Сегодня в Clubhouse интересная встреча про работу с абитуриентами
Как вузы будут работать весной с абитуриентами? Что делать вузам, чтобы привлечь абитуриентов в 2021 и чему удалось научится за год на дистанте?
Начало в 15:00 по ссылке: https://www.joinclubhouse.com/event/myo2Jrqe
Присоединюсь в качестве слушателя.
Спикеры:
▫️ Кирпичева Мария - заместитель начальника Управления маркетинга Финансового университета
▫️ Махачева Заира - маркетолог управления маркетинга Финансового университета
▫️ Владыка Александр - советник при ректорате ДВФУ
Как вузы будут работать весной с абитуриентами? Что делать вузам, чтобы привлечь абитуриентов в 2021 и чему удалось научится за год на дистанте?
Начало в 15:00 по ссылке: https://www.joinclubhouse.com/event/myo2Jrqe
Присоединюсь в качестве слушателя.
Спикеры:
▫️ Кирпичева Мария - заместитель начальника Управления маркетинга Финансового университета
▫️ Махачева Заира - маркетолог управления маркетинга Финансового университета
▫️ Владыка Александр - советник при ректорате ДВФУ
О чём заставили задуматься новости EdTech на этой неделе
1. О роли бренда
Фонд Reach Capital из Сан-Франциско с 2015 года собирает деньги для образовательных и технологических стартапов. Они уже финансировали такие проекты, как ClassDojo и Sketchy, а в этом году планирует помочь как минимум 20 проектам.
Партнерами фонда стали Sesame Workshop и National Geographic, что помогло собрать уже $165 млн.
Подробнее
2. О монополии
Мировой EdTech гигант BYJU
Подробнее
3. О новой должности в школьном образовании
Директор АНО «Институт прогрессивного образования» Анна Маркс предложила ввести в школах и вузах должность IT-директора, ответственного за цифровизацию обучения. Должность предлагают ввести с нового учебного года.
У этой идеи две проблемы. Первая - сроки, к новому учебному году невозможно качественно ввести во всех школах новую должность. Вторая - смысл, IT-директор — это новый набор бюрократических проблем.
На мой взгляд, правильными шагами будет не введение новой должности в школы, а повышение общего уровня технологического образования учителей и постепенные шаги по внедрению цифровизации образования.
Подробнее
#новости
1. О роли бренда
Фонд Reach Capital из Сан-Франциско с 2015 года собирает деньги для образовательных и технологических стартапов. Они уже финансировали такие проекты, как ClassDojo и Sketchy, а в этом году планирует помочь как минимум 20 проектам.
Партнерами фонда стали Sesame Workshop и National Geographic, что помогло собрать уже $165 млн.
Подробнее
2. О монополии
Мировой EdTech гигант BYJU
s приобретает индийскую платформу Toppr, основа которой - приложения с видеоуроками, тестами и живой поддержки студентов. Сумма сделки - $150 млн, а главная причина - недостаток собственного финансирования.
Toppr - одна из крупнейших индийских e-learning компаний, работает на международном уровне и насчитывает более 16 миллионов студентов. Думаю, пока рано говорить о формировании монополии на индийский e-learning, но сейчас в стране нет серьёзной конкуренции для BYJUs, особенно с её недавными покупками Подробнее
3. О новой должности в школьном образовании
Директор АНО «Институт прогрессивного образования» Анна Маркс предложила ввести в школах и вузах должность IT-директора, ответственного за цифровизацию обучения. Должность предлагают ввести с нового учебного года.
У этой идеи две проблемы. Первая - сроки, к новому учебному году невозможно качественно ввести во всех школах новую должность. Вторая - смысл, IT-директор — это новый набор бюрократических проблем.
На мой взгляд, правильными шагами будет не введение новой должности в школы, а повышение общего уровня технологического образования учителей и постепенные шаги по внедрению цифровизации образования.
Подробнее
#новости
Какая новость самая важная для образования?
Anonymous Poll
25%
О публичном размещении акций Chegg
9%
О роли бренда в сборе денег
18%
О потениальной монополии в Индии
48%
О новой должности в школьном образовании
Какие сферы EdTech привлекли большие инвестиции на прошлой неделе?
1. Математика и информатика для детей
Российский стартап обучения детей математике и информатике «Алгоритмика» привлек $10 млн инвестиций. Основные инвесторы - Российско-китайский технологический инвестиционный фонд и фонд Winter Capital.
На данный момент «Алгоритмика» присутствует в 37 странах мира, имеет более 200 франчайз-партнеров и обучает 150 000 детей. Компания использует инвестиции, чтобы выйти на рынки Азии и Южной Америки
Подробнее
2. Искусственный интеллект для решения уравнений
Приложение для обучения детей математике на базе ИИ Photomath объявило о привлечении $23 млн. Вырученные средства пойдут на маркетинг, масштабирование и развитие искусственного интеллекта.
ИИ использует камеру для распознавания математических задач и помощи с их решением. Это одно из интересных направлений в развитии образовательного ИИ.
Подробнее
3. Профориентация
Индийский стартап Leverage Edu привлек $6,5 млн в последнем раунде финансирования. Компания помогает подобрать высшее образование, и даёт доступ к 2500 наставникам и университетам по всему миру.
Средства будут использованы для выхода на новые рынки и развитие инструментов подготовки. Чаще всего профориентация оставалась частью подготовки в рамках больших курсов. Leverage Edu может стать первой крупной компаний, полностью направленной на это направление.
