Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥70❤63👍16🔥4🐳3😢1
📍 Комбинаторика на майском интенсиве
Комбинаторика – это раздел математики, встречающийся на каждой олимпиаде, где решаются задачи, связанные с выбором или расположением каких-то элементов множества. На майском интенсиве мы будем разбираться со счётной комбинаторикой, то есть будем учиться подсчитывать различные количества способов, а также разберемся с красивой конструкцией Треугольника Паскаля (а это вам не Бином Ньютона! 😉).
Как и любой блок интенсива, этот состоит из разбора четырёх тем:
🔸 Основы комбинаторики
🔸 Сочетания
🔸 Метод шаров и перегородок
🔸 Треугольник Паскаля
Для кого:
7 - 8 классы, продолжающие
Когда:
28 апреля - 1 мая, вторая пара
Подробности об интенсиве смотрите в посте.
Программа других блоков доступна в табличке.
И предлагаем вам решить не очень сложную задачу с олимпиады «Высшая проба» за 9-й класс в 2014-м году:
В детский сад завезли карточки трёх видов для обучения чтению: на некоторых написано «па», на некоторых «сть», и на некоторых «ко». Каждый из 40 детей взял три карточки (не обязательно разные) и стал составлять из них слова. Оказалось, что слово «папа» могут сложить из своих карточек 23 ребёнка, слово «пасть» — 19 детей, слово «кость» — 11 детей, слово «пакость» — 4 ребёнка. При этом каждый ребёнок может сложить хотя бы одно слово из перечисленных. Сколько детей взяли себе три карточки со слогами «па», «па», «сть»?
Решения пишите в комментарии (не забудьте спрятать) 👇
Присоединяйтесь к интенсиву по ссылке:
👉 Регистрация
Олимпиадная математика
TG | VK
Комбинаторика – это раздел математики, встречающийся на каждой олимпиаде, где решаются задачи, связанные с выбором или расположением каких-то элементов множества. На майском интенсиве мы будем разбираться со счётной комбинаторикой, то есть будем учиться подсчитывать различные количества способов, а также разберемся с красивой конструкцией Треугольника Паскаля (а это вам не Бином Ньютона! 😉).
Как и любой блок интенсива, этот состоит из разбора четырёх тем:
🔸 Основы комбинаторики
🔸 Сочетания
🔸 Метод шаров и перегородок
🔸 Треугольник Паскаля
Для кого:
7 - 8 классы, продолжающие
Когда:
28 апреля - 1 мая, вторая пара
Подробности об интенсиве смотрите в посте.
Программа других блоков доступна в табличке.
И предлагаем вам решить не очень сложную задачу с олимпиады «Высшая проба» за 9-й класс в 2014-м году:
В детский сад завезли карточки трёх видов для обучения чтению: на некоторых написано «па», на некоторых «сть», и на некоторых «ко». Каждый из 40 детей взял три карточки (не обязательно разные) и стал составлять из них слова. Оказалось, что слово «папа» могут сложить из своих карточек 23 ребёнка, слово «пасть» — 19 детей, слово «кость» — 11 детей, слово «пакость» — 4 ребёнка. При этом каждый ребёнок может сложить хотя бы одно слово из перечисленных. Сколько детей взяли себе три карточки со слогами «па», «па», «сть»?
Решения пишите в комментарии (не забудьте спрятать) 👇
Присоединяйтесь к интенсиву по ссылке:
👉 Регистрация
Олимпиадная математика
TG | VK
Telegram
Олмат Олимпиадная математика
Шашлыки или математика? 🍢
Не нужно выбирать. С онлайн интенсивом можно успеть и то, и другое! 🚀
К концу года у многих накопились пробелы, а кто-то давно хотел начать заниматься олимпиадами, но не успевал. Наши занятия помогут вам выйти на новый уровень…
Не нужно выбирать. С онлайн интенсивом можно успеть и то, и другое! 🚀
К концу года у многих накопились пробелы, а кто-то давно хотел начать заниматься олимпиадами, но не успевал. Наши занятия помогут вам выйти на новый уровень…
👍7❤6🔥3
Консультация «Как поступить в ВУЗ по олимпиадам» для учеников 9-10 классов и их родителей. Когда провести? Выберите время, если хотели бы посетить
Anonymous Poll
28%
суббота 18
32%
суббота 19
22%
воскресенье 13
22%
воскресенье 17
29%
воскресенье 19
30%
не смогу / не хочу быть
❤2
❗️ Завтра вечером откроем регистрации на летние школы 🤗
🔥59❤🔥16🤩5❤3
📍 Блок «Геометрия» на майском интенсиве
В этом блоке мы разбираем различные геометрические конструкции, которые почти отсутствуют в стандартных школьных учебниках, но хорошо развивают геометрический интеллект и умение видеть картинку.
