Смена подошла к концу и канал возвращается в прежнее русло

Как и всё хорошее, смена в Math Cool подходит в концу, а значит, и мне самое время со всеми попрощаться… Сегодня прошла финальная олимпиада, по результатам которой выяснилось, что смена не прошла бесследно, прогресс всех учеников был виден на лицо…

После олимпиады было закрытие смены, на котором детям дали последние напутствия, а также были подарены фирменные футболки Math Cool. Смена пролетела очень быстро, многие хотели бы ещё немного позаниматься, ещё немного подготовиться к олимпиадам, ещё немного поиграть в настольные игры и подольше пообщаться с друзьями и преподавателями... Однако всё закончилось… До новых встреч на сменах Math Cool!)

Интенсив перед региональным этапом

Региональный этап часто является ключевым и переломным:
✅ для одних решится, пройдут ли они на заключительный этап и смогут ли там показать себя;
✅ для других важно призерство, чтобы убедиться в своих знаниях и умениях, а через год не тратить время и силы на муниципальный этап.

Поэтому так важно подготовиться к региону, чтобы показать всё, на что вы способны.

Если вы уверены в своих силах и хотите просто настроиться на олимпиаду, то рекомендуем вам порешать тренировочные олимпиады, их мы выкладывали 👉 здесь, а разборы лежат на нашем 👉 ютуб канале

Если же хочется более усиленной подготовки, предлагаем поучаствовать в нашем интенсиве. В последнюю неделю до олимпиады успеем позаниматься по 2 пары в день, обсудить актуальные темы и стратегию на олимпиаде и просто настроиться на нужную волну и прийти в форму. И все это с замечательными педагогами Назмутдиновыми Аскаром и Анной, у которых, например, в прошлом году в их 9 физмат классе было 14 призеров региона и 3 призера финала всероса.

Группы подготовки к региону Эйлера и региону ВсОШ планируются маленькие, до 6 человек, поэтому мест немного) Присоединяйтесь к интенсиву по
👉 ссылке 👈 и ботайте вместе с нами!

Частая ошибка при подготовке

Что надо делать в последний день перед важным экзаменом или олимпиадой?
Многие сидят до ночи и усиленно готовятся. Но так можно выучить совсем немного, ведь, если экзамен важный, выученное за вечер будет не сравнимо по объему с нужными знаниями к экзамену. При этом выматываешься, устаешь, не высыпаешься и в итоге на следующий день оказываешься не в лучшей форме.

А что тогда стоит делать?
Нужно, чтобы на олимпиаде хорошо работал мозг :) А ему для полноценной работы нужен сон и свежий воздух. Поэтому обязательно выспитесь перед любым важным событием, погуляйте или поиграйте в активную игру, чтобы насытить себя кислородом. И в последний день не грузите себя учебой, чтобы переключиться, и на олимпиаду прийти с новыми силами и желанием решать:) А на самой олимпиаде постарайтесь чувствовать себя максимально комфортно и расслабленно, чтобы быть способным мыслить творчески и рождать новые идеи.

И когда же тогда готовиться надо?
Готовиться усиленно, конечно, полезно, но за некоторый срок до олимпиады, за неделю-две. Таким образом можно сделать необходимый рывок в знаниях и настроить мозг на нужную волну. Поэтому готовьтесь заранее, настраивайтесь, а в последний день отдыхайте, приходите полными сил и выдавайте свой максимальный результат.

А мы уже завтра начинаем наш интенсив по подготовке к региональному этапу, ведь как раз остается немногим больше недели до региона по математике. И желаем всем удачи на олимпиадах! Не забывайте отдыхать и думать о себе при подготовке к ним

🏫Навигатор по физмат-школам Москвы

Близится пора поступления в хорошие школы, первые вступительные уже прошли на этой неделе. Во многих регионах выбор не очень большой, и однозначно понятно, куда идти, если хочется получить хорошее образование с нужным уклоном.
К счастью, в Москве возможностей и вариантов много, но возникает другая проблема: непонятно, как выбрать школу, которая лучше всего подойдет конкретному ребёнку. Нередко даже после сдачи вступительных экзаменов решение о том, где учиться, всё ещё не принято. Ведь есть множество факторов, влияющих на выбор: от времени на дорогу до глубины изучения профильных предметов и многогранности образования.