Подробнее
#новости
1. Математика и информатика для детей
Российский стартап обучения детей математике и информатике «Алгоритмика» привлек $10 млн инвестиций. Основные инвесторы - Российско-китайский технологический инвестиционный фонд и фонд Winter Capital.
На данный момент «Алгоритмика» присутствует в 37 странах мира, имеет более 200 франчайз-партнеров и обучает 150 000 детей. Компания использует инвестиции, чтобы выйти на рынки Азии и Южной Америки
Подробнее
2. Искусственный интеллект для решения уравнений
Приложение для обучения детей математике на базе ИИ Photomath объявило о привлечении $23 млн. Вырученные средства пойдут на маркетинг, масштабирование и развитие искусственного интеллекта.
ИИ использует камеру для распознавания математических задач и помощи с их решением. Это одно из интересных направлений в развитии образовательного ИИ.
Подробнее
3. Профориентация
Индийский стартап Leverage Edu привлек $6,5 млн в последнем раунде финансирования. Компания помогает подобрать высшее образование, и даёт доступ к 2500 наставникам и университетам по всему миру.
Средства будут использованы для выхода на новые рынки и развитие инструментов подготовки. Чаще всего профориентация оставалась частью подготовки в рамках больших курсов. Leverage Edu может стать первой крупной компаний, полностью направленной на это направление.
Подробнее
#новости
Какие EdTech новости кажутся наиболее интересными?
Anonymous Poll
33%
Инвестиции и комментарии о них
79%
Новые продукты, технологии, инновации, ИИ и тд
30%
Новости о государственной политике в образовании
Главные новости EdTech последней недели
1. BYJU продолжает скупать индийские стартапы
Вслед за приобретением конкурента Toppr, индийский гигант купил мобильное приложение Scholr, предлагающее школьникам подсказки и помощь в решении задач. Стоимость сделки оценивается примерно в $2,8 млн.
Ранее Byju’s пытался выкупить аналогичное приложение Doubtnut, но не смог договориться о цене. Хотя это микросделка, но она показывает тренд мышления Byju’s.
Подробнее
2. Duolingo стремится в Китай
Приложение для обучения языкам Duolingo возлагает большие надежды на Китай, вкладываясь в расширение на местном рынке. Приложение проводит апдейт контента, чтобы он лучше подошел китайским пользователям
Руководители компании убеждены, что завоевывать и укреплять позиции на азиатском рынке сейчас лучший способ удержать невероятно высокие темпы роста.
Подробнее
3. Московские власти запустили образовательный онлайн проект
На платформе "МЭШ” ученики 6-8 классов могут бесплатно проходить занятия по школьным предметам в группах по 3-5 человек. Преподаватели - учителя школ и студенты педагогических ВУЗов.
Цель проекта - дать образование детям из малообеспеченных семей. И как всегда – интересно посмотреть на эффективность инициативы.
Подробнее
4. Британский образовательный стартап продан в США
Hobsons, образовательное направление компании Daily Mail, занимается профориентацией и улучшением личных качества в школьном и в высшем образованием. На прошлой неделе стало известно, что компания будет продана американским PowerSchool и EAB.
Общая сумма сделки - $410 млн при доходе Hobsons в £85 млн за 2020. Думаю, конкуренция EdTech компаний в США в ближайшие годы будет и дальше расти.
Подробнее
#новости
1. BYJU продолжает скупать индийские стартапы
Вслед за приобретением конкурента Toppr, индийский гигант купил мобильное приложение Scholr, предлагающее школьникам подсказки и помощь в решении задач. Стоимость сделки оценивается примерно в $2,8 млн.
Ранее Byju’s пытался выкупить аналогичное приложение Doubtnut, но не смог договориться о цене. Хотя это микросделка, но она показывает тренд мышления Byju’s.
Подробнее
2. Duolingo стремится в Китай
Приложение для обучения языкам Duolingo возлагает большие надежды на Китай, вкладываясь в расширение на местном рынке. Приложение проводит апдейт контента, чтобы он лучше подошел китайским пользователям
Руководители компании убеждены, что завоевывать и укреплять позиции на азиатском рынке сейчас лучший способ удержать невероятно высокие темпы роста.
Подробнее
3. Московские власти запустили образовательный онлайн проект
На платформе "МЭШ” ученики 6-8 классов могут бесплатно проходить занятия по школьным предметам в группах по 3-5 человек. Преподаватели - учителя школ и студенты педагогических ВУЗов.
Цель проекта - дать образование детям из малообеспеченных семей. И как всегда – интересно посмотреть на эффективность инициативы.
Подробнее
4. Британский образовательный стартап продан в США
Hobsons, образовательное направление компании Daily Mail, занимается профориентацией и улучшением личных качества в школьном и в высшем образованием. На прошлой неделе стало известно, что компания будет продана американским PowerSchool и EAB.
Общая сумма сделки - $410 млн при доходе Hobsons в £85 млн за 2020. Думаю, конкуренция EdTech компаний в США в ближайшие годы будет и дальше расти.
Подробнее
#новости
Какая новость недели оказалась самой интересной?
Anonymous Poll
18%
BYJU продолжает скупать индийские стартапы
14%
Duolingo стремится в Китай
46%
Московские власти запустили образовательный онлайн проект
22%
Британский образовательный стартап продан в США
Эмоциональные машины
Эмоциональная вовлеченность обучающихся влияет на качественное усвоение материала
Недостаточно просто передать информацию, обучение должно вовлекать и создавать положительные эмоции. Технологии позволяют воспроизвести этот аспект даже в работе онлайн.
