Вспоминаю, как начинался мой путь ученицы и потом много позже путь учителя...

Господи, как было страшно и в первом и во втором случае! Страшно сделать ошибку.. страшно, что будет неинтересно ...страшно, меня не поймут... а вдруг я буду смешно и глупо выглядеть и звучать?

И вот первый опыт очень сильно помогает . Если мы помним свои чувства как ученика, то нам будет легче работать учителем 💯

Знать бы в начале пути, что делать.

Мы с Наташей @english_instauroki как-то решили обсудить, как же можно работать с началкой, да и вообще со школьниками, и не сойти с ума. Обсуждали, обсуждали и придумали офигенно крутую штуку!

8 составляющих работы с детьми, выстраданные нами, проверенные собственным опытом! Получилось очень интересно. Проверили себя и вам предлагаем.

Запись вебинара-практикума про обучение ребят школьного возраста готова!

Присоединяйтесь к просмотру и проводите диагностику.

Знакомы ли Вам 8 слагаемых успешной работы с детьми?

Используете ли Вы свои знания так, чтобы Ваши уроки были эффективными?

Не делаете ли Вы лишнюю работу?

📌 Присоединяйтесь, чтобы узнать!