Поэтому мы решили сделать навигатор по школам Москвы, опросив преподавателей и недавних выпускников некоторых заметных школ, чтобы они описали свои впечатления о школе изнутри. Материала получилось много, поэтому в ближайшие дней десять мы будем публиковать описание одной из школ каждый день. Мнение любого человека не бывает абсолютно объективно, так что обзоры будут субъективными, но будут показывать какой-то взгляд человека изнутри.

В будущем надеемся сделать побольше таких навигаторов: по регионам России и по разным странам, а пока начнем с Москвы:)

Грамматика и пунктуация авторов сохранены

🏫 Лицей “Вторая школа”

Рассказывает выпускница школы.

🔹Все ли предметы на сильном уровне?
Математика и физика на очень сильном уровне. Особенно выделяется то, что в само расписание встроены такие предметы как спецмат, спецфиз и втэк, направленные для подготовки к олимпиадам.
Химия на очень плохом уровне. Про астрономию не знаю, но у нас в классе была девочка, которая два раза всеросс про астрономии взяла. По экономике тоже очень сильная подготовка была.

🔹Хватает ли знаний по интересующим сильным предметам, которые были на уроках?
Мне хватало. Обучение в л2ш это скорее про самостоятельность. Тут нет обязательной домашней работы, но если выполняешь, то в итоге это тебе приносит большой плюс в карму. Фактически не было делений на олимпиадников, но спецмат был по группам, то есть, всех ребят с 5 классов били на 6 групп по силе – с 1 (самой сильной) до 6(самой слабой). В первых трех группах занятии были направлены на подготовку к всеросу, МОШу и прочим 1-уровневым олимпиадам. В 4-6 группах направление было на перечневые олимпиады.

🔹Одинаковая ли сила классов и их учителей? Или есть выделенные классы?
В целом классы были плюс-минус по силе одинаковы. Никаких различий особых не было.

🔹Плюсы: в л2ш очень много различных мероприятий, направленных на сплочение коллектива. В целом и контингент тут добрый и положительный. Ну и конечно, сильная подготовка
🔹Минусы: 6-дневка

🔹Вступительные экзамены
Я поступала в 9 класс и сдавала 5 экзаменов:
1) математика письменно (тест с 10 вопросов на знание школьной программы),
2) математика устно (сдача олимпиадных задач),
3) физика устно-письменно (нужно ответить по теории и решить 10 задач, но я сделала 8, мне поставили зачет),
4) по-русскому диктант
5) последний математика письменный (тут задачи были скорее из перечневых олимпиад)

🔹Переводные экзамены. В 9 классе был карантин, поэтому у нас они были сильно урезаны.
Расскажу про 10 класс.
Экзамены очень сложные: по алгебре - контрольная, где-то 7-8 задач(я не помню точное количество), по геометрии билет, в котором 2 задачи и теоретический вопрос(напоминает экзаменационный билет в вузе), физика устно (нужно ответить билет, далее на усмотрение проверяющего, как в университете). Спецфиз - контрольная 7-8 задач.

🏫Топ-5 плюса 57 школы

✅ расположение: учиться в самом-самом центре-сердце города прикольно

✅ адекватная и дружелюбная администрация, хорошо справляющаяся с организацией школьной жизни

✅ ровный возрастной состав учителей: есть и молодежь, и опытные, и ветераны (не геронтократы)

✅ стабильные хорошие результаты экзаменов и олимпиад в целом по школе по широкому кругу предметов

✅ наличие ряда учителей экстра-класса (легенд).

С какими запросами не надо идти в 57 школу:

❌чтобы не выносили мозг за пропуски школы и долги и можно было спокойно жить на своей волне

❌ чтобы нормально проводить время с семьей "с первого и по тринадцатое" и на майские (9 января, 2 мая, 10 мая — учебные дни)

❌ чтобы умного и прилежного ребенка с 6 класса готовили и нагружали в школе в соответствие с задачей брать столько дипломов ВсОШ, сколько он максимально сможет, разделяя ответственность за его результаты

🏫Школа ЦПМ

За время работы в школе ЦПМ я вел математику у школьников разных профилей, как на очной, так и на очно-заочной форме, в основном у старшеклассников. Для очной формы здесь есть небольшое общежитие, но оно не для всех профилей, поэтому многие дети из регионов учатся здесь на заочной форме, а в Москву приезжают на сессию или на московские сборы.