В Калифорнийском университете провели исследование, чтобы узнать, насколько точно ИИ может воспроизвести человеческие эмоции и как они влияют на процесс обучения
В обучающих видео появилась модель человека, а голос ИИ сделали с человеческими интонациями и эмоциями.
Хотя студенты смогли отличить настоящего преподавателя от искусственного, было отмечено улучшение восприятия благодаря эмоциям “учителя”.
Распознавать эмоции компьютер умеет давно, а сейчас эксперты считают, что ИИ в скором времени будет готов заменить учителя в трансляции положительных эмоций.
В связи с развитием EdTech и отсутствием достаточного количества квалифицированных учителей растёт спрос на подобные технологии. Не думаю, что компьютер полностью заменит настоящего учителя, однако может помочь и усилить обучающий процесс.
Что думаете о такой технологии?
Эмоциональная вовлеченность обучающихся влияет на качественное усвоение материала
Недостаточно просто передать информацию, обучение должно вовлекать и создавать положительные эмоции. Технологии позволяют воспроизвести этот аспект даже в работе онлайн.
В Калифорнийском университете провели исследование, чтобы узнать, насколько точно ИИ может воспроизвести человеческие эмоции и как они влияют на процесс обучения
В обучающих видео появилась модель человека, а голос ИИ сделали с человеческими интонациями и эмоциями.
Хотя студенты смогли отличить настоящего преподавателя от искусственного, было отмечено улучшение восприятия благодаря эмоциям “учителя”.
Распознавать эмоции компьютер умеет давно, а сейчас эксперты считают, что ИИ в скором времени будет готов заменить учителя в трансляции положительных эмоций.
В связи с развитием EdTech и отсутствием достаточного количества квалифицированных учителей растёт спрос на подобные технологии. Не думаю, что компьютер полностью заменит настоящего учителя, однако может помочь и усилить обучающий процесс.
Что думаете о такой технологии?
Как повысить вовлеченность?
Директор департамента исследований и разработок MAXIMUM Education Елена Провозен примет участие в эфире канала GO Online, посвященном вопросам повышения вовлеченности студентов.
Ключевые вопросы:
🔘 по каким параметрам можно отслеживать уровень вовлеченности
🔘 как собирать и анализировать данные
🔘 технологии и практики по работе с вовлеченностью
Эфир пройдёт сегодня, 2 марта, в 17:00
Присоединяйтесь по ссылке
Директор департамента исследований и разработок MAXIMUM Education Елена Провозен примет участие в эфире канала GO Online, посвященном вопросам повышения вовлеченности студентов.
Ключевые вопросы:
🔘 по каким параметрам можно отслеживать уровень вовлеченности
🔘 как собирать и анализировать данные
🔘 технологии и практики по работе с вовлеченностью
Эфир пройдёт сегодня, 2 марта, в 17:00
Присоединяйтесь по ссылке
Друзья!
Понимая, что есть тысячи каналов, чатов, комнат clubhouse и тд., хочу узнать, какой контент/информация наиболее интересны в области Ed/EdTech вам именно на этом канале. Спасибо!)
Понимая, что есть тысячи каналов, чатов, комнат clubhouse и тд., хочу узнать, какой контент/информация наиболее интересны в области Ed/EdTech вам именно на этом канале. Спасибо!)
Anonymous Poll
54%
Новости/мысли об инновациях в образовании и технологиях
18%
Инвестиции в сфере EdTech
55%
Разбор кейсов (продукты и технологии)
49%
Мировые тренды в EdTech
26%
Мнения о развитии и новостях российского EdTech
EdTech-weekend
Завтра в качестве спикера приму участие в двух крупных форумах, посвященных вопросам образования и технологий в России
▪️ FORUM Digital Education 2021: https://forum.digital/education
Форум посвящен, в первую очередь государственной образовательной повестке, трендам гос. политики и цифрового образования и мнениям лидеров EdTech по этому поводу.
Открывается форум в 11:00 панелью, на которой мы обсудим концепцию развития цифрового государственного образования.
Для просмотра можно зарегистрироваться на сайте или смотреть здесь прямую трансляцию.
▪️EDHEROES FORUM: https://edheroes.family/ru
Форум для тех, кому не всё равно на качество образования: родителей, педагогов, предпринимателей, филантропов. В программе много отличных спикеров со всего мира!
С полной программой можете ознакомиться на сайте, но я приглашаю на сессию, которая пройдёт завтра в 15:00, в которой я также принимаю участие:
Социальная дилемма: Сеть – это ловушка или источник знаний? Как детям и взрослым найти баланс в использовании технологий и развить цифровую грамотность? Как обеспечить безопасность детей и взрослых в сети?
После регистрации на сайте вы можете послушать эту и другие дискуссии
Завтра в качестве спикера приму участие в двух крупных форумах, посвященных вопросам образования и технологий в России
▪️ FORUM Digital Education 2021: https://forum.digital/education
Форум посвящен, в первую очередь государственной образовательной повестке, трендам гос. политики и цифрового образования и мнениям лидеров EdTech по этому поводу.
Открывается форум в 11:00 панелью, на которой мы обсудим концепцию развития цифрового государственного образования.
Для просмотра можно зарегистрироваться на сайте или смотреть здесь прямую трансляцию.
▪️EDHEROES FORUM: https://edheroes.family/ru
Форум для тех, кому не всё равно на качество образования: родителей, педагогов, предпринимателей, филантропов. В программе много отличных спикеров со всего мира!
С полной программой можете ознакомиться на сайте, но я приглашаю на сессию, которая пройдёт завтра в 15:00, в которой я также принимаю участие:
Социальная дилемма: Сеть – это ловушка или источник знаний? Как детям и взрослым найти баланс в использовании технологий и развить цифровую грамотность? Как обеспечить безопасность детей и взрослых в сети?
