На поле, полях и в тылу Великой Отечественной
На очередном заседании Президиума РАН, закрывающем первое полугодие 2021 года, обсудили вопрос создания Научного совета РАН по истории Великой Отечественной войны.
Юрий Петров, директор Института российской истории РАН, представил доклад о перспективах и проблемах изучения Великой Отечественной войны, отметив, как акцент исследований переместился в социальную составляющую войны. Одним из важных, но до сих пор нерешенным вопросом остается оценка людских потерь СССР, причем на протяжении последних 30 лет эта тема все больше погружается в политический вакуум, становясь то доказательством для обличения советского режима, то инструментом для бравурных гимнов. Возможности для уточнения этих данных сохраняются, и эту работу необходимо продолжать, однако высокой точности в исчислении прямых потерь достичь мало реально по ряду причин.
Юрий Петров отмечает, что одним из трендов современной историографии является преодоление прежнего разрыва между проблематикой фронта и тыла. Неслучайно в последние годы несколько десятков тыловых городов, ставших центрами производства снарядов и орудий, в короткие сроки перестроивших работу своих фабрик и заводов под нужды фронта, получили почетное звание «Город трудовой доблести», и Институт российской истории РАН активно поддерживал эту инициативу, принимал участие в экспертизе документов. Напомним, что именно Александр Сергеев озвучил на заседании оргкомитета Победа те 12 кандидатов, которые в итоге и получили почетное звание согласно указу президента.
Но внимания, как считает Юрий Петров, заслуживают и сельские жители военных лет, что проявляли свой героизм работой на полях и пашнях.
Когда в современных исследованиях возникает образ жизни в военном тылу, трудовой героизм советского народа ставит перед историками моральные вопросы. Один из них - в чем ключ беспримерного подвига советского народа: репрессивно-принудительные меры или самоотверженность и патриотизм. Подобного рода дискуссии напрямую носят политический характер, при этом тесно соприкасаются с Победой как краеугольным камнем национальной идеи, создавая почву для принципиально новой, социальной истории с темой «человек на войне». По мере удаления Победы она из категории памяти переходит в знание, а из истории все больше в ее конструирование.
Великая Отечественная война остается предметом для спекуляций с разной доказательной базой для стран, агрессивно настроенных к истории Советского Союза и современной России, этим можно объяснить востребованность исследований проблем коллаборационизма в годы войны и оккупации части территории СССР.
Все эти тенденции в современной историографии требуют четкой координации для исследований и изучения разных аспектов войны, поэтому Юрий Петров предлагает создать Научный совет РАН по истории Великой Отечественной войны как единый методический орган, координирующий работу исследователей.
Николай Макаров, вице-президент РАН, поддержал это предложение, отметив его актуальность и востребованность: «Есть поручение Президента о создании центра по изучению Великой Отечественной войны, и поскольку создание такой унитарной структуры, которая бы стала монополистом в этом пространстве – невозможно. Единственное разумное решение, которое мы можем предложить, это создание Совета в Академии, которая будет координировать эту работу, куда включат представителей различных ведомств и ученых. Это очень актуальное предложение и разумная форма».
Научный совет станет неотъемлемой частью в создании национального центра по изучению истории ВОВ, как то поручил президент. Работа уже ведется Правительством и РАН, совместно с РИО и РВИО. Центр создадут для обеспечения координации исследовательской и просветительской деятельности различных организаций. И тут особо востребованной будет независимая нейтральная экспертиза - которую РАН собирается оказывать.
Напомним, что сейчас продолжаются элитно-политические «битвы и за историю», и за Победу. Потому позиция РАН и ее профильного Научного совета приобретают особый вес.
Видео заседания Президиума.
На очередном заседании Президиума РАН, закрывающем первое полугодие 2021 года, обсудили вопрос создания Научного совета РАН по истории Великой Отечественной войны.
Юрий Петров, директор Института российской истории РАН, представил доклад о перспективах и проблемах изучения Великой Отечественной войны, отметив, как акцент исследований переместился в социальную составляющую войны. Одним из важных, но до сих пор нерешенным вопросом остается оценка людских потерь СССР, причем на протяжении последних 30 лет эта тема все больше погружается в политический вакуум, становясь то доказательством для обличения советского режима, то инструментом для бравурных гимнов. Возможности для уточнения этих данных сохраняются, и эту работу необходимо продолжать, однако высокой точности в исчислении прямых потерь достичь мало реально по ряду причин.
