У ребят (и родителей) есть возможность познакомиться с форматом занятий, а у преподавателя посмотреть не только на то, что дети уже знают, но и с какой скоростью им комфортно выполнять задания. Это дает нам возможность подбирать практики преподавания в соответствии с потребностями различных групп, а ученикам работать на занятиях в комфортных условиях и с полной отдачей. Это оценка знаний для дальнейшего обучения.
Необязательно выполнять задания быстро, — скорость мышления ещё не показатель математических способностей. В “ровной” по уровню и скорости группе мы подбираем подходящие инструменты и тип заданий. Всем ученикам даём возможность быть сопричастными к образовательному процессу и поверить в свои силы.
👉 Мы с дошкольниками считаем на пальцах. И вот почему
👉 Как занятия в РМШ для дошкольников помогают подготовиться к школе
👉 Подробнее о курсе для дошкольников, подать заявку на круглогодичный курс РМШ можно тут.
#рмш #дошкольники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🔥2❤🔥1
В четырёх книгах, собранных под одной обложкой Математических вариаций, Лидия Константиновна Филякина предлагает папам и мамам, дедушкам и бабушкам заниматься с детьми математикой так, чтобы это всем доставило и удовольствие от разгаданной загадки, и улыбку, и радость успеха. Каждый раздел содержит небольшое, но вполне достаточное количество интересных игр-заданий с яркими визуальными образами и комментарии для взрослых.
Несколько советов для родителей, решивших заниматься математикой с детьми дошкольного возраста самостоятельно:
👉 Действуйте на равных с ребёнком: на равных — в вашей обоюдной заинтересованности. Все задания старайтесь выполнять по очереди с ребёнком.
👉 Не перегружайте ребёнка. Иначе даже игровая форма не оградит его от переутомления. Во время занятий разрешайте ребёнку вставать, пересаживаться, бегать, подпрыгивать.
👉 Учитесь вместе с ребёнком предвкушать новые задания.
👉 Ваша задача — не добиваться от ребёнка правильного ответа, а обеспечить ему возможность пробовать, искать, ошибаться. Не вышло на этот раз — не беда, выйдет в следующий. А сегодня лучше обратить внимание на то, что у ребёнка уже получается.
👉 Не скупитесь на похвалу!
👉 Не спешите давать правильный ответ, не отнимайте у ребёнка возможность самому разобраться.
👉 А если уж вам не терпится, то не указывайте на ошибку прямо. Используйте косвенные ходы: намёк, ассоциации.
👉 Не запрещайте детям считать на пальцах.
”Очень важно, чтобы первая встреча ребёнка с математикой не стала и первым разочарованием в ней. Первая встреча — самая важная, определяющая настрой на предмет. От вас зависит, какой она будет. Хотелось бы — запоминающейся, яркой и умной. Задания, собранные здесь для первой встречи, протягивают ниточку к дальнейшему освоению математики" — Лидия Филякина.
Успехов вам, дорогие родители, в совместном труде, игре и размышлении!
#подборка
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥15👍5❤2❤🔥2
В математике много творчества, согласны?
Подробнее: https://news.1rj.ru/str/russianmathschool/136
Подробнее: https://news.1rj.ru/str/russianmathschool/146
Подробнее: https://news.1rj.ru/str/russianmathschool/179
Подробнее: https://news.1rj.ru/str/russianmathschool/257
Подробнее: https://news.1rj.ru/str/russianmathschool/331
#mathtalk — отдельных тег нашего канала для Ted Talk-ов, научно-популярных видео, которые изменят ваше представление о математике.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Русская математическая школа (РМШ)
Роджер Антонсен, в своей лекции Ted, говорит не о числах и формулах, а о том, как математика связана со всеми закономерностями в нашей жизни. Более того, сама математика — это наука о поиске закономерностей, формулировании и проверке предположении, а главное…
🔥7❤🔥2👍2👏1
🎄«Настолки под ёлку» на возраст 7-8 лет — на карточках. Весёлые, несложные в освоении, занимают надолго и дарят радость!
Дополняйте в комментариях!
#подборка
Дополняйте в комментариях!
#подборка
🔥20👏4👍3❤🔥1👀1