После регистрации на сайте вы можете послушать эту и другие дискуссии
После долгого ожидания возвращаюсь с самыми крупными и интересными новостями EdTech
1. Уникальный курс от Яндекс
15 марта Яндекс совместно с Coursera запустил первый в мире курс по data labeling - обучению компьютера делать предсказания на основе существующих примеров (например предсказание поведения пользователя на основе его действий в сети)
Вести курс будет партнер Яндекса, русско-швейцарская компания Toloka, а само сотрудничество Яндекса, Coursera и Toloka имеет шанс стать лидером в области курсов по программированию и машинному обучению
Подробнее
2. Помощь ИИ в проверке ЕГЭ
Участники конкурса "ПроЧтение" в рамках Национальной технологической инициативы (НТИ) создают искусственный интеллект для проверки сочинений по русскому и английскому языкам на ЕГЭ
По планам разработчиков, ИИ сможет сделать работу учителя в два раза быстрее, пока же компьютер находит 85% ошибок на английском языке и 57,8% на русском.
Подробнее
3. Социально-ориентированный EdTech
ЮНЕСКО, совместно с китайским IT-гигантом NetDragon создают платформу, с доступом к 100 000 учителей со всего мира, бесплатными EdTech инструменты и учебными пособиями на основных языках ЮНЕСКО (Английский, Русский, Арабский)
ЮНЕСКО стремиться использовать EdTech для продвижения равенства в образовании по всему миру до 2030 года. NetDragon будет техническим разработчиком проекта и в дальнейшем сам будет вести смежные проекты.
Подробнее
4. Больше возможностей для российских стартапов
Компания AltaIR Capital запускает новый фонд AltaIR ABO для вложений в стартапы на поздней стадии и на стадии pre-IPO. На данный момент в фонд привлечены $50 млн из 300 планируемых.
Основатели фонда планируют инвестировать в 30-50 проектов в ближайшие три года, в первую очередь в высокотехнологические стартапы, в том числе в EdTech.
Подробнее
#новости
1. Уникальный курс от Яндекс
15 марта Яндекс совместно с Coursera запустил первый в мире курс по data labeling - обучению компьютера делать предсказания на основе существующих примеров (например предсказание поведения пользователя на основе его действий в сети)
Вести курс будет партнер Яндекса, русско-швейцарская компания Toloka, а само сотрудничество Яндекса, Coursera и Toloka имеет шанс стать лидером в области курсов по программированию и машинному обучению
Подробнее
2. Помощь ИИ в проверке ЕГЭ
Участники конкурса "ПроЧтение" в рамках Национальной технологической инициативы (НТИ) создают искусственный интеллект для проверки сочинений по русскому и английскому языкам на ЕГЭ
По планам разработчиков, ИИ сможет сделать работу учителя в два раза быстрее, пока же компьютер находит 85% ошибок на английском языке и 57,8% на русском.
Подробнее
3. Социально-ориентированный EdTech
ЮНЕСКО, совместно с китайским IT-гигантом NetDragon создают платформу, с доступом к 100 000 учителей со всего мира, бесплатными EdTech инструменты и учебными пособиями на основных языках ЮНЕСКО (Английский, Русский, Арабский)
ЮНЕСКО стремиться использовать EdTech для продвижения равенства в образовании по всему миру до 2030 года. NetDragon будет техническим разработчиком проекта и в дальнейшем сам будет вести смежные проекты.
Подробнее
4. Больше возможностей для российских стартапов
Компания AltaIR Capital запускает новый фонд AltaIR ABO для вложений в стартапы на поздней стадии и на стадии pre-IPO. На данный момент в фонд привлечены $50 млн из 300 планируемых.
Основатели фонда планируют инвестировать в 30-50 проектов в ближайшие три года, в первую очередь в высокотехнологические стартапы, в том числе в EdTech.
Подробнее
#новости
Какая новость оказалась самой интересной?
Anonymous Poll
31%
Уникальный курс от Яндекс
30%
Помощь ИИ в проверке ЕГЭ
30%
Социально-ориентированный EdTech
9%
Больше возможностей для российских стартапов
Важнейшие новости инвестиций EdTech последних дней
1. $700 млн для Byju’s
Индийский EdTech-единорог Byju’s планирует привлечь такую сумму инвестиций в 2021 году. Большая часть будет направлена на покупку Akash, которая, по слухам, произойдет через несколько недель.
Компания собирается привлечь новых инвесторов из США и Ближнего Востока. Интересно, что покупка Akash за $1 млрд - это не только цель, но и причина таких крупных инвестиций.
Подробнее
2. $10 млн на новый формат высшего образования в Индии
Индийский стартап iNutrure связывает ВУЗы со студентами, предлагая 50 курсов, стажировки, лекции, работу над проектами и помощь с трудоустройством от 35 университетов Индии.
Сейчас курсы посещают 10000 человек. Думаю, в ближайшем будущем такой формат станет одним из основных для получения высшего образования в Индии.
Подробнее
3. $20 млн для альтернативы колледжам
Стартап Holberton был основан как курсы обучения программированию, но со временем стал полноценной альтернативой для подготовки программистов: девять месяцев учёбы совмещались с 6 месяцами трудоустройства.
Компания лишилась лицензии на обучение в Калифорнии и сейчас сосредоточилась на развитии в Мексике и Перу, открыв там новые кампусы и ожидает 5000 студентов в этом году.