Юрий Петров отмечает, что одним из трендов современной историографии является преодоление прежнего разрыва между проблематикой фронта и тыла. Неслучайно в последние годы несколько десятков тыловых городов, ставших центрами производства снарядов и орудий, в короткие сроки перестроивших работу своих фабрик и заводов под нужды фронта, получили почетное звание «Город трудовой доблести», и Институт российской истории РАН активно поддерживал эту инициативу, принимал участие в экспертизе документов. Напомним, что именно Александр Сергеев озвучил на заседании оргкомитета Победа те 12 кандидатов, которые в итоге и получили почетное звание согласно указу президента.
Но внимания, как считает Юрий Петров, заслуживают и сельские жители военных лет, что проявляли свой героизм работой на полях и пашнях.
Когда в современных исследованиях возникает образ жизни в военном тылу, трудовой героизм советского народа ставит перед историками моральные вопросы. Один из них - в чем ключ беспримерного подвига советского народа: репрессивно-принудительные меры или самоотверженность и патриотизм. Подобного рода дискуссии напрямую носят политический характер, при этом тесно соприкасаются с Победой как краеугольным камнем национальной идеи, создавая почву для принципиально новой, социальной истории с темой «человек на войне». По мере удаления Победы она из категории памяти переходит в знание, а из истории все больше в ее конструирование.
Великая Отечественная война остается предметом для спекуляций с разной доказательной базой для стран, агрессивно настроенных к истории Советского Союза и современной России, этим можно объяснить востребованность исследований проблем коллаборационизма в годы войны и оккупации части территории СССР.
Все эти тенденции в современной историографии требуют четкой координации для исследований и изучения разных аспектов войны, поэтому Юрий Петров предлагает создать Научный совет РАН по истории Великой Отечественной войны как единый методический орган, координирующий работу исследователей.
Николай Макаров, вице-президент РАН, поддержал это предложение, отметив его актуальность и востребованность: «Есть поручение Президента о создании центра по изучению Великой Отечественной войны, и поскольку создание такой унитарной структуры, которая бы стала монополистом в этом пространстве – невозможно. Единственное разумное решение, которое мы можем предложить, это создание Совета в Академии, которая будет координировать эту работу, куда включат представителей различных ведомств и ученых. Это очень актуальное предложение и разумная форма».
Научный совет станет неотъемлемой частью в создании национального центра по изучению истории ВОВ, как то поручил президент. Работа уже ведется Правительством и РАН, совместно с РИО и РВИО. Центр создадут для обеспечения координации исследовательской и просветительской деятельности различных организаций. И тут особо востребованной будет независимая нейтральная экспертиза - которую РАН собирается оказывать.
Напомним, что сейчас продолжаются элитно-политические «битвы и за историю», и за Победу. Потому позиция РАН и ее профильного Научного совета приобретают особый вес.
Видео заседания Президиума.
«Научная Россия» — наука в деталях!
Заседание Президиума РАН
ЦифЦифровые технологии в мониторинге и прогнозировании экологической ситуации в Сибири
Минсредмаш 2.0
В День памяти и скорби – 22 июня – помимо мыслей о подвиге поколений и личностей всегда есть конструктивный заряд. СССР, союзники, наши народы выстояли в войне, а она помимо бед и разрушений, как это всегда происходит с любым значительным конфликтом, дала стимул к развитию технологий. И Вторая мировая война открыл дверь в ядерную, а следом и атомную эру.
Советский атомный мегапроект привел не только к созданию оружия, но и к широчайшему развитию мирного атома, возможности которого год от года только расширяются. В наши дни научно-технологического прорыва атом все так же остается одним из локомотивов форсированного развития.
Эта сфера не могла остаться без своего «ускорителя» в виде профильной стратегии либо программы. Потому была разработана и принята комплексная программа «Развитие техники, технологий и научных исследований в области использования атомной энергии в РФ на период до 2024 года» (РТТН). По своему масштабу и содержанию это полноценный «нацпроект «Атом». Двумя ключевыми акторами программы РТТН естественно являются Росатом и Курчатовский институт – две «атомные твердыни» и одна из основ внутриполитического союза Ковальчуков (особенно Михаила Ковальчука) и Сергея Кириенко.
Программа РТТН предусматривает ту же позицию головной научной организации, что и две из трех ныне действующих ФНТП: развития генетических технологий, развития синхротронных и нейтронных исследований. «Тройная научная корона» принадлежит Курчатовскому институту. Относительно «нацпроекта «Атом» это как раз и было подтверждено на заседании проектного комитета.
Программа РТТН по своему масштабу и значению вполне соответствует званию «атомный проект 2.0». Об этом говорили главы обеих «атомных твердынь».
