🔸 مثل مردم عادی

[به‌مناسبت 17ذي‌القعده سالروز وفات مرجع شیعیان و مؤسس حوزه علمیه قم، آیت‌الله‌العظمی حاج شیخ عبدالکریم حائری یزدی «رضوان الله علیه»]

❖ از بیانات آیت‌الله‌العظمی شبیری زنجانی:

📝... مرحوم حاج شیخ بسیار بی‌هوا و بی‌اعتنا به مظاهر و عناوین دنیوی بود. از مرحوم والد شنیدم، می‌گفتند: مرحوم حاج شیخ در دوره مرجعیتش مانند کسی بود که تازه از ده به شهر آمده است. هیچ کس نمی‌فهمید که او مرجع تقلید و شخصیت اول اسلام است. برخوردش با برخورد یک طلبه عادی که از ده آمده بود هیچ فرقی نداشت. با اشخاص مثل سایرین شوخی می‌کرد.
از آقای خمینی شنیدم می‌فرمود گاهی مرحوم حاج شیخ در مدرس زیر کتابخانه فیضیه می‌نشست. یک بار بعضی تجار تهران هم بودند. شوخیهایی می‌کرد که ما می‌گفتیم الآن اینها از دین بر می‌گردند و می‌گویند مرجع تقلید چنین شوخیهایی می‌کند! بعد برخلاف انتظارمان می‌دیدیم اخلاص و ارادت آنها به حاج شیخ مضاعف شده است؛ چون می‌دیدند از روی صفاست.
📚جرعه ای از دریا، ج4، ص503
@Practicalethics

🌑 انا لله و انا الیه راجعون

درگذشت والده ماجده استاد ارجمندم، جناب آقای دکتر محسن جوادی (معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی) را خدمت ایشان صمیمانه تسلیت عرض می کنم. برای آن مرحومه علو درجات و برای بازماندگان صبر و اجر از خداوند متعال درخواست می کنم.

❇️ استاد محسن جوادی از ابتدای تشکیل این کانال، از همراهان ما بوده اند و همچنان بر بنده منت گذاشته، در جمع همراهان حضور دارند.
@Practicalethics

‌#یادداشت

🔴 با کودکان در شرایطِ کرونا

✍ دکترعباس عاشوری نژاد

🔹کودکان ما در این روزهای سختِ سخت کرونایی و قرنطینه خانگی و محدودیت های ایجاد شده، چون هنوز اعماقِ رنج های زندگی را درک نمی کنند و هنوز کودک درونشان فعّال است و به بازی و همبازی عشق می ورزند و هنوز عاشقِ طبیعت هستند و در یک کلام هنوز در زمان حال زندگی می کنند، هنوز حالشان خوب است. اگر والدین و شبکه های اجتماعی بگذارند، احتمالا آن ها کم تر آسیب می بینند و می توانند در مجموع همچنان شاد زندگی کنند.

🔹والدینِ ناآگاه و استفاده نادرست از شبکه های اجتماعی، در این روزهای کرونایی، بلای جان کودکان ما هستند. به یاد داشته باشیم که آن ها مهم ترین و ارزشمندترین سرمایه ما هستند و کارهایی نکنیم که سرمایه خویش را بر باد دهیم. اما چگونه؟

🔸متن کامل👇👇
http://peigham.ir/news-115457
 http://T.me/peighaam

‍ ✍ قدر زر زرگر شناسد
قدر گوهر گوهری!

❇️ در حالی که صاحب منصبان ما سرمایه گرانبهای جوانان دهه شستی را قدر نمی دانند، ببینید زیر گوش ما صاحب منصبان اماراتی چه می کنند:

‍ ❌بانوی ایرانی؛ پشت ماموریت مریخ امارات

امارات متحده عربی تنها کشور دنیاست که وزارت "علوم پیشرفته" دارد و زنی را هم در راس آن گذاشته است. ساره امیری مهندس۳۳ ساله، مدیر پروژه‌ای است که کاوشگر امید را به مریخ فرستاد و ۳۴درصد همکاران آن زنان هستند.

ساره امیری متولد سال ۱۳۶۵ شمسی است؛ یکی از ۹ وزیر زن کابینه دولت امارات. او وزیر علوم پیشرفته امارات است. ساره از خانواده بزرگ امیری و اصالتا بلوچ است و تبارش به منطقه نیک‌شهر در بلوچستان ایران باز می‌گردد

رویاهای او از دوازده سالگی و از زمانی شروع شدند که تصویری از کهکشان اندرومدا را دید. ساره امیری هرگز تصور نمی‌کرد روزی در عرصه علوم پیشرفته فضایی و در سطح وزیر کار کند.

پنج سال است که امارات متحده عربی می‌کوشد مرزهای علم و فناوری را به کمک نخبگان جوان بیازماید. سال ۲۰۱۷ امارات اولین کشور دنیا بود که پستی در کابینه تحت عنوان"وزارت علوم پیشرفته" ایجاد کرد و در گام بعدی، یک زن را به این مقام گمارد. هدف این وزارت‌خانه، پیش‌برد آموزش‌های تکنولوژیک و ترویج فناوری در این کشور اعلام شد

ساره امیری از آن زمان، در این مسند عالی قرار دارد. این مهندس جوان کوشش‌های امارات متحده برای دستیابی به فضا را مدیریت می‌کند؛ آن هم در شرایطی که کشورهای دیگر منطقه از توجه به این عرصه دور مانده‌اند

امیری به تازگی به مجله علمی "نیچر" چاپ بریتانیا گفته است: «ما کشور جوانی هستیم که طبق معیارهای جهانی، بسیار دیر وارد چنین رقابتی شده‌ایم.»

