ذهن برونی من – Telegram
ذهن برونی من
772 subscribers
179 photos
95 videos
13 files
46 links
به نام خدا

در این کانال به غیر از موارد مربوط به دوره‌های آموزشی، درباره برخی از مسائل و موضوعاتی مطلب منتشر می‌شود که در درونم می‌گذرد.

https://news.1rj.ru/str/hamid_alaeinejad
Download Telegram
حضور دوستان در این جلسات باعث خوش وقتی ما خواهد بود. لطفا در اطلاع رسانی به اشخاص علاقمند ما را یاری فرمایید.
All students of man and society who possess that first requisite for so difficult a study, a due sense of its difficulties, are aware that the besetting danger is not so much of embracing falsehood for truth, as of mistaking part of the truth for the whole. It might be plausibly maintained that in almost every one of the leading controversies, past or present, in social philosophy, both sides were in the right in what they affirmed, though wrong in what they denied; and that if either could have been made to take the other’s views in addition to its own, little more would have been needed to make its doctrine correct.”

― John Stuart Mill, An Essay on Samuel Taylor Coleridge
به همت شعبه اصفهان پژوهشکده علوم ریاضی پژوهشگاه علوم بنیادی سلسله جلسات «آشنایی با منطق ریاضی، فلسفی و محاسباتی» برگزار می شود. حضور علاقمندان در این جلسات آزاد است.
دومين شماره دوماهنامه «کارنامه اندیشه» به سردبیری محمود فروزبخش منتشر شد.

📩 «کارنامه اندیشه»، نشریه الکترونیکی اصفهان زیبا، پایگاهی برای نویسندگان جوان در حوزه اندیشه است که شماره نخست آن پیشتر در شهریورماه منتشر شده بود.
🔻 برای ارسال نظرات خود و یا همکاری با سومین شماره «کارنامه اندیشه» می توانید از طریق تلگرام با آقای محمود فروزبخش مکاتبه کنید: @Mahmoudforouzbakhsh
@OFOGH_DIGAR

فایل پی دی اف شماره دوم «کارنامه اندیشه» را از طریق فایل زیر دریافت نمائید.👇👇👇
به نام خدا
حقیقت و صدق؛ قسمت اول
«اهتمام حکمای حقیقی در سراسر عمر همه بر این است که آماده¬ی مرگ شوند. فیلسوف بدین [ویژگی] شناخته می شود که هر اندازه بتواند از مردم دیگر بیشتر بکوشد تا گرفتاری روان را به تن کم کند. چون محسوسات افاده یقین نکنند، آیا جز این است که نفسْ حقیقت را به تعقل در می یابد؟ [اما] بهترین موقعی که نفس می¬تواند حقیقت را دریابد، آن است که به خود فرورفتهْ تن را رها کند و به اندازه ای که می تواند متوجه حقیقت باشد. ما تا دچار تن هستیم و نفس ما گرفتار فساد جسمانی است، آن چه آرزوی ماست، یعنی درک حقیقت، برای ما دست نمی دهد. بنابراین [مرگ] برای من مایه¬ی کمال امیدواری است. پس فیلسوفان حقیقی همواره خود را برای مردن آماده می کنند و مرگ برای آنان به هیچ وجه مایه ی بیم نیست»
ادامه مطلب را در لینک زیر مشاهده نمایید
http://myexternalmind.blog.ir/
این جلسات برای علاقمندان به منطق بسیار مفید است.
ناتمام