Как и любой блок интенсива, этот состоит из разбора четырёх тем:
🔸 Разобьем на равнобедренные треугольники
🔸 Геометрия на клетчатой бумаге
🔸 Перегибая бумагу, получаем задачу
🔸 Квадраты
Для кого:
7 - 9 классы и все, кто знаком с курсом школьной геометрии за 7-й класс.
Для 5-6 есть блок «Наглядная геометрия»! Смотрите программу.
Когда:
28 апреля - 1 мая, первая пара
Программа других блоков доступна в табличке.
Подробности об интенсиве смотрите в посте.
И предлагаем вам решить следующую задачу из темы «Перегибая бумагу, получаем задачу»:
Из квадратного листа бумаги сложили треугольник MAN (смотрите рисунок). Найдите угол ANM.
Решения пишите в комментарии (не забудьте спрятать) 👇
Присоединяйтесь по ссылке:
👉 Регистрация
Вопросы пишите в поддержку @olmath_support
Олимпиадная математика
TG | VK
В этом блоке мы разбираем различные геометрические конструкции, которые почти отсутствуют в стандартных школьных учебниках, но хорошо развивают геометрический интеллект и умение видеть картинку.
Как и любой блок интенсива, этот состоит из разбора четырёх тем:
🔸 Разобьем на равнобедренные треугольники
🔸 Геометрия на клетчатой бумаге
🔸 Перегибая бумагу, получаем задачу
🔸 Квадраты
Для кого:
7 - 9 классы и все, кто знаком с курсом школьной геометрии за 7-й класс.
Для 5-6 есть блок «Наглядная геометрия»! Смотрите программу.
Когда:
28 апреля - 1 мая, первая пара
Программа других блоков доступна в табличке.
Подробности об интенсиве смотрите в посте.
И предлагаем вам решить следующую задачу из темы «Перегибая бумагу, получаем задачу»:
Из квадратного листа бумаги сложили треугольник MAN (смотрите рисунок). Найдите угол ANM.
Решения пишите в комментарии (не забудьте спрятать) 👇
Присоединяйтесь по ссылке:
👉 Регистрация
Вопросы пишите в поддержку @olmath_support
Олимпиадная математика
TG | VK
❤🔥6🔥4❤2👍2
Летние математические школы 2024 🔥
Главные смены «Олмат» по олимпиадной математике пройдут в июле:
– первая – с 01 июля по 11 июля 2024 года
– вторая – с 14 июля по 24 июля 2024 года
🔸 Приглашаем выпускников 4-10 классов, чтобы развить свои навыки, подготовиться к олимпиадам, получить яркие впечатления и обрести новых друзей!
👉🏻 Приглашаем, как новичков в олимпиадной математике, так и призёров / участников финала олимпиады Эйлера и ВСОШ.
Ребят ждет интенсивная учеба: каждый день две учебные пары, пара устной сдачи задач и научный или математический спецкурс. Программа адаптируется под уровень учеников – чтобы каждый мог уехать со смены с горящими глазами и желанием изучать математику!
С нами безопасно оставлять ребенка: на площадках есть всё для активной учёбы и отдыха. Кроме преподавателей работает классная команда вожатых, чтобы смена была яркой, и с детьми ничего не случилось. Наличие активной учёбы и сбалансированного отдыха – одна из важных особенностей наших школ.
Стоимость и отбор
Стоимость смен и процесс отбора подробно расписан в гугл-форме регистрации.
