Лабораторна миша – Telegram
Лабораторна миша
5.38K subscribers
3.57K photos
238 videos
4 files
2.68K links
Канал про науку, науково-популярні заходи, реформування наукової сфери України, цікаві розумні статті про розумних людей та їх роботу.
Download Telegram
Каждий вєчєр вєчєр наступаєт вдрух.
В МОНі нині трешу, що над лайном тих мух.

Ні вечора без Шкарлєта та його вражаючих ініціатив в МОН.
Цього разу - Вашій увазі картина Босха "Фокусник-шарлатан" або просто "Шарлатан" (дякую Світлані Арбузовій за лікнеп).

А все тому, що Шкарлєт не тільки розігнав притомних людей з атестаціної колегії, що була останньою перепоною перед легалізацією імітаторів науки в статусах кандидатів і докторів.

Не тільки тому, що він запланував зміни штату в МОН (про що я репостив вчора), руйнуючи реформу держслужби.

А тому, що змінює віднині критерії оцінки наукових проєктів, що подаються на конкурс.

Раніше критерії були не ідеальні, але створювали певні складнощі імітаторам в отриманні держфінансування.
За новими ж критеріями - дуже зручно буде протягувати своїх.

Я дякую-дуже дякую.
Майте гарний вечір.

Допис Інни Совсун https://www.facebook.com/sovsun.inna/posts/1679519405544057

"🧐Увесь світ з надією дивиться на вчених, котрі розробляють вакцину від COVID-19. А тим часом українське Міносвіти пропонує виділяти гроші науковцям наче і за конкурсом, проте за геть незрозумілими критеріями.
📑Ні, сам факт проведення конкурсу на підтримку наукових проєктів – це добре. Проте ті критерії, які зараз затвердило Міносвіти, викликали обурення у справжніх науковців (дякую спільноті Ukrainian Scientists Worldwide – які завжди моніторять ситуацію).
У країнах, де дійсно розвивається наука, головним мірилом якості є публікації у наукових журналах з незалежною, анонімною оцінкою результатів. Такі критерії наче і є в документі МОН. Проте їх вага у загальній оцінці – дуже суттєво скоротилась порівняно з минулим роком (хоча і критерії минулого року теж були далеко не ідеальними). Натомість значно більше балів можна отримати за показниками, об’єктивність яких викликає чимало запитань.
📈Для порівняння візьмемо кілька показників, за якими оцінювали наукові роботи у 2019 та 2020 роках. У 2019 році був показник "Чи дослідження спрямоване на вирішення важливої наукової, соціально-економічної, екологічної проблеми світового рівня або питань безпеки та обороноздатності України". За цей критерій конкурсант міг отримати вже 6 балів та здійснити вдалий старт до цілі. У 2020 році є схожий критерій - "Проєкт діє в інтересах національної безпеки та оборони України, подвійного призначення та дослідження, що мають проривний характер" (сумно, що екологія зникла). І так з багатьох інших питань – потрохи додали балів за те, і за те; а за справжні наукові публікації – трішки скоротили. А у результаті маємо тотальну несправедливість, катастрофічну суб’єктивність, можливість зробити такий собі "природній відбір" та відсіяти тих, кому " це не потрібно".
Або ось ще приклад: якщо розробку вашого проєкту опубліковано у певних видавництвах, то вам гарантовані ще додаткові бали. Нюанс в тому, що сам список цих видавництв не затверджений. Тобто можна скорегувати список так, щоб "потрібна людина" отримала "потрібні бали".
І мабуть найсумніший приклад: маєте державні премії, премії Кабміну чи Президента – отримуєте більше балів, ніж за десяток статей у провідних наукових журналах. При цьому премії виділяються за принципом лобіювання, а статті беруть до друку – за результатом оцінки наукових результатів. Що виявилось важливішим для Міносвіти? На жаль – «договорняки», а не наука.
💬Отже, що ми маємо. За такими критеріями можна легко прогнозувати, що виграє ті, кому потрібно – адже надто велика частка суб’єктивних показників. Особливо прикро, що раніше ж були запущені більш-менш адекватні та конструктивні критерії оцінювання, які повністю нівелюються.
І – до слова – це ж так будуть розподілятись наші з вами гроші, які ми платимо як податки💰"
Нарешті хоч хтось в країні зайнявсі дійсно вартими уваги речами і зробив відео українською про варп-драйв.

Мушу зізнатися або, як то кажуть, зробити камінгаут: я ніколи не бачив жодної серії "Зоряного шляху".
Ні, я знаю суть і головних героїв, а під час мандрівки Карпатами в одному з готелів навіть подивився половину однієї з його повнометражних версій.
До речі, довго не міг зрозуміти, чому я його не бачив - так само, як Сімпсонів, а потім згадав: коли був час це дивитися - у нас в родині не було нічого, окрім чорно-білого телевізора з двома каналами - ут-1 і оерте.
Коли ж з'явилася можливість - вже не було часу.

Тим не менш, ідея надшвидкісного переміщення у просторі мене завжди захоплювала, ще з часів серіалу Вавилон-5, що почав в 90-ті виходити на айсітіві.
(єдино що, у Вавилоні використовувалися ворота у гіпер-простір, а не варп-двигун)

І дуже класно, що вчені розвинених країн продовжують "крутити" цю ідею і так, і сяк.
Врешті, мрія про кращий світ завжди надихала і рухала людство вперед.
Але це не точно :)

Приємного перегляду.
https://www.youtube.com/watch?v=eL2p8p_GOHM
Дохле курча мені в рота

Україною вже прокотивсь скандал про підручник з хімії, де дітям розповідали про чудодійні властивості харчової соди в питанні профілактики раку.
Розрила цей маразм саме Inna Domina.

