После нашего предыдущего поста про пользу опыта специалистов в смежных профессиях Ирина Давыдова задала резонный вопрос:
«Как можно прокачивать эти навыки напрямую и косвенно? Какие способы могут помочь?»
Прежде, чем мы на него ответим, хочется подвести основу ко всему этому.
Есть термин «T-shaped specialist», который противопоставляется «I-shaped». Смысл его в том, что вы осваиваете смежные области, находясь в рамках своей профессии. Например, для UX-исследователя таким расширением считаются навыки проектирования интерфейсов, а для UX-дизайнера – навык проведения UX-тестов.
Мы считаем, что ядро навыков исследователя – это умение говорить с людьми, слушать их и понимать. Поэтому смежные области мы видим совсем другими. И в этом посте я расскажу про свой личный опыт.
Я не родился исследователем. Я опробовал много разных занятий.
…
Групповая психотерапия / активное слушание и фокусировка, фасилитация
В 2000 году, будучи еще студентом-психологом, я пошел на долгосрочную обучающую программу по психодраме у Елены Лопухиной. Психодрама – это метод групповой психотерапии, где ведущий группы (директор) ставит «драмы» из жизни клиента.
Например, клиент (протагонист) не знает, как попросить повышение зарплаты у начальства (true story!). А ведущий сначала подробно его расспрашивает, а потом просит сыграть сцену (как в кино) – как это было, и как могло бы быть – и в этой сцене роли начальника и подчиненного играют другие участники группы. Это позволяет сильно расширить свой опыт: и посмотреть, как другие об этом просят, и побыть в роли начальника, ощутив, как оно, когда тебя об этом просят, и посмотреть, что мешает попросить об этом прямо.
Так вот, важный навык для психотерапевта этого направления – это фокусировка. Сначала нужно расспросить человека и понять, а что же, собственно, с ним случилось, какой у него запрос и актуальная ситуация. Иначе вы не сможете распределить роли и поставить эту драму.
И когда в 2003 году я начал вести фокус-группы – этот навык мне очень пригодился. Когда ты уже умеешь выяснять у людей про сложные и трагичные вещи из их жизни, выяснить, почему они выбрали именно эту зубную пасту – существенно проще. Сложнее было перестроить фокус с личностных черт и травмирующих событий на ситуацию потребления и ее влияние на респондента.
Второй важный навык – это фасилитация и управление групповой динамикой. Его я тоже получил там, а не во время фокус-групп. Да, психотерапевтическая группа – это более экстремальное место для ведущего.
Бизнес-тренинги / фасилитация и управление группой
Примерно в те же годы я ходил на разные тренинги, на которых ведущих учили приемам и упражнениям, направленным на фасилитацию в группе. Первым таким тренингом был «Тренинг тренеров» от Натальи Титовой в 2001 году. Это здорово помогло потом вести креативные группы и воркшопы.
Актерское мастерство / голос
В училище анимационной кинематографии, которое я окончил, был студенческий театр. Это было интересно, но я не думал, что когда-нибудь я к этому вернусь. Но в 10-х годах я задумался: каждый раз, когда я переслушиваю записи с групп и интервью, мне сильно не нравятся звуки моего голоса, а хотелось бы, чтобы нравились. Ну и заодно я хотел прокачать навык публичных выступлений. Тогда я нашел преподавателя, который взялся за постановку голоса. Это была самая настоящая актриса, у которой я занимался три месяца.
Не могу сказать, что я стал супердиктором, но:
1️⃣ Я примирился со своим голосом
2️⃣ Интервью внезапно стали проходить лучше: я ощутил, что люди меня внимательно слушают, и контакт устанавливается быстрее.
А какие навыки из смежных профессий получили вы?
«Как можно прокачивать эти навыки напрямую и косвенно? Какие способы могут помочь?»
Прежде, чем мы на него ответим, хочется подвести основу ко всему этому.
Есть термин «T-shaped specialist», который противопоставляется «I-shaped». Смысл его в том, что вы осваиваете смежные области, находясь в рамках своей профессии. Например, для UX-исследователя таким расширением считаются навыки проектирования интерфейсов, а для UX-дизайнера – навык проведения UX-тестов.
Мы считаем, что ядро навыков исследователя – это умение говорить с людьми, слушать их и понимать. Поэтому смежные области мы видим совсем другими. И в этом посте я расскажу про свой личный опыт.
Я не родился исследователем. Я опробовал много разных занятий.
…
Групповая психотерапия / активное слушание и фокусировка, фасилитация
В 2000 году, будучи еще студентом-психологом, я пошел на долгосрочную обучающую программу по психодраме у Елены Лопухиной. Психодрама – это метод групповой психотерапии, где ведущий группы (директор) ставит «драмы» из жизни клиента.
Например, клиент (протагонист) не знает, как попросить повышение зарплаты у начальства (true story!). А ведущий сначала подробно его расспрашивает, а потом просит сыграть сцену (как в кино) – как это было, и как могло бы быть – и в этой сцене роли начальника и подчиненного играют другие участники группы. Это позволяет сильно расширить свой опыт: и посмотреть, как другие об этом просят, и побыть в роли начальника, ощутив, как оно, когда тебя об этом просят, и посмотреть, что мешает попросить об этом прямо.
Так вот, важный навык для психотерапевта этого направления – это фокусировка. Сначала нужно расспросить человека и понять, а что же, собственно, с ним случилось, какой у него запрос и актуальная ситуация. Иначе вы не сможете распределить роли и поставить эту драму.
И когда в 2003 году я начал вести фокус-группы – этот навык мне очень пригодился. Когда ты уже умеешь выяснять у людей про сложные и трагичные вещи из их жизни, выяснить, почему они выбрали именно эту зубную пасту – существенно проще. Сложнее было перестроить фокус с личностных черт и травмирующих событий на ситуацию потребления и ее влияние на респондента.
Второй важный навык – это фасилитация и управление групповой динамикой. Его я тоже получил там, а не во время фокус-групп. Да, психотерапевтическая группа – это более экстремальное место для ведущего.
Бизнес-тренинги / фасилитация и управление группой
Примерно в те же годы я ходил на разные тренинги, на которых ведущих учили приемам и упражнениям, направленным на фасилитацию в группе. Первым таким тренингом был «Тренинг тренеров» от Натальи Титовой в 2001 году. Это здорово помогло потом вести креативные группы и воркшопы.
Актерское мастерство / голос
В училище анимационной кинематографии, которое я окончил, был студенческий театр. Это было интересно, но я не думал, что когда-нибудь я к этому вернусь. Но в 10-х годах я задумался: каждый раз, когда я переслушиваю записи с групп и интервью, мне сильно не нравятся звуки моего голоса, а хотелось бы, чтобы нравились. Ну и заодно я хотел прокачать навык публичных выступлений. Тогда я нашел преподавателя, который взялся за постановку голоса. Это была самая настоящая актриса, у которой я занимался три месяца.
Не могу сказать, что я стал супердиктором, но:
1️⃣ Я примирился со своим голосом
2️⃣ Интервью внезапно стали проходить лучше: я ощутил, что люди меня внимательно слушают, и контакт устанавливается быстрее.
А какие навыки из смежных профессий получили вы?
Внезапно 19 мая выступаю на семинаре «Потребительские тренды в современной России: жизнь после пандемии» (это часть Грушинской конференции), в рамках секции Петра Залесского (12.00-13.30)
Расскажу про практики вестернизированного среднего класса в нынешней хаотичной среде, и о том, какие выводы из этого можно сделать.
Регистрация тут: http://imrd2021.researchweek.ru/
(запись тоже будет)
Расскажу про практики вестернизированного среднего класса в нынешней хаотичной среде, и о том, какие выводы из этого можно сделать.
Регистрация тут: http://imrd2021.researchweek.ru/
(запись тоже будет)
Проективные методики для исследователей
27 мая (четверг) в 18 часов (по московскому времени) будет двухчасовой вебинар о том, как можно использовать проективные методики в маркетинговых и продуктовых исследованиях.
