Осеняя математическая школа (ОМШ) + Интенсив = эффект х2

Представьте: ребёнок за 4 дня интенсивных онлайн-занятий разобрался в десятках задач, а потом сразу уехал на неделю в Осеннюю школу.

Что это значит?

🔘Двойная польза

1️⃣ Октябрьский интенсив (6–10 октября) — быстрая прокачка. Здесь важно не «заучить», а попробовать разное, восполнить пробелы, набрать темп (и поучаствовать в увлекательных играх с нашими вожатыми, конечно же!).

2️⃣ Осенняя математическая школа (26 октября – 2 ноября) — глубокое погружение.
Живые занятия, игры, спорт, квесты поддержка преподавателей, среда, где будут такие же влюбленные в математику ребята.

🔘Вместе это работает сильнее

— После интенсива ребёнок едет уже «разогретым», с багажом свежих знаний.
— На смене он сразу включается, применяет всё на практике и учится работать в команде.
— Домой возвращается не просто с решёнными задачами, а с новыми друзьями и огромной мотивацией.

🔘Почему это важно?

Олимпиадная математика — это не про один большой прыжок, а про систему маленьких шагов.
Интенсив + ОМШ = два шага подряд. И вместе они дают эффект в разы сильнее, чем по отдельности.

Хотите, чтобы ребёнок не просто занимался, а горел и рос?
Соберите это комбо:⬇️

Записаться на Октябрьский онлайн-интенсив
Записаться на Осеннюю математическую школу (ОМШ)

🌟Сразу отвечаем на самый частый вопрос: «А как же школа?».

Каникулы в разных регионах и школах проходят в разное время. Если ваши даты не совпадают с расписанием интенсива или ОМШ, можно:

• договориться со школой об освобождении на дни интенсива: когда речь о развивающих занятиях, школы часто идут навстречу;

• при необходимости мы выдаём справку-подтверждение участия.

Как рождается программа Олмат?

У нас часто спрашивают: «Вы что, каждый год переписываете курсы?»
Ответ — да. И это принципиально.

Потому что мир олимпиадной математики не стоит на месте. Каждый год появляются новые тенденции, задачи и форматы. Чтобы ребята были впереди — и мы должны быть впереди.

🔘Продвинутый курс (4–10 классы)
Мы готовим программу так же, как решаем сложную задачу: пошагово.

1️⃣ Отталкиваемся от классики.
Нельзя строить небоскрёбы без фундамента. Так и у нас — сначала прочный базис олимпиадных идей.

2️⃣ Выбираем цели группы.
Для каждой параллели мы определяем набор олимпиад-«маяков» (Матпраздник, Эйлер, Петербургская, ВсОШ и др.). Это ориентиры, по которым выстраиваем траекторию подготовки.

3️⃣ Анализируем последние 10 лет олимпиад.
Смотрим, какие идеи чаще всего встречаются, какие новые тренды появляются.

4️⃣ Командная экспертиза.
Старший преподаватель предлагает программу, потом мы вместе — всем составом — её доводим.
Финальную версию утверждает Дмитрий Валерьевич Чулков, руководитель Продвинутого курса.

В итоге это не «курс от одного преподавателя». Это совместный продукт целой команды экспертов.

🔘Базовый курс (0–9 классы)
Тут главная цель — влюбить в математику с первых шагов.

1️⃣ Анализируем олимпиады для младших.
МОШ, Матпраздник, Турнир Архимеда, Кенгуру. Берём самые показательные темы.

2️⃣ Сохраняем баланс.
Не только формулы и доказательства. В программу встроены игры, сюжетные задачи, матбои. Учёба превращается в приключение.

3️⃣ Собираем обратную связь.
После каждого занятия — быстрый опрос: было понятно? сложно? полезно? как с домашкой?

4️⃣ Корректируем курс.
Если видим, что тема зашла тяжело — перерабатываем подачу. Если дети просят больше практики — добавляем блок задач.

В итоге программа живёт вместе с детьми.

✨Результаты говорят сами за себя, за 2025 год:

🔴25 дипломов на ВСОШ по математике и олимпиаде Эйлера (считали тех, кто занимался с нами хотя бы год)
🔴131 диплом на Матпразднике
🔴70 дипломов на Турнире Архимеда

Хотите, чтобы ваш ребёнок учился по программе, которую создаёт команда экспертов и совершенствуют сами ученики?
Записывайтесь на наши курсы:

БАЗОВЫЙ КУРС
ПРОДВИНУТЫЙ КУРС