MED GOblin копнув ще глибше і виявилося, що підручник рекламує сумнівний препарат уролесан, електрофорез, радить пити лимонний сік при підвищеній кислотності шлунка, господарським милом - лікувати нежить і так далі.
Всі посилання у пості Інни.

Але це не все дно.

Окрім того, що випуском цього підручника опікувалося МОН, рецензував його окрім якогось вчителя із закарпатської школи та інституту педосвіти при універі Грінченка - провідний науковий співробітник Інституту хімії води та колоїдної хімії НАН України.
Це дуже сумно і це капець яке нехлюйське рецензування.

Але і це не весь капець.
Слуга народу, Голова підкомітету з питань вищої освіти Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій пані Грішина не бачить проблеми в твердженнях, що сода профілактує рак.
Подивіться запис ефіру.
Добре, що це лайно вливають у вуха аудиторії проросійського каналу, та все ж.

Я не пам'ятаю, хто там казав тезу про кухарок при владі, але ми наочно бачимо, як деградація науково-освітньої сфери вже дісталася шкіл.
Ні, ідіотизму в підручниках і раніше вистачало, але перепон для їх появи в друці стає все менше.
За 3 роки учні, що вчилися за цією збіркою маразмів, підуть у великий світ, вступлять у медвиші за зниженими прохідними балами, прийдуть в лікарні...

Мо дійсно вже краще замість хімії впровадити уроки в'язання червоних ниток на руки?
Користі, думаю, буде більше.

Допис Інни Дьоміної https://www.facebook.com/100000965282736/posts/5172868109421981:


«ПСЕВДОНАУКА - «ніяких непорозумінь не викликала»

Отже, неочікувано для мене, моя, так би мовити, «знахідка» з псевдонауковою інформацією з посиланням на сайт асоціації пенсіонерів у понеділок у книзі з хімії для 9 класу викликала великий резонанс у інформаційному просторі. Чому неочікувано? Тому що це системна проблема, на яку роками закривають очі, і те, на що я наштовхнулася випадково у шкільному підручнику далеко не перший випадок неправдивої та неперевіреної інформації, помилок у важливих датах, цифрах та назвах. Багато років експертизою, друком та розповсюдженням шкільних підручників займається Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти»(ІМЗО), яка підпорядковується МОН. До речі, за посиланням висновки експертів, які перевіряли підручники для 9 класу: https://cutt.ly/qhegVKE
Цього тижня до мене звернулося багато представників ЗМІ, також я коментувала ситуацію декільком національним каналам, а багато користувачів мережі активно почали знайомитися з підручником хімії за 9 клас. Зокрема MED GOblin глибоко занурився і знайшов ще більше трешу, який чекає 9-класників у цій книзі далі протягом навчального року https://www.facebook.com/medgoblin/posts/1104836683307742.
Громадськість обурена, політичні партії та народні депутати готують запити, подають відкриті листи до МОН, пропонують законопроекти, аби не допускати появу неякісних підручників у школах, у той час як Юлія Гришина(яка, до речі, ще зовсім нещодавно була ймовірною кандидаткою на пост Міністра освіти і науки України) у публічному коментарі одному з телеканалів повідомила, що «в самій інформації, яка викладена у підручнику, у мене вона ніяких непорозумінь не викликала, тому що там написані певні властивості соди. У мене викликають певні питання джерела, на які спирається автор підручника». Я особисто не знаю як реагувати, коли людина, яка є між іншим головою підкомітету з питань вищої освіти Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій вважає псевдонаукову маячню просто «властивостями речовини соди», вважає нормою появу рекомендацій недоказової медицини у шкільному підручнику, і бачить проблему лише в джерелі інформації. Нагадую, мова йде про Сайт асоціації пенсіонерів. Хочу додати, що окрім цього сайту використані джерела інформації в книзі(там, де вони зазначені), також ще podrobnisti.ua та Вікіпедія.
Є у мене категорія науково-популярних статей, які я надибую посеред робочого тижня, але свідомо відкладаю їх на вечір неділі.
Тоді наливаю собі кави, надягаю найтепліші шкарпетки і занурююся у цікаву оповідь.

Так сталося і цього разу, коли я побачив прекрасний матеріал - не стомлюсь цього повторвати - одного з найкращих науково-популярних журналістів України Дмитра Сімонова.

Про Юрія Кнорозова - українця, що допоміг світу розгадати писемність майя - я вперше почув, здається, на лекції про майяністику у виконанні Юрія Полюховича в червоному корпусі КНУ.
Дмитро ж занурився у його біографію ще глибше і неспішно та цікаво виклав перепетії його долі.

Тема - нескінченно далека від практики, зростання жирів в маслі, покращення надоїв та приєднання динамо-машин до балерини, однак в цьому і цінність таких досліджень: коли суспільство здатне відірватися від буденних справ і зазирнути в глиб тисячоліть.

Приємних вражень і гарного вечора.
https://hromadske.ua/posts/klyuch-do-majya-98-rokiv-tomu-v-ukrayini-narodivsya-yurij-knorozov-yakij-rozgadav-pismo-majya-ale-sam-lishayetsya-nerozgadanim
Вай-вай-вай, яке класне відео переклала Цікава наука.

Друге місце серед жахастиків для дітей в школі після хімії посідає квантова фізика.
Навіть в дорослому віці люди частенько використовують словосполучення "квантова фізика" для характеризації якогось складного явища чи життєвої ситуації (чи це тіки я так роблю?).

Факт у тому, що квантова фізика - дійсно непроста (м'яко кажучи).
А все тому, що вона контрінтуїтивна, адже ми звикли судити про світ по тому, що бачимо на власні очі, і переносити цей досвід на все-все-все.
Якщо футбольний м'яч мусить пролетіти крізь паркан з купою дірок, він це зробить через одну з них.
І уявити ситуацію, щоб він пролетів через усі отвори одночасно - неможливо.
Але цей наш досвід є незастосовним для мікровсвіту.
Електронам чи іншим малесеньким частинкам, що наче теж схожі на м'яч, наші попередні уявлення - до великого будівництва, тобто до сраки.
І ми можемо тільки вивчати їхній світ та намагатись осягнути його закони.