امارات کاوشگری بدون سرنشین از ژاپن به فضا پرتاب کرده که ماموریت آن قرار گرفتن در مدار سیاره مریخ است. انتظار می‌رود این کاوشگر که امید (امل) نام دارد، فوریه ۲۰۲۱ و هم‌زمان با پنجاهمین سالگرد تاسیس امارات متحده عربی به مریخ برسد.

نشریه نیچر می‌نویسد که ماموریت کاوشگر "امید"، هنجارهای اجتماعی در امارات را تغییر داده است. زنان ۳۴درصد همکاران این ماموریت و ۸۰درصد کادر علمی پروژه را تشکیل می‌دهند. این در حالی است که میانگین اشتغال زنان در بازار کار امارات ۲۸درصد است.

ساره امیری ۳۳ ساله است و مدارج موفقیت را از کار به عنوان مهندس کامپیوتر تا اشتغال در موسسه علوم و فناوری پیشرفته طی کرده است. او در این موسسه روی اولین ماهواره‌های امارات کار کرد.

امیری در نشست نوآوری "TEDx 2017" گفته است: «اولین بار در دوازده سالگی تصویری از کهکشان آندرومدا، نزدیک‌ترین کهکشان به راه شیری را دیدم. بعد از آن هر چه به فضا مربوط می‌شد با کنجکاوی دنبال کردم.»

او در سال ۲۰۱۶ به عنوان رئیس شورای علمی امارات منصوب شد و سال بعد به کابینه راه یافت. ساره امیری با اشاره به پشت سر گذاشته شدن آشفتگی‌های سیاسی در کشورش می‌گوید: «حالا می‌خواهیم نقشی در عرصه پژوهش‌های علمی داشته باشیم.»

امیری ابراز امیدواری می‌کند که پروژه "امل" برای زنان و مردان هر چه بیشتری الهام بخش باشد تا در حوزه ریاضیات و مهندسی وارد شوند. او می‌گوید: «علم حد و مرز ندارد و اشتیاقی فردی است که به سود همه تمام می‌شود.»

کار ساره امیری به ماموریت فضایی ختم محدود نیست بلکه او به عنوان وزیر علوم، پل ارتباطی تقویت علم و اقتصاد (اقتصاد دانش بنیان) در امارات نیز هست. او می‌گوید: «وقتی در باره اقتصاد ۳۰ سال آینده امارات صحبت می‌کنیم، در باره ساختارهای تکولوژیک و علمی حرف می‌زنیم زیرا می‌خواهیم سیستم اقتصادی پایدار و مبتنی بر دانش وداشته باشیم.»

ساره امیری در دانشگاه آمریکایی شارجه تحصیل کرده و افزون بر پست وزیر "علوم پیشرفته"، رئیس تیم اکتشاف مریخ و رئیس شورای نخبگان علمی امارات نیز هست. او در سال ۲۰۱۵ از سوی "انجمن جهانی اقتصاد" جزء یکی از ۵۰ دانشمند برتر جوان دنیا انتخاب شد /ایرانیان امارات
@Practicalethics

❇️ گروهی از پزشکان جوانمرد به مدد بیماران شتافته اند:

اگر بیماری را می شناسید که درتامین هزینه دارویی خود مشکل داردلطف کنید ایشان را به همراه مدارک پزشکی و فاکتور خرید دارو به
من معرفی کنید۰
09102656575
دکتر مهدی سلیمان زاده
09131532968
دکتر عبدالله احتشام
09122313829
دکتر نجفی
09176979700
دکتر شریفی
09123042364
دکتر امير بهاري
پوروفسوربهروزعلی پور
09136605168
لطفا بامن تماس بگیرید
دکتر مجید پورمند
09102656575

🍀🍀دوستان عزیز بیمارستان تریتا واقع در تهران بزرگراه همت نرسیده به ازادگان دست راست روبروی دریاچه چیتگر یکی از پرفسورهای معروف دنیا جهت ویزیت بیماران سرطانی به صورت رایگان خدمات ارایه میدهند در صورتی که بیمار سرطانی میشناسید ممنون میشوم اطلاع رسانی کنید
پروفسورفیروزان
تلفن بيمارستان ٤٧٢٤١٠٠٠

لطفا منتشر کنید!
@Practicalethics

‍ 💠 بندۀ شکرگزار خدا!
فقیه، محقق و کتاب‌شناس بزرگ شیعه، حاج شیخ آقا بزرگ تهرانی، صاحب دائرةالمعارف بزرگ «الذریعة»