Я расскажу о том, как:
1️⃣ Справляться с неискренностью респондентов, если они отвечают уклончиво или неконкретно
2️⃣ Выяснять причины поведения респондентов, о которых они сами понятия не имеют.
3️⃣ Говорить с респондентами на сензитивные темы или в случае культурных барьеров
4️⃣ Определять, когда нужно применять проективные методики, а когда можно обойтись без них
5️⃣ Понять, какую именно проективную методику лучше применить в конкретном случае - например, онлайн или в продуктовых исследованиях.
Вебинар проводится на платформе Zoom. Вебинар платный, стоимость участия 1000 рублей.
🎫 Билеты можно купить на Timepad
Мы проводили этот вебинар в прошлом году – и еще несколько раз в рамках нашего обучающего курса. Эта версия дополнена ответами на вопросы.
Запись будет
27 мая (четверг) в 18 часов (по московскому времени) будет двухчасовой вебинар о том, как можно использовать проективные методики в маркетинговых и продуктовых исследованиях.
Я расскажу о том, как:
1️⃣ Справляться с неискренностью респондентов, если они отвечают уклончиво или неконкретно
2️⃣ Выяснять причины поведения респондентов, о которых они сами понятия не имеют.
3️⃣ Говорить с респондентами на сензитивные темы или в случае культурных барьеров
4️⃣ Определять, когда нужно применять проективные методики, а когда можно обойтись без них
5️⃣ Понять, какую именно проективную методику лучше применить в конкретном случае - например, онлайн или в продуктовых исследованиях.
Вебинар проводится на платформе Zoom. Вебинар платный, стоимость участия 1000 рублей.
🎫 Билеты можно купить на Timepad
Мы проводили этот вебинар в прошлом году – и еще несколько раз в рамках нашего обучающего курса. Эта версия дополнена ответами на вопросы.
Запись будет
Гайдлайны как абьюз здравого смысла
Google выпустил Material You. Это новая дизайн-система в составе Android 12.
Как исследователи мы с большим интересом наблюдаем за эволюцией Material Design. Потому что в первых версиях гуглеры без тени сомнения приносили удобство в жертву эстетике. Кнопки без тени, поля ввода без рамок, иконки без подписей - опыт пользователя в новых приложениях не был ни простым, ни приятным.
Похоже, после выхода Material You у исследователей прибавится работы. Придется тестировать новые версии приложений, переделанных под Material You. Потому что «из коробочки» - никогда ничего не работает.
А дизайнеров мы призываем не применять новые элементы сразу, а подождать, пока они станут привычными хотя бы для части пользователей.
Я говорил об этом еще в прошлом году на конференции ProfsoUX. Делать приложение исключительно по гайдлайнам, не проводя исследования - можно. Но только на свой страх и риск, потому что пользователи с гайдлайнами не знакомы, и их понимание удобства интерфейса отличается от аналогичного понимания у гуглеров:
https://www.youtube.com/watch?v=fuf50PYN3yc
Google выпустил Material You. Это новая дизайн-система в составе Android 12.
Как исследователи мы с большим интересом наблюдаем за эволюцией Material Design. Потому что в первых версиях гуглеры без тени сомнения приносили удобство в жертву эстетике. Кнопки без тени, поля ввода без рамок, иконки без подписей - опыт пользователя в новых приложениях не был ни простым, ни приятным.
Похоже, после выхода Material You у исследователей прибавится работы. Придется тестировать новые версии приложений, переделанных под Material You. Потому что «из коробочки» - никогда ничего не работает.
А дизайнеров мы призываем не применять новые элементы сразу, а подождать, пока они станут привычными хотя бы для части пользователей.
Я говорил об этом еще в прошлом году на конференции ProfsoUX. Делать приложение исключительно по гайдлайнам, не проводя исследования - можно. Но только на свой страх и риск, потому что пользователи с гайдлайнами не знакомы, и их понимание удобства интерфейса отличается от аналогичного понимания у гуглеров:
https://www.youtube.com/watch?v=fuf50PYN3yc
YouTube
Почему гайдлайны не панацея? Взгляд исследователя. Доклад на Profsoux 2020.
Гайдлайны задумывались как способ сделать приложения более понятными и удобными. Но на практике есть масса примеров, когда приложение делали по гайдлайнам, но пользователи на тестах не понимали, что это и как этим пользоваться.
Я расскажу с позиции своего…
Я расскажу с позиции своего…
❤️🔥 Обучающий курс по качественным исследованиям - продуктовым и маркетинговым.
Мы запускаемся в начале августа 2021. Это - наш четвертый поток и второй набор участников на открытом рынке.
https://qual.education
Отзывы участников курса можно посмотреть на сайте.
Мы будем разбирать весь процесс качественного исследования, — начиная от рекрутинга и написания гайда, включая проведение интервью и заканчивая написанием отчёта.
Курс — для тех, кто занимается качественными исследованиями.
Специализация: продуктовые, маркетинговые, UX, B2B, B2C исследования — значения не имеет.
Курс будет полезен, если вы уже работаете некоторое время и владеете разными исследовательскими инструментами, но вам не хватает системного понимания вашей практики.
Или если вы сталкиваетесь с нюансами проведения качественных исследований, о которых не можете найти информацию ни у коллег, ни в интернете.
Мы расскажем о том, как действовать в целом и что предпринять в конкретном случае, столкнувшись с затруднениями. Будет много кейсов.
Часть курса — авторский исследовательский фреймворк X-rays. Фреймворк позволяет лучше выявлять опыт респондентов и более точно его интерпретировать.
Как это будет
Мы набираем две группы – утреннюю (10.00-12.00) и вечернюю (19.00-21.00).
Занятия — 2 раза в неделю по 2 часа в зуме. Записи занятий – будут.
Курс начнется в августе и закончится в октябре 2021 года. Вечерняя группа стартует 10 августа, утренняя – 11 августа 2021 года.
Варианты участия в курсе:
1️⃣ Базовый: для тех, кто хочет систематизировать свои знания об исследованиях — 16 групповых занятий по 2 часа: 37 тысяч рублей.
2️⃣ Расширенный: для тех, кому важна не только система знаний, но и практика в проведении глубинных интервью – 16 групповых занятий по 2 часа + практика интервью (30 минут — интервью и 1 час — подробное индивидуальное обсуждение): 49 тысяч рублей.
🎫 Билет можно купить на Timepad
Мы запускаемся в начале августа 2021. Это - наш четвертый поток и второй набор участников на открытом рынке.
https://qual.education
Отзывы участников курса можно посмотреть на сайте.
Мы будем разбирать весь процесс качественного исследования, — начиная от рекрутинга и написания гайда, включая проведение интервью и заканчивая написанием отчёта.
Курс — для тех, кто занимается качественными исследованиями.
Специализация: продуктовые, маркетинговые, UX, B2B, B2C исследования — значения не имеет.
Курс будет полезен, если вы уже работаете некоторое время и владеете разными исследовательскими инструментами, но вам не хватает системного понимания вашей практики.
Или если вы сталкиваетесь с нюансами проведения качественных исследований, о которых не можете найти информацию ни у коллег, ни в интернете.
Мы расскажем о том, как действовать в целом и что предпринять в конкретном случае, столкнувшись с затруднениями. Будет много кейсов.
Часть курса — авторский исследовательский фреймворк X-rays. Фреймворк позволяет лучше выявлять опыт респондентов и более точно его интерпретировать.
Как это будет
Мы набираем две группы – утреннюю (10.00-12.00) и вечернюю (19.00-21.00).
Занятия — 2 раза в неделю по 2 часа в зуме. Записи занятий – будут.
Курс начнется в августе и закончится в октябре 2021 года. Вечерняя группа стартует 10 августа, утренняя – 11 августа 2021 года.
Варианты участия в курсе:
1️⃣ Базовый: для тех, кто хочет систематизировать свои знания об исследованиях — 16 групповых занятий по 2 часа: 37 тысяч рублей.