Место проведения
Пансионат «Верхневолжский», Тверская область, Конаковский район, п/о Радченко, проживание в двухместных номерах.
Будет организован трансфер из Москвы до места проведения и обратно.
На площадке есть всё для комфортного проведения школы: пятиразовое питание, медицинское обслуживание, охрана.
🔸 Чтобы посмотреть, как проходят наши школы, переходите в канал и отлистывайте в начало:
@olmath_camps
Также в основном канале и нашей группе ВК есть множество видео с прошедших смен. Например, это.
Отзывы о предыдущих сменах смотрите в группе ВК:
https://vk.com/topic-169451252_39909102
Регистрируйтесь по ссылке:
👉 https://forms.gle/rCo85UZG6AydFA4aA
Вопросы пишите в поддержку @olmath_support
Также есть онлайн-смены в июне и августе.
Олимпиадная математика
TG | VK
Главные смены «Олмат» по олимпиадной математике пройдут в июле:
– первая – с 01 июля по 11 июля 2024 года
– вторая – с 14 июля по 24 июля 2024 года
🔸 Приглашаем выпускников 4-10 классов, чтобы развить свои навыки, подготовиться к олимпиадам, получить яркие впечатления и обрести новых друзей!
👉🏻 Приглашаем, как новичков в олимпиадной математике, так и призёров / участников финала олимпиады Эйлера и ВСОШ.
Ребят ждет интенсивная учеба: каждый день две учебные пары, пара устной сдачи задач и научный или математический спецкурс. Программа адаптируется под уровень учеников – чтобы каждый мог уехать со смены с горящими глазами и желанием изучать математику!
С нами безопасно оставлять ребенка: на площадках есть всё для активной учёбы и отдыха. Кроме преподавателей работает классная команда вожатых, чтобы смена была яркой, и с детьми ничего не случилось. Наличие активной учёбы и сбалансированного отдыха – одна из важных особенностей наших школ.
Стоимость и отбор
Стоимость смен и процесс отбора подробно расписан в гугл-форме регистрации.
Место проведения
Пансионат «Верхневолжский», Тверская область, Конаковский район, п/о Радченко, проживание в двухместных номерах.
Будет организован трансфер из Москвы до места проведения и обратно.
На площадке есть всё для комфортного проведения школы: пятиразовое питание, медицинское обслуживание, охрана.
🔸 Чтобы посмотреть, как проходят наши школы, переходите в канал и отлистывайте в начало:
@olmath_camps
Также в основном канале и нашей группе ВК есть множество видео с прошедших смен. Например, это.
Отзывы о предыдущих сменах смотрите в группе ВК:
https://vk.com/topic-169451252_39909102
Регистрируйтесь по ссылке:
👉 https://forms.gle/rCo85UZG6AydFA4aA
Вопросы пишите в поддержку @olmath_support
Также есть онлайн-смены в июне и августе.
Олимпиадная математика
TG | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Vk
Отзывы о выездных школах «Олмат» | VK
Здесь вы можете оставить отзыв о смене, на которой побывали вы или ваш ребёнок.
❤18👍11🔥6
📍 Интенсив стартует через 3 дня
Сегодня рассказываем вам о задачах на доказательство.
Самая большая проблема ученика 4-6 классов, изучающего олимпиадную математику – научиться правильно формулировать свои мысли. Очень часто бывает так, что даже опытный ученик может придумать классную идею, записать примерно то же, что в авторском решении, но получить за задачу 0 баллов. 🥲
И дело тут не в оформлении, как может показаться со стороны, а в том, что в решении есть логические дыры и недочёты. Эти пробелы мы будем устранять в блоке «Задачи на доказательство».
Там мы будем учиться корректно формулировать мысли, обращать внимание на нюансы записи, избавляться от в корне неверных идей и формулировок, которым учат некоторые горе-преподаватели, и получать удовольствие от интересных задач ❤️
Как и любой блок интенсива, этот состоит из разбора четырёх тем:
🔸 От противного
🔸 Оценка + пример 1
🔸 Принцип Дирихле
🔸 Оценка + пример 2
Для кого:
4 - 6 классы
Когда:
Продолжающие: 28 апреля - 1 мая, первая пара
Начинающие: 9 - 12 мая, вторая пара (рекомендуем вам перед этим пройти блок «Введение в олимпиадную математику» 28 апреля - 1 мая)
Подробности об интенсиве смотрите в посте.