❖از بیانات آیت‌الله‌العظمی شبیری زنجانی: 🔻

📝 اینکه حاج شیخ آقا بزرگ تهرانی خیلی استثنایی بود، قابل انکار نیست.
آقای شیرازی می‌گفت： آشیخ آقابزرگ در اواخر عمر پوست و استخوان شده و چشمش عارضه‌ای پیدا کرده بود که پیوسته از آن اشک جاری می‌شد.
در آن حال ضعف و ناتوانی پرسیدم: حال شما چطور است؟
گفت： خیلی حالم خوب است. اشخاص دیگر در این سنین کسالت‌هایی دارند که الحمدلله من هیچ یک از آنها را ندارم. نه بیماری قند دارم و نه فشارخون و نه دیگر کسالت‌ها. تنها مشکل من چشم من است که چون می‌خواهم مطلبی بنویسم، باید کاغذ را مقابل خودم بگیرم تا قطره‌های اشک روی آن نریزد و این دشوار است وگرنه هیچ ناراحتی دیگری ندارم. خیلی خدا را شکر می‌کنم!
❖ــــــــــــــ❖
ايشان خيلى شاكر و تربيت‌شدۀ اهل‌بيت عليهم‏‌السلام بود. من در نجف، زياد خدمت حاج آقا بزرگ مى‏‌رسيدم و گاهى مطلبى علمی را به ايشان تذكّر مى‏‌دادم و ايشان هم متواضعانه يادداشت مى‌‏كرد.

📚 جرعه‌ای از دریا، ج2، ص593
@Practicalethics

🌑 حسینیه ای که سال‌هاست آرزوی دیدنش را دارم❗️

گمشده ی من حسینیه‌‌ای است که مراسم عزاداری امام حسین(ع) را به طرز آموزنده‌ای برگزار می‌کنند:

▪️از همان اول محرم، حسینیه را سیاه‌پوش می‌کنند و خود نیز سیاه می‌پوشند.در کوچه هم چند پرچم قرمز و سیاه می‌زنند. مردم با ادب و احترام وارد می‌شوند. حالت حزن و اندوه دارند. حسینیه را مکانی برای شوخی و تعریف و دیدوبازدید و سورچرانی نمی‌کنند.
▪️هیئت امنای آن‌جا واقعا امین هستند. مردم، نذرهای خود را با اطمینان به آن‌ها می‌دهند، چون می‌دانند درست هزینه می‌شود. رئیس هیئت امنا در آخرین روز عزاداری، گزارش نذورات و نحوه مخارج را با عدد و رقم می‌دهد.
▪️یک مرثیه‌خوان و دو واعظ دارند. واعظ اول، مسائل شرعی مورد نیاز مردم و نیز برخی مسائل تربیتی را مطابق احادیث ائمه بیان می‌کند. واعظ دوم، زندگانی اهل‌بیت را بر اساس منابع معتبر تاریخی و روایی شرح می‌دهد، فلسفه قیام امام حسین(ع) را یادآور می‌شود. مصائب اهل‌بیت را از مقاتل صحیح می‌خوانند، اصلا خواب و خرافه، نقل نمی‌کنند. هیچ‌کس نعره نمی‌کشد و غش نمی‌کند. تاکید واعظان بر این است که زشتی «ظلم و ستم» را در همه جنبه‌های فردی و اجتماعی، تبیین کنند. هر شب، یک کتاب مفید هم معرفی می‌کنند.
▪️ عزاداران، سرها به زیر و آرام و دلسوزانه می‌گریند. مرثیه‌خوان، مجلس‌شلوغ‌کن ندارد، اخلاص او همه را به گریه می‌اندازد، یک «یاحسین» خالصانه او دل‌ها را آتش می‌زند.
▪️برای روز عاشورا، دسته عزا به سوی امامزاده ابراهیم می‌برند. علم و کتل ندارند. فقط چند پرچم به دست دارند و با چشمانی اشک‌بار سینه می‌زنند. عریان نمی‌شوند، کاه بر سر نمی‌ریزند، گِل نمی‌مالند، قمه نمی‌زنند، طبل و سنج و بوق و شیپور ندارند.
▪️ عزاداری آنان طولانی نیست. معمولا تا سیزدهم محرم است. لباس‌های مشکی را هم بعد از سیزدهم از تن درمی‌آورند. در ماه صفر هم فقط همان چند روز مشهور یعنی اربعین، رحلت پیامبر و شهادت امام‌حسن و امام‌رضا را مراسم عزا برگزار می‌کنند. در این چند مناسبت، ازدواج و مجلس شادی ندارند، اما در بقیه روزها شادند و مردم را برای شادبودنشان، مذمت نمی‌کنند.
▪️اینان معتقدند که امامان معصوم، این‌گونه عزاداری می‌کردند. رسم‌های عجیب و غریب این قرن‌ها و سال‌ها، سلیقه‌ای است و ربطی به مذهب ما ندارد. 🔺

لطفا اگر چنین حسینیه ای سراغ دارید، آدرس آن را به من بدهید❗️
دعاگوی شما؛ محمدتقی اسلامی
@Practicalethics

🍒هنگامی که کسی زیاد تنبلی کند و یا کج و معوج بنشیند و یا لم بدهد، به او می گویند: مگه تنبلخونه شاه عباسه؟