2️⃣ Расширенный: для тех, кому важна не только система знаний, но и практика в проведении глубинных интервью – 16 групповых занятий по 2 часа + практика интервью (30 минут — интервью и 1 час — подробное индивидуальное обсуждение): 49 тысяч рублей.
🎫 Билет можно купить на Timepad
qual.education
«Качественные исследования»
Разбираем весь процесс качественного исследования, — начиная от рекрутинга и написания гайда, включая проведение интервью и заканчивая написанием отчёта.
PostPostResearch: Константин Ефимов и Анастасия Жичкина pinned «❤️🔥 Обучающий курс по качественным исследованиям - продуктовым и маркетинговым. Мы запускаемся в начале августа 2021. Это - наш четвертый поток и второй набор участников на открытом рынке. https://qual.education Отзывы участников курса можно посмотреть на…»
На вебинаре по проективным методам в чате возникло довольно активное обсуждение эмоционального выбора продуктов. Мы можем сделать вебинар про эмоциональный выбор. Кроме этой темы, нам интересны еще три. Хотим понять, что интересно вам.
Anonymous Poll
51%
Эмоциональный выбор: как потребители видят себя и как это влияет на выбор продукта
15%
Взаимодействие исследователя и заказчика: как учесть интересы всех сторон
43%
Деконструкция JTBD: польза фреймворка и его абъюз
49%
Профессиональная социализация: где, как и у кого учиться исследователю
Спасибо всем за обратную связь. В опросе с небольшим отрывом победила тема "Эмоциональный выбор: как потребители видят себя и как это влияет на выбор продукта."
Мы обязательно проведем мероприятие на эту тему, как и мероприятие на тему профессиональной социализации исследователей.
Мы обязательно проведем мероприятие на эту тему, как и мероприятие на тему профессиональной социализации исследователей.
Малоизвестная, но очень здравая цитата из Роба Фитцпатрика.
О том, как Роб перевел взгляд с b2b на b2c и понял, что если на интервью с b2c ты убедил человека купить у тебя нечто, то это не особенно помогает прогнозировать реальный спрос:
«Корпоративные продажи – работа нудная и утомительная, но есть в ней и позитивные моменты, в частности то, что вы получаете точные сигналы, подобные этому, уже на ранних этапах процесса.
Когда продукты создаются для потребительского рынка, неопределенность гораздо выше, поскольку общение с клиентами не связано напрямую с процессом продажи».
Продажа на интервью в b2c ничего не говорит о перспективах реальных продаж - и именно потому, что продажи в b2c, как правило, не прямые. И покупка на интервью не моделирует реальную ситуацию покупки.
Только тот факт, что этот честный и практичный вывод закопан в книге «Спроси маму» ближе к концу, позволяет тиражировать миф о необходимости продажи на интервью в хвост и в гриву.
Хотя реально они (продажи) уместны только в ситуации b2b переговоров.
О том, как Роб перевел взгляд с b2b на b2c и понял, что если на интервью с b2c ты убедил человека купить у тебя нечто, то это не особенно помогает прогнозировать реальный спрос:
«Корпоративные продажи – работа нудная и утомительная, но есть в ней и позитивные моменты, в частности то, что вы получаете точные сигналы, подобные этому, уже на ранних этапах процесса.
Когда продукты создаются для потребительского рынка, неопределенность гораздо выше, поскольку общение с клиентами не связано напрямую с процессом продажи».
Продажа на интервью в b2c ничего не говорит о перспективах реальных продаж - и именно потому, что продажи в b2c, как правило, не прямые. И покупка на интервью не моделирует реальную ситуацию покупки.
Только тот факт, что этот честный и практичный вывод закопан в книге «Спроси маму» ближе к концу, позволяет тиражировать миф о необходимости продажи на интервью в хвост и в гриву.
Хотя реально они (продажи) уместны только в ситуации b2b переговоров.
👍1
Наверное, многие из вас читали статью Alexander Rådahl «6 способов снизить когнитивную нагрузку от интерфейса».
Вопрос: всегда ли нужно это делать с пользователем - снижать ему когнитивную нагрузку?
Ответ автора статьи: да, всегда, вот пруф:
«Исследования показали, что человек с большей вероятностью делает покупку в условиях ограниченного числа вариантов, причем сделанный выбор в такой ситуации будет радовать больше, что даст более сильное чувство удовлетворенности».
На самом деле - смотря что человек выбирает.
Толстовку одного из пятидесяти оттенков серого. И тогда напрашивается решение: да сделайте только один цвет уже. А то он так топлесс и пойдет. Все равно от ваших оттенков ничего существенного не зависит.
Или - страховку для себя в поездке за границу. Ваш сервис тут может как бы облегчать выбор, - давая возможность выбирать по цене и страховщику, но не по ассистансу (компании, которая вам эту медицинскую помощь при наступлении страхового случая и окажет). Хотя для некоторых стран именно ассистанс критичен. И тогда человек может вручную просеивать поисковую выдачу, либо уйти на сервис с возможностью выбора страховки по ассистансу. Потому что от этого зависит, насколько быстро к нему в критической ситуации придет врач и какой квалификации.
Поэтому идея проектировщиков, что всегда нужно облегчать людям выбор, уменьшая количество вариантов, — это только половина правды.
А второй половины правды в статье нет.
На самом деле человек хочет влиять на то, что с ним происходит. Да, иногда это принимает парадоксальные формы – когда человек хочет ничего не выбирать, потому что «у меня лапки». Но отказ от мультивариантного выбора — это тоже выбор.
В социологии и психологии это свойство человека называется «субъектность» (она же «агентность», agency).
В реальности люди меньше всего хотят, чтобы у них отбирали возможность выбора в важных для них вопросах. Это ограничивает их субъектность – возможность влиять на то, что с ними происходит.
Убирая возможность тонкой настройки страховки или банковского продукта, вы создаете давление ситуации на человека: бери, что дают или иди отсюда.
Убирая из агрегатора страховок при поездке за рубеж поиск по ассистансу – вы отсекаете тех пользователей, которым безопасность намного важнее, чем стоимость страховки.
Поэтому, прежде чем радикально сужать количество вариантов и убирать возможность тонкой настройки, хорошо бы понять, допустимо ли это для данного продукта. Или, наоборот, возможность выбора именно для этого продукта - принципиально важна, и пользователи любят ваш сервис как раз за это.
Вопрос: всегда ли нужно это делать с пользователем - снижать ему когнитивную нагрузку?
Ответ автора статьи: да, всегда, вот пруф:
«Исследования показали, что человек с большей вероятностью делает покупку в условиях ограниченного числа вариантов, причем сделанный выбор в такой ситуации будет радовать больше, что даст более сильное чувство удовлетворенности».
На самом деле - смотря что человек выбирает.
Толстовку одного из пятидесяти оттенков серого. И тогда напрашивается решение: да сделайте только один цвет уже. А то он так топлесс и пойдет. Все равно от ваших оттенков ничего существенного не зависит.
Или - страховку для себя в поездке за границу. Ваш сервис тут может как бы облегчать выбор, - давая возможность выбирать по цене и страховщику, но не по ассистансу (компании, которая вам эту медицинскую помощь при наступлении страхового случая и окажет). Хотя для некоторых стран именно ассистанс критичен. И тогда человек может вручную просеивать поисковую выдачу, либо уйти на сервис с возможностью выбора страховки по ассистансу. Потому что от этого зависит, насколько быстро к нему в критической ситуации придет врач и какой квалификации.
Поэтому идея проектировщиков, что всегда нужно облегчать людям выбор, уменьшая количество вариантов, — это только половина правды.
А второй половины правды в статье нет.
На самом деле человек хочет влиять на то, что с ним происходит. Да, иногда это принимает парадоксальные формы – когда человек хочет ничего не выбирать, потому что «у меня лапки». Но отказ от мультивариантного выбора — это тоже выбор.