«Сегодня происходит символический акт, когда мы собрались за одним столом и фактически заявили о совместной реализации атомного проекта номер два. Мы объединяемся точно так же, как объединились в свое время ученые, промышленники, инженеры, конструкторы для реализации советского атомного проекта. Объединение сил происходит под руководством правительства», – отметил гендиректор «Росатома» Алексей Лихачев.
Эту идею поддержал и президент Курчатовского института Михаил Ковальчук: «Мы фактически фиксируем построение новой системы старого Средмаша, но в современном виде, когда мощная, высокотехнологичная компания, которая завоевала мировой рынок, имеет аутсорсинговый научный главк, как это было раньше. Первый атомный проект превратил нашу страну в могучую технологическую державу. Мы должны закрепить этот успех. Все развитые страны стремятся к безуглеродной энергетике. Самый простой путь — технологически обусловленная и безопасная атомная энергия».
Особо отметим, как изящно перебрасывается мостик в сторону новой эколого-климатической ФНТП, которая сейчас находится в стадии разработки. Уникальная природа (леса, мерзлота, болота) и лидерство по атомной энергетике – две из основ, на которые должна опираться страна в «низкоуглеродном трансфере».
Программа РТТН – это еще одна «стяжка» между Курчатовским институтом и Росатомом. При этом научные и технологические интересы обоих союзников, конечно, еще шире – помимо ядерной медицины или термояда, это также генетика, квантовые технологии, цифра, конвергентные и природоподобные технологии. По последним осенью должны принять отдельную Стратегию (а вероятно – затем разработают и ФНТП), где головной научной организацией будет выступать именно Курчатовский институт.
К научно-технологическому альянсу поступательно присоединяются образовательные компетенции. На базе МФТИ действует Институт НБИКС-технологий, а ректором вуза стал давний союзник Курчатника – Дмитрий Ливанов. Ожидаются важные перемены в данном ключе и относительно МИФИ.
В целом действительно – и по задачам, и по уровню доктринального оформления, и по комбинации компетенций действительно формируется некий «Минсредмаш 2.0». И это важно – поскольку первая версия сделала СССР одной из двух сверхдержав. Не меньший потенциал и у второй версии.
Подробнее.
В День памяти и скорби – 22 июня – помимо мыслей о подвиге поколений и личностей всегда есть конструктивный заряд. СССР, союзники, наши народы выстояли в войне, а она помимо бед и разрушений, как это всегда происходит с любым значительным конфликтом, дала стимул к развитию технологий. И Вторая мировая война открыл дверь в ядерную, а следом и атомную эру.
Советский атомный мегапроект привел не только к созданию оружия, но и к широчайшему развитию мирного атома, возможности которого год от года только расширяются. В наши дни научно-технологического прорыва атом все так же остается одним из локомотивов форсированного развития.
Эта сфера не могла остаться без своего «ускорителя» в виде профильной стратегии либо программы. Потому была разработана и принята комплексная программа «Развитие техники, технологий и научных исследований в области использования атомной энергии в РФ на период до 2024 года» (РТТН). По своему масштабу и содержанию это полноценный «нацпроект «Атом». Двумя ключевыми акторами программы РТТН естественно являются Росатом и Курчатовский институт – две «атомные твердыни» и одна из основ внутриполитического союза Ковальчуков (особенно Михаила Ковальчука) и Сергея Кириенко.
Программа РТТН предусматривает ту же позицию головной научной организации, что и две из трех ныне действующих ФНТП: развития генетических технологий, развития синхротронных и нейтронных исследований. «Тройная научная корона» принадлежит Курчатовскому институту. Относительно «нацпроекта «Атом» это как раз и было подтверждено на заседании проектного комитета.
Программа РТТН по своему масштабу и значению вполне соответствует званию «атомный проект 2.0». Об этом говорили главы обеих «атомных твердынь».
«Сегодня происходит символический акт, когда мы собрались за одним столом и фактически заявили о совместной реализации атомного проекта номер два. Мы объединяемся точно так же, как объединились в свое время ученые, промышленники, инженеры, конструкторы для реализации советского атомного проекта. Объединение сил происходит под руководством правительства», – отметил гендиректор «Росатома» Алексей Лихачев.
Эту идею поддержал и президент Курчатовского института Михаил Ковальчук: «Мы фактически фиксируем построение новой системы старого Средмаша, но в современном виде, когда мощная, высокотехнологичная компания, которая завоевала мировой рынок, имеет аутсорсинговый научный главк, как это было раньше. Первый атомный проект превратил нашу страну в могучую технологическую державу. Мы должны закрепить этот успех. Все развитые страны стремятся к безуглеродной энергетике. Самый простой путь — технологически обусловленная и безопасная атомная энергия».
