Олимпиадная физика Олмат x Kimberg School – Telegram
Олимпиадная физика Олмат x Kimberg School
1.98K subscribers
383 photos
11 videos
19 files
218 links
Подготовка к ВсОШ, МОШ и олимпиаде Максвелла

Информация про курсы: https://olmath.ru/physics

Персональные занятия: https://olmath.ru/personal

Бот-помощник: @olmath_physics_bot
Download Telegram
Что можно ухватить на Черной пятнице кроме физики?

Курсы и интенсивы по олимпиадной математике, программированию, а также бонусы и подарки!

📥 Выбирайте карточку для своего класса — там все доступные предложения

Узнать подробности и записаться на занятия с двойной выгодой можно в нашем боте. Переходите по ссылке ниже и выбирайте то, что подходит именно вам!

БОТ ЧЕРНОЙ ПЯТНИЦЫ

Торопитесь! Завтра в 22:00 все бонусы превратятся в тыкву, и придется ждать следующего года 🎃
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎄 Олимпиады по физике: что писать в декабре?

Сезон отборочных этапов потихоньку подходит к концу. Не пропустите их, чтобы в 2026 году иметь максимум шансов получить диплом 👇

БИБН (7–11 классы)

🔵 Уровень III

Очный отборочный 6–7 декабря

Росатом (7–11 классы)

🔵 Уровень I
🔵 Вуз-организатор: МИФИ

Дистанционный отборочный проходит до 21 декабря

Бельчонок (2–11 классы)

🔵 Уровень III
🔵 Вуз-организатор: СФУ

Отбор продолжается до 13 января

Изумруд (8–11 классы)

🔵 Уровень III
🔵 Вуз-организатор: УрФУ

Отбор продолжается до 18 января
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4👍1
🔍 Почему сильные дети теряются на экспериментальном туре

Многие ребята уверенно решают олимпиадные задачи по физике. Но как только начинается экспериментальный тур даже сильные школьники чувствуют себя неуверенно.

И дело не в том, что ребёнок слабее других.

📍 Эксперимент — это совсем другой формат:
— незнакомая установка, с комплектом специально под задачу,
— нет инструкций и подсказок,
— нужно самому понять физическую идею,
— решить, что измерять и как,
— а затем ещё и правильно оформить решение.

По наблюдениям жюри (а мы более 10 лет в жюри различных олимпиад), дети часто теряют баллы не из-за незнания законов физики, а из-за:
— неправильно снятых измерений,
— путаницы в логике рассуждений или обосновании метода,
— ошибок в арифметике или погрешностях,
— недостаточного оформления.

И это нормально – школа почти не даёт опыта работы с незнакомыми установками, и этому действительно нужно учиться отдельно.

👇 Расскажите, был ли у вашего ребёнка опыт экспериментального тура? Как он его воспринял?

P. S. Ставьте 🔥, если хочется больше постов про эксперимент.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥301
Попробуйте угадать, что нужно было сделать в этом эксперименте?
🤯6🔥1
❗️Раскрываем ответы к загадкам

Первое фото – это задача «Люминесценция» с Международной олимпиады по экспериментальной физике для 11-го класса

Среди приборов там были следующие:
Фотоприемники: 
1 Ваш глаз
2 Фотодиод (в черной коробке) с мультиметром


Второе фото – задача «Неизвестный газ» для 10-11 классов, где требовалось оценить давление насыщенного пара вещества, а также измерить молярную массу неизвестного вещества.

Третье фото – это дженга, настольная игра, в которую играли участники этой международной олимпиады.

❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3
🧪 Почему школа не готовит к экспериментальному туру

У родителей часто возникает вопрос:
«Почему ребёнок уверенно решает теорию, но теряется на практикуме?»

Ответ простой: школьные лабораторные и олимпиадный эксперимент — это два разных мира.

В школе ребёнок работает по готовому алгоритму:
— что измерять,
— как измерять,
— как оформлять.