В цьому відео наочно показано класний спосіб демонстрації квантових ефектів за допомогоою видимих об'єктів.
Ще й на кухні.
https://www.youtube.com/watch?v=dVsySpARCpM
Прикольно.

Гарного перегляду.
Поки фейсбук почав системно банити мої пости за висловлювання в них нелюбові до нашого північного сусіда, сконцентруємо свою увагу на прекрасній новині.

Фарммафіологічні компанії утворили монополістичний синдикатоконгломерат для якомога успішнішого чіпування населення.

Уже третя компанія заявила про успішне завершення випробувань таємночої жіжі, що здатна врятувати людство від фейкової пандемії.

Подейкують, що тим, хто в намордніках, жіжу видаватимуть безкоштовно, а тим, хто без, враховуючи їхні інтелектуальні здібності - пропонуватимуть в розстрочку під 0%, знижку 90% на всю колекцію вакцин 2019 модельного ряду, 1+1=3 та ін.

Поки незрозуміло, яким чином електромагнітні хвилі вишок 5-джі та супутників старлінк будуть розпилювати пекельну трисуміш, однак зара опрацовується такий варіант - на кожному мобільному телефоні над екраном є отвір з сіточкою.
То то і є розпилювач.
Через вухо - прямо в мозок.
Звісно, там мікродози, але жіжа накопичується.

Якщо серйозно, новина про вихід на ринок третьої вакцини, та ще й з такими умовами зберігання - дуже обнадійлива.

Залишилось дочекатися ліків від аюрведистів, гомеопатів, екстрасенсів, знахарок та ворожок, адже всім відомо, що вони, коли хочуть, лікують будь-що, і тоді знову мільйони людей зможуть битися в антивакцинаторському екстазі.
Кстаті, а шо вони там зараз?
Принишклі?

Допис Оксани Півень https://www.facebook.com/opiven/posts/3492504700787274:

"#vaccine #biotechnology #news
Третій пішов!
Мова про третю вакцину, яка теж уже готова рятувати світ вслід за РНК-вакцинами від Pfizer/BioNTech та Moderna, це більш традиційна або "олдскульна" розробка від Oxford University і AstraZeneca. Вакцина створена на основі аденовірусу, що мість генетичну інформацію про "spike" білок SARS-CoV2. І на відміну від більш сучасних (технічно) колег, вакцина від AstraZeneca може зберігатися при температурі +2 - 8С (сподіваюсь я вірно перевела у цельсії 35.6-46.4°F)

Принаймні про це свідчать результати ІІІ фази досліджень, у яких брали участь 24 000 добровольців (Великобританіїя Бразилія та Південна Африка). Залежно від схеми вакцинації вакцина демонструє ефективність до 90 та 62 %. Виявилось, що вакцина ефективніша, якщо при першій вакцинації вводити половину дози , і повну дозу при повторній вакцинації.
https://www.technologyreview.com/2020/11/23/1012455/the-oxford-astrazeneca-vaccine-is-up-to-90-effective-according-to-interim-data/
Хто отримає?
Компанія заявила, що буде надавати вакцину на некомерційній основі протягом усього періоду пандемії у всьому світі та для країн з низьким та середнім рівнем доходу (може і нам перепаде). AstraZeneca вже має домовленості про поставку трьох мільярдів доз вакцини. Великобританія замовила 100 мільйонів доз вакцини, чого достатньо для вакцинації більшості її населення. Австралія також замовила 34 мільйони доз.
Якщо усе буде добре і за планом, то "промислове" виробництво вакцини почнеться ще до Різдва.

Доречі
Pfizer вже на низькому старті і готові почати розпосвюдження своєї вакцини ще до Різдва, вони подали заявку на екстрений дозвіл на розповсюдження вакцини covid-19 у США і чекають на "зелене світло".
Німецька фірма BioNtech, що співпрацює із Pfizer, говорять, що зможуть виготовити близько 50 мільйонів доз до січня і до 1,3 мільярда доз до кінця 2021 року.
https://www.technologyreview.com/2020/11/20/1012391/pfizer-authorization-covid-19-vaccine-christmas/"
Поділюся з Вами останніми новинами, які доводять, що:
а) Зеленський своїм призначенням Шкарлєта на посаду міністра освіти системно руйнує освітньо-наукову систему України
б) Грошей дійсно немає

А то всі заклопотані то напівпорожніми рахунками казначейства, то коронавірусом, то голою дупою дорофєєвої на місці загибелі майданівців.
Проблеми дійсно важливі, але зробимо і "реперну" точку по освіті і науці.

Отже, те, що у чинного тво міністра активісти знайшли плагіат - факт для публіки цікавий, але не суттєвий на фоні усієї решти трешу, що відбувається в країні.
Це чесним вченим відразу стало зрозуміло, що людина, яка системно краде чужі ідеї - не може привнести нічого доброго в підпорядковане ним міністерство.

Тому ми будемо, як сказано в одній політичній рекламі, "довіряти ділам", а не слухати базікання про зростання жирів в маслі з високих трибун.

