Олимпиадная математика Олмат – Telegram
Олимпиадная математика Олмат
14.2K subscribers
2.68K photos
152 videos
92 files
1.57K links
Помогаем побеждать в олимпиадах!
✔️ 131 дипломов Матпраздника в 2025 году.
✔️ 31 – на финале ВСОШ и ол. Эйлера

💛 Кто мы t.me/olmath/2804
📗 О базовом курсе t.me/olmath/2887
📘 О продвинутом t.me/olmath/2861
🌐 Сайт olmath.ru
Поддержка @olmath_support
Download Telegram
На уроках решает, а на олимпиаде — нет. Почему так бывает?

Иногда родители недоумевают:
💬 «Ребёнок всё понимает, решает, с домашками проблем нет — а на олимпиаде ноль баллов!»


Это знакомая ситуация. И она вовсе не про способности — чаще всего дело в разнице форматов и навыков, которые пока не успели закрепиться. Вот почему так могло произойти:

🔘Несовпадение форматов.
Каждая олимпиада — со своим стилем и логикой. Если не готовиться под конкретный формат, даже сильный ученик может растеряться.

🔘Нет «соревновательной стратегии».
На олимпиаде важно не только знать математику, но и быстро оценивать: за что браться, как распределить время, что делать, если не идёт.

🔘Нет привычки к самопроверке.
Ошибки бывают не из-за непонимания, а из-за спешки. Даже один пропущенный случай в переборе может стоить всех баллов.

🔘Сложности с оформлением.
Многие дети мыслят правильно, но не умеют оформить идею на бумаге. А проверяющий оценивает не «в голове решил», а то, что записано.

🔘Переутомление.
Если занятий было много и подряд, может просто не остаться ресурса на стрессовую ситуацию.

В карточках — советы, что делать дальше, чтобы знания превратились в результат. Листайте и применяйте!

В Олмат мы помогаем детям не просто решать задачи, а понимать, как действовать в олимпиадной ситуации — спокойно, осознанно, уверенно. Учим стратегии, самопроверке и оформлению решений.

Присоединяйтесь к нашим курсам — чтобы на олимпиадах ребёнок чувствовал себя уверенно и видел результат своей работы.

БАЗОВЫЙ КУРС
ПРОДВИНУТЫЙ КУРС
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8👍4🔥4
Уверенность ребёнка строится не на «пятёрках» и не на том, чтобы «не ошибаться». Она растёт из простых слов, которые мы говорим каждый день.

➡️Мы собрали 4 фразы, которые помогают ребёнку верить в себя. Они работают как маленькие «кирпичики» в фундамент уверенности.

Мы в Олмат помогаем ребятам не только в математике, но и в том, чтобы они верили в себя — даже когда трудно.

Хотите, чтобы ваш ребёнок учился с уверенностью и интересом?
Запишитесь на Базовый или Продвинутый курс.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
13👍8💯4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Больше 50 вопросов к эфиру с психологом — и каждый из них важный.

Спасибо за вашу активность! Мы читаем все вопросы и готовим встречу так, чтобы она была максимально эффективной и помогла именно вам.

Вот лишь часть тем, которые волнуют родителей:
🔴Как понять, что ребёнок перегружен, и не упустить первые сигналы выгорания?
🔴Что делать, если ребёнок тратит по 3 часа на домашку, а результат не радует?
🔴Как поддержать, если после олимпиады «всё плохо» и мотивация на нуле?
🔴Где граница между ленью и усталостью?
🔴Как не перегнуть с амбициями и ожиданиями, сохранив интерес к учёбе?

На эфире поговорим об этом честно и по существу.

Эфир «Как поддерживать ребёнка и не довести до выгорания»
🌟 14 октября, 19:00 (Мск)
🌟 Спикеры:
— Ирина Момот, психолог сборной Москвы, ЦПМ
— Сергей Скопинцев, школа Олмат
— Элеонора Шевчук, проект «Математичка»

Если ещё не успели — оставьте свой вопрос. Мы обязательно учтём его при подготовке эфира. И регистрируйтесь, чтобы не пропустить ответ.

ОСТАВИТЬ ВОПРОС
РЕГИСТРАЦИЯ НА ЭФИР

📌 Эфир будет полезен всем, кто хочет, чтобы учёба приносила не стресс ребёнку, а развитие.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6🔥62👍1
Открытые уроки для новых учеников познакомьтесь с Олмат!

Если вы ещё не занимаетесь у нас, но интересуетесь олимпиадной математикой — самое время попробовать!

