Математика (11 кл).pdf
286.9 KB
ПОКОРИ ВОРОБЬЕВЫ ГОРЫ!
Пока еще не открыта регистрация на олимпиаду в 2022/2023, мы предлагаем ознакомиться с вариантами и решениями прошлого года!
За открытием регистрации следите на сайте:
https://pvg.mk.ru/?ysclid=laaytko1ri288016815
Пока еще не открыта регистрация на олимпиаду в 2022/2023, мы предлагаем ознакомиться с вариантами и решениями прошлого года!
За открытием регистрации следите на сайте:
https://pvg.mk.ru/?ysclid=laaytko1ri288016815
❤5👍4🔥1🥰1
О МАТЕМАТИКЕ. и не только pinned «ВЫЕЗДНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ Как правило, 3-4 раза в году мы организуем математические выездные мероприятия. Проходят они в Подмосковье (на базе дома отдыха) и длятся в среднем 6-7 дней. Подходят детям любого возраста: с 1 по 11 класс 🙌 Зачем же…»
УСТНЫЙ ЭКЗАМЕН
Сотрудники мехмата и ФКИ МГУ проводили традиционный устный экзамен по математике для учеников 8-11 классов 🤩
На фото:
Панферов Семен Валерьевич - доцент ФКИ МГУ, главный эксперт ЕГЭ и ОГЭ по математике по Московской области
Юмашев Михаил Владиславович - доцент мехмата МГУ, руководитель школы ШТЕРН, эксперт ЕГЭ по математике и физике
Куликов Андрей Сергеевич - преподаватель олимпиадной математики с многолетним опытом, специалист в области микроструктурного анализа кафедры ГВД мехмата МГУ
Это мероприятие проводится три раза в год, принять участие в нем могут все желающие!
Экзамен состоит из двух частей: ответы на 6 теоретических вопросов билета и решение задач повышенной сложности, а также блиц-тур - короткие вопросы в формате первой части ЕГЭ 💪🏻
По результатам экзамена ребята получают развернутую характеристику своих знаний на данный момент, а также подробный анализ своих пробелов и тем, которые стоит особенно усердно повторить!
Уверены, что данные рекомендации помогут и направят ребят на верный путь!
Удачи всем 😍
Сотрудники мехмата и ФКИ МГУ проводили традиционный устный экзамен по математике для учеников 8-11 классов 🤩
На фото:
Панферов Семен Валерьевич - доцент ФКИ МГУ, главный эксперт ЕГЭ и ОГЭ по математике по Московской области
Юмашев Михаил Владиславович - доцент мехмата МГУ, руководитель школы ШТЕРН, эксперт ЕГЭ по математике и физике
Куликов Андрей Сергеевич - преподаватель олимпиадной математики с многолетним опытом, специалист в области микроструктурного анализа кафедры ГВД мехмата МГУ
Это мероприятие проводится три раза в год, принять участие в нем могут все желающие!
Экзамен состоит из двух частей: ответы на 6 теоретических вопросов билета и решение задач повышенной сложности, а также блиц-тур - короткие вопросы в формате первой части ЕГЭ 💪🏻
По результатам экзамена ребята получают развернутую характеристику своих знаний на данный момент, а также подробный анализ своих пробелов и тем, которые стоит особенно усердно повторить!
Уверены, что данные рекомендации помогут и направят ребят на верный путь!
Удачи всем 😍
👍19🥰4🔥2❤1
ИЩЕМ ОСТАТОК ОТ ДЕЛЕНИЯ НА 9
✅ Вспомним частный случай признака Паскаля: остаток от деления числа на 9 равен остатку от деления суммы его цифр на 9, или иначе: число делится на 9, если сумма его цифр делится на 9.
Поэтому самый традиционный способ найти остаток: взять все цифры числа и сложить. Для полученного результата (чаще всего это двузначное число) взять остаток от деления на 9 - он и будет искомым.
✅ Например, возьмём число 5638269. Зачем сразу такое большое? Чтобы проиллюстрировать все тонкости, а потом уже с легкостью применять этот метод к любым числам!
