Задача 1
На палке отмечены поперечные линии красного, жёлтого и зелёного цвета. Если распилить палку по красным линиям, получится 15 кусков, если по жёлтым — 5 кусков, а если по зелёным — 7 кусков. Сколько кусков получится, если распилить палку по линиям всех трёх цветов?

В комментариях можно написать ответ, способ решения и свой возраст)
Там же чуть позже расскажу на каких экзаменах и в каком классе я встречала эту задачку

Задача 2
Из четырех одинаковых прямоугольников с длиной 6 см. и шириной 2 см. составили новый прямоугольник. Чему может равняться его периметр?

Обратите внимание на постановку вопроса и напишите ответ в комментариях

Задача 3
Возраст нескольких друзей в сумме составляет 62 года. Через 3 года он будет составлять 80 лет. Сколько этих друзей?

Кто расскажет, как решать?)

Задача 4
Если я захочу купить 4 булочки, то мне не хватит 3 рубля, а если я куплю 3 булочки, то у меня останется 6 рублей. Сколько у меня денег?

Очень распространенный тип задач, часто встречается на экзаменах. Пишите ответы в комментариях, будем обсуждать.

Разбор задачи 1.
Она встречалась мне:
1) во вступительной работе в 5 класс рейтингового лицея 1533
2) в базовом ЕГЭ для 11 класса🙈
Решение доступно начиная с ~3 класса

Задача 5
Маме 36 лет, а дочке 8. Сколько лет будет маме, когда она будет втрое старше дочери?

В комментариях можно написать ответ и способ решения

Задача 6
Даша выполняла домашнее задание по математике. Сначала она решила половину всех задач без двух и еще четверть от всех задач. Потом она решила еще половину от оставшихся и у нее осталось 3 нерешенные задачи. Сколько задач задала Даше строгая учительница?

В комментариях можно написать ответ и способ решения.

Задача 7
3 рыбака поймали 3 судака за 3 часа.
а) сколько судаков поймают 6 рыбаков за 6 часов?
б) за сколько часов 6 рыбаков поймают 6 судаков?

Решаем классику. В комментариях можно написать ответ.

Про уравнения в начальной школе

Мне кажется, что не стоит торопиться с тем, чтобы научить ребенка составлять и решать уравнения. У него будет еще много возможностей сделать это в средней школе. Гораздо полезнее в данном возрасте научиться решать подобные задачи по действиям. Чтобы научиться это делать, ребенку необходимо познакомиться с так называемым "методом отрезков". Это простой, но в то же время очень эффективный способ решения большого количества задач, где казалось бы нужно решать через уравнение.

По своему опыту, вижу, что переубедить некоторых родителей очень сложно. Они хорошо помнят школьную математику и продолжают предлагать детям свои "взрослые решения", аргументируя это тем, что вроде как ребенок же справляется и ответы сходятся. Проблемы всплывают чуть позже.

Предлагаю вам перейти на мой сайт и предложить ребенку посмотреть короткий видео-урок (12 минут) на тему «Метод отрезков». К уроку предлагаются 10 задач для самостоятельного решения. Правильность решений можно будет проверить по ответам или посмотрев видео-разбор всех задач.

Напишите в комментариях было ли вам полезно.

Задача 8
Эля задумала два числа. Известно, что их сумма равна 30, а разность 8. Какие два числа загадала Эля?

В комментариях можно написать ответ и рассказать, как решить эту задачу ребенку в 3 классе

Задача 9
За пять дней до завтра, которое наступит для послезавтра, было пару дней после понедельника. А какой день сегодня?

В комментариях можно написать ответ или признаться, что ничего не понятно)