На олимпиаде всё иначе:
— нужно самому выбрать метод,
— оценить погрешности,
— построить корректный график с “крестами ошибок”,
— привести величины к правильному виду,
— и сделать выводы, которые соответствуют условию задачи.

Именно здесь сильные дети чаще всего теряют баллы — не из-за незнания физики, а из-за отсутствия опыта оформления и обработки результатов. Это нормальная ситуация: обычной школе просто некогда этому учить.

Поэтому ребёнок может всё понять по смыслу, но потерять 5–10 баллов только на том, что:
— погрешность посчитана неверно,
— график оформлен не по правилам,
— выводы не совпадают с форматом проверки.

👉 Мы можем выложить бесплатную подборку материалов по экспериментальному туру — с разбором погрешностей, правилами оформления, примерами правильных графиков и типичных ошибок. Это те файлы, которыми пользуются сильные ученики при подготовке.

Когда под этим постом будет 50 🔥, мы опубликуем материалы.
🔥81👍3👏1😁1
🔎 Что на самом деле вызывает трудности на экспериментальном туре

Когда родители слышат слово “эксперимент”, многие представляют школьную лабораторную: что-то измерили, что-то построили — и готово.

Но на олимпиаде всё работает по-другому.

Даже если сама установка кажется простой, ребёнку нужно:

— понять, какая величина главная,
— выбрать метод измерения,
а не хвататься за первый попавшийся,
— сделать серию измерений, а не одно-два,
— правильно оценить погрешности
(и помнить, как они суммируются),
— построить график по правилам,
с корректными крестами ошибок,
— линеаризовать зависимость,
если она нелинейная,
— сформулировать выводы
, которые соответствуют условию задачи.

И всё это — за ограниченное время.

Большинство сильных детей теряются не из-за физики, а потому что никто не учит их работе с экспериментальной задачей как с исследованием, где важна логика, аккуратность, проверка себя, оформление.

Эта разница хорошо видна даже в материалах по практикуму: там много внимания уделено именно погрешностям, графикам и оформлению, а не сложным формулам (примеры можно будет посмотреть в файлах, которые мы выложим при наборе реакций на прошлый пост).

👉 В следующем посте расскажем, как подготовка помогает ребёнку чувствовать себя уверенно на экспериментальном туре — даже если раньше он путался в погрешностях или графиках.
🥰42
Лекция_2_Оформление_эксперимента.pdf
2 MB
Полезности по обработке прака 🔥

Вы очень быстро собрали огонёчки под постом – мы публикуем обещанное.
В этой подборке есть

1. Крайне важная теория по обработке физического практикума:
– оценка погрешности, типы измерений и виды погрешностей, как их считать,
– построение графиков: правила построения, как выводить зависимости из графиков, линеаризация,
– как оформлять решение: структура, описание, обоснование, выводы,
– примеры правильно оформленных задач

2. Презентация к этой теории
По этим материалам Ян Сергеевич вместе с Юрием Александровичем (автором) читали лекции в 2012-2014 годах, когда были преподавателями СУНЦ МГУ.

3. Упражнения для отработки теории
Файл содержит шпаргалки с формулами и несколько упражнений, которые мы выдаём своим ученикам. Попробуйте и вы свои силы!

Ставьте ❤️, если было полезно.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
21🔥8
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Задача со Всероса или почему к праку нужно готовиться

Много лет назад на ВСОШ по физике встретилась такая задача:

Найти коэффициент трения дерева о дерево.

Оборудование:
– 2 деревянные линейки
– лист миллиметровой бумаги

И всё!

Любого неподготовленного человека эта задача вводит в ступор – что вообще можно сделать с двумя линейками и листом бумаги?!

Но для тех, кто готовится к экспериментальному туру, подобные методы уже стали классикой – ребята успели набить руку, и понимают, как расшевелить задачу.

Предлагаем вам подумать некоторое время над задачей самостоятельно, а затем можно посмотреть решение в видео от Яна Сергеевича.