Особо отметим, как изящно перебрасывается мостик в сторону новой эколого-климатической ФНТП, которая сейчас находится в стадии разработки. Уникальная природа (леса, мерзлота, болота) и лидерство по атомной энергетике – две из основ, на которые должна опираться страна в «низкоуглеродном трансфере».
Программа РТТН – это еще одна «стяжка» между Курчатовским институтом и Росатомом. При этом научные и технологические интересы обоих союзников, конечно, еще шире – помимо ядерной медицины или термояда, это также генетика, квантовые технологии, цифра, конвергентные и природоподобные технологии. По последним осенью должны принять отдельную Стратегию (а вероятно – затем разработают и ФНТП), где головной научной организацией будет выступать именно Курчатовский институт.
К научно-технологическому альянсу поступательно присоединяются образовательные компетенции. На базе МФТИ действует Институт НБИКС-технологий, а ректором вуза стал давний союзник Курчатника – Дмитрий Ливанов. Ожидаются важные перемены в данном ключе и относительно МИФИ.
В целом действительно – и по задачам, и по уровню доктринального оформления, и по комбинации компетенций действительно формируется некий «Минсредмаш 2.0». И это важно – поскольку первая версия сделала СССР одной из двух сверхдержав. Не меньший потенциал и у второй версии.
Подробнее.
strana-rosatom.ru
Курчатовский институт стал главным по науке в атомном нацпроекте
Головной научной организацией по атомному нацпроекту — комплексной программе «Развитие техники, технологий и научных исследований в области использования атомной энергии в РФ на период до 2024 года» (РТТН) стал Курчатовский институт. Соответствующее положение…
История рейтингового успеха
Издание Forbes представило ежегодный рейтинг лучших российских университетов за 2021 год, готовящих будущую элиту страны.
Особым предметом для гордости позиция в рейтинге стала для
Московского технического университета связи и информатики. Он вошёл в топ-50 рейтинга, сделав рывок сразу на 28 позиций.
В рейтинге принимало участие более 1200 государственных и частных вузов страны, которые оценивались по таким категориям, как «Качество образования», «Нетворкинг», «Работодатели» и «Международное признание».
Немногим ранее МТУСИ впервые вошёл международный академический рейтинг «Times Higher Education University Impact».
По словам ректора МТУСИ Сергея Ерохина, таких результатов удалось добиться только благодаря слаженной работе команды университета. Вуз намерен и в дальнейшем укреплять свои позиции не только в списке Forbes, но и в других российских и международных рейтингах.
Своим приоритетом университет видит увеличение числа целеустремлённых и увлечённых абитуриентов, из которых взрастят первоклассных конкурентоспособных специалистов и которых ждёт интересная и высокооплачиваемая работа в ведущих ИТ и телекоммуникационных компаниях.
Сергей Ерохин, ректор МТУСИ для НОП:
«Успех является для нас знаковым, он отражает правильность выбранного курса развития. С каждым годом вуз показывает всё более высокие результаты в сфере образовательной и научной деятельности.
В университете созданы оснащённые самым современным оборудованием учебно-научные центры искусственного интеллекта, виртуальной и дополненной реальности, квантовых коммуникаций, сетей связи 5G, создан один лучших в отрасли связи центр радиомониторинга. Но как бы мы не гордились нашими достижениями, это не повод почивать на лаврах, мы должны быстрее идти вперёд и занимать достойные места среди университетов-лидеров».
Издание Forbes представило ежегодный рейтинг лучших российских университетов за 2021 год, готовящих будущую элиту страны.
Особым предметом для гордости позиция в рейтинге стала для
Московского технического университета связи и информатики. Он вошёл в топ-50 рейтинга, сделав рывок сразу на 28 позиций.
В рейтинге принимало участие более 1200 государственных и частных вузов страны, которые оценивались по таким категориям, как «Качество образования», «Нетворкинг», «Работодатели» и «Международное признание».
Немногим ранее МТУСИ впервые вошёл международный академический рейтинг «Times Higher Education University Impact».
По словам ректора МТУСИ Сергея Ерохина, таких результатов удалось добиться только благодаря слаженной работе команды университета. Вуз намерен и в дальнейшем укреплять свои позиции не только в списке Forbes, но и в других российских и международных рейтингах.
Своим приоритетом университет видит увеличение числа целеустремлённых и увлечённых абитуриентов, из которых взрастят первоклассных конкурентоспособных специалистов и которых ждёт интересная и высокооплачиваемая работа в ведущих ИТ и телекоммуникационных компаниях.