Подробнее
4. $4,75 млн на платформу живого обучения
Популярность Clubhouse повысила внимание к подобным проектам и сейчас инвесторов привлекла платформа Disco, сочетающая живое обучение и инструменты микрошкол.
Disco предназначения для обмена опытом авторов обучения, позволяет проводить семинары, создавать групповые курсы и масштабировать комьюнити за пределы курсов.
Подробнее
#новости
1. $700 млн для Byju’s
Индийский EdTech-единорог Byju’s планирует привлечь такую сумму инвестиций в 2021 году. Большая часть будет направлена на покупку Akash, которая, по слухам, произойдет через несколько недель.
Компания собирается привлечь новых инвесторов из США и Ближнего Востока. Интересно, что покупка Akash за $1 млрд - это не только цель, но и причина таких крупных инвестиций.
Подробнее
2. $10 млн на новый формат высшего образования в Индии
Индийский стартап iNutrure связывает ВУЗы со студентами, предлагая 50 курсов, стажировки, лекции, работу над проектами и помощь с трудоустройством от 35 университетов Индии.
Сейчас курсы посещают 10000 человек. Думаю, в ближайшем будущем такой формат станет одним из основных для получения высшего образования в Индии.
Подробнее
3. $20 млн для альтернативы колледжам
Стартап Holberton был основан как курсы обучения программированию, но со временем стал полноценной альтернативой для подготовки программистов: девять месяцев учёбы совмещались с 6 месяцами трудоустройства.
Компания лишилась лицензии на обучение в Калифорнии и сейчас сосредоточилась на развитии в Мексике и Перу, открыв там новые кампусы и ожидает 5000 студентов в этом году.
Подробнее
4. $4,75 млн на платформу живого обучения
Популярность Clubhouse повысила внимание к подобным проектам и сейчас инвесторов привлекла платформа Disco, сочетающая живое обучение и инструменты микрошкол.
Disco предназначения для обмена опытом авторов обучения, позволяет проводить семинары, создавать групповые курсы и масштабировать комьюнити за пределы курсов.
Подробнее
#новости
Первый квартал 2021 года подошёл к концу и можно подводить результаты.
Мы сравнили объёмы инвестиций в EdTech в первых кварталах 2020 и 2021 года, на основании исследования, проведенного Holon IQ. Как и ожидал, видим значимый рост в инвестициях по всему миру кроме....Китая!
Больше информации в приложении.
Мы сравнили объёмы инвестиций в EdTech в первых кварталах 2020 и 2021 года, на основании исследования, проведенного Holon IQ. Как и ожидал, видим значимый рост в инвестициях по всему миру кроме....Китая!
Больше информации в приложении.
Главные события EdTech недели
1. Финализирована крупнейшая EdTech сделка
Слухи, ходившие в EdTech сообществе последний месяц подтвердились, BUJY's купил образовательные центры Akash за $1 млрд. Это не только самая дорогая покупка в EdTech, но и шаг онлайн-платформы BYJU's в офлайн образование.
Byju’s создает комбинированный образовательный концерн, и очевидно заработает на увеличении капитализации Akash, которая куплена как офлайн компания, но далее ее выручка будет оцениваться как часть онлайн компании. На языке финансов, потенциальная multiple expansion.
Подробнее
2. Российские ВУЗы строят университет будущего
РАНХиГС и СберУниверситет при поддержке государства запускают образовательный проект “Ректорий” для объединения ВУЗов, стремящихся к инновациям в сфере высшего образования.
Проект курирует Российская Академия Образования.
26 марта прошла первая встреча, к которой, однако, из ведущих ВУЗов присоединились только РАНХиГС и факультет экономики МГУ. Долгосрочные цели и перспективы проекта пока не ясны, как не понятны и инструменты влияния на систему высшего образования.
Подробнее
3. EdTech привлекает деньги
Платформа Coursera вышла на рынок в прошлую среду и за один день торгов акции выросли на 36%. Это сильный дебют для образовательной компании после выхода на IPO.
Кроме очевидной выгоды для Coursera, это история - знак для всего EdTech, что инвесторы стремятся попасть на рынок онлайн-образования.
Coursera выросла значимо – revenue с $184M (2019) до $293M (2020), в том числе на базе эффекта COVID, но из за значимых расходов на R&D и привлечение клиентов, показала операционный убыток в -$66,5M (увеличился с -$46М в 2019). Успех IPO при этих данных показывает интерес инвесторов к сегменту и к его ожидаемому росту.
Подробнее
1. Финализирована крупнейшая EdTech сделка
Слухи, ходившие в EdTech сообществе последний месяц подтвердились, BUJY's купил образовательные центры Akash за $1 млрд. Это не только самая дорогая покупка в EdTech, но и шаг онлайн-платформы BYJU's в офлайн образование.
Byju’s создает комбинированный образовательный концерн, и очевидно заработает на увеличении капитализации Akash, которая куплена как офлайн компания, но далее ее выручка будет оцениваться как часть онлайн компании. На языке финансов, потенциальная multiple expansion.
Подробнее
2. Российские ВУЗы строят университет будущего
РАНХиГС и СберУниверситет при поддержке государства запускают образовательный проект “Ректорий” для объединения ВУЗов, стремящихся к инновациям в сфере высшего образования.
Проект курирует Российская Академия Образования.
26 марта прошла первая встреча, к которой, однако, из ведущих ВУЗов присоединились только РАНХиГС и факультет экономики МГУ. Долгосрочные цели и перспективы проекта пока не ясны, как не понятны и инструменты влияния на систему высшего образования.