Программа других блоков доступна в табличке.
И предлагаем вам решить следующую задачу:
В клетках шахматной доски как-то расставлены все натуральные числа от 1 до 64. Докажите, что найдутся две соседние по стороне или по вершине клетки, числа в которых отличаются не меньше чем на 9.
Решения пишите в комментарии (не забудьте спрятать) 👇
Присоединяйтесь к интенсиву по ссылке:
👉 Регистрация
Олимпиадная математика
TG | VK
Сегодня рассказываем вам о задачах на доказательство.
Самая большая проблема ученика 4-6 классов, изучающего олимпиадную математику – научиться правильно формулировать свои мысли. Очень часто бывает так, что даже опытный ученик может придумать классную идею, записать примерно то же, что в авторском решении, но получить за задачу 0 баллов. 🥲
И дело тут не в оформлении, как может показаться со стороны, а в том, что в решении есть логические дыры и недочёты. Эти пробелы мы будем устранять в блоке «Задачи на доказательство».
Там мы будем учиться корректно формулировать мысли, обращать внимание на нюансы записи, избавляться от в корне неверных идей и формулировок, которым учат некоторые горе-преподаватели, и получать удовольствие от интересных задач ❤️
Как и любой блок интенсива, этот состоит из разбора четырёх тем:
🔸 От противного
🔸 Оценка + пример 1
🔸 Принцип Дирихле
🔸 Оценка + пример 2
Для кого:
4 - 6 классы
Когда:
Продолжающие: 28 апреля - 1 мая, первая пара
Начинающие: 9 - 12 мая, вторая пара (рекомендуем вам перед этим пройти блок «Введение в олимпиадную математику» 28 апреля - 1 мая)
Подробности об интенсиве смотрите в посте.
Программа других блоков доступна в табличке.
И предлагаем вам решить следующую задачу:
В клетках шахматной доски как-то расставлены все натуральные числа от 1 до 64. Докажите, что найдутся две соседние по стороне или по вершине клетки, числа в которых отличаются не меньше чем на 9.
Решения пишите в комментарии (не забудьте спрятать) 👇
Присоединяйтесь к интенсиву по ссылке:
👉 Регистрация
Олимпиадная математика
TG | VK
Telegram
Олмат Олимпиадная математика
Шашлыки или математика? 🍢
Не нужно выбирать. С онлайн интенсивом можно успеть и то, и другое! 🚀
К концу года у многих накопились пробелы, а кто-то давно хотел начать заниматься олимпиадами, но не успевал. Наши занятия помогут вам выйти на новый уровень…
Не нужно выбирать. С онлайн интенсивом можно успеть и то, и другое! 🚀
К концу года у многих накопились пробелы, а кто-то давно хотел начать заниматься олимпиадами, но не успевал. Наши занятия помогут вам выйти на новый уровень…
❤7👍5🔥3
Олимпиадная математика Олмат pinned «Летние математические школы 2024 🔥 Главные смены «Олмат» по олимпиадной математике пройдут в июле: – первая – с 01 июля по 11 июля 2024 года – вторая – с 14 июля по 24 июля 2024 года 🔸 Приглашаем выпускников 4-10 классов, чтобы развить свои навыки, подготовиться…»
⚡️ Результаты финала ВСОШ по математике⚡️
Сегодня в Нижнем Новгороде завершилась юбилейная 50-я Всероссийская олимпиада школьников по математике.
Мы ведём в онлайн 4 года, и начинали, в основном, с 5-7 классов. Это был первый финал, куда наши повзрослевшие воспитанники поехали большим составом. Радостно видеть, что многие из них возвращаются не с пустыми руками.
Наши ученики взяли 1 диплом победителя, 5 дипломов призёра, 3 ПГ и одну личную награду за оригинальное решение сложной задачи в 10-м классе.
