‎🔴✋توضيح وتنويه
وردت نقاشات كثيرة حول الشرط الرابع ( الجزء الثاني)من شروط التعلم النشط ( في حقل المبرر)
بعبارة : ▪عدد اتجاهات الأسئلة.....
▪شارك في الأسئلة من إجمالي طلاب الصف(....) وعددهم(...).
▪مادرجة تنوع الأسئلة....
فإن فريق الدعم يوضح بإن هذه العبارات هي فقط صيغة للمبرر دون وجود أي درجات عليها لتبعيتها وتضمينها لما قبلها
لذا جرى التنويه

فريق الدعم

المهارات الاساسية لا ترتبط بتخصص معين ولكن تختلف النسبة فيهاغالبا والزيارة ليست لتقويم اداء فني في تخصص ولكن اداء اجرائي ولا يمنع هذا من استعانة الزميل الزائر بخبرات الزملاء المختصين قبل الزيارة وخاصة في ما يتعلق بمواصفات المحتوی ونماذج من قياس اثر البرنامج

📌 تمديد فترة إعداد النمو الإثرائي
ركزت مؤشرات الأداء في الإصدار الجديد علی الجانب النوعي والمخرجات وللاستمرار في هذا التوجة ورغبة في تجويد تطبيق النمو الإثرائي، وحيث وجد أنه من النادر توفر جانب إثرائي سابق وللحاجة الی فترة زمنية أكبر لانتقاء وتحديد الإثراء المناسب وإصدار الموافقة الخطية علية نفيدكم بتمدد فترة الإعداد إلى نهاية الفصل الدراسي .

فريق الدعم الموحد (بنين - بنات)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...
آلية تنفيذ اختبار إجازة التقويم الكترونيا :
1- إعداد الأسئلة في نماذج جوجل مع التحكم في اعدادات الاستبانة وتحويلها لاختبار ومن ثم كتابتها مع تحديد الاجابة الصحيحة وعدد نقاط كل سؤال .
2- إنشاء مجموعة في تطبيق واتساب قبل بدء الاختبار.
3- إرسال الاختبار بالرابط وتركهم المدة المحددة للاجابة على الأسئلة .
4- فور ارسالهم للاجابة سيتم إظهار النتيجة لهم والاجابات الصحيحة .
5- يمكن أيضا الحصول على الإحصاءات الخاصة بالنتائج بشكل تفصيلي
مثال على الأسئلة :
https://goo.gl/forms/lWyIQ3MknYLHFYz52

الهام نواوي - مكة المكرمة

هذه مبادرة لمن أراد الإستفادة منها مع الشكر الجزيل لجهود الأستاذة إلهام نواوي ...