1. 29 жовтня стало відомо, що Євросоюз листом попередив Шкарлєта, щоб той не руйнував реформи в Міносвіти. Шкарлєт надумав порізати директорати, де працювали експерти з реформ, фінансованих, до речі, Євросоюзом.
https://www.facebook.com/ivanna.kobernik/posts/3776073642405783

2. 17 листопада Верховна рада, вбачаючи небезпеку у діях тимчасових міністрів, яких вона не погоджувала, приймає норму, що вони не можуть:
• здійснювати реорганізацію галузі або цілого міністерства,
• ліквідовувати або продавати майно чи підприємств, або
• призначати чи звільняти керівників таких підприємств.
https://www.facebook.com/alyxrum/posts/10160632330814358

3. Вже 18 листопада стає відомо, що в МОН терміново створений наказ про зміну штатної структури міністерства.
https://www.facebook.com/anja.novosad/posts/3490742860993378

4. 20 листопада стає відомим про другий лист від ЄС від 17 листопада із застереженнями щодо зміни штатної структури МОН, скорочення експертів та директоратів.
Це, фактично, повертає Міністерство до структури та принципу набору людей на посади в часи Табачника.
https://www.facebook.com/olena.panych/posts/3572410386113368

Тобто, ще раз: Зеленський не тільки завалив співпрацю з МВФ, він ще й завалює співпрацю з ЄС з питань освіти і науки.
І ЄС капець який занепокоєний.

Далі.

5. Того ж 20 листопада всі ці "чутки" підкріплюються світлинами відповідних документів про всілякі скорочення в МОН
https://www.facebook.com/ivanna.kobernik/posts/3841775695835577

6. 23 листопада виявляється, що разом із скороченням експертів та директоратів, в МОН впроваджують посаду 9-го (!!!!) заступника міністра.
Такої кількості заступників немає, мабуть, в жодному міністерстві.
Причому ці 9 заступників керуватимуть 4-ма директоратами (замість 6-ти, що існують нині), що лишаться після "реформи".
https://www.facebook.com/sovsun.inna/posts/1683220078507323

7. Одночасно з цим, 19 листопада стає відомим про зміну принципів відбору наукових проєктів, що створює широке поле для зловживань
https://www.facebook.com/sovsun.inna/posts/1679519405544057

8. Вчора Уряд приймає прекрасне рішення і тут доречно процитувати оригінальний пост:

"Постановою № 1149 (від 23 листопада 2020 р.) уряд Шмигаля зупинив дію постанови № 822 (від 10 липня 2019 р.) уряду Гройсмана.
Що передбачала постанова № 822 (від 10 липня 2019 р.)?
Власне, уряд Гройсмана вирішив, хоча й поступово, однак таки привести у відповідність до Закону України “Про наукову і науково-технічну діяльність” зарплати педагогів і науковців. Так, зарплата із 1 січня 2020 р. повинна була складати 3 розміри прожиткового мінімуму для працездатних осіб (на 1 січня 2020 р.); з 1 січня 2021 р. - 3,5; з 1 січня 2022 р. - 4.
Одначе перед цим була ще постанова № 1044 (від 15 листопада 2019 р.) уряду Гончарука, яка відтерміновувала введення в дію постанови № 822 (від 10 липня 2019 р.) до 31 грудня 2020. А от тепер уряд Шмигаля ще на рік переніс підвищення зарплат."
https://www.facebook.com/andrew.zamoroka/posts/3439656489404346

Оригінал документу тут https://www.kmu.gov.ua/npas/pro-vnesennya-zmin-do-postanovi-kabinetu-ministriv-ukrayini-vid-10-lipnya-2019-r-822-ta-zupinennya-yiyi-t231120
Тобто, окрім того, що нинішній Уряд не підвищив зарплати вченим і педагогам у 2020-му році, як те мало бути, але й надалі ті ж молоді вчені отримуватимуть зарплатню на рівні прибиральниць (враховуючи регулярне підвищення мінімалки).

Зверніть увагу на хронометраж трешу - менше місяця.
Це при тому, що тимчасовий міністр має лише три місяці на виконання обовязків і цей термін давно минув.

І я нагадаю, що ще у вересні Шкарлєт виставив з атестаційної колегії - органу, що був останньою перепоною для легалізації імітаторів науки - майже усіх притомних людей.
https://www.facebook.com/alexei.kolezhuk/posts/3361939217215495

І хто в цьому всьому винен?
Саме Зеленський просив депутатів підтримати кандидатуру Шкарлєта на посаду Міністра, і після того, як депутати цього кандидата проігнорували, він його всунув в уряд Шмигаля та весь час його адвокатував.
Наприклад, послухати можна тут https://www.youtube.com/watch?v=Tb4N8IxnwXs
Думки Шмигаля з цього приводу можна почитати тут https://www.bbc.com/ukrainian/features-53221100

Яких Вам ще реформ не вистачає?
Я окремо підкреслю - немає жодної позитивної причини, чому саме Шкарлєт має очолювати міністерство.
Жодної.

Але поневірятися не варто.
Партія ще триває.
Фрістайло ракамакафо

Лише вчора я розписував хронологію того, як Євросоюз двічі обурився спробою змінити Шкарлєтом штатну структуру міністерства освіти і науки (що ставило під загрозу реформи, розпочаті в освіті і науці), як вчора ж Шкарлет через 6 днів після попереднього наказу... видає новий.

Мовляв, Ви все не так зрозуміли, директорати ми не чіпатимемо, експертів майже не чіпатимемо.
Лол, кєк, чєбурєк.

Але це лишень спроба з офіційної точки задовільнити вимоги ЄС - "дивіться, ми ж нічого не змінюємо".

Насправді, через зміну одного слова (!!!) в назві одного з директоратів звідти попруть залишки людей, котрі протистояли відкочуванню до часів Табачника.

Нюанси читайте у дописі Іванни Кобернік
Там же і копії документів.
https://www.facebook.com/ivanna.kobernik/posts/3855164221163391

Але це не все ракамакафо цього вечора.
Пам'ятаєте ж скандал про підручник з хімії, де рак радять лікувати содою? (https://www.facebook.com/senenkoanton/posts/3722157981169990)

Карочє, hromadske.ua надіслало запит в Міносвіти, мовляв, ВТФ (розшифровка для мами - "що сі коїться?") і чи збирається Міністерство освіти щось з тим підручником робити.

