تم إطلاق مؤشرات الخدمات المساندة مرة أخرى بعد إضافة
زر *اعتماد الترتيب* أسفل الصفحة حسب الفيديو المرفق

https://youtu.be/dXetE0uOGEY

🥇 _*خبر هام -🥇

📍 _*إطلاق ميزة لكل من*_ :

١- مدير الإشراف
٢- مدير المكتب
٣- أخصائي التقويم
٤- قائد المدرسة

📍 *يستطيع كل مسؤول منهم أن يعدل البيانات التالية لنفسه ولمنسوبيه الذين قام برفعهم* :

🔸 الإدارة التعليمية.
🔸 المكتب .
🔸 العمل الحالي .
__________________
_*الفريق الموحد.*

📊 *إطلاق مؤشرات* 📊

*تم بحمد الله إطلاق المؤشرات التالية* :
١- عدد أيام الغياب أو التأخير الذي يعادل يوم واحد أو أكثر وحسمت على المعلم
( *ينفذه قائد المدرسة* )
https://youtu.be/XvZ9HMqA00Y

٢- الابتكار والابداع والمبادرات والأعمال المميزة .
( *ينفذه مشرف المادة* )
https://youtu.be/5QV4XAovVQQ

٣- درجة الجودة في إجراءات اصدار قائد المدرسة لترتيب رتبي و فئوي ثلاثي للمعلمين بناء على اختبار للتحصيل حصة كاملة
( *ينفذه مشرف القيادة المدرسية*)
https://youtu.be/rhDbFxleRkc

٤- دور المدرسة في إبراز مستوى أداء المدرسة في التحصيل الدراسي وسلوكيات الطلاب لأولياء الأمور .
( *ينفذه مشرف القيادة المدرسية* )

https://youtu.be/PtahTKh5STo

٥- رصد قائد المدرسة لسلوك المعلم الفردي المؤثر على قيم الطلاب وسلوكهم
( *ينفذه مشرف القيادة المدرسية* )
https://youtu.be/2xbhGlbchcc

٦- مؤشر البيئة المدرسية ونظافتها
( *ينفذه المشرفون* )
https://youtu.be/fAPjyu3iqTc

💡 *خبر هام *

🔐 _*تم إغلاق مؤشر البيئة المدرسية ونظافتها مؤقتاً*_

*وذلك لنقله لقائمة المؤشرات التي تسند للمشرف التربوي مثل مؤشري الصلاة والنشيد* .

🔓 وسيطلق مرة أخرى مع مؤشري الصلاة والنشيد بإذن الله تعالى
___________
_*فريق الدعم الموحد*_

تنبيهات إطلاق المؤشرات



مؤشرات التوزيع الآلي وتشمل :

درجة اهتمام المدرسة بتنظيم تأدية صلاة الظهر بالمدرسة | https://youtu.be/Xv1qJZLbmxo
المسؤولية الجماعية المشتركة لمعلمي المدرسة في معالجة المهارات الأساسية للطلاب | https://youtu.be/eSKT8IvlckA
درجة التأثير الجماعي للمعلمين على قيم الطلاب وسلوكهم | https://youtu.be/-Rw2wXaXbIw
المسؤولية الجماعية للمعلمين في نتيجة سلسلة الغياب | https://youtu.be/Y8X-NLnH5mY
درجة اهتمام المدرسة بتنظيم أداء النشيد الوطني من قبل طلاب المدرسة | https://youtu.be/6_Or5KdBpPU
درجة فاعلية الإجراءات التصحيحية والوقائية بالمدرسة | https://youtu.be/BSR8Ld63lMQ
مؤشر البيئة المدرسية ونظافتها | https://youtu.be/ZJ4wVioV-So
طريقة التوزيع الآلي للمؤشرات من حساب أخصائي التقويم | https://youtu.be/0VWy08Dmas4