Сергей Ерохин, ректор МТУСИ для НОП:
«Успех является для нас знаковым, он отражает правильность выбранного курса развития. С каждым годом вуз показывает всё более высокие результаты в сфере образовательной и научной деятельности.
В университете созданы оснащённые самым современным оборудованием учебно-научные центры искусственного интеллекта, виртуальной и дополненной реальности, квантовых коммуникаций, сетей связи 5G, создан один лучших в отрасли связи центр радиомониторинга. Но как бы мы не гордились нашими достижениями, это не повод почивать на лаврах, мы должны быстрее идти вперёд и занимать достойные места среди университетов-лидеров».
Ядерный вектор: Россия-Австрия
16 июня 2021 года в Вене (Австрия) Подготовительная комиссия Организации по договору о всеобъемлющем запрещении ядерных испытаний (ОДВЗЯИ) и Региональная сеть «Образование и подготовка специалистов в области ядерных технологий – STAR-NET» подписали Практическое соглашение о развитии сотрудничества в области образования, наращивания потенциала, информационной деятельности и подготовки кадров в области ядерных технологий и разоружения. Совещание проходило в гибридном формате – виртуальном и очном.
Международная региональная сеть «Образование и подготовка специалистов в области ядерных технологий (STAR-NET)» учреждена в сентябре 2015 и объединяет профильные образовательные организации.
Целью региональной сети STAR-NET является развитие, управление и сохранение ядерных знаний и обеспечение квалифицированных человеческих ресурсов в ядерной области, а также улучшения качества человеческих ресурсов для стабильного развития и использования безопасных ядерных технологий. В настоящее время сеть STAR-NET объединяет 15 университетов из 8 стран.
Подписанное соглашение расширяет сотрудничество двух сторон по целому ряду вопросов, среди которых развитие сотрудничества в области образования, наращивания потенциала, информационной деятельности и подготовки кадров в области ядерных технологий и разоружения, обмен передовым опытом, а также предоставление образовательных возможностей университетам-членам сети STAR-NET, студенты которых присоединяются к молодежной группе ОДВЗЯИ, содействие в организации научных визитов и взаимные приглашения на образовательные мероприятия и тренинги.
Лассина Зербо, исполнительный секретарь ОДВЗЯИ:
«STAR-NET — это многоплановая региональная сеть, которая объединяет различные компетенции и работает над расширением сферы знаний и взаимодействия для объединения ядерной науки и технологий. Это практическое соглашение является прочной основой для будущего сотрудничества между STAR-NET и ОДВЗЯИ. Я полностью поддерживаю это партнерство».
Михаил Стриханов, президент STAR-NET, специально для НОП:
«Поддержка инициатив организаций STAR-NET со стороны ОДВЗЯИ позволяет студентам и преподавателям принимать участие в международных мероприятиях. Будущие специалисты-ядерщики непосредственно могут ознакомиться с технологиями и системой мониторинга, которые применяются для верификации ядерных испытаний.
Международная система мониторинга работает для того, чтобы ни один ядерный взрыв не остался незамеченным, только так может быть гарантирована безопасность планеты.
Международное сотрудничество и проекты с нашими партнерами являются источником новых знаний и практик для специалистов в области ядерных технологий и служат своеобразным мостом между странами и точкой для дальнейшего развития диалога».
Взаимодействие между ассоциацией и межправительственной организацией по духу напоминает тот формат, который сложился в работе с ЦЕРНом. Например, как эффективно и успешно Владимир Шевченко руководит работой научно-координационного комитета по сотрудничеству России с ЦЕРН и возглавляет группу НИЦ «Курчатовский институт» в эксперименте LHCb на БАК.
Для МИФИ подобное сотрудничество является логическим развитием профильных компетенции и уникальных образовательных программ университета. Это ещё более интегрирует вуз в различные аспекты атомной тематики.
16 июня 2021 года в Вене (Австрия) Подготовительная комиссия Организации по договору о всеобъемлющем запрещении ядерных испытаний (ОДВЗЯИ) и Региональная сеть «Образование и подготовка специалистов в области ядерных технологий – STAR-NET» подписали Практическое соглашение о развитии сотрудничества в области образования, наращивания потенциала, информационной деятельности и подготовки кадров в области ядерных технологий и разоружения. Совещание проходило в гибридном формате – виртуальном и очном.
Международная региональная сеть «Образование и подготовка специалистов в области ядерных технологий (STAR-NET)» учреждена в сентябре 2015 и объединяет профильные образовательные организации.