В социологии и психологии это свойство человека называется «субъектность» (она же «агентность», agency).
В реальности люди меньше всего хотят, чтобы у них отбирали возможность выбора в важных для них вопросах. Это ограничивает их субъектность – возможность влиять на то, что с ними происходит.
Убирая возможность тонкой настройки страховки или банковского продукта, вы создаете давление ситуации на человека: бери, что дают или иди отсюда.
Убирая из агрегатора страховок при поездке за рубеж поиск по ассистансу – вы отсекаете тех пользователей, которым безопасность намного важнее, чем стоимость страховки.
Поэтому, прежде чем радикально сужать количество вариантов и убирать возможность тонкой настройки, хорошо бы понять, допустимо ли это для данного продукта. Или, наоборот, возможность выбора именно для этого продукта - принципиально важна, и пользователи любят ваш сервис как раз за это.
👍3
ПОЧЕМУ ИНТЕРВЬЮ В B2B ЧАСТО НЕ ПОЛУЧАЮТСЯ
В исследовательской среде принято списывать отказ от интервью в b2b на респондентов: эти люди такие занятые и такие закрытые. Хотя часто сливает интервью именно исследователь - благодаря объективирующему майндсету «этот человек должен дать ответы на мои вопросы, и больше меня ничего не интересует».
В результате его собеседник чувствует себя как будто он стоит голым перед одетым - и больше этот опыт повторять не хочет.
Какими способами исследователь может показать собеседнику, что тот для него - не более чем ресурс?
Исследователь может ничего не сообщать о целях интервью.
Исследователь может ничего не говорить о себе: своей заинтересованности в собеседнике и компетентности оценить то, что ему расскажут. Не признавая своего недостаточного понимания реальности эксперта и не поясняя, почему за интервью обратились именно к нему.
Вместо этого исследователь предлагает собеседнику сразу рассказать о себе и том, чем он занимается. Иногда не давая ни малейшего подтверждения ни словом, ни лицом, ни голосом, что это важно.
Для собеседника это звучит как «расскажи о деле своей жизни неизвестно кому и неизвестно зачем». Уже достаточно плохо, уже понятно, почему в b2b такой высокий процент отказов от интервью.
Если собеседник упрекает исследователя в некомпетентности, исследователь может:
1️⃣ пытаться это опровергать («Кеша хороший»)
2️⃣оправдываться тем, что задавать вопросы — это его работа («Я просто выполнял приказы»)
3️⃣ говорить о том, что эти частности вообще непринципиальны для исследования («Виноград, сцуко, такой зелёный»).
Все три стратегии довольно эффективно рушат контакт. Потому что все они продолжают ту же линию объективации, сообщая что-то об исследователе и ничего - о его собеседнике. Как будто все мы тут собрались только для того, чтобы исследователю было хорошо, а тому, кому он задаёт вопросы - как получится.
Это все - очень грустно, и второй человек стремится из этой истории уйти.
На самом деле исследовательский майндсет не должен быть про отношения, в которых есть место только для одного человека. Он - не про игру с нулевой суммой.
Исследовательский майндсет - про то, что коммуникация должна быть для обоих. И это не обязательно ограничивающий компромисс по принципу «я не буду вас долго напрягать, а вы не будете резко посылать меня нах».
Исследовательский майндсет - о том, что диалог интересен обоим участникам и работает на потребности обоих.
И тут исследователь спросит: чем я могу быть ему полезен? Он - информационный богач, а я - информационный попрошайка, дайте воды напиться, а то так есть хочется, что даже переночевать негде.
Что можно дать в обмен на информацию, если ценной информации у вас нет, а деньги респонденту неинтересны?
Люди охотно рассказывают, когда видят отклик собеседника.
Откликом может быть понимание. Поэтому в b2b - высокие требования к компетентности интервьюера. Поэтому стоит сказать в начале интервью, что вы занимались подобными проектами.
При этом надо понимать, что вы не владеете темой в том же объеме, что и ваш собеседник. Иначе бы вы к нему не пришли.
Это важно признать, и это хороший ответ на упрек в некомпетентности: я действительно не разбираюсь в этой теме так, как вы. Поэтому именно ваш опыт - важен.
Если вы не до конца понимаете то, что вам говорят - вы можете по крайней мере дать собеседнику ощущение его ценности. Это может звучать как лесть: «нам рекомендовали вас как ведущего эксперта в отрасли» - но льстить, то есть не верить в то, что вы говорите, совершенно не обязательно. Можно говорить это искренне.
Роль «вопросы здесь задаю я» на время интервью даёт исследователю довольно большие возможности влияния. Исследователь может как-то обходиться с полученной информацией, иногда - довольно чувствительным для респондента образом. И здесь важно не жадничать, а оставить немного влияния собеседнику, отдав что-то своё. Способность глубоко вникать в то, что вам рассказывают. Свою относительную некомпетентность в проблеме. То, что собеседник вам нужен.
В исследовательской среде принято списывать отказ от интервью в b2b на респондентов: эти люди такие занятые и такие закрытые. Хотя часто сливает интервью именно исследователь - благодаря объективирующему майндсету «этот человек должен дать ответы на мои вопросы, и больше меня ничего не интересует».
В результате его собеседник чувствует себя как будто он стоит голым перед одетым - и больше этот опыт повторять не хочет.
Какими способами исследователь может показать собеседнику, что тот для него - не более чем ресурс?
Исследователь может ничего не сообщать о целях интервью.
Исследователь может ничего не говорить о себе: своей заинтересованности в собеседнике и компетентности оценить то, что ему расскажут. Не признавая своего недостаточного понимания реальности эксперта и не поясняя, почему за интервью обратились именно к нему.
Вместо этого исследователь предлагает собеседнику сразу рассказать о себе и том, чем он занимается. Иногда не давая ни малейшего подтверждения ни словом, ни лицом, ни голосом, что это важно.
Для собеседника это звучит как «расскажи о деле своей жизни неизвестно кому и неизвестно зачем». Уже достаточно плохо, уже понятно, почему в b2b такой высокий процент отказов от интервью.
Если собеседник упрекает исследователя в некомпетентности, исследователь может:
1️⃣ пытаться это опровергать («Кеша хороший»)
2️⃣оправдываться тем, что задавать вопросы — это его работа («Я просто выполнял приказы»)
3️⃣ говорить о том, что эти частности вообще непринципиальны для исследования («Виноград, сцуко, такой зелёный»).
Все три стратегии довольно эффективно рушат контакт. Потому что все они продолжают ту же линию объективации, сообщая что-то об исследователе и ничего - о его собеседнике. Как будто все мы тут собрались только для того, чтобы исследователю было хорошо, а тому, кому он задаёт вопросы - как получится.
Это все - очень грустно, и второй человек стремится из этой истории уйти.
На самом деле исследовательский майндсет не должен быть про отношения, в которых есть место только для одного человека. Он - не про игру с нулевой суммой.
Исследовательский майндсет - про то, что коммуникация должна быть для обоих. И это не обязательно ограничивающий компромисс по принципу «я не буду вас долго напрягать, а вы не будете резко посылать меня нах».
Исследовательский майндсет - о том, что диалог интересен обоим участникам и работает на потребности обоих.
И тут исследователь спросит: чем я могу быть ему полезен? Он - информационный богач, а я - информационный попрошайка, дайте воды напиться, а то так есть хочется, что даже переночевать негде.
Что можно дать в обмен на информацию, если ценной информации у вас нет, а деньги респонденту неинтересны?
Люди охотно рассказывают, когда видят отклик собеседника.
Откликом может быть понимание. Поэтому в b2b - высокие требования к компетентности интервьюера. Поэтому стоит сказать в начале интервью, что вы занимались подобными проектами.
При этом надо понимать, что вы не владеете темой в том же объеме, что и ваш собеседник. Иначе бы вы к нему не пришли.
Это важно признать, и это хороший ответ на упрек в некомпетентности: я действительно не разбираюсь в этой теме так, как вы. Поэтому именно ваш опыт - важен.