_*إطلاق المجموعة العملاقة*_

تم بحمد الله هذا اليوم الثلاثاء ٢٢ /٤/ ١٤٣٩ إطلاق مجموعة عملاقة من المؤشرات على *نظام مكّن* وهي التي يتم توزيعها بشكل آلي لجميع مشرفي المكتب وتشمل المؤشرات التالية :

١- درجة التأثير الجماعي للمعلمين على قيم الطلاب وسلوكهم .
https://youtu.be/-Rw2wXaXbIw

٢- المسؤولية الجماعية المشتركة لمعلمي المدرسة في معالجة المهارات الأساسية
https://youtu.be/eSKT8IvlckA

٣- المسؤولية الجماعية للمعلمين في نتيجة سلسلة الغياب
https://youtu.be/Y8X-NLnH5mY

٤- درجة الاهتمام بتنظيم تأدية صلاة الظهر بالمدرسة
https://youtu.be/Xv1qJZLbmxo

٥- درجة اهتمام المدرسة بتنظيم أداء النشيد الوطني من قبل طلاب المدرسة .
https://youtu.be/6_Or5KdBpPU

٦- التقويم النوعي لدرجة فاعلية الإجراءات التصحيحية والوقائية للأداء المدرسي
https://youtu.be/BSR8Ld63lMQ

٧- البيئة المدرسية ونظافتها
https://youtu.be/ZJ4wVioV-So

🔶 *بخصوص مؤشر التقويم النوعي للإجراءات التصحيحية والوقائية للأداء المدرسي* .


📌 لايظهر الأسبوع في التوزيع الآلي لمؤشر التقويم النوعي _*وذلك لأنه ينفذ في الثلث الثالث من كل فصل دراسي بدءاً من الأسبوع العاشر*_

📍بحيث يمكن للأخصائي أن ينفذ التوزيع آليا ويعمم أسبوع الزيارة في حينه على فرق الزيارة .

📍مع إمكانية التوزيع اليدوي عن طريق البرنامج من أيقونة *إضافة*.

🔶 *بخصوص موعد إغلاق الفصل الأول لحزمة الزيارات الموزعة آليا و التي أطلقت اليوم* :

⏱ سيكون بنهاية الأسبوع الأول من الفصل الدراسي الثاني بإذن الله تعالى.

🔖 ويقوم أخصائي التقويم بإطلاق التوزيع الجديد من الأسبوع الثاني لمواكبة التوقيت في تنفيذ المؤشرات في أوقاتها المحددة خلال الفصل الدراسي الثاني
__________
_*الفريق الموحد .،

〽 *مؤشر انتظام الدراسة*

🎗 _*وقت التنفيذ*_
🍂 *فترات أساسية* :
١ - أول ثلاثة أيام من كل فصل
٢ - آخر ثلاثة أيام قبل الإجازات الرسمية ( منتصف الفصل إن وجدت )
🍂 *فترات طارئة* :
بعد الإجازات الطارئة غير المبرمجة في خطة العام الدراسي .( تعليق الدراسة إذا بلغ ثلاثة أيام فأكثر لأي منطقة يجب توزيع زيارة انتظام - والبرنامج يقبل فتح فترات إنتظام طارئة)

🎗 _*معيار التنفيذ*_
🍃 المعيار : استيعاب جميع مدارس المكتب بزيارة واحدة فقط لكل مدرسة - بحيث تكون إنطلاقة الزيارات
منذ اليوم الأول للعودة أيا كان نوع الزيارة
( أساسية - طارئة) .
🍃 سواء نفذت زيارة جميع المدارس خلال يوم واحد أو يومين أو *ثلاثة أيام كحد أقصى* . حسب عدد المشرفين وطاقة المكتب - بشرط تحقيق زيارة انتظام واحدة للمدرسة الواحدة .