Посчитаем сумму его цифр: 5 + 6 + 3 + 8 + 2 + 6 + 9 = 39. Остаток от деления 39 на 9 равен 3.
Но! Мы могли найти этот остаток не делением, а продолжив складывать цифры, пока не получим однозначное число. Оно и будет остатком.
5 + 6 + 3 + 8 + 2 + 6 + 9 = 39 → 3 + 9 = 12 → 1 + 2 = 3.
✅ При этом, обычно на практике применяют более продвинутый алгоритм: «вычёркивание девяток». Он основан на том, что вам не обязательно считать окончательную сумму цифр числа. Вам ведь достаточно найти остаток от деления этой суммы на 9. Поэтому можно смело избавляться от девяток в этой сумме, а также от тех цифр, комбинации которых в сумме дают 9 или другое число делящееся на 9.
Рассмотри то же самое число и выпишем его сумму цифр:
5638269 → 5 + 6 + 3 + 8 + 2 + 6 + 9
Итак, девятку можно сразу вычеркнуть, т.к. она не влияет на результат.
Также можно одновременно вычеркнуть цифры 6 и 3, т.к. они в сумме дают 9, что в итоге также не влияет на результат.
5 + 6 + 3 + 8 + 2 + 6 + 9 → 5 + 8 + 2 + 6
Можно не просто вычеркивать, а заменять некоторые суммы цифр на остатки их деления на 9. Например, 5 + 8 + 6 = 19 легко даёт остаток 1 при делении на 9. Поэтому можем заменить эту сумму на 1.
5 + 8 + 2 + 6 → 2 + 1
Осталось простое последнее действие: сложить 2 и 1, которые дадут нам остаток 3.
✅ Само собой при первом знакомстве с такой техникой, она может выглядеть немного запутанной. Но если разобраться и начать ей пользоваться, то можно очень эффективно выполнять подобные операции, а результат применения будет значительным!
✅ Вспомним частный случай признака Паскаля: остаток от деления числа на 9 равен остатку от деления суммы его цифр на 9, или иначе: число делится на 9, если сумма его цифр делится на 9.
Поэтому самый традиционный способ найти остаток: взять все цифры числа и сложить. Для полученного результата (чаще всего это двузначное число) взять остаток от деления на 9 - он и будет искомым.
✅ Например, возьмём число 5638269. Зачем сразу такое большое? Чтобы проиллюстрировать все тонкости, а потом уже с легкостью применять этот метод к любым числам!
Посчитаем сумму его цифр: 5 + 6 + 3 + 8 + 2 + 6 + 9 = 39. Остаток от деления 39 на 9 равен 3.
Но! Мы могли найти этот остаток не делением, а продолжив складывать цифры, пока не получим однозначное число. Оно и будет остатком.
5 + 6 + 3 + 8 + 2 + 6 + 9 = 39 → 3 + 9 = 12 → 1 + 2 = 3.
✅ При этом, обычно на практике применяют более продвинутый алгоритм: «вычёркивание девяток». Он основан на том, что вам не обязательно считать окончательную сумму цифр числа. Вам ведь достаточно найти остаток от деления этой суммы на 9. Поэтому можно смело избавляться от девяток в этой сумме, а также от тех цифр, комбинации которых в сумме дают 9 или другое число делящееся на 9.
Рассмотри то же самое число и выпишем его сумму цифр:
5638269 → 5 + 6 + 3 + 8 + 2 + 6 + 9
Итак, девятку можно сразу вычеркнуть, т.к. она не влияет на результат.
Также можно одновременно вычеркнуть цифры 6 и 3, т.к. они в сумме дают 9, что в итоге также не влияет на результат.
5 + 6 + 3 + 8 + 2 + 6 + 9 → 5 + 8 + 2 + 6
Можно не просто вычеркивать, а заменять некоторые суммы цифр на остатки их деления на 9. Например, 5 + 8 + 6 = 19 легко даёт остаток 1 при делении на 9. Поэтому можем заменить эту сумму на 1.
5 + 8 + 2 + 6 → 2 + 1
Осталось простое последнее действие: сложить 2 и 1, которые дадут нам остаток 3.