Відповідь десь така:
1. Нічого робити не збираються, бо...
2. Маячня в підручнику лише сприяє появі критичного мислення у дітей
3. Сода - це дуже важлива штука в сучасному житті.
4. Посилаються на Нобелівського лауреата, роботи якого аж ніяк не свідчать, що сода лікує рак.
5. Посилаються на якогось псевдонауковця з космічної медицини.
6. Посилаються на лікаря, що стверджував, що рак - то грибкове захворювання, і зрештою кантувався у в'язниці за ненавмисне вбивство пацієнта.

Звісно, жодних посилань на дійсно наукові дослідження - немає.
А звідки їм бути, якщо коли плагіатиш - то просто переписуєш квадратні дужечки?

Я підкреслю - Міністерство, що опікується освітою і наукою, а отже критичним мисленням, здоровим глуздом і науковим методом - пише отакі нісенітниці.

Деталі читайте у Інни Совсун тут https://www.facebook.com/sovsun.inna/posts/1684589291703735 або новину на Громадському тут https://hromadske.ua/posts/mon-ne-bachit-problem-u-poradi-likuvati-sodoyu-rak-posilayutsya-na-sumnivne-zmi-ta-prihilnikiv-netradicijnoyi-medicini

Інколи я сам нам заздрю - ми реально перебуваємо в серіалі "Чорне дзеркало" чи "Роки, роки", де владу захопили невігласи.
Всі розуміють, що коїться треш і жах, що управлінці - некомпетентні, однак нічого з тим вдіяти не можна.

Цікаво. Але страшно.

Сподіваюсь, навіть найостанніший прихильних Зе врешті вже скоро насміється досхочу.

Майте гарний вечір.
Батрахогерпетолог
Ні, це цілком пристойне слово, а не чергова вигадка для характеризації найвеличнішого.

Прекрасне інтерв'ю людини, що круто розбирається не тільки у видах птахів, а й опанувала нову професію - розбиратися у давно вимерлих динозаврах.

Вадим розповідає і нащо кільцюють птахів, і де ж кістки українського тиранозавра, і як швидко бігають черепахи, і про відносну безпечність гадюк на теренах України, і багато іншого.

Сумно, звісно, читати частину, де він розповідає про те, як в університеті Шевченка на біофаці позвільняли зоологів, ботаніків, фізіологів та позакривали наукові лабораторії.
Науки в університетах, очевидно, стає менше.

Але особисто я радий, що Національний науково-природничий музей отримав в свої "колекції" такого фахівця.
Коли завершиться пандемія - варто буде навідатись.

Майте гарний вечір.

http://www.nas.gov.ua/UA/Messages/Pages/View.aspx?MessageID=7190
Раніше, щоб запустити супутник у космос, потрібно було взяти тонну чавунію, уранію та плутонію, прикріпити до величезної ракети і жбурнути вгору, паралельно закривши голову руками, бо воно могло впасти назад.
Тому цю розкіш могли собі дозволити лише космічні наддержави.

А тепер усе інакше (с).

З появою кубсатів ринок запуску супутників геть змінився.
Нині мати свої власні апарати на орбіті може дозволити собі навіть ... не те, щоб якась країна.
Університет.

Ба більше, такі штуки, розроблені розумними людьми - студентами та викладачами в університеті КПІ - нині гецають високо в небі, і Україна цим дійсно може пишатися.

Alpha Centauri як завжди дуже тішить: вони створили відео українською про історію виникнення кубсатів, їхнє призначення та сучасний стан справ.
https://www.youtube.com/watch?v=gmeJZFOptXo

Дуже цікаво і пізнавально.
Раджу.
Грудень - це не лише останній місяць непростого 2020 року, черговий місяць кінця епохи бідності та наступний місяць, котрий відсиджують ті, кого мали посадити навесні.

Це ще й час, коли Нобелівські лауреати отримують свої Нобелівські премії.
Цьогоріч вони не будуть особисто присутніми на церемонії у Стокгольмі , оскільки коронавірус переносить все в онлайн.
Гроші, напевне, їм скинуть через термінал на картку Приватбанку.

Тим не менш.

Якщо у Вас цієї осені не було змоги, часу чи бажання стежити за присудженням Нобелівських премій, Ви не читали науково-популярних статей на цю тему, але Вам таки цікаво, що воно за:

- чорні діри та теорії Ейнштейна
- генетичні ножиці, що дають надію на лікування безлічі хвороб
- аукціони
- Світова продовольча програма
- вірус гепатиту С
- сучасна американська поезія
то...
Ви маєте змогу наживо послухати хороших фахових спікерів на четвертому традиційному збіговиську людей, яких пан бог покарав розумом - Nobilitet 2020: pre-party вручення Нобелівки 2020litet.

Минулого року я був там ведучим і отримав неймовірне задоволення, особливо від лекцій про економіку та літературу, оскільки це геть не мої сфери.
Та й цьогоріч залюбки онлайн послухаю незрозумілі для мене речі.

Так-так, де б я не був - зможу послухати онлайн.
І Ви теж.
Але, якщо таки маєте бажання побути там наживо - є усього 20 квитків, бо протиепідемічні вимоги і все таке.

Так, зауважу, що навіть онлайн тут не безкоштовно, адже популяризація науки - коштує ресурсів, часу та зусилль.
І нормально винагороджувати працю лекторів та організаторів.

Загалом. раджу цю подію.
5 грудня.
2020 року.