Вот эти герои:
🔸Смирнов Марк - победитель 10 класса + личная награда. Брянск/Питер (занимается на Онлайн-кружке 2,5 года)
🔸Науменя Андрей - призер 10 класса. Калининград (занимается на Онлайн-кружке 3 года)
🔸Шмидт Семен - призер 10 класса. Нижний Новгород (занимается на Онлайн-кружке 1 год)
🔸Макаренко Саша - призер 10 класса. Иркустк/Саранск/Москва (занимается на Онлайн-кружке 2 года)
🔸Ладных Платон - призер 9 класса. Белгород, ученик 8-го класса (занимается с нами с 2020-го года, почти с самого начала онлайн занятий Олмат)
🔸Матвеева Кира - призер 9 класса. Москва (занимается с нами с 2021-года)
🔸Смирнов Елисей - ПГ 9 класса. Москва (занимается на Онлайн-кружке полгода)
🔸Богдановский Миша - ПГ 9 класса. Челябинск, ученик 8-го класса (занимается с нами 2 года)
🔸Яшмолкина Надежда – ПГ 10 класса, Москва
За любым успехом скрывается большой труд, и уже сам факт выхода на финал – большое достижение. Поэтому также хочется отметить ещё шестерых участников: Осинина Костю, Устименко Артема, Герасимова Сашу, Митину Аллу, Климченко Валю и Алимаскина Максима! А также тех ребят, кому не хватило всего одного балла до прохода: Гулецкого Сережу, Ячного Арсения и Гасаненко Арсения! 😉 А также Влада Долгова, который уже брал диплом в прошлом году!
А также хочется отметить заслуги родителей ребят, которые вкладывают силы в развитие детей. Ваш труд в поддержке учеников иногда не менее ценен, чем труд педагогов.
И всех-всех педагогов, кто у вёл у ребят! 🔥
Обнимаем вас и желаем успехов в будущем! ❤️
Олимпиадная математика
TG | VK
Сегодня в Нижнем Новгороде завершилась юбилейная 50-я Всероссийская олимпиада школьников по математике.
Мы ведём в онлайн 4 года, и начинали, в основном, с 5-7 классов. Это был первый финал, куда наши повзрослевшие воспитанники поехали большим составом. Радостно видеть, что многие из них возвращаются не с пустыми руками.
Наши ученики взяли 1 диплом победителя, 5 дипломов призёра, 3 ПГ и одну личную награду за оригинальное решение сложной задачи в 10-м классе.
Вот эти герои:
🔸Смирнов Марк - победитель 10 класса + личная награда. Брянск/Питер (занимается на Онлайн-кружке 2,5 года)
🔸Науменя Андрей - призер 10 класса. Калининград (занимается на Онлайн-кружке 3 года)
🔸Шмидт Семен - призер 10 класса. Нижний Новгород (занимается на Онлайн-кружке 1 год)
🔸Макаренко Саша - призер 10 класса. Иркустк/Саранск/Москва (занимается на Онлайн-кружке 2 года)
🔸Ладных Платон - призер 9 класса. Белгород, ученик 8-го класса (занимается с нами с 2020-го года, почти с самого начала онлайн занятий Олмат)
🔸Матвеева Кира - призер 9 класса. Москва (занимается с нами с 2021-года)
🔸Смирнов Елисей - ПГ 9 класса. Москва (занимается на Онлайн-кружке полгода)
🔸Богдановский Миша - ПГ 9 класса. Челябинск, ученик 8-го класса (занимается с нами 2 года)
🔸Яшмолкина Надежда – ПГ 10 класса, Москва
За любым успехом скрывается большой труд, и уже сам факт выхода на финал – большое достижение. Поэтому также хочется отметить ещё шестерых участников: Осинина Костю, Устименко Артема, Герасимова Сашу, Митину Аллу, Климченко Валю и Алимаскина Максима! А также тех ребят, кому не хватило всего одного балла до прохода: Гулецкого Сережу, Ячного Арсения и Гасаненко Арсения! 😉 А также Влада Долгова, который уже брал диплом в прошлом году!