✅ Само собой при первом знакомстве с такой техникой, она может выглядеть немного запутанной. Но если разобраться и начать ей пользоваться, то можно очень эффективно выполнять подобные операции, а результат применения будет значительным!
👍26❤3🔥3🥰1
СКОЛЬКО БЫВАЕТ ЛЬДОВ?
Настала зима, и вот улицы покрыл лед. Или льды? Ведь их много!
Жидкость без цвета, вкуса и запаха. Два атома водорода и один кислород - обыкновенная вода, которая в зависимости от внешних условий становится то паром, то жидкостью, то тем самым твердым льдом.
И вот: сегодня известно более 16-ти вариантов льда!
Однако давление и температура на нашей планете таковы, что весь лед, образующийся в естественных условиях, - это Лед 1. Поскользнувшись на улице или бросая кубики льда в сок, будьте уверены, что из всех возможных форм твердой воды имеете дело лишь с одной, все это - лед 1h, с гексагональной кристаллической решеткой. Именно со структурой кристаллов льда 1h связана форма снежинок: они сохраняют общую шестиугольную симметрию.
И этот зимний лед не такой уж и скользкий - просто его поверхностные слои легко тают даже при сравнительно невысоком повышении давления. Как только корова выходит на Лед 1, между ним и ее копытом моментально образуется тонкий слой воды, по которому животное и скользит.
Одним из главных действующих лиц фантастического романа «Колыбель для кошки» является необычная кристаллическая форма «лед-девять». По замыслу Курта Воннегута (химика по профессии), эти кристаллы обладают опасным свойством «заражать» другие формы воды своей структурой и грозят превратить всю влагу Земли в мертвый «лед-девять». Честь изобретения «льда-девять» принадлежит даже не Воннегуту. Писатель не скрывал, что почерпнул концепцию у Ленгмюра, лауреата Нобелевской премии по химии 1932 г.
Но беспокоиться не о чем: такие свойства льда в реальности невозможны. Настоящий Лед 9 - один из целой череды кристаллических форм, образующихся при низких температурах и повышенном давлении. Такая структура не способна не то что «заразить собой» остальные, она сама крайне нестабильна!
Еще одна необычная форма была обнаружена совсем недавно, в декабре 2014 г. - и этот Лед 17 не только легче воды, но и менее плотен, чем другие ледяные кристаллы!
Какой лёд будет следующим?
Настала зима, и вот улицы покрыл лед. Или льды? Ведь их много!
Жидкость без цвета, вкуса и запаха. Два атома водорода и один кислород - обыкновенная вода, которая в зависимости от внешних условий становится то паром, то жидкостью, то тем самым твердым льдом.
И вот: сегодня известно более 16-ти вариантов льда!
Однако давление и температура на нашей планете таковы, что весь лед, образующийся в естественных условиях, - это Лед 1. Поскользнувшись на улице или бросая кубики льда в сок, будьте уверены, что из всех возможных форм твердой воды имеете дело лишь с одной, все это - лед 1h, с гексагональной кристаллической решеткой. Именно со структурой кристаллов льда 1h связана форма снежинок: они сохраняют общую шестиугольную симметрию.
И этот зимний лед не такой уж и скользкий - просто его поверхностные слои легко тают даже при сравнительно невысоком повышении давления. Как только корова выходит на Лед 1, между ним и ее копытом моментально образуется тонкий слой воды, по которому животное и скользит.
Одним из главных действующих лиц фантастического романа «Колыбель для кошки» является необычная кристаллическая форма «лед-девять». По замыслу Курта Воннегута (химика по профессии), эти кристаллы обладают опасным свойством «заражать» другие формы воды своей структурой и грозят превратить всю влагу Земли в мертвый «лед-девять». Честь изобретения «льда-девять» принадлежит даже не Воннегуту. Писатель не скрывал, что почерпнул концепцию у Ленгмюра, лауреата Нобелевской премии по химии 1932 г.
Но беспокоиться не о чем: такие свойства льда в реальности невозможны. Настоящий Лед 9 - один из целой череды кристаллических форм, образующихся при низких температурах и повышенном давлении. Такая структура не способна не то что «заразить собой» остальные, она сама крайне нестабильна!