Целью региональной сети STAR-NET является развитие, управление и сохранение ядерных знаний и обеспечение квалифицированных человеческих ресурсов в ядерной области, а также улучшения качества человеческих ресурсов для стабильного развития и использования безопасных ядерных технологий. В настоящее время сеть STAR-NET объединяет 15 университетов из 8 стран.
Подписанное соглашение расширяет сотрудничество двух сторон по целому ряду вопросов, среди которых развитие сотрудничества в области образования, наращивания потенциала, информационной деятельности и подготовки кадров в области ядерных технологий и разоружения, обмен передовым опытом, а также предоставление образовательных возможностей университетам-членам сети STAR-NET, студенты которых присоединяются к молодежной группе ОДВЗЯИ, содействие в организации научных визитов и взаимные приглашения на образовательные мероприятия и тренинги.
Лассина Зербо, исполнительный секретарь ОДВЗЯИ:
«STAR-NET — это многоплановая региональная сеть, которая объединяет различные компетенции и работает над расширением сферы знаний и взаимодействия для объединения ядерной науки и технологий. Это практическое соглашение является прочной основой для будущего сотрудничества между STAR-NET и ОДВЗЯИ. Я полностью поддерживаю это партнерство».
Михаил Стриханов, президент STAR-NET, специально для НОП:
«Поддержка инициатив организаций STAR-NET со стороны ОДВЗЯИ позволяет студентам и преподавателям принимать участие в международных мероприятиях. Будущие специалисты-ядерщики непосредственно могут ознакомиться с технологиями и системой мониторинга, которые применяются для верификации ядерных испытаний.
Международная система мониторинга работает для того, чтобы ни один ядерный взрыв не остался незамеченным, только так может быть гарантирована безопасность планеты.
Международное сотрудничество и проекты с нашими партнерами являются источником новых знаний и практик для специалистов в области ядерных технологий и служат своеобразным мостом между странами и точкой для дальнейшего развития диалога».
Взаимодействие между ассоциацией и межправительственной организацией по духу напоминает тот формат, который сложился в работе с ЦЕРНом. Например, как эффективно и успешно Владимир Шевченко руководит работой научно-координационного комитета по сотрудничеству России с ЦЕРН и возглавляет группу НИЦ «Курчатовский институт» в эксперименте LHCb на БАК.
Для МИФИ подобное сотрудничество является логическим развитием профильных компетенции и уникальных образовательных программ университета. Это ещё более интегрирует вуз в различные аспекты атомной тематики.
Forwarded from RTллерия
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В комнате на улице Правды, над которой вырвало крышу, когда-то находился отдел науки «Комсомолки».
Об этом сообщил журналист Сергей Брилев.
Источник видео: телеграмм-канал Life Shot
Лучшее! Любимое! Только для вас @anton_i_my 🔔
Об этом сообщил журналист Сергей Брилев.
Источник видео: телеграмм-канал Life Shot
Лучшее! Любимое! Только для вас @anton_i_my 🔔
Алевтина Черникова, ректор НИТУ «МИСиС»:
«Создание условий для реализации индивидуальных образовательных траекторий – важная составляющая процесса цифровой трансформации университетов, который направлен на повышение качества и доступности образования, персонификацию обучения, формирование системы непрерывного образования. В НИТУ «МИСиС» мы создаем для студентов возможности выстраивать персональные образовательные треки: выбирать направление исследовательской работы и научного руководителя, междисциплинарные программы и дополнительные курсы, формировать «гибкие навыки», участвуя в таких проектах, как «Технология» успеха», «Персональная эффективность», «Новый уровень» и др. Такой подход помогает более осознанно подойти к образовательному процессу, лучше адаптироваться к меняющемуся рынку труда, мотивирует на постоянное самообучение и самообразование – качества, значение которых в мире будет только возрастать».
Организаторы: CUSTIS, МИСиС, НОП, при поддержке Минобрнауки РФ.
https://leader-id.ru/events/212311
«Создание условий для реализации индивидуальных образовательных траекторий – важная составляющая процесса цифровой трансформации университетов, который направлен на повышение качества и доступности образования, персонификацию обучения, формирование системы непрерывного образования. В НИТУ «МИСиС» мы создаем для студентов возможности выстраивать персональные образовательные треки: выбирать направление исследовательской работы и научного руководителя, междисциплинарные программы и дополнительные курсы, формировать «гибкие навыки», участвуя в таких проектах, как «Технология» успеха», «Персональная эффективность», «Новый уровень» и др. Такой подход помогает более осознанно подойти к образовательному процессу, лучше адаптироваться к меняющемуся рынку труда, мотивирует на постоянное самообучение и самообразование – качества, значение которых в мире будет только возрастать».