Если вы не до конца понимаете то, что вам говорят - вы можете по крайней мере дать собеседнику ощущение его ценности. Это может звучать как лесть: «нам рекомендовали вас как ведущего эксперта в отрасли» - но льстить, то есть не верить в то, что вы говорите, совершенно не обязательно. Можно говорить это искренне.
Роль «вопросы здесь задаю я» на время интервью даёт исследователю довольно большие возможности влияния. Исследователь может как-то обходиться с полученной информацией, иногда - довольно чувствительным для респондента образом. И здесь важно не жадничать, а оставить немного влияния собеседнику, отдав что-то своё. Способность глубоко вникать в то, что вам рассказывают. Свою относительную некомпетентность в проблеме. То, что собеседник вам нужен.
👍2
30 июня в 18 часов будем обсуждать, как на выбор продукта влияет то, что люди думают о себе.
Обсудим:
◼️Статус: продукты, благодаря которым люди чувствуют себя лучше других
◼️Личный выбор: продукты, которые дают человеку возможность влиять на мир
◼️Интервью: как спросить потребителя о его способах иметь значение
◼️Коммуникация: как сказать потребителю о том, что он имеет значение
С нами будет Рустам Салимзянов - директор по стратегическому планированию РА «Практика». Будет много кейсов.
Темы докладов:
1️⃣ Фреймворк x-RayS: синтез продуктовых и маркетинговых подходов
2️⃣Идентичность: представление человека о том, что он имеет значение. Статус. Способность влиять на решение глобальных проблем.
3️⃣ Идентичность в коммуникации: релевантные категории, кейсы, распространенные ошибки
4️⃣ Ловим неуловимую идентичность: почему не работает JTBD и что работает
5️⃣ Насколько важен фактор идентичности в коммуникации: совместный кейс Level Kitchen и Practica
Стоимость 2500 рублей.
🎫 Купить билет на Timepad
Обсудим:
◼️Статус: продукты, благодаря которым люди чувствуют себя лучше других
◼️Личный выбор: продукты, которые дают человеку возможность влиять на мир
◼️Интервью: как спросить потребителя о его способах иметь значение
◼️Коммуникация: как сказать потребителю о том, что он имеет значение
С нами будет Рустам Салимзянов - директор по стратегическому планированию РА «Практика». Будет много кейсов.
Темы докладов:
1️⃣ Фреймворк x-RayS: синтез продуктовых и маркетинговых подходов
2️⃣Идентичность: представление человека о том, что он имеет значение. Статус. Способность влиять на решение глобальных проблем.
3️⃣ Идентичность в коммуникации: релевантные категории, кейсы, распространенные ошибки
4️⃣ Ловим неуловимую идентичность: почему не работает JTBD и что работает
5️⃣ Насколько важен фактор идентичности в коммуникации: совместный кейс Level Kitchen и Practica
Стоимость 2500 рублей.
🎫 Купить билет на Timepad
Продакт здорового человека: проводит исследование, как перевести пользователей в приложение, чтобы это не снизило лояльность.
Продакт курильщика: тупо отрубает USSD-команды, одновременно возлагая болт на неработающее голосовое меню. Результат – на фото: «Чтобы узнать условия тарифа, зайдите на сайт или установите приложение».
Приложение на звонилку, понятно, не ставится, а чтобы зайти на сайт, нужно что-то, кроме звонилки.
Но можно позвонить в поддержку, скажете вы. Можно. Я звонил. Железный мужчина начал было говорить «ваши параметры тарифа...», но его бодро перебила железная женщина: «There is a systematic error in this application! Goodbye!»
Но у всех давно смартфоны, скажет продакт курильщика. Это редкий user experience, и фиг бы с ним.
Сегмент кнопочных телефонов занимает чуть меньше 20% рынка. Эти 20% - живые люди. Даже если они никуда не денутся от МТС, это не повод устраивать им трэшовый клиентский опыт, полностью отбирая возможность влиять на ситуацию.
Продакт курильщика: тупо отрубает USSD-команды, одновременно возлагая болт на неработающее голосовое меню. Результат – на фото: «Чтобы узнать условия тарифа, зайдите на сайт или установите приложение».
Приложение на звонилку, понятно, не ставится, а чтобы зайти на сайт, нужно что-то, кроме звонилки.
Но можно позвонить в поддержку, скажете вы. Можно. Я звонил. Железный мужчина начал было говорить «ваши параметры тарифа...», но его бодро перебила железная женщина: «There is a systematic error in this application! Goodbye!»
Но у всех давно смартфоны, скажет продакт курильщика. Это редкий user experience, и фиг бы с ним.
Сегмент кнопочных телефонов занимает чуть меньше 20% рынка. Эти 20% - живые люди. Даже если они никуда не денутся от МТС, это не повод устраивать им трэшовый клиентский опыт, полностью отбирая возможность влиять на ситуацию.
Бывает ли, что вам нужно остановить разговорившегося респондента?
Anonymous Poll
36%
да, так как время интервью ограничено внешними факторами
3%
да, так как я сам(а) планирую интервью на небольшое время
13%
да, так как мне не нужна избыточная информация
37%
• нет, обычно я никого не останавливаю, а направляю разговор туда, куда мне нужно
3%
нет такой проблемы, скорее есть проблема разговорить человека
7%
другое (напишу в комментариях)
Что почитать начинающему исследователю и можно ли рекомендовать ему «Спроси маму»?
Этот вопрос нам несколько раз задавали на нашем курсе. Мы сделали то, что давно должны были сделать – разобрали «Спроси маму» с точки зрения соотношения пользы и вреда для исследователя.
Мы нашли 9 очень полезных советов и 3 – довольно вредных, и прокомментировали их, описав работающие приемы из своего опыта.
Как правильно читать «Спроси маму»: 9 полезных и 3 вредных совета от Роба Фитцпатрика
Этот вопрос нам несколько раз задавали на нашем курсе. Мы сделали то, что давно должны были сделать – разобрали «Спроси маму» с точки зрения соотношения пользы и вреда для исследователя.
Мы нашли 9 очень полезных советов и 3 – довольно вредных, и прокомментировали их, описав работающие приемы из своего опыта.
Как правильно читать «Спроси маму»: 9 полезных и 3 вредных совета от Роба Фитцпатрика
qual.education
Как правильно читать «Спроси маму»: 9 полезных и 3 вредных совета от Роба Фитцпатрика
Что почитать человеку, который только начинает проводить интервью?
👍7🔥2
Собрали ссылки на все лонгриды, которые мы написали
(пост будет обновляться)
📃Что определяет потребительское поведение на самом деле
Ситуация, в которой оказывается человек, сильнее влияет на его желания и потребности, чем пол-возраст-доход или психографические характеристики: «стремление к власти», «контролю» или любые другие.
📃Маркетинговый и продуктовый подходы: Инь и Ян современного рисеча. Различия и возможность интеграции
Это развитие темы о противоречиях и взаимонепонимании между маркетинговыми и продуктовыми исследователями. С тех пор мы довольно серьезно продвинулись вперед и сделали фреймворк X-rays, с помощью которого можно проводить любые качественные исследования.
📃“Путь пациента”: CJM в фармацевтике
Заметка о специфике фармацевтических исследований, и об их связи с продуктовыми
📃Персоны, JTBD и сегментация здорового человека
Связь сегментации, персон и JTBD: типология пользователей, которая будет обоснована и полезна
Про то, что 80% продактов и исследователей понимают персоны неправильно. Ну и противостояние между JTBD и персона-подходом уже изрядно надоело, давайте интегрировать уже.
📃Люди без лиц: образ Слендермена в современнной рекламе
Нам не нравится видеть картинки со стертыми лицами в рекламе. И мотивировку, что с человеком без лица удобнее идентифицироваться (на самом деле нет). Количественное исследование на 30150 респондентах показывает, что это криповые картинки, и они нравятся меньшинству пользователей. Не рисуйте Слендермена в своей рекламе!