شاه عباس کبیریک روز گفت: خدا را شکر! همه اصناف در مملکت ایران به نوایی رسیده اند
و هیچ کس نیست که بدون درآمد باشد.
سپس خطاب به مشاوران خود گفت: همین طور است؟ همه سخن شاه را تایید کردند.
از نمایندگان اصناف پرسید،
آن ها هم بر حرف شاه صحه گذاشتند و از تلـاش های شاه در آبادانی مملکت تعریف کردند.
اما وزیر عرض کرد: قربانتان بشوم، فقط تنبل ها هستند که سرشان بی کلـاه مانده.
شاه بلـافاصله دستورداد تا تنبلخانه ای در اصفهان تاسیس شود و به امور تنبلها بپردازد.
بودجه ای نیز به این کار اختصاص داده شد.کلنگ تنبل خانه بر زمین زده شد
و تنبل خانه مجللی و باشکوهی تاسیس شد. تنبل ها از سرتاسر مملکت را در آن جای گرفتند
و زندگیشان از بودجه دولتی تامین شد. تعرفه بودجه تنبل خانه روز به روز بیشتر می شد،
شاه گفت: این همه پول برای تنبل خانه؟
عرض کردند: بله. تعداد تنبلها زیاد شده و هر روز هم بیشتر از دیروز می شود!
شاه به صورت سرزده و با لباس مبدل به صورت ناشناس از تنبلخانه بازدید کرد.
دید تنبلها از در و دیوار بالـا می روند و جای سوزن انداختن نیست.
شاه خودش را معرفی کرد. هرچه گفتند: شاه آمده، فایده ای نداشت،
آن قدر شلوغ بود که شاه هم نمی توانست داخل بشود.
شاه دریافت که بسیاری از این ها تنبل نیستند و خود را تنبل جا زده اند تا مواجب بگیرند.
شاه به کاخ خود رفت و مساله را به شور گذاشت.
مشاوران هریک طرحی ارایه دادند تا تنبل ها را از غیر تنبل ها تشخیص بدهند
ولی هیچ یکی از این طرح ها عملی نبود.سرانجام دلقک شاه گفت:
برای تشخیص تنبل های حقیقی از تنبل نماها همه را به حمامی ببرند
و منافذ حمام را ببندند و آتش حمام را به تدریج تند کنند،
تنبل نماها تاب حرارت را نمی آورند و از حمام بیرون می روند
و تنبلهای حقیقی در حمام می مانند.
شاه این تدبیر را پسندید و آن را به اجرا درآورد.
تنبل نماها یک به یک از حمام فرار کردند.
فقط دو نفر باقی ماندند که روی سنگ های سوزان کف حمام خوابیده بودند.
یکی ناله می کرد و می گفت: آخ سوختم، آخ سوختم.
دیگری حال ناله و فریاد هم نداشت گاهی با صدای ضعیف می گفت:
بگو رفیقم هم سوخت!😂🍒

یکی از بهترین فیلم‌های امسال، فیلم فاتیما به کارگردانی کارگردان ایتالیایی، مارکو پونته کوروو است. این فیلم با موضوع دینی و در ژانر درام بوده، محصول مشترک ایالات متحده و پرتغال و به زبان انگلیسی است. قصه فیلم مربوط به تجربیات دینی سه کودک خردسال در سال هزار و نهصد و هفده در شهر فاتیما، از شهرهای مذهبی پرتغال می شود. کارگردان سعی کرده مسائل و چالشهایی را درباره تجربه دینی، اخلاق دینداری، مکاشفات عرفانی و مسئله معجزه به تصویر بکشد. خلق صحنه های شکوهمند معنوی، جدال سکولاریسم با دینداری، تنش و درگیری روحانیت کلیسا با تجربیات عرفانی دخترکی خردسال که بعد‌ها با نام قدیسه لوسیا شهرت یافت، از جذابیت های این فیلم است. در پایان فیلم این جمله از آینشتاین بر روی پرده ظاهر می شود که: " تنها به دو روش می توان زندگی را به سر برد، یکی اینکه انگار هیچ معجزه‌ای در کار نیست و دیگر اینکه انگار همه چیز معجزه است." این جمله را می توان به این معنا تفسیر کرد که: یا خدایی درکار نیست یا اگر خدایی هست، او در همه جا هست. ت
https://www.instagram.com/p/CFe3cWgJ0w5/?igshid=1rh6azg3sal8b

🌎 اقتصاد اسلامی یک شوخی است

🎤آیت‌الله سیدجواد علوی‌بروجردی، نوه مرحوم آیت‌العظمی بروجردی

🌿 «ما چطور می‌آییم در اینجا، می‌خواهیم یک رشته‌ی اقتصاد اسلامی درست بکنیم؟ ما چندتا روایت و آیه داریم برای اینکه اگر تورم بالا رفت چجور بخواهیم کنترلش بکنیم؟ چندتا آیه و روایت داریم که رشد اقتصادی با چه فرمولی باید درست بشود؟

این مکاتب اقتصادی در دنیا هست، اقتصاددان‌ها هستند. اصلا اسلام نیامده است که علم بیاورد. ما خیال می‌کنیم پیغمبر اکرم، کارل مارکس هست! جای کارل مارکس نشسته است، جای فریدمن نشسته است. پیغمبر اکرم، جای ابوعلی سینا نشسته است، طبیب است، نه! نیامده که طب بیاورد، نیامده که اقتصاد بیاورد. پیغمبر یک مرشد معنوی هست. آمده ارزش‌های معنوی جامعه را بالا ببرد. نه اینکه بیاید اقتصاد درست بکند، نه اینکه بیاید علوم درست بکند. اقتصاد اسلامی هم یک شوخی است. جامعه‌شناسی و روانشناسی و مدیریت اسلامی هم همینطور ....»