Организаторы: CUSTIS, МИСиС, НОП, при поддержке Минобрнауки РФ.
https://leader-id.ru/events/212311
Беспилот-АПК: Астраханские решения
Агробизнесу в 2021 году крайне важно максимально использовать инновационные технологии, которые повышают эффективность каждой операции. Цифровая трансформация стала одной из целей стратегического развития АПК до 2030, утвержденного Правительством. Поэтому агропромышленный комплекс в России сегодня – одна из первых сфер, которая внедряет различные цифровые разработки и постоянно нуждается в новых решениях для повышения урожайности, увеличения конкурентоспособности российской продукции АПК, чтобы тем самым наращивать объемы экспорта. Добиться всего этого помогают различные digital-элементы от сенсоров и цифровизированной сельхозтехники до беспилотников и цифровых двойников.
Команда молодых инженеров Астраханского госуниверситета представила свою новою разработку – беспилотный летательный аппарат SMELCOM Robotics – AGRODAY.
Новый беспилотник производит опыление в разных точках по заданному маршруту с предварительной обработкой данных, полученных с другого аппарата. При этом SMELCOM Robotics – AGRODAY может распылять не только химикаты, но и любые препараты, которые будут в него предварительно залиты. Кроме того, этот беспилотник способен выполнять опыление как точечно, так и на площадях разных масштабов. Необходимо только его заправлять и менять батарею. Его платформа полностью мобильна, разборна, компактна, удобна в использовании. Это несомненный плюс при транспортировке устройства к месту проведения работ. Кроме того, если отсоединить бак для распыления, можно использовать его, например, для перемещения небольших грузов. У разработки уже есть потенциальный заказчик из Африки.
Константин Маркелов, ректор Астраханского государственного университета, специально для НОП:
«Уверен, впереди у молодых разработчиков вуза ещё много открытий и проектов. В университете развивается более 30 научных направлений. Ресурсы в научно-исследовательской деятельности сконцентрированы на межрегиональной проблематике и специализации Астраханской области».
Внедрение цифровых технологий, по данным Аналитического центра Минсельхоза, способно повысить производительность российского АПК в два раза. За этим шагом должен сформироваться новый подход ко всей сфере в принципе, создав экосистему участников рынка, одним из партнеров которого смогут стать российские разработчики и исследователи. Одним из активных участников процесса цифровизации сельского хозяйства выступает как раз Астраханский госуниверситет.
Агробизнесу в 2021 году крайне важно максимально использовать инновационные технологии, которые повышают эффективность каждой операции. Цифровая трансформация стала одной из целей стратегического развития АПК до 2030, утвержденного Правительством. Поэтому агропромышленный комплекс в России сегодня – одна из первых сфер, которая внедряет различные цифровые разработки и постоянно нуждается в новых решениях для повышения урожайности, увеличения конкурентоспособности российской продукции АПК, чтобы тем самым наращивать объемы экспорта. Добиться всего этого помогают различные digital-элементы от сенсоров и цифровизированной сельхозтехники до беспилотников и цифровых двойников.
Команда молодых инженеров Астраханского госуниверситета представила свою новою разработку – беспилотный летательный аппарат SMELCOM Robotics – AGRODAY.
Новый беспилотник производит опыление в разных точках по заданному маршруту с предварительной обработкой данных, полученных с другого аппарата. При этом SMELCOM Robotics – AGRODAY может распылять не только химикаты, но и любые препараты, которые будут в него предварительно залиты. Кроме того, этот беспилотник способен выполнять опыление как точечно, так и на площадях разных масштабов. Необходимо только его заправлять и менять батарею. Его платформа полностью мобильна, разборна, компактна, удобна в использовании. Это несомненный плюс при транспортировке устройства к месту проведения работ. Кроме того, если отсоединить бак для распыления, можно использовать его, например, для перемещения небольших грузов. У разработки уже есть потенциальный заказчик из Африки.
Константин Маркелов, ректор Астраханского государственного университета, специально для НОП:
«Уверен, впереди у молодых разработчиков вуза ещё много открытий и проектов. В университете развивается более 30 научных направлений. Ресурсы в научно-исследовательской деятельности сконцентрированы на межрегиональной проблематике и специализации Астраханской области».