Подробнее
3. EdTech привлекает деньги
Платформа Coursera вышла на рынок в прошлую среду и за один день торгов акции выросли на 36%. Это сильный дебют для образовательной компании после выхода на IPO.
Кроме очевидной выгоды для Coursera, это история - знак для всего EdTech, что инвесторы стремятся попасть на рынок онлайн-образования.
Coursera выросла значимо – revenue с $184M (2019) до $293M (2020), в том числе на базе эффекта COVID, но из за значимых расходов на R&D и привлечение клиентов, показала операционный убыток в -$66,5M (увеличился с -$46М в 2019). Успех IPO при этих данных показывает интерес инвесторов к сегменту и к его ожидаемому росту.
Подробнее
Несмотря на значимую насыщенность языков, эта сфера продолжает привлекать инвестиции и M&A во всех сегментах учащихся (взрослые, дошкольники, школьники)
В марте американская EdTech компания IXL Learning приобрела образовательную платформу Rosetta Stone - одного из пионеров в области обучения языкам через компьютер, основанную в 1992 году.
Эта сделка показывает, что интерес инвесторов к обучению языкам и разным производным от этого рынка (платформы, маркетклейсы, платфоры, мобильные тренажеры) пока стабилен, несмотря на большую конкуренцию.
Некоторые мысли про рынок языков в целом:
▫️ Лучше учить языки в детстве. Уровень знаний языка в стране значимо коррелирует со знанием языка выпускниками школ. В школе (и до) – учеба это full time job, а хороших результатов мы достигаем, именно фокусируясь и инвестируя время.
▫️ Тем не менее, основный рынок — это менее способные и свободные взрослые, с относительно низкой мотивацией. Большинство учит английский для того, чтобы учить английский. Цели (если они есть) относительно абстрактны, а спрос не привязан к результату и является life style learning, с относительно низкой ответственностью сервиса/репетитора
“Это не учитель/платформа, это у меня нет способности к языкам”
▫️ Рынку предрекали проблемы, связанные с появлением девайсов для перевода. Но они еще далеки от совершенства, а спрос среди взрослых не привязан к получению четкого результата. Рынок даже растет с появлением новых методов и систем обучения, привлекающих пользователей низкой ценой
“Тренируйтесь с нашим приложением и выучите…” – что, конечно, никогда не происходит
▫️ Думаю, что детский рынок будет расти. Родители осознают реальную ценность изучения дополнительного языка для возможностей в жизни и мышления в целом. Лучший пример пока в Китае.
▫️ Взрослый рынок будет стабильным и даст возможность создателям качественных продуктов значимо вырасти.
▫️ Часто слышим про революционные инновации в изучении языков, но в целом все сводится к системным (структура -> практика) или более практическим (практика -> структура сама выучится) методам. Вторые выглядят более эффективными, в особенности для детей. Реальных продуктовых эффективных инноваций, до значимого продвижения ИИ в этом направлении ожидать сложно.
Немного дополнительной информации и цифр по теме:
1. За последние две недели несколько компаний получили значимые суммы инвестиций. К примеру, корейский Ringle получил $8,8 млн, а украинский Preply (платформа и маркетплейс репетиторов) - $35 млн.
2. Среди EdTech-единорогов три компании полностью сосредоточены на обучении языкам:
VipKid ($4,5 млрд), Duolinguo ($2,4 млрд) и Hujiang ($1 млрд).
3. Самыми популярными языками в мире сейчас остаются английский и китайский. Английский уже в 2019 году изучали 1,5 млрд человек, а китайский становится основным языком в Юго-Восточной Азии.
В марте американская EdTech компания IXL Learning приобрела образовательную платформу Rosetta Stone - одного из пионеров в области обучения языкам через компьютер, основанную в 1992 году.
Эта сделка показывает, что интерес инвесторов к обучению языкам и разным производным от этого рынка (платформы, маркетклейсы, платфоры, мобильные тренажеры) пока стабилен, несмотря на большую конкуренцию.
Некоторые мысли про рынок языков в целом:
▫️ Лучше учить языки в детстве. Уровень знаний языка в стране значимо коррелирует со знанием языка выпускниками школ. В школе (и до) – учеба это full time job, а хороших результатов мы достигаем, именно фокусируясь и инвестируя время.
▫️ Тем не менее, основный рынок — это менее способные и свободные взрослые, с относительно низкой мотивацией. Большинство учит английский для того, чтобы учить английский. Цели (если они есть) относительно абстрактны, а спрос не привязан к результату и является life style learning, с относительно низкой ответственностью сервиса/репетитора
“Это не учитель/платформа, это у меня нет способности к языкам”
▫️ Рынку предрекали проблемы, связанные с появлением девайсов для перевода. Но они еще далеки от совершенства, а спрос среди взрослых не привязан к получению четкого результата. Рынок даже растет с появлением новых методов и систем обучения, привлекающих пользователей низкой ценой
“Тренируйтесь с нашим приложением и выучите…” – что, конечно, никогда не происходит
▫️ Думаю, что детский рынок будет расти. Родители осознают реальную ценность изучения дополнительного языка для возможностей в жизни и мышления в целом. Лучший пример пока в Китае.
▫️ Взрослый рынок будет стабильным и даст возможность создателям качественных продуктов значимо вырасти.
▫️ Часто слышим про революционные инновации в изучении языков, но в целом все сводится к системным (структура -> практика) или более практическим (практика -> структура сама выучится) методам. Вторые выглядят более эффективными, в особенности для детей. Реальных продуктовых эффективных инноваций, до значимого продвижения ИИ в этом направлении ожидать сложно.