پ.ن: این مبنا را شاید بتوان به علم اخلاق نیز توسعه داد. اغلب متون اخلاقی اسلام ارشادی هستند و اسلام برای دانش اخلاق به ارائه "مدل" نپرداخته است.
@Practicalethics

❇️ راهپیمایی اربعین
✍طریقه دار
ما از کودکی در تکیه و حسینیه بوده ایم و اکنون هم با افتخار هستیم. قدیم ها اینطور نبود و عزاداری ها تا غروب عاشورا تمام می‌شد و مردم دنبال کار و زندگی خود بودند، اما چند سالی است که دیانت و سیاست به دست مداحان و مداح پرستان افتاده و از بوق پرسخاوت صدا و سیما، هم بهره مند شده اند، حدود سه ماه یکسره حالت عزا داری ایجاد می‌کنند و متدینین هم جرئت ندارند مجلس خیر و شادی برگزار کنند، چون متهم به بی دینی می‌شوند.
🔺 چند سالی هم هست که داستان پیاده روی اربعین را تبلیغ میکنند و امکانات فراوانی را از بیت المال و غیره در این راه بسیج نموده اند و شبانه روز مردم را به شرکت در اربعین تشویق می‌کنند.خواندن زیارت اربعین، امر درستی است، اما هیچ‌ امام و پیشوایی، توصیه به پیاده‌روی نکرده است.
🔺باز، چند سالی است که بلافاصله بعد از اربعین، راه پیمایی به طرف مشهد و حرم امام رضا (ع) را از سیما تشویق می‌کنند و مردم را به سمت شرق کشور می کشانند و بعضی چندین روز پیاده به طرف خراسان می‌روند. ما عاشق امامان خود هستیم و به این عشق افتخار می‌کنیم، اما، سوال این است که آیا ائمه ما به این کارها راضی اند؟ آیا این تشویق کردن مردم و جوانان به بیکاری های طولانی و تعطیلی مدارس ودانشگاه‌ها و کاروکسب مردم، کشور و اقتصاد را رونق می‌دهد؟ آیا اساسا این کارها با دین ما که مردم را از افراط پرهیز داده همخوانی دارد؟
🔺سید بن طاووس، عالم بزرگی که همه روحانیان و مداحان، از روی کتاب مَقْتَل او مصیبت می‌خوانند هفتصد سال پیش در کتاب الاقبال بالاعمال، ج 1، ص467 می نویسد: ما فقط تا عصر عاشورا عزاداری میکنیم، چون مطابق آیه 170 سوره آل عمران: «فرحین بما.... » شهدا شادمانند، ما هم باید از حالت عزا بیرون بیاییم.
@Practicalethics

✍️ مقاله «علی‌اکبر #رائفی_پور، روایتگر برتر اخبار جعلی» را می‌توانید هم‌اکنون در سایت فکت‌نامه بخوانید👇 https://factnameh.com/articles/2020-10-09-aliakbar-raefipour.html


🎥 برای تماشای فیلم مستند با همین عنوان و با حجم 180MB، اینجا کلیک کنید.

راه‌های دیگر برای تماشای این مستند:👇

1️⃣ در یوتیوب فکت‌نامه: https://youtu.be/iznG7OffCyM

2️⃣ برای تماشای نسخه دیگر با حجم 922MB، اینجا کلیک کنید.

3️⃣ از طریق IGTV در اینستاگرام فکت‌نامه: https://www.instagram.com/tv/CGDROruABmq/

✅ @Factnameh

بخش زیادی از منابع مربوط به صدر اسلام ساختگی است!
رسول جعفریان، از محققان نامی تاریخ اسلام.
صرفا جهت اطلاع!❗️
@practicalethics

۲۵ گنجینه‌‌ای که رایگان شده‌اند
✍🏻محمدرضا جلائی‌پور

ضرورت این‌که برای قطع زنجیرهٔ انتقال کرونا #در_خانه_بمانیم موجب شده است بسیاری از گنجینه‌های منابع و خدمات نسبتا گران به شکل رایگان عرضهٔ آنلاین بشوند. این گنجینه‌ها موقتا رایگان شده‌اند و حتی بعضا می‌ارزد کمی وقت بگذاریم و قبل از پولی شدن مجددشان آن‌چه علاقه داریم و استفاده خواهیم کرد را دانلود کنیم. از میان آن‌چه قبلا پولی و اغلب گران بوده و اکنون رایگان شده و به چشمم آمده، این موارد به نظرم ارزشمندتر می‌آیند و پیشنهاد می‌کنم تا وقتی رایگانند دریابید:


🔺کتاب و مقاله:

🍀 ۶۰۰۰ کتاب الکترونیکی ارزشمند و مجموعه مقالات بیش از ۱۵۰ ژورنال معتبر علمی در JSTOR:
https://t.co/qEbqqRjN6E

🍀 ۱.۴ میلیون کتاب دانشگاهی «کتابخانه اضطرار ملی» که توسط نهاد «آرشیو اینترنت» (با پشتیبانی ده‌ها دانشگاه و نهاد در امریکا) در اختیار همه قرار گرفته است:
http://archive.org/nel