Еще одна необычная форма была обнаружена совсем недавно, в декабре 2014 г. - и этот Лед 17 не только легче воды, но и менее плотен, чем другие ледяные кристаллы!
Какой лёд будет следующим?
👍17🔥2🐳2❤1
Редко делаем такие репосты, но от этого удержаться не смогли ☺️
Ниже - просто видео для поднятия настроения в этот дождливый день))
🚫 *не ищите никакой математики
Ниже - просто видео для поднятия настроения в этот дождливый день))
🚫 *не ищите никакой математики
❤6🔥2🥰1
Forwarded from Nation Geographic
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Кенгуру всегда сначала рожают дочерей, а затем сыновей.
Для чего и как они это делают ученным до сих пор не известно.
Nation Geographic
Для чего и как они это делают ученным до сих пор не известно.
Nation Geographic
❤21🔥3🥰3❤🔥2👍1
Year 6.pdf
18.4 MB
Сегодня хотим поделиться отличным учебником по математике для 6 класса, единственный нюанс - он на английском языке 😂
Отличие от наших учебников:
- программа проще
- при этом объяснения нагляднее
- задачи более практические
- есть темы, которые мы не проходим, либо проходим позже
Советуем изучить, уверены, что найдется что-то полезное для всех + заодно можно практиковать язык))
Отличие от наших учебников:
- программа проще
- при этом объяснения нагляднее
- задачи более практические
- есть темы, которые мы не проходим, либо проходим позже
Советуем изучить, уверены, что найдется что-то полезное для всех + заодно можно практиковать язык))
❤15🔥6👍3🥰1
НА ЗЛОБУ ДНЯ
Парикмахер стрижёт учителя и спрашивает:
- Отчего у нас с образованием всё хуже и хуже?
Учитель отвечает:
- представьте, что вы должны письменно фиксировать и обосновывать применение каждого инструмента для стрижки, составлять перспективный и почасовой планы «пострижения» каждой головы, обосновать письменно ее помывку, применение шампуня и других средств по уходу за волосами;
- оплата вашего труда будет в прямой зависимости от количества статей о пользе стрижки, которые вы опубликуете, причем с учетом рейтинга издания («Космополитен»- супер, «Работница» — так себе);
- зависеть оплата будет и от чтения публичных лекций о мытье головы и участия в семинарах и конференциях на тему "Бритье как исторический концепт в медиа-коммуникативном аспекте", от показательных развлечений, которые вы будете устраивать для клиентов, например, если пели или танцевали во время стрижки в месяце, будет больше премия;
- несколько раз в год к вам будут приезжать с проверками. Решением свыше будет запрещено использование ножниц с острыми концами...
- Жуть! — сказал парикмахер, — А СТРИЧЬ-ТО ТОГДА КОГДА?!
- Полагаю, что я ответил на Ваш вопрос.
Парикмахер стрижёт учителя и спрашивает:
- Отчего у нас с образованием всё хуже и хуже?
Учитель отвечает:
- представьте, что вы должны письменно фиксировать и обосновывать применение каждого инструмента для стрижки, составлять перспективный и почасовой планы «пострижения» каждой головы, обосновать письменно ее помывку, применение шампуня и других средств по уходу за волосами;
- оплата вашего труда будет в прямой зависимости от количества статей о пользе стрижки, которые вы опубликуете, причем с учетом рейтинга издания («Космополитен»- супер, «Работница» — так себе);
- зависеть оплата будет и от чтения публичных лекций о мытье головы и участия в семинарах и конференциях на тему "Бритье как исторический концепт в медиа-коммуникативном аспекте", от показательных развлечений, которые вы будете устраивать для клиентов, например, если пели или танцевали во время стрижки в месяце, будет больше премия;
- несколько раз в год к вам будут приезжать с проверками. Решением свыше будет запрещено использование ножниц с острыми концами...
- Жуть! — сказал парикмахер, — А СТРИЧЬ-ТО ТОГДА КОГДА?!
- Полагаю, что я ответил на Ваш вопрос.
👍42❤4😢4👏2😁2🥰1