Парадные, открыточные виды Санкт-Петербурга знакомы всем с детства. А вот каким его видят зачастую жители. Причем жители центра города.

На мой взгляд, это позор и ужас. И с этим, бесспорно, надо что-то делать: и с домами и с подростками, которые превращают наш любимый город в это безобразие.

❗️Присылайте мне сведения о таких объектах в телеграм — чат или в инстаграм: @aboutschools

👉 Карта присланных адресов - тут: http://bogdanov2021.ru/dep-zapros-karta/

https://youtu.be/hihIraeSVHs

Обращение к жителям и учителям школ Петроградского, Василеостровского, Центрального и Адмиралтейского районов Санкт-Петербурга!

Приходите на избирательные участки 19 сентября и голосуйте за учителя, который идет в Думу ради того, чтобы повлиять на образовательную политику государства и вернуть нашим детям классическое, фундаментальное и, главное, гарантированно бесплатное образование!

Если Вы не живете в этих районах - перешлите своим друзьям и родственникам, проживающим в Санкт-Петербурге, это видео и ссылку на мои ресурсы в интернете:
телеграм-канал : https://news.1rj.ru/str/aboutschools
youtube-канал: https://youtube.com/mbogdanov

сайт: http://bogdanov2021.ru

#Богданов2021
#mbogdanov

Сегодня отмечается 80 лет со дня начала Ленинградской Блокады. Мне больно об этом говорить, но в Ленинграде в обычные дни (за исключением Дней Памяти, которых всего 3 в году) для того, чтобы посетить мемориал героическим защитникам нашего города на Площади Победы надо платить. 250 рублей за взрослого и 150 рублей школьнику.
Как можно назвать это?

Предлагаю подписать обращение к губернатору, Александру Беглову с требованием найти необходимые средства в бюджете города, ликвидировать это позорное стяжательство и организовать регулярные бесплатные экскурсии сюда для всех школьников Санкт-Петербурга!

Скачать обращение можно тут: http://bogdanov2021.ru/doc/beglov_2021_blokada.pdf
Присылать сканы или фотографии подписанных обращений прошу на электронную почту: 2021@mbogdanov.ru
или в телеграм: https://news.1rj.ru/str/spbrodcom

Встретил на одном из пикетов Алексея Ковалёва, своего конкурента по думскому 216-му округу. Обменялись мнениями.

Алексей высказал мысль о том, что он сомневается в возможности прохода в Думу и сосредотачивается на борьбе за депутатство в региональном парламенте.

А я вот подумал: раз так, то было бы тактически очень умнО в таком случае Алексею снять свою кандидатуру в нашем с ним одномандатном округе и попросить своих избирателей отдать свой голос за Михаила Богданова.

Таким образом мы мы имели вместе шанс сломать игру партии власти!

И это, я думаю, очень позитивно было бы воспринято бывшими однопартийцами Алексея.

Как Вам такое предложение, Алексей Анатольевич? Готов завтра заехать на Ваш пикет, обсудить эту идею!

10 сентября прошла "Прямая линия по вопросам образоваиня", организованная Социалистической Партией "Справедливая Россия - За Правду".

Предлагаю вашему фрагмент этого мероприятия, в котором шла речь о роли ЕГЭ, ВПР и пр. и о цифровизации в российском образовании.

❗️Сегодня в 19:00 вновь провожу встречу с избирателями в режиме онлайн!

Готовьте вопросы, задавайте их в комментариях или в чате прямого эфира:

https://youtu.be/j_6Tf9opx2o

В ходе "Прямой линии по вопросам образования" была затронута проблема т.н. "буллинга" (травли), как очень обсуждаемой проблемы школьной жизни.

Высказал свое отношение к этому и обратил внимание на то, что создаваемая ныне, при непосредственной поддержке и по инициативе Минпросвещения, "безопасная цифровая платформа "Сферум" - это самое опасное, что только можно было придумать как раз с точки зрения интернет-травли.


https://youtu.be/W_yWrPBufo8

Спасибо соратникам по борьбе за семью и традиционные ценности из движения Соок Сороков за доверие и поддержку!

Совершенно точно могу сказать, что в ключевых, базовых ценностных представлениях мы являемся единомышленниками. Частности или разного рода тактические разногласия - не в счет!

В любом случае, удастся ли мне выиграть или нет, но мы наверняка продолжим вместе нашу борьбу за семью, детей, образование и культуру...

Уверен: вместе мы победим!

https://youtu.be/-F1Q1lLVzxs

Собственноручно задержал на вбросе юношу... вбрасывал за Лыбаневу и ЕдРо...
Заявление в 18 ОП написано.

Кстати, позволю себе напомнить свое же прошлогоднее видео.
Повод - начало кампании по проведению того "тестирования на предмет раннего выявления употребления психоактивных веществ", которое уже стартовало по стране.

Основная суть моих претензий к этому тестированию сводится к тому, что в качестве методической базы тестирования в прошлом году применялась методика, позволяющая выявлять у подростка признаки зависимого поведения.

Как вы понимаете, зависимое поведение - это совсем не тоже самое, что употребление ПАВ. Да, у какой-то части подростковой среды при определенных условиях (!) может оказать влияние на принятие ребенком решения "попробовать" потому, что "друзья так делали" или "мой друг предложил, отказаться не мог, были в компании".
Равно как и вовлечение в распространение может в некоторых случаях кореллировать с наличием у подростка признаков зависимого поведения.