Посилання у фб https://www.facebook.com/events/192277701869118
Посилання на сайт
https://nobilitet.com/
Мене дуже непокоїть новина, що працівники Інституту археології НАН України ризикують лишитися просто неба разом зі своїми горщиками, лопатами та колекціями.

https://ukranews.com/ua/news/741363-kyyiv-mozhe-staty-yedynym-mistom-z-1000-richnoyu-istoriyeyu-de-bula-znyshhena-miska-arheologiya

По-перше, я дуже здивувався, що у Інституту немає свого власного приміщення (!!!), і він орендує його у міста за 1 гривню на місяць.
Зрештою, все з'ясувалося дуже швидко:

"Саме цікаве, що ця будівля належала Інституту, але була передана (подарована) у середині 80-х, під час святкування 1500-ліття Києва, Заповіднику «Давній Київ», який саме тоді й створювався. Подейкують, що джентльменською умовою передачі була оренда цього приміщення для розміщення археологічних експедицій. Іронія долі в тому, що приміщення відбирають саме в тих відділів, які власне і досліджують минуле Києва."

(почитайте, тут повна історія поневірянь працівників Інституту та сучасний стан справ
https://www.facebook.com/pavlenko.srv/posts/1812751722234422)

По-друге, мені не зрозуміла позиція міської влади - підняти вартість оренди для бюджетної установи, яка, як і інші установи НАН багато років не забезпечуються фінансуванням навіть на 100% зарплати.
Щоб що?
Тим більше з огляду на історію питання.
Можливо, місто готове запропонувати сучасніщі приміщення, де в нормальних умовах зможуть працювати археологи та зберігатися знахідки?

Думаю, що ні.

Не знаю, центр Парижа просто завалений університетами, музеями, науковими інститутами і нікому нічого ніде не жме.
У нас - системно - будь-яка стара будівля в центрі доводиться до аварійного стану, зноситься і на її місці виникає монструозний будинок.

Звісно, впевнений, що за документами все ок - якщо муніципальна влада володіє будівлями і вирішує, що там потрібен не науковий інститут, а щось інше - їхнє право.
Однак не слід дивуватися тому, що вчені зникають в Україні.

Сумно.
Потрапила мені на очі новина, що на росії помер екс-президент російської академії наук Володимира Фортов.

Чим ця новина цікава?
Фортов помер від коронавірусу.
Ще раз, по складах: екс-президент академії наук країни, що нібито розробила вакцину Спутнік V, помер від коронавірусу.
Жодні статки, зв'язки і непогана медицина для обраних - не врятували людину.

Які тут можуть бути висновки?
Усі люди, що розповідають, як ми маємо кинутися в нозі путєну з проханням надати нам вакцину, мають вже завалити свої сьорбала.
Одна справа, коли "не мати справ з окупантом та агресором" - не всім це втямки. Люди досі охоче купують російські жігулі, підгузки і т.і.
Інша справа - що вся їхня медично-наукова потуга і міць - це фікція.
І стверджувати протилежне в ситуації з коронавірусом - бути ідіотом.
-----------------------------
Сумна ж правда полягає в тому, що нам радіти нічому.
Бо наші рідні очільники брешуть нам щодо ситуації з короною в Україні.
Не спеціально, але вони створили для цього всі умови, однак самі ж публікують статистику, що демонструє настання колапсу.
Звісно, придуркуватий міністр охорони коронавірусу офіційно бачить сповільнення темпів епідемії, придуркуватий санлікар радить гуляти парками, хоча навесні забороняв.
А що насправді?

1. Кількість зроблених тестів стабільно знижується.
Це дозволяє Степанову говорити, що ураганне зростання кількості інфікованих сповільнюється.
Це брехня.
Бо позитивність тестів - зростає
https://www.facebook.com/evgeny.istrebin/posts/2050274171770559

2. Позитивність тестів в Києві сягнула 65%.
Що це означає?
З кожних 100 зроблених тестів 65 виявляються з короною.
Тобто система тестування взагалі нічого не відображає.
Вона як пляшковий отвір - не дає уявлення про справжні масштаби епідемії.
https://www.facebook.com/evgeny.istrebin/posts/2050470461750930
https://www.facebook.com/evgeny.istrebin/posts/2050528215078488

3. Кількість госпіталізацій, в т.ч. в реанімації - жахає
https://www.facebook.com/evgeny.istrebin/posts/2050115665119743

4. При цьому кількість нових госпіталізацій - зростає незначно, але летальність - росте
Це можна пояснити лише тим, що госпіталізувати в нормальні умови - вже нікуди.
Кисню - бракне, медперсоналу теж. (почитайте сторінку Дмитро Левінський https://www.facebook.com/levinsky.dmytro)
Можна малювати скільки завгодно віртуальних ліжок - реальність від цього не зміниться.
https://www.facebook.com/evgeny.istrebin/posts/2047329092065067

Я зауважу, що всі графіки Evgeny Istrebin - це офіційна статистика, яку може обробляти кожен.

Що кажуть вчені з НАН України при цьому?

" Дані про надлишкову смертність демонструють, що щоденна статистика летальних випадків від COVID-19 охоплює лише 25-30% від усієї смертності, пов’язаної з цією хворобою. Попри мінливість показників загальної смертності, ця частка демонструє стійке значення у регіонах України"
http://www.nas.gov.ua/UA/Messages/Pages/View.aspx?MessageID=7187

Тобто офіційні дані по померлим Ви можете сміливо множити на 3 або на 4.
Кому як подобається.

І це вже видно на графіках Держстату по зростанню смертності в регіонах:
Раз - https://www.facebook.com/evgeny.istrebin/posts/2044589749005668
Два - https://www.facebook.com/evgeny.istrebin/posts/2044688218995821
Це можна приховувати у відосиках ютьюбу чи з екранів телевізорів, дебільними постами у фейсбуці з дебільними вигуками "крівбассс!", одначе реальність - інакша.