На следующей неделе мы проводим открытые бесплатные уроки для 7–9 классов, где можно:

🔴увидеть, как проходят занятия на Продвинутом курсе,
🔴познакомиться с нашими преподавателями,
🔴и порешать настоящие олимпиадные задачи.

⬇️Расписание:

🔘7 класс — 16 октября, 17:00–18:30
Преподаватель: Маргарита Константиновна Гулецкая
Тема: Шахматная раскраска
Шахматная раскраска — классика олимпиадной математики. Разберём основные идеи, научимся замечать подсказки в условии задачи, поймём, когда и как применять этот приём — и порешаем реальные олимпиадные задачи.

🔘8 класс — 16 октября, 18:45–20:15
Преподаватель: Евгений Андреевич Дергачев
Тема: Приёмы в делимости
В олимпиадах по теории чисел часто встречаются задачи, где важны не знания, а техника. Потренируемся применять нестандартные приёмы по работе с делимостью и научимся замечать закономерности в задачах.

🔘9 класс — 19 октября, 17:00–18:30
Преподаватель: Григорий Константинович Шубин
Тема: Китайская теорема об остатках
Системы уравнений по модулю — частые гости олимпиад! Разберём саму теорему, научимся использовать её для решения задач и посмотрим, как с помощью неё мыслить «по-олимпиадному».

💡Это отличная возможность познакомиться с нашими преподавателями и посмотреть, как они вовлекают ребят в решение задач.

РЕГИСТРАЦИЯ ТУТ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6🔥61
🍁 Осенняя выездная школа: неделя, после которой дети возвращаются другими

Когда ребёнок хочет учиться — не потому что «надо», а потому что интересно — происходит чудо. Так родители описывают наши прошлые смены:

«Дочка провела неделю с удовольствием и теперь жалеет, что не поехала раньше».

«Занятия пролетели незаметно — и теперь хочется ещё».

«Даже я, слушая устную сдачу задач, поняла, что математика — это захватывающе».


Осенняя школа Олмат — это не просто математика. Это 7 дней живого общения, дружбы и вдохновения, где ребёнок:

🔴погружается в мир олимпиадных идей,
🔴учится рассуждать, искать решения и радоваться открытиям,
🔴видит, что трудности — это не барьеры, а точки роста.

Формат: выездная смена недалеко от Москвы, лагерь «Дружба» (Филимонковское)
Даты: 26 октября — 2 ноября
Для кого: ученики 4–10 классов

Днём — занятия и устные сдачи, вечером — игры, спорт, квизы, тёплые мероприятия с вожатыми.
А главное — атмосфера, где хочется учиться и делиться открытиями.

❗️Сегодня — последний день ранней цены❗️

До 12 октября участие стоит 57500 ₽ (а для учеников Базового, Продвинутого курсов и ЛМШ-2025 — 54500 ₽.

Завтра стоимость вырастет, и места в группах уже заканчиваются.

РЕГИСТРАЦИЯ
✉️ Остались вопросы? Напишите нам — @olmath_support
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
62
💬 Когда сталкиваются правила и уставшие дети

Каждый сентябрь–октябрь в семьях начинается один и тот же сюжет: новая школа, новая нагрузка, новая реальность.

И вот — домашка до 11 вечера, ребёнок засыпает над тетрадью, а родитель сжимает зубы: «Почему нельзя всё сделать пораньше?»

Но и ребёнка можно понять — он тянется, старается, хочет не отставать. Пробелы после лета, переход в новый класс, а у кого-то — новый уровень сложности. И всё это накладывается на усталость и подростковую «я-сам».

Как вы решаете этот баланс у себя дома?

Есть ли у вас «правила школы» — например, когда заканчивать занятия, когда отдыхать, сколько сидеть за уроками?

Кто-то вводит «режим тишины» после 22:00.

Кто-то садится делать уроки вместе, а кто-то наоборот — даёт полную самостоятельность.

А кто-то просто включает чайник и говорит: «Пойдём дышать, математика подождёт».

Расскажите, как у вас?
Что помогает вашим детям не выгорать и всё успевать — особенно в средних и старших классах?⬇️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6😍22
💡Логическая разминка для родителей

Каждый из трёх приятелей либо всегда говорит правду, либо всегда лжёт. Им был задан вопрос: «Есть ли хотя бы один лжец среди двух остальных?»

Первый ответил: «Нет», второй ответил: «Да».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
5👍4😁2