🎗 _*الأداة المستعملة*_
🌿 يصطحب المشرف التربوي في زيارة الانتظام الأداة المحكّمة صفحة ٧٠ في منظومة قيادة الأداء الإصدار الخامس من ١٠٠٠ نقطة . وهي الأداة التي ستظهر في نظام مكن عند رصد المؤشر

🌿 إذا وصلت نسبة الغياب ٧٥% فأكثر في العنصر الأول من بطاقة الانتظام .. يغلق الزائر بقية العناصر ويضع النقاط صفر من ١٠٠٠ . ثم تُتَابع المدرسة بشكل خاص خارج المؤشر بعد الزيارة ورصد نسبة الغياب .

🎗 _*نقاط المؤشر*_
وزن النقاط ٣٥٠ نقطة .
يحتسبها البرنامج بشكل آلي بالمقارنة مع أداة الزيارة .

**** تعمل المكاتب على التوزيع حسب رؤيتها وتفعل الزيارات وفق البطاقة المشار إليها ص ٧٠ ثم ترصد بالبرنامج الإلكتروني فور إطلاق المؤشر بإذن الله تعالى.
__________
الفريق الدّعم الموحد

📢 *إعلان*

*تم بحمد الله إطلاق ستة مؤشرات على نظام مكّن اليوم الثلاثاء ١٣ / ٥ / ١٤٣٩ أربعة منها ينفذها قائد المدرسة وإثنان تخص مشرف القيادة المدرسية* :

1 - تقييم التحصيل الدراسي للمعلم من قبل قائد المدرسة *( ينفذه قائد المدرسة )*
https://youtu.be/z0osdmeWdKo

2- إسهام المعلم في التأثير على قيم الطلاب وسلوكهم
*( ينفذه قائد المدرسة )*
https://youtu.be/v98vLRR1vDU

3 - التوزيع الإجباري لمستوى الأداء الفني لمعلمي المدرسة من قبل قائد المدرسة
*( ينفذه قائد المدرسة )*
https://youtu.be/wkNSslA3xBM

4 - درجة الالتزام التنظيمي للمعلم
*( ينفذه قائد المدرسة )*
https://youtu.be/436DQ5Dqpfo

5 - متوسط تقويم الأداء الوظيفي للمدرسة العام السابق عن86 *( ينفذه مشرف القيادة المدرسية )*
https://youtu.be/UFlqkQyfEnM

6 - تقدم أو تلتحق القيادات المفرغة في المدرسة بعدد 4 أيام نمو مهني ليس من ضمنها الاجتماعات
*( ينفذه مشرف القيادة المدرسية )*
https://youtu.be/PX858lUCC04
___

📊 *الزيارة الأولى*
📊 *للتقويم النوعي*

📝 *ينفذ الميدان التربوي ممثلا في مكاتب الإشراف أو مكاتب التعليم الزيارة الأولى - إلزاما وفق الأداة المعتمدة - للتقويم النوعي*

🗓 *خلال الفترة*
🗓 *( س ٢ - س ٤)*

🎯 *هدف الزيارة* :
تقويم تشخيصي يعقبه تقديم الدعم والمشورة الفنية لقائد المدرسة حول مؤشرات الأداء المدرسي .

⚙ *آلية الزيارة*
زيارة قائد المدرسة والاستماع لإفادته خلال ٣٠ دقيقة حول :
*١-* الفجوات المستخرجة من البرنامج .
*٢-* استعراض مؤشرات وثيقة المدرسة وآلية التنفيذ فيما يختص بالقائد . والمعالجات المتخذة حولها .
*٣-* إفادة قائد المدرسة حول مؤشرات معلمي مدرسته من خلال إفادات المشرفين الزائرين وتقاريرهم والمعالجات المتخذة من طرفة . ( من خلال عناصر وثيقة المعلم.
*٤-* الاستعانة بالأداة لايعني التقييم الختامي الذي سيرصد .. بل يوضح للقائد أن التقييم البرمجي سيكون بدء من الأسبوع العاشر بإذن الله .
*٥-* التقييم في الأسبوع العاشر فما بعده : *سيكون لقياس التقويم النوعي - الختامي - لحصيلة العام الدراسي من خلال الفرق بين النسبة الكاملة للمؤشر وماتم تنفيذه منه* .
_______
_*فريق الدعم الموحد*_