Олимпиадная математика Олмат – Telegram
Олимпиадная математика Олмат
14.2K subscribers
2.68K photos
152 videos
92 files
1.57K links
Помогаем побеждать в олимпиадах!
✔️ 131 дипломов Матпраздника в 2025 году.
✔️ 31 – на финале ВСОШ и ол. Эйлера

💛 Кто мы t.me/olmath/2804
📗 О базовом курсе t.me/olmath/2887
📘 О продвинутом t.me/olmath/2861
🌐 Сайт olmath.ru
Поддержка @olmath_support
Download Telegram
BFM
Ректор МГУ Виктор Садовничий предложил ограничить квоты для олимпиадников Причиной стало то, что в этом году на некоторых конкурсных направлениях более половины мест заняли абитуриенты, поступившие без вступительных испытаний. Решит ли это проблему дисбаланса?…
🎙 Ограничить квоты для олимпиадников?

Ректор МГУ Виктор Садовничий предложил сократить долю абитуриентов, поступающих по БВИ (без вступительных испытаний). Повод — на некоторых направлениях более половины мест заняли олимпиадники.

Сергей Скопинцев, основатель школы Олмат, дал интервью для радио Бизнес FM в рамках этого вопроса:

«Есть ли необходимость снижения количества доли олимпиадников на факультетах? Кажется, что нет. Многие олимпиады сделаны ровно для того, чтобы ВУЗы могли отобрать себе самых талантливых ребят, и олимпиады — это один из лучших способов прокачивать свои знания в предмете в глубину, ровно то, что в ВУЗе ценится. Если мы говорим про технические олимпиады, к ним сложно натаскать, к ним можно только научить думать».


Согласны с Сергеем Викторовичем или нет?

Делитесь мнением в комментариях — стоит ли ограничивать поступление олимпиадников? ⬇️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
29🔥12👎2
Регион ВСОШ по математике пройдёт 2 и 3 февраля 2026 года 🔥
🔥21🫡4
Почему говорят, что троечники успешнее отличников — и при чём здесь олимпиадная математика?

Этот вопрос вызывает бурю эмоций. Но всё чаще психологи и работодатели замечают: школьные оценки — не всегда показатель будущего успеха.

Почему так? Потому что у «троечников» часто развиваются качества,
которым потом завидуют отличники: ⬇️

🔴Они не заучивают — ищут нестандартные решения.
🔴Не боятся пробовать, ошибаться, искать обходные пути.
🔴Учатся адаптироваться и договариваться.
🔴И главное — не гонятся за идеалом, а ищут эффективность.

Да, часто эти навыки появляются вопреки — через попытки выкрутиться, списать, обойти систему.

Мы в Олмат верим: ребёнку не нужно ломать себя ради оценок. Важно найти среду, где он сам захочет учиться, задавать вопросы, искать решения и не бояться сложностей.

Часто такой средой становится олимпиадная математика — там «умение мыслить» важнее, чем «умение не ошибаться». Здесь рассказывали, какие навыки развиваются у детей, когда они занимаются олимпиадной математикой.

Хотите, чтобы ребёнок развивал гибкость мышления, уверенность и системность? Записывайтесь на курсы Олмат:

БАЗОВЫЙ
ПРОДВИНУТЫЙ

💬 А вы как считаете — кто в итоге оказывается успешнее: отличники или троечники? И почему? Делитесь в комментариях — обсудим⬇️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6👍2
Многие родители выбирают между репетитором и курсом в Олмат. И почти всегда, после сравнения — выбирают нас.

Почему? Потому что у нас:
системный подход,
лучшие преподаватели,
прозрачный результат,
настоящие отзывы,
и в итоге — реальный рост ученика.

Олмат — это не просто занятия, это путь в мир олимпиадной математики, где ребёнок учится думать, решать и побеждать.

Запишитесь на курс — и посмотрите, как математика может стать любимым предметом.

БАЗОВЫЙ КУРС
ПРОДВИНУТЫЙ КУРС

Не знаете, какой курс выбрать? Пройдите наш квиз — подберём оптимальную траекторию.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6👍5
Осталось два дня, чтобы изменить осенние каникулы вашего ребёнка

Через неделю мы уже встречаемся на Осенней математической школе — и набор ребят закроется уже в понедельник.

Если вы хотели, но всё откладывали — сейчас самое время!

Зачем ребёнку выездная школа — если он и так учится отлично?

Наши дети живут в привычной среде. Они ходят в одну и ту же школу, сидят за одной партой, видят одних и тех же людей.
Им редко выпадает шанс оказаться вне этой ячейки — без родителей, в новом коллективе, где нужно быть самостоятельным.

А ведь это тренировка на будущее. Поступать в вуз, работать, начинать новую жизнь — всегда придётся входить в незнакомую среду, налаживать контакт, искать «своих», адаптироваться.

Именно это дети учатся делать в выездной школе Олмат. Это не просто смена. Это пространство, где:
🔴все говорят на одном языке — математике,
🔴рядом — единомышленники, с которыми легко подружиться,
🔴атмосфера тёплая и поддерживающая,
🔴и ребёнок чувствует: я могу сам.

Для многих это первый опыт настоящей самостоятельности — в безопасной и доброжелательной среде. А для родителей — уверенность, что ребёнок растёт не только в знаниях, но и как личность.

Осенняя математическая школа — с 26 октября по 2 ноября.
🔴«Дружба», г. Москва, поселение Филимонковское
🔴Осталось 2 дня, чтобы записаться, потом попасть будет уже нельзя.

Подарите ребёнку не просто знания, а опыт, который останется с ним навсегда.

ЗАПИСАТЬСЯ НА ОМШ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
5🔥53
🎵 Сольфеджио и математика — говорят, это идеальный дуэт

Недавно в одном родительском обсуждении прозвучала интересная мысль: музыкальная школа отлично дополняет математику. Сольфеджио даже называют математикой в нотах.

Логика, закономерности, ритм, доли — всё это тренирует мышление не хуже задачника. Некоторые педагоги говорят, что объясняют музыкальные размеры именно через дроби и пропорции, и дети тогда схватывают быстрее — как будто «чувствуют» математику на слух.

💬 А у вас есть такой опыт?
Ваши дети (или вы сами) занимались и музыкой, и математикой?
Чувствуется ли, что одно помогает другому — или это всё-таки два разных мира?

Расскажите в комментариях ⬇️
Очень интересно, совпадает ли это наблюдение с вашим опытом.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯1912🔥7👍4👎1