🍀 ۲۳ هزار کتاب مکتوب و ۵۷ کتاب گویای کتابخانه کودکان و نوجوانانِ کتابخانهٔ ملی ایران:
www.icnl.nlai.ir

🍀 کتابخانهٔ ملی دیجیتالِ کتابخانهٔ ملی ایران (با ۱۳ هزار عکس تاریخی، ۳۷ هزار نسخه خطی، ۱۵ هزار کتاب چاپی نفیس، ۴ هزار کتاب چاپ سنگی، ۱۰۰ هزار پرونده و ۲۰۰ هزار پایان‌نامه) برای همه اعضای کتابخانهٔ ملی:
http://dl.nlai.ir
(شماره عضویت به عنوان شماره کاربری و کدملی به عنوان پسورد. امکان عضویت دیجیتال کتابخانه ملی هم بدون محدودیت سنی و تحصیلی فراهم شده است)

🍀همهٔ کتاب‌های الکترونیکی دانشگاه تهران:
https://press.ut.ac.ir/help?menu=14
(برای دریافت کتاب‌ها می‌توانید از اپلیکیشن فیدیبو یا کتابخوان الکترونیکی مؤسسه انتشارات دانشگاه تهران استفاده کنید)

🍀 ۷۰۰ عنوان کتاب انتشارات معتبر دانشگاه کمبریج که با فرمت HTML به صورت آنلاین منتشر شده‌ و تا آخر ماه می ۲۰۲۰ در دسترس است:
https://urlzs.com/LBwCL

🍀 صدها کتاب صوتی برگزیده در Audible (مشهورترین مجموعه کتاب صوتی در جهان):
https://urlzs.com/FDbwY

🍀 پی‌دی‌اف ۲۵ جلد کتاب خواندنی در حوزه‌های اقتصاد و کارآفرینی که توسط اتاق تهران در اختیار عموم قرار گرفته است:
https://urlzs.com/eaE2s

🍀 پی‌دی‌اف ۱۰۰ کتاب دانشگاه مک‌گیل (در زمینه‌هایی مختلف علوم انسانی):
https://urlzs.com/6ddH4

🍀 در فیدیبو، طاقچه، نوار، پژوهان، کتابراه، کتابیکا و فراکتاب هم با همکاری وزارت فرهنگ و ارشاد تا ۲۰ فروردین ۹۹ کتاب‌های الکترونیکی و صوتی با ۷۰ و ۸۰ درصد تخفیف عرضه می‌شود.


🔺موسیقی و فیلم:

🍀 پخش زندهٔ شبانهٔ اجراهای The Metropolitan Opera نیویورک (یکی از مشهورترین سالن‌های اپرا در جهان که برای تماشای زندهٔ اجراهای آن در شرایط عادی بعضا صدها دلار باید هزینه کرد):
https://www.metopera.org/

🍀 تئاترها و رقص‌های گلچین‌شده جهان:
ontheboards.tv‏
(کد تماشای رایگان: ARTATHOME20)

🍀 ‏پخش زندهٔ اجراهای Seattle Symphony (از امشب تا سه روز بعد):
https://seattlesymphony.org/live

🍀 تماشای مجموعه‌ای از بهترین کنسرت‌های موسیقیِ Wigmore Hall:
https://urlzs.com/ecfbT

🍀 ۳۰۰ فیلم برگزیده‌ٔ ایدفا (یکی از معتبرترین جشنواره فیلم‌های مستند در جهان):
https://urlzs.com/TaAds

🍀 همهٔ ویدیوهای کنسرت‌هال دیجیتالی ارکستر فیلارمونیک برلین:
https://urlzs.com/Egqrq

🍀 ۴۰۰۰ هزار فیلم نشنال‌فیلم‌بورد کانادا:
https://www.nfb.ca/film/


🔺 کلاس:

🍀 ۲۵۰ واحد آموزش آنلاین زبان‌های خارجیِ دانشگاه‌های هاروارد، پرینستون، ییل و کلمبیا:
https://t.co/dWfu6jwuLI

🍀 سه‌ساعت کلاس در هر روز برای هر کاربر در SCHOLASTIC (غنی‌ترین مجموعه آموزشی آنلاین برای تحصیل خانگی دانش‌آموزان در همه رشته‌ها، از هنرها تا علوم اجتماعی و مهارت‌های زندگی:
https://urlzs.com/hFbd2

🍀 ۴۰۰ کلاسِ دانشگاه‌های برتر جهان:
https://urlzs.com/4bxJa

🍀 ۱۶ کورسِ آموزشی Linkedin:
https://urlzs.com/nmyqS

🍀 ۵۰۰ ساعت آموزش فرادرس:
fdrs.ir/freedu98

🍀 پخش آموزش «ورزش در خانهٔ» Planet Fitness (هر روز ساعت ۱۹ به وقت نیویورک در صفحهٔ فیس‌بوکشان):
https://www.facebook.com/planetfitness/

🍀 آموزش باکیفیت یوگا:
https://urlzs.com/RAF8d
و
https://www.downdogapp.com/

🍀‌۶۰۰ ساعت آموزش ویدیویی و صوتی تمرین‌ها و ورزش‌های تناسب اندام در خانه در اپلیکیشنِ Goldsamp (تا آخر ماه می):
https://urlzs.com/X5UCx


🌿@nasir_jinoor

اگر به کار کسی می‌آید، لطفا برایش فوروارد کنید.