Немного дополнительной информации и цифр по теме:
1. За последние две недели несколько компаний получили значимые суммы инвестиций. К примеру, корейский Ringle получил $8,8 млн, а украинский Preply (платформа и маркетплейс репетиторов) - $35 млн.
2. Среди EdTech-единорогов три компании полностью сосредоточены на обучении языкам:
VipKid ($4,5 млрд), Duolinguo ($2,4 млрд) и Hujiang ($1 млрд).
3. Самыми популярными языками в мире сейчас остаются английский и китайский. Английский уже в 2019 году изучали 1,5 млрд человек, а китайский становится основным языком в Юго-Восточной Азии.
Планируете ли вы учить/улучшать английский в обозримом будущем? Не стесняйтесь отвечать, несмотря на мои комментарии о мотивации взрослых)
Anonymous Poll
45%
Уже учу
30%
Планирую в ближайшее время
16%
Не учу и не планирую
9%
Учу/планирую, но не английский
Самые интересные события EdTech последних нескольких дней
1. Китайские власти борются с онлайн-образованием
Министерство образования Китая установило максимум часов, который можно проводить за онлайн-обучением, мотивируя это заботой о здоровье. Вслед за этим снизилась стоимость акций некоторых китайских EdTech компаний.
Слухи о регулировании китайского EdTch ходили давно. Пока что под запрет попали трансляции образовательного контента после 21:00, но ограничится ли правительство Китая только этим – неизвестно, вполне вероятно, что это коммуникационно-мотивированный шаг.
Подробнее
2. В России ищут аналог Zoom
Вслед за запретом, введенным американской компанией на продажу подписок организациям, связанным с государством (который затем Zoom вроде бы отменил), Роскомнадзор предложил начать поиски российского аналога.
Аналоги уже появляются в виде платформы Сферум от Mail.ru и Ростелекома для организации дистанционной работы. Будем наблюдать за потенциальной политизацей образовательных платформ.
Подробнее
3. Kahoot стремится в Азию
Норвежский Kahoot заручился поддержкой Softbank для освоения рынка Азии, в первую очередь Кореи, Японии, Сингапура и Австралии. Sofbank будет продвигать продукты Kahoot среди партеров.
Kahoot растёт большими темпами, в неё уже инвестировали Microsoft, Disney и National Geographic. Сама компания в 2021 купила несколько стартапов для развития продуктовой линейки: Whiteboard.fi за $6 млн и Drops $31 млн.
Подробнее
4. Byju’s становится монополистом?
Инвесторы добавили к стоимости Byju’s $460 млн, делая его второй крупнейшей компанией Индии по капитализации после Paytm
Эти деньги уже пошли в приобретение Akash.
С текущим подходом компания может стать лидером на международном рынке Edtech.
Подробнее
1. Китайские власти борются с онлайн-образованием
Министерство образования Китая установило максимум часов, который можно проводить за онлайн-обучением, мотивируя это заботой о здоровье. Вслед за этим снизилась стоимость акций некоторых китайских EdTech компаний.
Слухи о регулировании китайского EdTch ходили давно. Пока что под запрет попали трансляции образовательного контента после 21:00, но ограничится ли правительство Китая только этим – неизвестно, вполне вероятно, что это коммуникационно-мотивированный шаг.
Подробнее
2. В России ищут аналог Zoom
Вслед за запретом, введенным американской компанией на продажу подписок организациям, связанным с государством (который затем Zoom вроде бы отменил), Роскомнадзор предложил начать поиски российского аналога.
Аналоги уже появляются в виде платформы Сферум от Mail.ru и Ростелекома для организации дистанционной работы. Будем наблюдать за потенциальной политизацей образовательных платформ.
Подробнее
3. Kahoot стремится в Азию
Норвежский Kahoot заручился поддержкой Softbank для освоения рынка Азии, в первую очередь Кореи, Японии, Сингапура и Австралии. Sofbank будет продвигать продукты Kahoot среди партеров.
Kahoot растёт большими темпами, в неё уже инвестировали Microsoft, Disney и National Geographic. Сама компания в 2021 купила несколько стартапов для развития продуктовой линейки: Whiteboard.fi за $6 млн и Drops $31 млн.
Подробнее
4. Byju’s становится монополистом?
Инвесторы добавили к стоимости Byju’s $460 млн, делая его второй крупнейшей компанией Индии по капитализации после Paytm
Эти деньги уже пошли в приобретение Akash.
С текущим подходом компания может стать лидером на международном рынке Edtech.
Подробнее
Тренды EdTech, которые привлекли большие инвестиции за прошлую неделю:
1. Тактильные игрушки для детей 4-12 лет
Индийская компания PlayShifu производит игрушки для детей младшего возраста, помогающие в обучении математике, техническим предметам и прикладным навыкам. Инвесторы решили, что это стоит $17 млн.
В 2021 году рост выручки составил 150%, а база пользователей увеличилась до 600 000. Компания планирует расширить ассортимент продукции с 12 до 30 продуктов, чтобы охватить более 20 навыков раннего обучения.
Подробнее
2. Занятия с репетитором 1-на-1
Венская цифровая школа GoStudent привлекла $70 млн, что делает ее самым финансируемым в Европе образовательным стартапом направления K12.
GoStudent связывает студентов и репетиторов и не зависит от местных учебных программ, поэтому присутствует в 10 странах Европы и ежемесячно проводит 250 000 учебных занятий.
Подробнее
3. Геймификация
Российская онлайн-школа программирования для детей ProgKids привлечёт $1,5 млн для выхода на международные рынки.