В ШЦПМ я встречал в своих классах как победителей всеросса (а порой и медалистов межнаров) по их профильным предметам, так и совершенно далеких от этой стези школьников. Отдельные классы представляют собой исключительно собрание всем известных людей-звезд, но обычно таковых в классе единицы. Главная особенность ШЦПМ — это то, что значительная доля (как правило, большинство) учеников там живут на своей собственной волне, появляясь на уроках нерегулярно. Причем речь не только о тех самых всероссниках-межнарах, жизнь которых принадлежит их сборной: их образ жизни перенимают и остальные. В целом хлесткие реплики "ШЦПМ — это где не надо ничего делать" в некотором смысле не на пустом месте возникают: ответственность за то, что происходит со школьником, здесь в значительной степени делегирована ему самому (не готов говорить за более младшие классы, но в 10-11 классах так). Также отмечу предельную профилированность обучения: в 10-11 классе на профиле "История" у школьников нет уроков химии, а на профиле "Химия" — уроков истории.

➕➖ Из безусловных плюсов школы отмечу, что преподаватели и представители администрации в большинстве своем молодые и прикольные, тьюторы активные и доброжелательные. Вывод: сюда нужно идти, если ваш приоритет — это ВсОШ, причем вы участвуете в ней успешно, а за свое общее образование и всестороннее развитие вы на себя готовы взять ответственность сами. А вот за большей строгостью и классикой надо идти в другие места.

❗️UPD от автора канала. Другие мнения смотрите и пишите в комментариях

🏫179

🔹Все ли предметы на сильном уровне?
В основном предметы на достаточно сильном уровне. Профильные предметы (у нас - математика, физика и информатика) преподают очень хорошо. Практически все учащиеся как минимум хорошо знают школьную программу, а многие понимают и сильно выше, потому что учителя не стесняются давать материал и задания на порядок выше, олимпиадного, а иногда и институтского уровня. С непрофильными предметами обстановка немного другая, но об этом чуть позже.

🔹Хватало ли тебе знаний по интересующим сильным предметам, которые были на уроках?
Да, нам знаний хватает. Преподают достаточно хорошо, чтобы дети:
1⃣ отлично писали ЕГЭ при выпуске
2⃣ участвовали и легко собирали портфолио в перечневых олимпиадах
3⃣ достойно выступали на всероссийской олимпиаде по физике, математике, информатике, биологии, астрономии и экономике
4⃣ хорошо выступали на командных олимпиадах

В 179, как и в любой другой школе, конечно, есть ещё кружки и разные доп. занятия. Однако, здесь их разнообразие и количество поражает. От занятий по олимпиадной подготовке до кружка танцев, выпечке пряников и мечевого боя. Многие задерживаются в школе допоздна ради этих кружков, часто после занятий можно видеть, как несколько человек сидит в кабинете и ботает или отдыхает в ожидании кружка или в любых других целях, потому что кабинеты в школе не закрывают до самого вечера и детей выгоняют уже только к 8 - 9 вечера.

🔹Одинаковая ли сила классов и их учителей? Или есть выделенные классы?
Вот здесь я не могу точно уверять, но исходя из того, что я слышал учителя одного и того же предмета могут очень сильно отличаться друг от друга по уровню. Так, в нашем классе, да и в целом в нашей параллели преподавательский состав очень сильный как по профильным, так и по непрофильным предметам, русскому языку, истории, географии, химии, физкультуре(!), но иногда печалит то, что рассказывают о своих учителях старшие классы или выпускники.

🔹С поступлением дела обстоят не очень жёстко. В маткласс может поступить любой заинтересованный ребёнок. Другое дело - добор в уже существующие классы. Задания на отборе всё ещё не очень сложные, но появляется довольно большой конкурс на место из-за большого количества желающих поступить сюда.

В целом школа и система обучения весьма своеобразные. Идти туда (или отдавать ребёнка) явно не стоит, если хочется, чтобы за Вами следили, нагружали кучей домашек, и "пинали" в попытках заставить работать. Дело в том, что большинство учителей этого делать здесь не будут. В этом как плюс, так и минус этой школы. Если ты замотивирован и хочешь получить знания, стать умнее, сильнее и развиться в нужном направлении, тебя разовьют, дадут всё что нужно и даже больше. Если же ты начнёшь забивать на учёбу и игнорить учителей, никто тебя не выгонит и не наставит кучу двоек, ты выпустишься и всё будет хорошо, но тогда такой крутой буст здесь вряд ли получишь.