🍒 در فولكلور آلمان، قصه ای هست كه این چنین بیان می شود:
مردی صبح از خواب بیدار شد و دید تبرش ناپدید شده. شك كرد كه همسایه اش آن را دزدیده باشد، برای همین، تمام روز او را زیر نظر گرفت.

متوجه شد كه همسایه اش در دزدی مهارت دارد، مثل یك دزد راه می رود، مثل دزدی كه می خواهد چیزی را پنهان كند پچ پچ می كند، آن قدر از شكش مطمئن شد كه تصمیم گرفت به خانه برگردد، لباسش را عوض كند، نزد قاضی برود و شكایت كند.

اما همین كه وارد خانه شد، تبرش را پیدا كرد. زنش آن را جابه جا كرده بود. مرد از خانه بیرون رفت و دوباره همسایه اش را زیر نظر گرفت و دریافت كه او مثل یك آدم شریف راه می رود، حرف می زند، و رفتار می كند!

✅ همیشه این نکته را به یاد داشته باشیم که ما انسانها در هر موقعیتی معمولا آن چیزی را می بینیم که دوست داریم ببینیم ‌...!🍒

کارن آرمسترانگ:
همانطور که تعصب در مذهب ممکن است، در سکولاریسم هم ممکن است!
@Practicalethics

🔻آیا روحانیان برای رفع تردیدها درباره پذیرش واکسن کرونا گام برخواهند داشت؟

✔️ برای دینداران دوران پاندمی ویروس کرونا مانند مثل‌ها و داستان‌های اخلاقی و آموزنده‌ای است که در تاریخ ادیان بزرگ جهان طرح شده‌است.

بیماری طاعون جهان را می‌گیرد، زمین را ویران می‌کند، مردم را بیمار می‌کند، ساختارهای اجتماعی مربوط به بقا را تقویت می‌کند و سختی و تلخی بر عشق و مراقبت‌ورزی پیروز می‌شود. در چنین شرایطی، تولید واکسن می‌تواند مانند معجزه باشد، چراکه از دیدگاه ایمانی، انسان از طریق خرد و خلاقیت توانسته‌است واکسنی را در سایه قدرت و شفقت نامحدود خداوند تولید کند.
📎 پیوند به متن کامل این گزارش در سایت دین‌آنلاین

🆔 @dinonline

✍ به مناسبت پرکشیدن دوستم، دکتر ابراهیم علیپور!

با یار موافق آشنایی خوش‌تر
وز همدم بی‌وفا جدایی خوش‌تر


با مرحوم دکتر ابراهیم علیپور در مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) آشنا شدم. من در آن مؤسسه مشغول تحصیل بودم و فکر می‌کردم ایشان نیز دانش‌پژوه رشته فلسفه است. تا همین تازگی ها نمی دانستم که او دانش‌پژوه مؤسسه نبوده و صرفاً با واحد دائرت المعارف علوم عقلی در آنجا همکاری پژوهشی می‌کرده است. شاید نحوه برخورد و آمد و رفت او به مؤسسه و حضور بانشاط و دائمی‌اش در کتابخانه و دوستی و صمیمیت و یکرنگی او با دانش‌پژوهان سبب شده بود که تصور من و احتمالاً خیلی از دیگران این باشد که او هم مثل ما یک دانش‌پژوه است. صمیمیت، یکرنگی، دوستی همدلانه و به تعبیری «یار موافق بودن» از بارزترین خصوصیات اخلاقی آن مرحوم بود.

از دیگر خصوصیات اخلاقی خوب او که من خیلی می‌پسندیدم و سبب دوستی هر چه نزدیک‌تر من با او می‌شد، این بود که هرگز در مقابل ظلم و ستم یا حتی جفای نسبت به دیگران بی‌تفاوت نبود. این خصوصیت را من در واکنش‌های او به برخی جفاهای سازمانی یافتم.

برای نمونه یک بار با سوز و گداز برایم از جفایی گفت که در اخراج یکی از کارمندان مجموعه خودشان توسط مدیران بالادستی اتفاق افتاده بود؛ می‌گفت آن کارمند نه جرمی مرتکب شده و نه گناهی نابخشودنی که توجیه‌گر اخراج وی باشد؛ بلکه صرفاً نسبت به یک رویدادی در تیم ورزشی سازمان به صورت صریح و بی‌مهابا اعتراض کرده است!!

نمونه روشن‌تر راجع به اخراج استاد مصطفی ملکیان بود. یک روز صبح هنگام ورود به پژوهشگاه، مرحوم علیپور با ناراحتی تمام برایم درد دل کرد که:

خبر داری چه کرده‌اند؟! گفتم: نه! باز چه دست‌گلی به آب داده‌اند؟! گفت: قبلاً به مدیر پژوهشکده ما دستور داده بودند که عذر آقای ملکیان را بخواهد و لغو همکاری ایشان با ما را به وی اطلاع دهد. مدیر پژوهشکده به دلیل ملاحظات اخلاقی، اجرای این دستور را به تأخیر انداخته بود تا بتواند به روشی معقول و مؤدبانه آقای ملکیان را در جریان بگذارد. تا اینکه روز پنجشنبه به محض مشاهده آقای ملکیان در پژوهشگاه، با مدیر ما تماس گرفته‌اند که «مگر نگفته بودیم که ملکیان دیگر نباید بیاید؟! همین حالا، همین حالا! به او بگویید که برود!»!!