📃Восемь типов ошибок в глубинном интервью
Обобщили наш опыт преподавания и описали 37 ошибок в глубинном интервью, которые в свою очередь группируются по 8 типам. Местами – очевидные вещи, а местами – нет.
📃Вопросы, позволяющие строить прогноз
Как задавать вопросы, чтобы понять – взлетит продукт или нет?
📃Как ускорить проведение качественного исследования? Семь рекомендаций и три барьера
Можно ли встроить качественное исследование в бизнес-процесс, задав ему жесткие временные рамки? Можно, но это будет вам стоить. Приемов, которые позволяют ускорить проведение исследования бесплатно – не так много.
📃Как правильно читать «Спроси маму»: 9 полезных и 3 вредных совета от Роба Фитцпатрика Что почитать человеку, который только начинает проводить интервью?
📃 Что продуктовый исследователь может взять из методики проведения допросов ФБР?
Оказывается, даже в ФБР получить больше информации помогают принятие, сочувствие, искренность и предоставление возможности высказываться в свободной форме.
📃 Фреймворк Х-RAYS: вся психология в четырех лекциях
Как анализировать поведение пользователей?
📃 Заменит ли AI маркетинговых исследователей?
Может ли AI заменить исследователя в анализе и визуализации спонтанных ассоциаций?
📃 Интервью: сколько респондентов достаточно?
Канал ведут Константин Ефимов и Анастасия Жичкина
(пост будет обновляться)
📃Что определяет потребительское поведение на самом деле
Ситуация, в которой оказывается человек, сильнее влияет на его желания и потребности, чем пол-возраст-доход или психографические характеристики: «стремление к власти», «контролю» или любые другие.
📃Маркетинговый и продуктовый подходы: Инь и Ян современного рисеча. Различия и возможность интеграции
Это развитие темы о противоречиях и взаимонепонимании между маркетинговыми и продуктовыми исследователями. С тех пор мы довольно серьезно продвинулись вперед и сделали фреймворк X-rays, с помощью которого можно проводить любые качественные исследования.
📃“Путь пациента”: CJM в фармацевтике
Заметка о специфике фармацевтических исследований, и об их связи с продуктовыми
📃Персоны, JTBD и сегментация здорового человека
Связь сегментации, персон и JTBD: типология пользователей, которая будет обоснована и полезна
Про то, что 80% продактов и исследователей понимают персоны неправильно. Ну и противостояние между JTBD и персона-подходом уже изрядно надоело, давайте интегрировать уже.
📃Люди без лиц: образ Слендермена в современнной рекламе
Нам не нравится видеть картинки со стертыми лицами в рекламе. И мотивировку, что с человеком без лица удобнее идентифицироваться (на самом деле нет). Количественное исследование на 30150 респондентах показывает, что это криповые картинки, и они нравятся меньшинству пользователей. Не рисуйте Слендермена в своей рекламе!
📃Восемь типов ошибок в глубинном интервью
Обобщили наш опыт преподавания и описали 37 ошибок в глубинном интервью, которые в свою очередь группируются по 8 типам. Местами – очевидные вещи, а местами – нет.
📃Вопросы, позволяющие строить прогноз
Как задавать вопросы, чтобы понять – взлетит продукт или нет?
📃Как ускорить проведение качественного исследования? Семь рекомендаций и три барьера
Можно ли встроить качественное исследование в бизнес-процесс, задав ему жесткие временные рамки? Можно, но это будет вам стоить. Приемов, которые позволяют ускорить проведение исследования бесплатно – не так много.
📃Как правильно читать «Спроси маму»: 9 полезных и 3 вредных совета от Роба Фитцпатрика Что почитать человеку, который только начинает проводить интервью?
📃 Что продуктовый исследователь может взять из методики проведения допросов ФБР?
Оказывается, даже в ФБР получить больше информации помогают принятие, сочувствие, искренность и предоставление возможности высказываться в свободной форме.
📃 Фреймворк Х-RAYS: вся психология в четырех лекциях
Как анализировать поведение пользователей?
📃 Заменит ли AI маркетинговых исследователей?
Может ли AI заменить исследователя в анализе и визуализации спонтанных ассоциаций?
📃 Интервью: сколько респондентов достаточно?
Канал ведут Константин Ефимов и Анастасия Жичкина
👍2
Для новых подписчиков канала: давайте познакомимся?
Что я (Константин Ефимов) делаю, когда я не преподаю и не пишу статьи про исследования? Я работаю ̶в̶ ̶з̶о̶о̶п̶а̶р̶к̶е̶ к̶р̶о̶к̶о̶д̶и̶л̶о̶м̶ исследователем.
У нас с Анастасией Жичкиной - больше 40 лет опыта на двоих, из них больше 11 лет я провел в агентствах. Как человек, работавший в агентстве, я не имею узкой специализации по продуктам.
Но некоторые проекты приходят чаще. В нашем случае это - все, что связано с финансами.
💰Это любые финансовые инструменты: от крипты, электронных денег/кошельков и переводов - до ставок на спорт , через кредитные и бонусные карты до специфических инструментов для ВЭД к гибридам телеком+банкинг (не в России). Разнообразные нефинансовые вознаграждения: от бонусных программ до сервисов, позволяющих получать предметы из игр.
👨💻Все цифровое: приложения, сайты, игры и сервисы, с ними связанные, - в том числе цифровые финансовые сервисы.
🎁 Упаковка и концепции: тестирование имеющихся, конструирование тех, которых пока в природе нет, вординг клиентов, невербальные ассоциации в качестве основы для образов в коммуникации.
Для разнообразия: экологичная бытовая химия, заказ готового здорового питания, фармацевтика, тестирование концепции элитного коттеджного поселка, все четыре - с выходом на коммуникацию.
🧟 Аудитории: подростки, врачи, вебмастера, т.н. «цифровые мерчанты» (трейдинг ништяками для компьютерных игр, боты в телеграме, арбитраж трафика, партнерские программы в интернете), люди, которые все еще гасят кредиты оффлайн, трудовые мигранты всех представленных в России национальностей, B2B и B2G, участники гибких команд, комьюнити-менеджеры. В 2003 году брал экспертное интервью у Дугина по поводу проведения олимпиады 2012 в Москве.
Актуальные проекты: скины в играх и офисное ПО.
Это - то, с чем я работаю.
Теперь - о том, что именно я делаю как исследователь. Потому что спрашивают, например, был ли у меня опыт поиска инсайтов для концепции упаковки, а не только тестирования готовой.
Исследователь узнает у людей все, что вы хотите у них выяснить. В пределах разумного, этичного и произносимого. Нет отдельного тестирования концепции упаковки и отдельного поиска инсайтов. Нет специальных исследователей, которые только тестируют концепции или только выявляют инсайты. Или которые занимаются выявлением болей и отдельно изучают практики в категории. Все это делает один и тот же человек за один подход.
Как я работаю. Мне важно, чтобы моя работа была полезной. Поэтому очень вдохновляет работа с людьми, которым важен результат исследования. Хорошо, когда команда смотрит интервью, и по ходу проекта мы принимаем решение дополнить сценарий. Когда у команды есть возможность задать вопросы респонденту. Когда исследователь обсуждает с командой промежуточные результаты - в результате отчёт пишется адресно по конкретным вопросам и становится более понятным и полезным для заказчика.
Мне важно, чтобы отчёт был понятен заказчику, поэтому я могу изложить результаты на языке любого фреймворка - хоть JTBD, хоть персон, - но предпочитаю, чтобы из отчёта складывалась внятная история на основе CJM о том, что происходит с потребителем/пользователем.
Перечитал. Получается примерно как «Я видел такое, во что вы, люди, просто не поверите. Штурмовые корабли в огне на подступах к Ориону. Я смотрел, как Си-лучи мерцают во тьме близ врат Тангейзера». Проблема в том, что все это - правда.