А также хочется отметить заслуги родителей ребят, которые вкладывают силы в развитие детей. Ваш труд в поддержке учеников иногда не менее ценен, чем труд педагогов.
И всех-всех педагогов, кто у вёл у ребят! 🔥
Обнимаем вас и желаем успехов в будущем! ❤️
Олимпиадная математика
TG | VK
❤77🔥32👍19❤🔥11💯1
Апдейт к посту про результаты ВСОШ 🔥
В 10-м классе иные границы похвальных грамот, поэтому хочется также поздравить Яшмолкину Надежду с получением ПГ! Надя, пост поправили, ты большая молодец) Успехов в математике! И благодарность всем педагогам, которые были причастны.
А также хочется дополнительно отметить и поблагодарить преподавателей «Олмат», которые ведут профи-группы Продвинутого курса в этом учебном году.
Вот они, эти герои (в алфавитном порядке):
🔸 Гулецкая Маргарита Константиновна (старший преподаватель группы Йота 7-го класса)
🔸 Иванов Данила Дмитриевич (старший преподаватель группы Пси-хи 8-го класса, преподаватель Йота 7-го класса)
🔸 Кухарчук Иван Андреевич (преподаватель геометрии в Дзета, Сигма и Дельта (8-й, 9-й и 10-й классы))
🔸 Марданов Азамат Айратович (преподаватель геометрии в Пси-хи 8-го класса)
🔸 Сорокина Вероника Евгеньевна (старший преподаватель в группе Мю 6-го класса)
🔸 Чулков Дмитрий Валерьевич (старший преподаватель в группах Дзета и Сигма (8-й и 9-й классы), преподаватель Пси-хи 8-го класса)
🔸 Шубин Яков Константинович (старший преподаватель в группе Дельта 10-го класса, преподаватель Дзета и Сигма (8-й и 9-й классы)
Подготовка занятия для самых сильных ребят занимает много времени и сил! Если вы согласны с этим, ставьте ❤️
Но работа с такими ребятами позволяет и нам развиваться и не стоять на месте!
Олимпиадная математика
TG | VK
В 10-м классе иные границы похвальных грамот, поэтому хочется также поздравить Яшмолкину Надежду с получением ПГ! Надя, пост поправили, ты большая молодец) Успехов в математике! И благодарность всем педагогам, которые были причастны.
А также хочется дополнительно отметить и поблагодарить преподавателей «Олмат», которые ведут профи-группы Продвинутого курса в этом учебном году.
Вот они, эти герои (в алфавитном порядке):
🔸 Гулецкая Маргарита Константиновна (старший преподаватель группы Йота 7-го класса)
🔸 Иванов Данила Дмитриевич (старший преподаватель группы Пси-хи 8-го класса, преподаватель Йота 7-го класса)
🔸 Кухарчук Иван Андреевич (преподаватель геометрии в Дзета, Сигма и Дельта (8-й, 9-й и 10-й классы))
🔸 Марданов Азамат Айратович (преподаватель геометрии в Пси-хи 8-го класса)
🔸 Сорокина Вероника Евгеньевна (старший преподаватель в группе Мю 6-го класса)
🔸 Чулков Дмитрий Валерьевич (старший преподаватель в группах Дзета и Сигма (8-й и 9-й классы), преподаватель Пси-хи 8-го класса)
🔸 Шубин Яков Константинович (старший преподаватель в группе Дельта 10-го класса, преподаватель Дзета и Сигма (8-й и 9-й классы)
Подготовка занятия для самых сильных ребят занимает много времени и сил! Если вы согласны с этим, ставьте ❤️
Но работа с такими ребятами позволяет и нам развиваться и не стоять на месте!
Олимпиадная математика
TG | VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Олимпиадная математика Олмат
Помогаем побеждать в олимпиадах!
✔️ 131 дипломов Матпраздника в 2025 году.
✔️ 31 – на финале ВСОШ и ол. Эйлера
💛 Кто мы t.me/olmath/2804
📗 О базовом курсе t.me/olmath/2887
📘 О продвинутом t.me/olmath/2861
🌐 Сайт olmath.ru
❓ Поддержка @olmath_support
✔️ 131 дипломов Матпраздника в 2025 году.