نه من و نه علیپور مرید آقای ملکیان نبودیم و اینگونه نبود که همه آرای او را قبول داشته باشیم. دوستان نزدیک من می‌دانند زمانی که ایشان در پژوهشگاه فعالیت می‌کرد، پس از هر نشست یا برنامه‌ای که داشت و من در آن شرکت می‌جستم، نقدهایی را به اندیشه‌هایش فهرست می‌کردم و در جمع دوستان راجع به آنها بحث و گفتگو می‌کردیم.

درد دل مرحوم علیپور این بود که چنین برخوردی، علاوه بر اینکه خارج از ادب و نزاکت سازمانی است، جفای به اعضای سازمان هم هست؛ چرا که بدون مشورت و نظرخواهی از اعضای سازمان و حتی بدون اینکه قبلاً اعضا را درجریان تصمیم خود بگذارند، صورت گرفته است. آن مرحوم می‌گفت: هنوز از گرد راه نرسیده و هنوز میم بسم‌الله شان منعقد نشده، از بالا به پایین بر ما حکم می‌کنند و کار خود را با این برخوردهای قهر‌آمیز آغاز می‌کنند! و این آغاز خوشی را برای مدیریت آنان نوید نمی‌دهد، چون سالی که نکوست از بهارش پیداست!!
بگذریم!

❇️ ادامه یادداشت را در فایل الحاقی بخوانید.👇👇

💠 اجتهاد و تشخیص روایت صحیح از ضعیف

❖ مرحوم آیت‌الله‌العظمی حاج سید احمد زنجانی در کتاب «الکلام یجرّ الکلام» درباره جایگاه ویژه اجتهاد در علوم دینی و روش تخصصی و پر زحمت شناخت احادیث صحیح می‌نویسد:

📝...علوم ديانتى گاه مورد سوء استفاده واقع مى‏‌گردد؛ آن هم در وقتى است كه به دست نادان بيفتد و پيش از آن كه آن را به مرحله كمال برساند، به مرحله عمل بياورد و يا اينكه مسلكى به نام علم [نه خود علم] اتّخاذ كند و از عدّه‌‏اى از هم مسلكان خود -براى متاع خود- خريدار پيدا نمايد؛ آن‌گاه، در علمى كه از طريقش وارد نشده، قضاوت و جرح و تعديل نمايد.

▫️اينكه در اخبار اهل‌بيت، اخبار جعلى قاطى شده، مورد شبهه نيست و عمده اهتمام علما از صدر اوّل تا كنون تميیز دادن آنهاست؛ كه آن هم به اين آسانى صورت نمى‌‏گيرد. مخصوصا علم رجال -كه علم مهمّى است براى تشخيص اخبار صحيحه از ضعيفه- از قلم علما بيرون آمده است.

▫️اهل علم بايد مجموع اخبار وارده در يك موضوع را به دست بياورند و در مفاد هر يك دقّت نمايند. آن‌گاه، در حال راوى‏‌هاى اخبار دقّت نمايند كه كيانند و چه حال دارند. سپس فتاواى علماى اهل تسنّن را به دست آورند كه در عصر ائمّه (علیهم السلام) صاحب فتوى از آنها، چه کسی بوده و فتوايش چه بوده است (چون ممكن است خبر از روى تقيّه صادر شده باشد.) و بعد، فتاواى علماى مذهب خودمان را به دست آورند و بفهمند كه آنها بر وفق كدام يك از اين اخبار، فتوى داده و از كدام يك، اعراض كرده‌‏اند؛ تا با اين مقدّمات و قرائن، راهى براى مشخّص كردن اخبار جعلى پيدا نمايند. اين هم يك عمر جان كندن مى‌‏خواهد و در مجالس درس علماى مهمّ حاضر شدن لازم دارد. اين است كه اجتهاد، مشكل است و از هزاران محصّل، يك نفر مجتهد و از صدها مجتهد، يك نفر اعلم در مى‌‏آيد.
اكنون يك نفر كه زير زحمت اين كارها نرفته تا قوّه تمیيز خبر صحيح را از ضعيف پيدا كند، زير همه مى‌‏زند!

▫️واقعا اسلام از دست دو دسته نادان، نالان است: يكى آنهایى است كه اخبار ضعيفه را قاطى اخبار صحيحه كرده، همه را وحى مُنزل مى‏‌دانند؛ و ديگرى هم آن‌هایی هستند كه اخبار صحيحه را قاطى اخبار ضعيفه كرده، فاتحه همه را مى‌‏خوانند! هر دو دسته، فاقد قوّه تمیيزند و قضاوتشان، سر بى‌‏صاحب تراشيدن است!
#اجتهاد #مجتهد #روایت_صحیح #روایت_جعلی
#الکلام_یجر_الکلام
@Practicalethics

‏عکس از Hassan Boosaliki
http://dte.bz/ethicsconf