P. S. Если вы поставите 🔥, нам будет очень приятно.
P. P. S. У нас есть очень крутые теоретические материалы по силе трения. Нужно ли публиковать?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥651
📘 Чему нужно научиться перед региональным этапом ВСОШ и олимпиады Максвелла

Перед экспериментальным туром важно освоить несколько базовых вещей, которые дают плюс к баллам.

1. Как оформлять работу в правильной структуре

На регионе важно не только, что вы сделали, но и как вы это показали.
Нужна понятная последовательность: 1. установка, 2. описание метода, 3. измерения и расчет погрешностей, 4. таблица, 5. график, 6. вывод.
Чтобы получать за работу полные баллы, необходим набить руку в каждом из пунктов.

2. Как делать аккуратную таблицу и читаемый график

Много баллов теряется из-за нечитаемых или неправильно оформленных данных. Важно уметь выбрать масштаб, ровно ставить точки и подписывать оси так правильно.

3. Как выбирать надёжный метод измерений (очень важно!)

Метод рядов, прокатывания, усреднения, палетки, заклинивания, планшета — это базовый минимум любого начинающего физика. А ведь есть ещё задачи на электричество, теплоту, оптику, магнетизм и механику!
Экспериментальные задачи решаются намного проще, когда вы уже знакомы с методом.

4. Как считать погрешности

Нужно разобраться, какие бывают погрешности: приборная, случайная, округления, в чем разница между прямой и косвенной погрешностью. В младших классах достаточно начального понимания, а с девятого нужно очень хорошо уметь оценивать и аккуратно считать погрешности.

Всё это не является чем-то недосягаемым и приходит с практикой.

Если эти навыки есть — эксперимент перестаёт быть хаосом, и ученик справляется увереннее и теряет меньше баллов на технических деталях.

👉 В следующем посте разберём, как именно этому можно научиться.

Один лайк, и этим вечером мы выложим мысли великих о физическом практикуме.
19👍10
Джейсон Стетхем о физпраке
По вашим просьбам из предыдущего поста 😁
🔥7🎉31😁1
🔬 Готовимся к экспериментальному туру олимпиады Максвелла по физике!

Экспериментальный тур каждый год усложняется. И многие сильные школьники теряют баллы не из-за незнания, а из-за отсутствия опыта работы с настоящим экспериментом. Гораздо легче подготовиться заранее, чем пытаться закрывать пробелы за неделю до тура.

💡 Эксперимент по физике — навык, которому можно научиться.
Если ребёнок хочет уверенно чувствовать себя на регионе и разбираться в нестандартных практических задачах — этот курс ему подойдёт.

📅 Старт: 20 декабря
🎓 Для 7–8 классов

🌟 Видео­курс по экспериментальной физике — формат, который позволяет разбирать реальные задачи в комфортном темпе и возвращаться к сложным темам в любое время.

Что будет в программе:
• 12 уроков, подобранные на основе анализа реальных туров олимпиады Максвелла
• 2 видеоурока в неделю
• разборы экспериментальных задач
• тесты с подсказками при ошибках
• домашние задания и проверка решений

Как проходит обучение:
1. Каждую неделю открываются новые уроки.
2. Ребёнок смотрит объяснение и решает задачи.
3. Закрепляет тему тестами и получает обратную связь по дз для закрепления.

🔥 Почему курс эффективен:
Мы проанализировали все экспериментальные туры Максвелла прошлых лет и выделили конкретные навыки, которые дают максимум баллов. Каждый из них отрабатывается в задачах и примерах — без сухой теории, только то, что реально работает на практике.

⚡️ Почему так важна подготовка к эксперименту:
Теория — привычный формат для большинства участников, а вот эксперимент вызывает сложности: погрешности, измерения, оформление, анализ данных. Те, кто умеет с этим работать, получают заметное преимущество и часто определяют исход олимпиады.

🔗 Присоединяйтесь к курсу и подготовьтесь к Максвеллу системно.
Запись открыта. Регистрируйтесь:
👉 https://olmath.ru/physics_exper_region
🔥21