ProgKids создаёт контент на основе популярных игр MineCraft и Roblox, в которых и проходят уроки. Это позволяет геймифицировать обучение и вовлечь детей от 7 лет.
Стартап уже привлёк $50 000 от Impact Capital и для начала планирует выйти на страны азиатского региона и Латинской Америки.
Подробнее
4. Нетфликс для обучения
Британский стартап Guide Education борется с недостатком качественного онлайн-образования: учителя получают доступ к инструментам и курсам обучения, а затем преподают на отдельной платформе, которой также владеет Guide Education.
Таким образом, стартап решает две проблемы: готовит специалистов и связывает их с учениками. Такой подход привлек больше $8 млн.
Подробнее
1. Тактильные игрушки для детей 4-12 лет
Индийская компания PlayShifu производит игрушки для детей младшего возраста, помогающие в обучении математике, техническим предметам и прикладным навыкам. Инвесторы решили, что это стоит $17 млн.
В 2021 году рост выручки составил 150%, а база пользователей увеличилась до 600 000. Компания планирует расширить ассортимент продукции с 12 до 30 продуктов, чтобы охватить более 20 навыков раннего обучения.
Подробнее
2. Занятия с репетитором 1-на-1
Венская цифровая школа GoStudent привлекла $70 млн, что делает ее самым финансируемым в Европе образовательным стартапом направления K12.
GoStudent связывает студентов и репетиторов и не зависит от местных учебных программ, поэтому присутствует в 10 странах Европы и ежемесячно проводит 250 000 учебных занятий.
Подробнее
3. Геймификация
Российская онлайн-школа программирования для детей ProgKids привлечёт $1,5 млн для выхода на международные рынки.
ProgKids создаёт контент на основе популярных игр MineCraft и Roblox, в которых и проходят уроки. Это позволяет геймифицировать обучение и вовлечь детей от 7 лет.
Стартап уже привлёк $50 000 от Impact Capital и для начала планирует выйти на страны азиатского региона и Латинской Америки.
Подробнее
4. Нетфликс для обучения
Британский стартап Guide Education борется с недостатком качественного онлайн-образования: учителя получают доступ к инструментам и курсам обучения, а затем преподают на отдельной платформе, которой также владеет Guide Education.
Таким образом, стартап решает две проблемы: готовит специалистов и связывает их с учениками. Такой подход привлек больше $8 млн.
Подробнее
Качество vs бизнес-метрики
В пятницу вечером провел интересный звонок с инвесторами из Техаса, которые специализируются в EdTech. Звонок навел на интересные мысли про инвестиционный фокус и оценку образовательных компаний.
Коллега проявил завидное понимание механики образовательных продуктов, важности фокуса на бизнес и образовательные показатели.
Обсудили также один из крупнейших венчурных фондов, который уже может считаться ветераном инвестиций в EdTech - Owl Ventures.
Несмотря на то, что образование - сфера с относительно низким (хоть и не всегда) возвратом инвестиций в краткосрочной перспективе, Owl Ventures с 2014 года проинвестировал больше 30 EdTech компаний по всему миру в рамках 5 фондов.
Почему?
Образовательные технологии – среда, которая в долгосрочной перспективе может иметь постоянный качественный рост, а качественная технологическая революция еще не произошла.
Прежде чем инвестировать, Owl Ventures оценивает перспективы конкретного продукта на рынке (product-market fit), доказанные измеримые образовательные результаты и масштабируемость бизнес-модели компании.
Я сравнил это с общим трендом на российском рынке - рейтинги по выручке, конференции про конверсии и воронки, оценки по внешним факторам. Все это верно и важно, в итоге EdTech компании не могут не быть успешным и растущим бизнесом.
Но полное отсутствие интереса к качеству и, с другой стороны, одобрение концепций продающих бесполезный и на 95% нерезультативный sh.t с обещанием смены профессии и трудоустройства, это иногда (редко) разочаровывает.
Остается надеяться, что это такой этап на развивающемся рынке, и что придет время более сбалансированной экономики.
В пятницу вечером провел интересный звонок с инвесторами из Техаса, которые специализируются в EdTech. Звонок навел на интересные мысли про инвестиционный фокус и оценку образовательных компаний.
Коллега проявил завидное понимание механики образовательных продуктов, важности фокуса на бизнес и образовательные показатели.
Обсудили также один из крупнейших венчурных фондов, который уже может считаться ветераном инвестиций в EdTech - Owl Ventures.
Несмотря на то, что образование - сфера с относительно низким (хоть и не всегда) возвратом инвестиций в краткосрочной перспективе, Owl Ventures с 2014 года проинвестировал больше 30 EdTech компаний по всему миру в рамках 5 фондов.
Почему?
Образовательные технологии – среда, которая в долгосрочной перспективе может иметь постоянный качественный рост, а качественная технологическая революция еще не произошла.
Прежде чем инвестировать, Owl Ventures оценивает перспективы конкретного продукта на рынке (product-market fit), доказанные измеримые образовательные результаты и масштабируемость бизнес-модели компании.
Я сравнил это с общим трендом на российском рынке - рейтинги по выручке, конференции про конверсии и воронки, оценки по внешним факторам. Все это верно и важно, в итоге EdTech компании не могут не быть успешным и растущим бизнесом.
Но полное отсутствие интереса к качеству и, с другой стороны, одобрение концепций продающих бесполезный и на 95% нерезультативный sh.t с обещанием смены профессии и трудоустройства, это иногда (редко) разочаровывает.
Остается надеяться, что это такой этап на развивающемся рынке, и что придет время более сбалансированной экономики.