✔️ 31 – на финале ВСОШ и ол. Эйлера
💛 Кто мы t.me/olmath/2804
📗 О базовом курсе t.me/olmath/2887
📘 О продвинутом t.me/olmath/2861
🌐 Сайт olmath.ru
❓ Поддержка @olmath_support
❤77👍9🔥6💯1
❓ Как поступить в вуз по олимпиадам?
Встреча в зуме для учеников 9-10 классов и их родителей
В субботу 27-го апреля в 19.00 пройдёт встреча в зуме для учеников 9-10 классов и их родителей
На ней мы разберём
– какие бывают олимпиады
– особенности перечневых олимпиад по математике и отличия от ВСОШ
– кому реально получить льготы при поступлении в ВУЗы
– какие льготы дают перечневые олимпиады
– что нужно знать и сколько нужно готовиться, чтобы взять диплом
– важна ли школьная математика для написания олимпиад из Перечня РСОШ
– в каком классе стоит начинать готовиться
И ответим на ваши вопросы
Встречу проводит Мирослав Александрович, преподаватель школы ЦПМ, в прошлом поступивший в НИУ ВШЭ по олимпиаде.
Регистрация по ссылке:
👉 https://forms.gle/iyppo5fdRntRN2WSA
Олимпиадная математика
TG | VK
Встреча в зуме для учеников 9-10 классов и их родителей
В субботу 27-го апреля в 19.00 пройдёт встреча в зуме для учеников 9-10 классов и их родителей
На ней мы разберём
– какие бывают олимпиады
– особенности перечневых олимпиад по математике и отличия от ВСОШ
– кому реально получить льготы при поступлении в ВУЗы
– какие льготы дают перечневые олимпиады
– что нужно знать и сколько нужно готовиться, чтобы взять диплом
– важна ли школьная математика для написания олимпиад из Перечня РСОШ
– в каком классе стоит начинать готовиться
И ответим на ваши вопросы
Встречу проводит Мирослав Александрович, преподаватель школы ЦПМ, в прошлом поступивший в НИУ ВШЭ по олимпиаде.
Регистрация по ссылке:
👉 https://forms.gle/iyppo5fdRntRN2WSA
Олимпиадная математика
TG | VK
Google Docs
Как поступить в вуз по олимпиадам? Встреча в зуме
В субботу 27-го апреля в 19.00 пройдёт встреча в зуме для учеников 9-10 классов и их родителей
На ней мы разберём
– какие бывают олимпиады
– особенности перечневых олимпиад по математике и отличия от ВСОШ
– кому реально получить льготы при поступлении…
На ней мы разберём
– какие бывают олимпиады
– особенности перечневых олимпиад по математике и отличия от ВСОШ
– кому реально получить льготы при поступлении…
👍2
Как получить толстовку или футболку «Олмат»?
Решить как можно больше задач! 🔥
На стартующем завтра интенсиве по олимпиадной математике для 4-9 классов ученики смогут поучаствовать в соревновании.
Ученик, решивший наибольшее количество задач из листочков за обе части интенсива, получит в подарок толстовку «Олмат», а следующие за ним участники получат футболки и другие приятные призы.
Интенсив состоит из двух частей – с 28-го апреля по 1-ое мая и с 9-го по 12-ое мая.
Вы можете сами выбрать темы для изучения.
Присоединяйтесь по ссылке:
👉 Регистрация
Олимпиадная математика
TG | VK
Решить как можно больше задач! 🔥
На стартующем завтра интенсиве по олимпиадной математике для 4-9 классов ученики смогут поучаствовать в соревновании.
Ученик, решивший наибольшее количество задач из листочков за обе части интенсива, получит в подарок толстовку «Олмат», а следующие за ним участники получат футболки и другие приятные призы.
Интенсив состоит из двух частей – с 28-го апреля по 1-ое мая и с 9-го по 12-ое мая.
Вы можете сами выбрать темы для изучения.
Присоединяйтесь по ссылке:
👉 Регистрация
Олимпиадная математика
TG | VK
🔥9❤8👍4