Математика с удовольствием: как мотивировать ребёнка заниматься?

Часто математика кажется сложной и скучной. Особенно после уроков школе, где всё идёт по чёткой учебной программе.

Но❗️Если найти правильный подход, математика откроется с другой стороны, полной интересных загадок и головоломок

Как сделать так, чтобы ребёнок не боялся цифр, а, наоборот, видел в них что-то увлекательное?

1️⃣Не заставляйте и не давите
Если ребёнок не хочет заниматься математикой, интересуется, например, гуманитарными или естественными науками, то не стоит настаивать.

Он больше возненавидит предмет, а не увидит красоту в нём. Поэтому мы никогда не рекомендуем идти на курсы, если ученик противится занятиям. Обучение должно быть в удовольствие.

2️⃣Показывайте пользу математики
Например, в реальной жизни. Покажите ребёнку примеры, как математика помогает при планировании путешествий, распределении финансов, на работе.

3️⃣Хвалите за усилия
Поддерживайте стремление ребёнка к изучению математики, даже если не всё получается идеально. Отмечайте, если он придумал нестандартный подход к решению задачи или использовал новые методы.

Похвала мотивирует ребёнка не сдаваться при трудностях и развивает уверенность в себе!

4️⃣Рассказывайте о возможностях
Например, благодаря математике ребёнок может оказаться в сильной школе или лицее, поступить в топовый ВУЗ, что поможет получить высокооплачиваемую работу или открыть бизнес.

Приведите реальные примеры успешных людей — например, Илона Маска. Он окончил Пенсильванский университет со степенью бакалавра по экономике и физике. Сейчас — директор и главный инженер SpaceX, гендиректор и архитектор Tesla.

Навыки математического проектирования, анализа данных позволили ему занять ведущие позиции в компаниях и стать миллиардером. Вдохновляет? Ещё бы.

Рассказывайте, показывайте и мотивируйте. А по-настоящему влюбиться в математику можно на курсах Олмат. ❤️

Мы используем интерактивные методы в обучении: игры, головоломки, матбои, квесты. Всё это делает занятия запоминающимися. На них хочется приходить, узнавать больше и побеждать.

Ждём вас на курсах:

👉🏻 Присоединиться к Базовому курсу для учеников 0-9 классов
👉🏻 Присоединиться к Продвинутому курсу для учеников 4-10 классов

Нам не нужны медали. Тогда зачем олимпиадная математика?

🎥Посмотрите это видео — в нем Сергей Викторович, основатель Олмат, проводит интересную аналогию между олимпиадной математикой и плаванием.

Одни плавают для удовольствия, потому что нравится. Другие — хотят быть здоровыми и укрепить мышцы. Третьи ставят перед собой большие цели: стать мастером спорта, выполнить нормативы.

Все эти ребята тратят разное количество времени на тренировки. Но главное, что все они получают от них пользу.

То же самое и в олимпиадной математике. Родители записывают детей на занятия с разными целями:

✨Для развития мышления и полезных качеств: логики, креативности, умения формулировать мысли

✨Для удовольствия: ребенку просто нравится решать сложные задачи и головоломки

✨Для достижений: раскрыть талант ребенка, покорить финал ВсОШ и другие серьезные олимпиады

Какая бы цель ни была, олимпиадная математика полезна каждому. Она учит ребят думать и искать закономерности там, где другие не видят.

А помимо ВсОШ есть и другие олимпиады, которые помогут получить льготы при поступлении и испытать радость побед.

🏆 Вы только начинаете? Или уже хотите стать «мастером спорта» в олимпиадной математике?

Приходите на курсы Олмат — у нас есть траектория подготовки для вас:

👉🏻 Базовый курс — для тех, кто начинает олимпиадный путь, или хочет «плавать для здоровья»

👉🏻 Продвинутый курс — для тех, кто готов работать, чтобы научиться системно побеждать на олимпиадах

🧠 Хотите, чтобы ребёнок не просто решал примеры, а умел думать?
Приходите завтра на открытый урок!

Если вы задумывались о занятиях олимпиадной математикой, но не понимаете, подойдёт ли это вашему ребёнку — начните с бесплатного открытого урока.

✨Завтра пройдёт онлайн-занятие для учеников 3–4 классов — для начинающих олимпиадников.

Даже если ребёнок никогда раньше не занимался олимпиадной математикой — ему будет интересно и полезно!

🔴20 февраля в 18:00
🔴Тема: Закономерности

Будем искать скрытые связи, учиться рассуждать и думать как исследователи.

На занятии мы покажем, как находить увлекательные математические правила в самых обычных вещах: в узорах на одежде, в расписании уроков, даже в том, как растут листья на деревьях.

Вы научитесь видеть скрытый порядок в мире и предсказывать, что будет дальше — это как стать настоящим математическим сыщиком!

📌После регистрации вы получите ссылку на занятие и 🎁 файл «5 способов мотивировать ребенка заниматься математикой»

Это отличный способ:
✅посмотреть, как проходят занятия в Олмат
✅увидеть, как преподаватель вовлекает детей
✅понять, интересно ли это вашему ребёнку
✅и сделать первый шаг без обязательств

РЕГИСТРАЦИЯ ТУТ

🍬 Весы обманывают? Или кто-то ошибся в расчётах?

Помните задачу про Никиту и Сашу, которые взвешивали конфеты? Такие задачи развивают внимательность и умение замечать противоречия.

🎥В видео наш преподаватель подробно разбирает задачу.
Посмотрите разбор вместе с ребенком. Это отличная тренировка логики и оформления решений.

Хотите, чтобы ребёнок:
✅не терялся в подобных задачах
✅умел видеть скрытые противоречия
✅спокойно и уверенно оформлял решения
✅брал дипломы, а не просто участвовал?

Тогда ему нужна регулярная системная практика.

В Олмат есть:
🔘Базовый курс — для тех, кто только начинает или хочет укрепить фундамент.
🔘Продвинутый курс — для серьёзной олимпиадной подготовки с устными сдачами и глубокой проработкой идей.

Присоединяйтесь, и пусть такие задачи становятся любимым форматом ❤️