زمستان امسال
شاید از همان پنجره ای وزیدن گرفت
که یک روز
باد
شیشه هایش را
تیک-تیک
عقربه ساخت
تا بی سرانجام
در آتش خاطره های هیچگاه نیامده
روزمرگی خود را
لحظه شماری کنند...
"... و باعث بر مغالطه صرف که نه بسوی امتحان یا مدافعت معاندان مبطل باشد اغراض فاسده باشد. مانند مراآت بعلم و تشوق بحکمت، و انخراط در سلک فضلاء، و طلب تفوق بی سرمایه علم و حکمت و سبب اکثری آن بود که چون اعجاب به خود و احتراز از وقوف غیر بر نقصان خود، در طبیعت اکثر مردم مرکوز است، اگر پیش از آنک بتهذیب و تأدیب سیاسات عقول و شرایط مرتاض و مؤدب شوند در صدد اهل علم درآیند، و در معرض سؤال و جواب عوام از اعتراف بجهل ننگ دارند، و در قیل و قال خبط کنند، تا بنزدیک عوام شهرت یابند، پس چون در مقابله علما افتند از تمسک بانواع حیل و مغالطات چاره نباشد تا سخن ایشان را رواج بود، و بنزدیک ظاهربینان به علما ملتبس شوند"
(خواجه نصیرالدین طوسی، اساس الاقتباس، بتصحیح مدرس رضوی، صفحه 417)
به نام خدا
حقیقت و صدق
قسمت دوم

حمید علایی نژاد

در قسمت پیشین این مقاله با ذکر دلایلی مشخص شد که پرسش "حقیقت چیست؟" علی الاصول نمی تواند پاسخ مشخصی داشته باشد و برای بررسی این ادعا که فیلسوفان همواره در جستجوی حقیقت، و یا در تلاش برای پاسخ به پرسش اخیر، بوده اند ناگزیریم این پرسش را به گونه ای بازنویسی نموده، و با پرسشی دقیق تر جایگزین کنیم. در انتها، این پرسش جایگزین پیشنهاد شد که "حقیقت همه ی هویاتی که فیلسوف حداقل تصور و درکی از آن ها دارد چیست؟". اما درواقع این چنین نیست که فیلسوفْ حقیقتِ همه ی هویاتی که درک و تصوری از آن ها دارد را مورد پرسش قرار دهد، بلکه تنها حقیقت برخی از آن ها، و آن مواردی را به پرسش می گیرد که بر اساس دیدگاه او وجودشان به نحوی از انحاء بر زندگی و سرنوشت خودِ او یا دیگر انسان ها موثر باشد. بنابراین، پرسش اخیر را باید به شکل دقیق تری بازنویسی نمود: "حقیقت آن هویاتی که فیلسوف اولاً تصور و درکی از آن ها دارد و ثانیاً چیستیِ حقیقتِ آن ها برای او مهم است، چیست؟". مشخص است که این هویات محدود به مواردی خاص نیستند و شامل مواردی از جمله خداوند، جهان، انسان، زمان، مکان، نفس، عقل، زبان، زیبایی، عدالت و اخلاق می شوند. باید توجه داشت که اگرچه حداقل در نگاه نخست به دشواری می توان برخی از این موارد را نوعی هویت درنظر گرفت، می توان این چنین ادعا نمود که هنگامی که فلاسفه این پرسش را مطرح می کنند که، برای مثال، "حقیقت زیبایی چیست؟"، درواقع تلاش می کنند به همین پرسش پاسخ دهند که آیا زیباییْ هویتی در جهان است که مستقل از ما وجود دارد و یا این که مفهومی است که صرفاً از هویات انتزاع و اعتبار شده، و بنابر برخی از انفعالات نفسانی بر بعضی از هویات حمل می شود. اما جایگزین اخیر برای پرسش "حقیقت چیست؟" نیز همچنان حاوی اشکالاتی است....

ادامه مطلب را در وبلاگ «ذهن برونی من»، و یا در فایل زیر مشاهده نمایید.
http://myexternalmind.blog.ir/
حضور در این جلسات برای علاقمندان به منطق بسیار مفید است. #IPM_اصفهان
در ادامه دوره آموزشی «منطق گزاره ها»، جناب آقای دکتر حاج حسینی به ایراد سخنرانی خواهند پرداخت. حضور علاقمندان به منطق در این جلسه بسیار مفید است.
قابل توجه علاقمندان به منطق
به نام خدا
«حقیقت و صدق»
قسمت سوم