Нам интересно, кто нас читает. Если мы еще не знакомы - напишите о себе в комментариях к этому посту.
Что я (Константин Ефимов) делаю, когда я не преподаю и не пишу статьи про исследования? Я работаю ̶в̶ ̶з̶о̶о̶п̶а̶р̶к̶е̶ к̶р̶о̶к̶о̶д̶и̶л̶о̶м̶ исследователем.
У нас с Анастасией Жичкиной - больше 40 лет опыта на двоих, из них больше 11 лет я провел в агентствах. Как человек, работавший в агентстве, я не имею узкой специализации по продуктам.
Но некоторые проекты приходят чаще. В нашем случае это - все, что связано с финансами.
💰Это любые финансовые инструменты: от крипты, электронных денег/кошельков и переводов - до ставок на спорт , через кредитные и бонусные карты до специфических инструментов для ВЭД к гибридам телеком+банкинг (не в России). Разнообразные нефинансовые вознаграждения: от бонусных программ до сервисов, позволяющих получать предметы из игр.
👨💻Все цифровое: приложения, сайты, игры и сервисы, с ними связанные, - в том числе цифровые финансовые сервисы.
🎁 Упаковка и концепции: тестирование имеющихся, конструирование тех, которых пока в природе нет, вординг клиентов, невербальные ассоциации в качестве основы для образов в коммуникации.
Для разнообразия: экологичная бытовая химия, заказ готового здорового питания, фармацевтика, тестирование концепции элитного коттеджного поселка, все четыре - с выходом на коммуникацию.
🧟 Аудитории: подростки, врачи, вебмастера, т.н. «цифровые мерчанты» (трейдинг ништяками для компьютерных игр, боты в телеграме, арбитраж трафика, партнерские программы в интернете), люди, которые все еще гасят кредиты оффлайн, трудовые мигранты всех представленных в России национальностей, B2B и B2G, участники гибких команд, комьюнити-менеджеры. В 2003 году брал экспертное интервью у Дугина по поводу проведения олимпиады 2012 в Москве.
Актуальные проекты: скины в играх и офисное ПО.
Это - то, с чем я работаю.
Теперь - о том, что именно я делаю как исследователь. Потому что спрашивают, например, был ли у меня опыт поиска инсайтов для концепции упаковки, а не только тестирования готовой.
Исследователь узнает у людей все, что вы хотите у них выяснить. В пределах разумного, этичного и произносимого. Нет отдельного тестирования концепции упаковки и отдельного поиска инсайтов. Нет специальных исследователей, которые только тестируют концепции или только выявляют инсайты. Или которые занимаются выявлением болей и отдельно изучают практики в категории. Все это делает один и тот же человек за один подход.
Как я работаю. Мне важно, чтобы моя работа была полезной. Поэтому очень вдохновляет работа с людьми, которым важен результат исследования. Хорошо, когда команда смотрит интервью, и по ходу проекта мы принимаем решение дополнить сценарий. Когда у команды есть возможность задать вопросы респонденту. Когда исследователь обсуждает с командой промежуточные результаты - в результате отчёт пишется адресно по конкретным вопросам и становится более понятным и полезным для заказчика.
Мне важно, чтобы отчёт был понятен заказчику, поэтому я могу изложить результаты на языке любого фреймворка - хоть JTBD, хоть персон, - но предпочитаю, чтобы из отчёта складывалась внятная история на основе CJM о том, что происходит с потребителем/пользователем.
Перечитал. Получается примерно как «Я видел такое, во что вы, люди, просто не поверите. Штурмовые корабли в огне на подступах к Ориону. Я смотрел, как Си-лучи мерцают во тьме близ врат Тангейзера». Проблема в том, что все это - правда.
Нам интересно, кто нас читает. Если мы еще не знакомы - напишите о себе в комментариях к этому посту.
👍3
Для новых подписчиков – продолжаем знакомиться. Обычно мы с Константином Ефимовым едины в двух лицах как авторы статей. Но, рассказывая о себе, приходится разделяться) Я – Анастасия Жичкина – второй автор этого канала.
Я - социальный психолог, кандидат наук. Аналитик, опыт 20+.
Я пишу тексты для наших совместных проектов: статьи на медиуме и VC, посты в телеграм-канал и презентации для обучающего курса.
Большинство наших статей и заметок написаны мной - на основе нашей исследовательской практики или со слов Константина.
Я пишу аналитические отчеты на совместных с Константином проектах.
Летчик водит самолёты, повар делает компоты, райтер делает отчёты, пишет тексты в телеграм.
Работа аналитика - не публичная, и, если я буду писать о себе по обычной схеме, это будет перечисление заказчиков: Сравни.ру, Level Kitchen, Школа управления "Сколково", Фонбет, Qiwi - и будет совершенно неинтересно.
Поэтому я попробую рассказать, как я работаю.
Мне важно понимать людей и то, что и зачем они делают. Даже если это редкая аудитория, которая делает с немассовым продуктом что-то совершенно непонятное постороннему наблюдателю. Я считаю, что у меня получилось понять, если я могу рассказать историю респондента от первого лица.
Я - за отправную точку «мы разные», из которой видно, что люди могут находиться в неочевидных обстоятельствах и решать проблемы, которых нет у таких людей, как мы.
Я вижу происходящее с людьми как историю, которая разворачивается во времени, и в отчётах предпочитаю представлять результаты так же. Да, это CJM - фишка которого не в том, что он шестислойный, а в том, что он - про людей, которые делают определенные выборы. Драйверы и барьеры, джобы и контекст могут меняться на разных этапах этой истории. Я против сжатия пространства в точку с помощью любых фреймворков и за последовательный рассказ о том, что именно здесь происходит.
Я предпочитаю говорить о сложных вещах простыми словами в отчёте, статье или заметке в телеге. Я вижу смысл в разрозненных данных и любое непонятно что могу рассказать как связную историю с пруфами в виде цитат.
Я - за этику в исследованиях. На проекте по Московскому зоопарку я спорила с заказчиком по поводу возможности сформулировать KPI по аналогии с выставкой - потому что все эксперты-зоологи в один голос сказали: нельзя менять экспозиции с животными каждые три месяца, чтобы посетители радовались тому, как свежо и ново оформлены и поставлены клетки. Нельзя, потому что звери будут умирать.
Для меня текст - это не просто последовательность символов или слайдов как вещь в себе. Текст всегда кому-то адресован. История всегда рассказывается для кого-то, меняясь по ходу рассказа так, чтобы донести до слушателя как можно больше. Мне важно, чтобы мои тексты были понятны - поэтому я пишу отчёты как сообщение заказчику и очень люблю обсуждения.
Вот такая примерно технология работы)
Нам интересно, кто нас читает. Если мы еще не знакомы - напишите о себе в комментариях к этому посту.
Я - социальный психолог, кандидат наук. Аналитик, опыт 20+.
Я пишу тексты для наших совместных проектов: статьи на медиуме и VC, посты в телеграм-канал и презентации для обучающего курса.
Большинство наших статей и заметок написаны мной - на основе нашей исследовательской практики или со слов Константина.
Я пишу аналитические отчеты на совместных с Константином проектах.
Летчик водит самолёты, повар делает компоты, райтер делает отчёты, пишет тексты в телеграм.
Работа аналитика - не публичная, и, если я буду писать о себе по обычной схеме, это будет перечисление заказчиков: Сравни.ру, Level Kitchen, Школа управления "Сколково", Фонбет, Qiwi - и будет совершенно неинтересно.
Поэтому я попробую рассказать, как я работаю.
Мне важно понимать людей и то, что и зачем они делают. Даже если это редкая аудитория, которая делает с немассовым продуктом что-то совершенно непонятное постороннему наблюдателю. Я считаю, что у меня получилось понять, если я могу рассказать историю респондента от первого лица.
Я - за отправную точку «мы разные», из которой видно, что люди могут находиться в неочевидных обстоятельствах и решать проблемы, которых нет у таких людей, как мы.