І тут ми підходимо до головного:

Натовп полохливих бабуїнів, що навесні заперечував епідемію, розповідав про "а ви бачили смертність від туберкульозу і дтп", "покажіть хоч одного хворого" - зара починає притискати вуха.
Бо у кожного вже є хворі/померлі знайомі, а то й близькі родичі.
Ніколи наприкінці літа-восени не хворіло так тяжко стільки людей.

І зараз же ці бабуїни мають шанс наочно побачити, що таке експоненціальний ріст, коли швидкість росту пропорційна самій величині, і жодні дтп чи туберкульози - тут поруч не стояли.
Штука не дуже проста для пересічних, однак як дуже вдало в одному з постів висловився ще навесні Anton Shvets (https://www.facebook.com/anton.an.shvets) (близько до тексту): експоненціальний ріст - це коли мавпи дивляться на пробірку з вірусом і нічого там не бачать. Секунду не бачать, другу - не бачать, три, чотири... а на 59-й секунді помічають, що вірус вже займає половину пробірки, на 60-й - він вивалює через край...

Я це до чого.

Перше: у нас 59-та секунда.
Друге: тупим бути не гріх. Гріх - не вчитися і не робити висновків.

Досі точаться суперечки про "маски не захищають".
Мережею тягають соцопитування "чи допомогла Вам маска?" і наводять це як доказ, що маски не працюють, при тому, що експериментальні роботи доводять тупо протилежне.

Так от, шановні громадяни, що заперечують маски.
Ви не вірили навесні, що буде дупа.
То повірте хоч зараз, що дупа вже тут і просто вдягніть маски.
Вас - конкретно Вас - ніхто вже не рятуватиме.
Бо нікому і нічим.
Ні, за гроші Ви ліжкомісце не купите, бо завжди знайдеться той, у кого грошей більше.
Та й їм зара так само несолодко, бо ліжок реально не вистачає.

Вдягніть маску.

І ще два моменти.

Ні, цей пост не додає жахастиків. Розумні люди і так бачили ці проблеми, я просто спробував все систематизувати.
Якщо така правда жахає, то Ви занадто довго заперечували проблему і це не мої клопоти.

У влади не буде іншого вибору, окрім запровадження тотального локдауну.
І я не вірю в те, що вони попередять за 10 днів.
Ні, вони не впораються, бо повністю дискредитували себе велюрами та витрачанням грошей ковідного фонду на будівництво доріг.
Ні, МВС теж не допоможе, скільки їх грошима не заливай.
(Я вже треті вихідні спостерігаю цю імітацію локдауну вихідного дня, коли в мене на районі працює тупо все).

Тому надія лишається, як завжди, на самоорганізацію українців і їхній здоровий глузд.

Здоров'я хворим.
Вічна пам'ять померлим.

Майте гарний тиждень.
Оптимізму і надії Вам у стрічку

Є категорія науково-популярних інтерв'ю, які я читаю без своєї звичайної усмішки, мовляв, як прикольно, цікаво і т.п.
Тут я серйозний і подекуди чухаю потилицю.
Таке постійно трапляється, коли мандрую думками соціологині Елла Лібанова.
І вкотре переконуюся: якби наші політики та всраті "еліти" серйозніше ставилися до результатів соціологічних досліджень, то ми б рухалися швидше до країни нашої мрії.

А чи ми туди рухаємося взагалі?

Про те, як в Україні стало більше щасливих людей.
Про те, як українці довіряють більше місцевій владі, але на місцеві вибори не ходять.
Про прагення демократії і "сильної руки".
Про обов'язки перед державою і паттерналізм.
Про нову реальність, промислові революції та вплив пандемії на суспільство.

http://www.nas.gov.ua/UA/Messages/Pages/View.aspx?MessageID=7216

Майте гарний вечір.
Я таки чогось не розумію.

Прочитав в новинах, що до другого читання в бюджеті пропонують додатково порізати видатки на освіту і науку на 4 мільярди гривень.
А на офіс генпрокурора - докинути на 2 мільярди більше.
На МВС - ще сипонути майже 800 мільйонів (Це тим, у кого і так безліміт на отримання грошей з антиковідного фонду)
(https://www.5.ua/ekonomika/porizaly-pensiinyi-fond-i-minosvity-henprokurortsi-dodalosia-shcho-zminyly-u-novomu-proekti-biudzhetu-2021-230490.html)
Наскільки розумію я - прокурори та підопічні дуже потужного міністра є чи не найефективнішими структурами в країні.
(шо там справа Шеремета?)

Але ще більше дивує мене інше.
Продивився в пості депутата Грищук Рома детальні таблиці куди що додали/забрали в освіті і науці (дякую, дуже корисно і наочно https://www.facebook.com/grishchukroma/posts/3732187453470755).

З суттєвого, що додали і що стосується саме науки, це:

Створення сучасної спеціалізованої лабораторії для роботи з інфекційними матеріалами - майже 60 млн. - нарешті.

Національній академії медичних наук додали майже 1 мільярд - нормально, аби тільки на діло.

На забезпечення житлом вчених НАН України - 60 мільйонів - вірний крок, бо на зарплатню у 5-6 тисяч гривень навіть знімати житло неможливо.

З суттєвого, що забрали по науці:

1 мільйон 168 тисяч гривень - з Національного фонду досліджень. Наче сума і невелика, але це принципове питання і в кінці я поясню чому.

112 мільйонів з наукової і науково-технічної діяльності установ НАН України - це особливо цинічно, враховуючи, що ці установи вже кілька років поспіль не можуть забезпечити навіть повноцінний робочий тиждень через брак фінансування.

То в чому я бачу головну проблему?

В тому, що фейковий Фонд Президента з підтримки освіти, науки і спорту на цілих 500 мільйонів гривень - продовжує своє існування.
Популістично мертвонароджений Петром Порошенком фонд, який жодного разу не запрацював, продовжує традиції "резервування" коштів нібито на науку і освіту і за каденції Зеленського.