🖊 حمید علایی نژاد

در دو قسمت پیشین این مقاله مشخص شد که پرسش "حقیقت چیست؟" به شکل کنونی خود علی الاصول نمی تواند پاسخ مشخصی داشته باشد و لازم است به گونه ای بازنویسی و تدقیق شود. اما چنان که دیدیم ارائه ی پرسشی قابل قبول به عنوان جایگزین پرسشِ "حقیقت چیست؟" نیز با دشواری هایی همراه است و اگر اساساً شدنی باشد، به هیچ وجه ساده نیست. ازاین رو تلاش شد تا با دقت در معنای لفظیِ «حقیقت» از این دشواری رهایی یابیم. در نهایت پیشنهاد شد که در این پرسشْ واژه ی «حقیقت» را با «صدق»، و یا معادل فارسیِ آنْ «راستی»، جایگزین کنیم و اساساً این پرسش را مطرح کنیم که "صدق چیست؟"، و یا این که "راستی چیست؟". در ادامه ی این سلسله مقالات تلاش نگارنده این است که اولاً از این ایده دفاع کند که برای ارائه ی تبیین قابل قبولی از آن چه فلسفیدن خوانده می شود، لازم است آن را تلاشی در جهت پاسخ به این پرسش در نظر بگیریم که "صدق چیست؟"؛ و ثانیاً با ارائه نظریه های مختلفی که در مورد مفهومِ صدق، و در تلاش برای تبیین مناسبی از آن مطرح شده است، تقریر و ارزیابی مناسبی را از آن ها ارائه نماید.
ادامه این مطلب را در وبلاگ «ذهن برونی من»، و یا در فایل زیر مطالعه فرمایید.
http://myexternalmind.blog.ir/1395/10/06/%D8%AD%D9%82%DB%8C%D9%82%D8%AA-%D9%88-%D8%B5%D8%AF%D9%823
... فَاحْذَرُوا مِنَ اللَّهِ مَا حَذَّرَكُمْ مِنْ نَفْسِهِ وَ اخْشَوْهُ خَشْيَةً لَيْسَتْ بِتَعْذِيرٍ وَ اعْمَلُوا فِي غَيْرِ رِيَاءٍ وَ لَا سُمْعَةٍ فَإِنَّهُ مَنْ يَعْمَلْ لِغَيْرِ اللَّهِ يَكِلْهُ اللَّهُ لِمَنْ عَمِلَ لَهُ نَسْأَلُ اللَّهَ مَنَازِلَ الشُّهَدَاءِ وَ مُعَايَشَةَ السُّعَدَاءِ وَ مُرَافَقَةَ الْأَنْبِيَاءِ .

... از خدا در آن چه اعلام خطر كرده است بر حذر باشيد از خدا آنگونه بترسيد كه نيازى به عذر خواهى نداشته باشيد عمل نيك انجام دهيد بدون آن كه به ريا و خود نمايى مبتلا شويد، زيرا هر كس، كارى براى غير خدا انجام دهد، خدا او را به همان غير واگذارد. از خدا، درجات شهيدان، و زندگى سعادتمندان، و هم نشينى با پيامبران را درخواست مى كنيم.

نهج البلاغه- خطبه 23
⚡️ سومين شماره دوماهنامه «کارنامه اندیشه» منتشر شد.

#⃣ سومين شماره «کارنامه اندیشه» نشریه الکترونیکی اصفهان زیبا به دبیری محمود فروزبخش منتشر شد.

#⃣ آنچه در این شماره می خوانید:
رفتارشناسی رهبر مشروطه اصفهان | روایتگری هویت درخانه مشروطه اصفهان | بهمنِ علم و گلوله برفی گفتگو | منطق؛ علمی آلی یا اصالی؟| دکتر داوری چگونه آموزگار اندیشه ما شد؟ | تاریخ چیست و چرا روایت می شود؟| مروری بر صدسال تنهایی ؛ شاهکار گارسیا مارکز| پاسخ هایی پرکنایه و بی حساب به یک پرسش | اگر مردم نخواهند، حکومت دینی تشکیل نمی شود | وقتی که بدون مطالعه هم می شود به بهشت رفت

📲برای ارسال نظرات خود و یا همکاری با چهارمین شماره «کارنامه اندیشه» می توانید از طریق تلگرام با آقای فروزبخش مکاتبه کنید: @Mahmoudforouzbakhsh
@OFOGH_DIGAR

#کارنامه_اندیشه_شماره_سوم

شماره سوم دوماهنامه کارنامه اندیشه را در فایل زیر مطالعه فرمایید👇