Я вижу происходящее с людьми как историю, которая разворачивается во времени, и в отчётах предпочитаю представлять результаты так же. Да, это CJM - фишка которого не в том, что он шестислойный, а в том, что он - про людей, которые делают определенные выборы. Драйверы и барьеры, джобы и контекст могут меняться на разных этапах этой истории. Я против сжатия пространства в точку с помощью любых фреймворков и за последовательный рассказ о том, что именно здесь происходит.
Я предпочитаю говорить о сложных вещах простыми словами в отчёте, статье или заметке в телеге. Я вижу смысл в разрозненных данных и любое непонятно что могу рассказать как связную историю с пруфами в виде цитат.
Я - за этику в исследованиях. На проекте по Московскому зоопарку я спорила с заказчиком по поводу возможности сформулировать KPI по аналогии с выставкой - потому что все эксперты-зоологи в один голос сказали: нельзя менять экспозиции с животными каждые три месяца, чтобы посетители радовались тому, как свежо и ново оформлены и поставлены клетки. Нельзя, потому что звери будут умирать.
Для меня текст - это не просто последовательность символов или слайдов как вещь в себе. Текст всегда кому-то адресован. История всегда рассказывается для кого-то, меняясь по ходу рассказа так, чтобы донести до слушателя как можно больше. Мне важно, чтобы мои тексты были понятны - поэтому я пишу отчёты как сообщение заказчику и очень люблю обсуждения.
Вот такая примерно технология работы)
Нам интересно, кто нас читает. Если мы еще не знакомы - напишите о себе в комментариях к этому посту.
👍3
Что продуктовый исследователь может взять из методики проведения допросов ФБР?
Почему внезапно ФБР?
Мы писали о том, что исследователи – не первые, кто придумал говорить с людьми. Получением информации занимаются представители намного более древних профессий.
Одна из таких профессий – следователи. Для следователя, как и для исследователя, тоже важно знать правду – как можно больше правды.
Поэтому мы перевели часть брошюры ФБР про допросы - о том, какие приемы и какой стиль поведения работает на получение информации в ФБР и как проверить ее достоверность, на основании данных множества исследований.
Оказывается, даже в ФБР получить больше информации помогают принятие, сочувствие, искренность и предоставление возможности высказываться в свободной форме.
❌Ошибки в интервью, как их видят в ФБР:
1️⃣ Интервью проводится как серия точечных вопросов вместо просьбы рассказать о случившемся в свободной форме.
2️⃣ Человеку не дают внятную инструкцию, как именно рассказывать о событиях: насколько важны детали, какой по форме рассказ ожидается, в то время как человек ожидает, что будет просто отвечать на вопросы, а не рассказывать в свободной форме, что произошло.
3️⃣ Используются наводящие вопросы, отвечая на которые, человек искажает события.
4️⃣ Используется требовательный, жесткий, не подстраивающийся под собеседника стиль общения, который часто приводит к тому, что человек вообще отказывается говорить.
✅Полезные приемы:
1️⃣ Просить описать события в свободной форме, дав четкую инструкцию насчет того, насколько детальным должен быть рассказ и дав пример «утверждения-образца».
2️⃣ Проявлять принятие и сочувствия, подстраиваться под рассказ, давать возможность человеку говорить свободно, чтобы поддержать ощущение его субъектности, искренне говорить о непонимании или противоречиях в информации.
3️⃣ Возвращаться к рассказу об одной и той же ситуации: это позволяет вспомнить то, что не удалось вспомнить с первого раза.
4️⃣Собирать информацию из косвенных высказываний, а не только прямых вопросов: учитывать те факты, которые человек рассказал, говоря о событии самостоятельно
5️⃣ Использовать самораскрытие, сообщая те факты, которые интервьюеру уже известны, с целью показать компетентность интервьюера.
6️⃣ Оценивать достоверность высказываний, сопоставляя разные утверждения человека между собой, а также сравнивая эти утверждения с данными из других источников, известными интервьюеру
7️⃣ Использовать «тандемное» интервью – когда интервьюеров двое, и они дополняют вопросы друг друга.
8️⃣ При видеозаписи фиксировать лица всех участников интервью, желательно в одном кадре.
Статью читайте здесь: https://qual.education/what-can-a-grocery-researcher-take-from-the-fbi-interrogation-methodology
Почему внезапно ФБР?
Мы писали о том, что исследователи – не первые, кто придумал говорить с людьми. Получением информации занимаются представители намного более древних профессий.
Одна из таких профессий – следователи. Для следователя, как и для исследователя, тоже важно знать правду – как можно больше правды.
Поэтому мы перевели часть брошюры ФБР про допросы - о том, какие приемы и какой стиль поведения работает на получение информации в ФБР и как проверить ее достоверность, на основании данных множества исследований.
Оказывается, даже в ФБР получить больше информации помогают принятие, сочувствие, искренность и предоставление возможности высказываться в свободной форме.
❌Ошибки в интервью, как их видят в ФБР:
1️⃣ Интервью проводится как серия точечных вопросов вместо просьбы рассказать о случившемся в свободной форме.
2️⃣ Человеку не дают внятную инструкцию, как именно рассказывать о событиях: насколько важны детали, какой по форме рассказ ожидается, в то время как человек ожидает, что будет просто отвечать на вопросы, а не рассказывать в свободной форме, что произошло.
3️⃣ Используются наводящие вопросы, отвечая на которые, человек искажает события.
4️⃣ Используется требовательный, жесткий, не подстраивающийся под собеседника стиль общения, который часто приводит к тому, что человек вообще отказывается говорить.
✅Полезные приемы:
1️⃣ Просить описать события в свободной форме, дав четкую инструкцию насчет того, насколько детальным должен быть рассказ и дав пример «утверждения-образца».
2️⃣ Проявлять принятие и сочувствия, подстраиваться под рассказ, давать возможность человеку говорить свободно, чтобы поддержать ощущение его субъектности, искренне говорить о непонимании или противоречиях в информации.
3️⃣ Возвращаться к рассказу об одной и той же ситуации: это позволяет вспомнить то, что не удалось вспомнить с первого раза.
4️⃣Собирать информацию из косвенных высказываний, а не только прямых вопросов: учитывать те факты, которые человек рассказал, говоря о событии самостоятельно
5️⃣ Использовать самораскрытие, сообщая те факты, которые интервьюеру уже известны, с целью показать компетентность интервьюера.
6️⃣ Оценивать достоверность высказываний, сопоставляя разные утверждения человека между собой, а также сравнивая эти утверждения с данными из других источников, известными интервьюеру
7️⃣ Использовать «тандемное» интервью – когда интервьюеров двое, и они дополняют вопросы друг друга.
8️⃣ При видеозаписи фиксировать лица всех участников интервью, желательно в одном кадре.
Статью читайте здесь: https://qual.education/what-can-a-grocery-researcher-take-from-the-fbi-interrogation-methodology
qual.education
Что продуктовый исследователь может взять из методики проведения допросов ФБР?
Для исследователя, как и для следователя, важно знать правду — как можно больше правды. Поэтому мы перевели часть брошюры ФБР про допросы — о том, какие приемы и какой стиль поведения работает на получение информации в ФБР и как проверить ее достоверность…
👍7❤2
Работаем над темой интеграции исследований в продуктовую разработку, скоро напишем. Просим вас ответить на вопросы, чтобы мы понимали, как сейчас всё-таки больше принято работать.
Когда я веду проект, я на нем:
Когда я веду проект, я на нем:
Anonymous Poll
28%
Задаю вопросы из проблемного и решенческого интервью в одном интервью
17%
Провожу проблемные и решенческие интервью отдельно
3%
Не провожу интервью, но считаю, что проблемное и решенческое интервью лучше совмещать
8%
Не провожу интервью, но считаю, что проблемное и решенческое интервью нужно проводить отдельно
31%
Не знаю, что такое проблемное и решенческое интервью
13%
Нет определенного мнения, но что такое проблемное и решенческое интервью, знаю