Дуже зручно - треба "сострічь" півмільярда на антиковідний фонд (як і сталося цього року), щоб потім закатати в асфальт чи віддати МВС - ось і є фонд, який не працює, бо "вижєпонімаєтє странавопасності, но ми жє дєньгі видєлялі, ви жє відєлі".

І з року в рік в кожному бюджеті цей фонд у пересічних створює ілюзію, що держава на півмільярда більше піклується про науку та освіту.

На цьому фоні зрізання 1 мільйона 168 тисяч гривень з Нацфонду, що довів свою дієвість, виглядає знущанням.
Як і зрізання 112 мільйонів з наукових установ.

Я дуже прошу, зарийте цей фейковий фонд президента туди, звідки Ви його весь час викопуєте, припиніть його гвалтувати, залиште його в спокої, не будьте блазнями.

Бо якщо процитувати пост Романа і подивитися, що ще порізали в освіті чи науці, то нудити від цього фонду починає ще більше:

"...
Найбільше забрали з
- Академії наук (мінус 200 мільйонів),
- Фонду розвитку закладів передвищої і вищої освіти (мінус 500 мільйонів, які пішли б на капітальний ремонт гуртожитків чи на обладнання для навчання),
- З базового фінансування універів (800 мільйонів),
- З базового фінансування профтеху (200 мільйонів).
Освітня субвенція на школи зменшилася на 3 мільярди порівняно з першим читанням.
Жодна з пропозицій комітету освіти, науки та інновацій не врахована.
Не враховано необхідне збільшення фінансування Національного фонду досліджень, який за рік роботи довів свою ефективність. Не врахована пропозиція збільшити фінансування Антарктичній станції "Академік Вернадський", яка безсумніву є гордістю країни на світовій арені.
Немає в бюджеті фінансування підготовчих курсів для дітей з тимчасово окупованих територій.
Немає в бюджеті субвенції на автобуси, які необхідні для завершення реформи децентралізації і оптимізації мережі шкіл в регіонах.
..."

Тобто, на фейковий фонд у нас є, а на підготовку дітей з окупованих територій, що в очі не бачать ані української мови, ані історії України - немає.

Злюся. Дуже злюся.

Майте гарний день.
Проблема наших "еліт" в тому, що самі вони не лікуються в звичайних українських лікарнях, а їхні діти - не вчаться у звичайних українських школах чи університетах.
Якщо бути ще більш точним - це не їхня проблема, а наша.

Це Ангела Меркель може ходити у звичайний супермаркет.
У нас же будь-які відвідини заправок з хот-догами, економ-класи в літаках, тріумфальні спускання в метрополітен, недолугі пости з криворізьких хрущівок - це показуха, брехня і обман.
Бо врешті все завершується кортежами, держдачами і супутниковими зв'язками в президентських літаках, які мали б бути продані (відповідно до обіцянок).

Ми мешкаємо в паралельних світах, що майже не перетинаються (хіба стоїмо в одних й тих самих заторах, звідки вони втекти не можуть. Звісно, кортеж я не рахую).

Звідси і тези про "покажіть мені ФОПа, що сплатив 8 тисяч на рік", і про "продайте собаку, щоб заплатити за газ", і про "я не бачу проблеми в тому, що в шкільному підручнику написано, що сода лікує рак".

Це так бісить, що хочеться їх усіх зібрати купи, обійняти і трусити, як стару грушу, доки з голів все їхнє тупе базікання не повилітає назавжди.
В принципі, під час Великої французької революції це вдалося зробити виключно разом з головами, але це ж не наші методи.
Еге?

Однак трапляються і хороші події.
Про соду і рак.
Я вже описував цю історію про шкільний підручник, де сказано, що сода лікує рак.
Країною прокотився великий скандал.

Так от, здається, нарешті вимальовується системне рішення, аби така дурня не потрапляла у підручники і наші діти не вчилися маячні.

10 нардепів створили законопроєкт про те, що в підручниках все має бути академічно доброчесно, науково, доступно, антидискримінаційно і т.і., зокрема там є такий абзац:

"У освітньому процесі в закладах освіти може використовуватися навчальна література, що створена з дотриманням вимог академічної доброчесності та відповідає стандартам освіти, принципам науковості, системності, доступності, віковим та психофізіологічним особливостям розвитку здобувачів освіти та іншим вимогам, визначеним законодавством, та не можуть містити висловлювань, зображень, відео– чи аудіоматеріалів дискримінаційного характеру, крім випадків, коли такі висловлювання, зображення, відео– чи аудіоматеріали використовуються для ілюстрування чи пояснення явищ дискримінації."

Плюс вимоги до експертизи, умови недопуску підручників з неправильними речами до дітей і купа всякого правильного.

Отут можна почитати детальніше http://w1.c1.rada.gov.ua/pls/zweb2/webproc4_1?pf3511=69548, номер законопроєкту 3900.

Добре ж.

І знаєте що?
Я дуже непокоюся, що законопроєкт не приймуть.
Є такі чутки.
Чому - не знаю.
Може тому, що не на часі, а може тому, що окремі депутатКи не бачать проблеми у наявності псевдонауки в шкільних книгах
(ось тут про це писав https://news.1rj.ru/str/mouselab/2752, а тут, щоб Ви не сумнівалися, депутатка сама про це пише - https://www.facebook.com/j.gryshyna/videos/3497119333717228/)

Все настільки непевно, що одна з авторок законопроєкту написала пост із закликом до депутатів, мовляв, давайте голосувати
https://www.facebook.com/sovsun.inna/posts/1690578684438129

Сумно.
Але, зрештою, надія є і будемо стежити за розвитком подій.
Просто знайте, що не всі однакові і не всім байдуже.

Переможемо.