Но дело в том, что в результате проведенного тестирования, при выявлении "признаков", ребенку навешивается ярлык "неблагонадежного" и он отправляется (слава Богу, не насильно) для дальнейшего "профилактирования" по инстанциям.
Со стороны школы начинается "отработка" по таким детям (социальным педагогам приходится вести по ним особый учет). При том, что в число "профилактируемых" по моим личным наблюдениям почти всегда попадают дети, ни сном ни духом не относящиеся к числу потенциально проблемных.

В данном случае неправильный выбор методики, умноженный на молохообразный жуткий бюрократический механизм "управления" приводит к 100% негативному результату: и не выявляем никого, и подталкиваем детей к неуважительному отношению к школе и государству (они очень четко понимают всю несостоятельность этой кампании), и нагружаем учителей совершенно бессмысленной деятельностью.

Поменяли ли методику в этом году - не знаю. Но, судя по нормативке и по остальным косвенным признакам, которые я вижу в ходе подготовки к тестированию, ничего не поменялось. Опять будем заниматься профанацией вместо действительно нужной работы по этому направлению.

Родителям настоятельно рекомендую отказываться от участия их детей в этом бардаке. Благо пока еще спрашивают разрешения. А если ребенку 15+ лет - попросите его самого отказаться от участия в тестировании (в этом возрасте родителей ставить в известность не будут).

https://youtu.be/B5KAinQ_e_s

В последние годы мы слишком часто сталкиваемся с трагическими случаями, происходящими в школах, техникумах и ВУЗах.
Мы попробовали обсудить это с Ларисой Александровной Цветковой, доктором психологических наук, вице-президентом Российской Академии Образования, с точки зрения практики работы школьной социально-психологической службы.

Может ли отечественная школа и её специалисты ответить на вызовы времени?
Есть ли эффективность от проводимых в школе тестирований, массовых опросов, анкетирований и т.д.?
Что надо сделать, чтобы избавить наших детей от риска вовлечения в противоправную, асоциальную деятельность?

Об этом и не только - в этом большом, профессиональном и важном разговоре.

Рекомендуется к просмотру как родителям, так и специалистам!

Караулов выпустил программу про образование и школу. Нес полную околесицу, топил за Сириус и за то, что не страшно, что в школах не хватает педагогов. Главное Сириусы построить везде, а Шмелева (не работавшая в школе ни дня), цитата: "гениальный педагог".

Караулову для сведения: Елена Шмелева закончила СПб ГУ, по специальности - социолог.
Работала инженером в НИИ комплексных социальных исследований СПбГУ. В 1999—2006 годах возглавляла социологическое агентство и филиал исследовательской группы «Медиа Тенор», в 2006—2007 годах руководила аналитическим управлением Центрального исполнительного комитета партии «Единая Россия», в 2007—2011 была главой Института медиаисследований факультета журналистики СПбГУ. Позже занимала посты вице-президента благотворительного фонда «Система» (2011—2014), директора некоммерческого партнерства содействия развитию интеллектуального и творческого потенциала молодежи «Лифт в будущее» (2012—2014)[3], исполняла обязанности декана Высшей школы управления и инноваций МГУ (2012—2014). С 2015 года является членом Совета при президенте России по науке и образованию.

У меня вопрос и к самоуверенному и наглому Караулову, и к остальным: какого черта неспециалисты (профан в образовании, Караулов, в частности), будут продолжать навязывать обществу им приглянувшиеся модели организации школьной работы?

Андрей, идите поучите жену щи варить. Не лезьте в школу!

Ой, не подумал "технолог" некоего "Педагогического конструкторского бюро" что такое гневные родители, не знающие как выцепить своих чад из TikTok-а!

Ой, не подумал, ляпнув для красного словца, себе на голову, что учителей надо учить создавать контент в ТикТок-е и Инсте...

😂🙈

Министерство просвещения РФ поддерживает создание федеральной электронной системы учета успеваемости школьников, заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, - сообщает ТАСС.

Ответ на вопрос "а зачем?", думаю, мы не услышим.
"Это мировой тренд, неизбежность.." - ответил бы правая рука министра, товарищ Семченко, я уверен.

А то, что это ни что иное, кроме как заветированный Президентом "Контингент" - они все будут помалкивать. И пропихивать, под шумок "цифровизации".

через 5 минут начинаем круглый стол по вопросам питания в школах на площадке издания "Деловой Петербург".
Как я понимаю, в записи будет доступен и позднее:
👉 смотрим тут

Глубинный народ вышел на тропу войны.

В Ленобласти угнали мобильный пункт вакцинации от коронавируса стоимостью в 4 млн. руб., сообщает РИА Новости. В ночь на понедельник в машину Тихвинской райбольницы проникли неизвестные, обесточив гараж и вскрыв ворота, и уехали.

Робин-Гуды, блин 😂😂😂

Новости противостояния граждан и властей: в Ленобласти неизвестными угнан мобильный центр вакцинации, отправленные в регионы на согласование скандальные законопроекты о QR-кодах затерялись где-то по дороге, а в Москве проигран иск о признании незаконным приказа Депздрава и Депобра об обязательном тестировании школьников...

Скучной эту жизнь назвать не получается.