Внедрение цифровых технологий, по данным Аналитического центра Минсельхоза, способно повысить производительность российского АПК в два раза. За этим шагом должен сформироваться новый подход ко всей сфере в принципе, создав экосистему участников рынка, одним из партнеров которого смогут стать российские разработчики и исследователи. Одним из активных участников процесса цифровизации сельского хозяйства выступает как раз Астраханский госуниверситет.
Forwarded from InScience.News
Уже в июле в Великом Новгороде стартует интенсив Архипелаг 2121. В связи с этим InScience.News и пресс-служба Платформы НТИ подготовили подробный рассказ, почему университетам стоит поучаствовать в Архипелаге: https://inscience.news/ru/article/nti/6685
Думы о ЕГЭ
ВЦИОМ представил результаты последнего исследования об отношении российского общества к изменениям или возможной отмене ЕГЭ.
Хоть ЕГЭ как единственная возможная форма выпускных школьных экзаменов появилась чуть больше 12 лет назад, каждый пятый опрошенный, который знаком с системой Единого государственного экзамена, сам сдавал ЕГЭ. Опрос показывает, что о государственном экзамене знает абсолютное большинство жителей страны – 98%.
Предсказуемо, что учебный год в России заканчивается широкими обсуждениями Единого государственного экзамена. Возможно эту традицию уже можно занести в медиа-календарь как «неделю ненависти к ЕГЭ», открыть все доступные площадки для дискуссии и не вмешиваться. Потому что за это время значительно повлиять на систему проверки знаний удалось только пандемии COVID-19: с 2020 года обязательное тестирование необходимо было сдать только тем выпускникам, которые планировали поступать в вуз. В этом году также для получения аттестата школьникам было достаточно пройти выпускной экзамен в традиционном формате по двум обязательным предметам, об этом знала половина респондентов опроса ВЦИОМ.
Неудивительно, что все изменения, которые коснулись системы ЕГЭ в последние два года (а они в той или иной степени связаны с ограничениями из-за пандемии и их последствиями), оцениваются россиянами позитивно. Поэтому 73% респондентов поддерживают отмену обязательной сдачи ЕГЭ для тех, кто не планирует поступать в вузы. Среди них 50% опрошенных относятся положительно к отмене тестирования по математике базового уровня, которое до этого года входило в обязательную программу государственного экзамена для всех выпускников. Такое решение в начале этого года принял Сергей Кравцов, министр Просвещения.
Из-за традиционно скептического отношения к любым новым формам у россиян сложное отношение к Единому государственному экзамену. Этим часто пользуются политики, спекулируя на теме отмены ЕГЭ. Особенно резки обострения в предвыборную эпоху – так происходит и в этом году.
В итоге происходит подмена профессиональной педагогической экспертизы на субъективное и ангажированное восприятие. Поэтому сложно удивиться, что почти две трети россиян считают: систему ЕГЭ необходимо менять. И только 13 % респондентов придерживаются мнения, что никаких изменений не нужно. Почти каждый 5 россиянин считает, что единственный выход – это отмена Единого государственного экзамена.
Но при этом 36 % сторонников изменений не знают, что именно необходимо менять и затрудняются ответить, в то время как 18% заявляют, что объектом перемен должна стать вся система образования.
Примечательно, что ни в подобных опросах, ни в ответах респондентов не выдвигаются внятные альтернативы ЕГЭ. Тем более во вдумчивой дискуссии не заинтересованы политические спекулянты.
Процессу обучения понадобилось несколько веков, чтобы дидактика новатора Яна Коменского стала догмой. Невозможно предположить, сколько времени понадобится, чтобы на подготовке и сдаче экзаменов перестали хайповать различного рода медийные и политические персоны, подогревая градус неуверенности и недовольства в обществе.
Мы видим, как Министерство просвещения проводит работу, соглашается на альтернативные решения и получает свою заслуженную поддержку. А содействие и понимание наиболее необходимы тем, кто погружен в стрессовую атмосферу самого экзамена – родителям выпускников и самим выпускникам.
Очевидно, что именно эта среда нуждается не только в системных изменениях, но и решениях, которые позволят воспринимать аттестацию школьных знаний эмоционально проще. Именно в этом направлении необходимо двигаться организациям, которые работают с выпускниками, хоть подобный подход и не значился в дидактике чешского педагога-гуманиста.
Презентация ВЦИОМ
ВЦИОМ представил результаты последнего исследования об отношении российского общества к изменениям или возможной отмене ЕГЭ.
Хоть ЕГЭ как единственная возможная форма выпускных школьных экзаменов появилась чуть больше 12 лет назад, каждый пятый опрошенный, который знаком с системой Единого государственного экзамена, сам сдавал ЕГЭ. Опрос показывает, что о государственном экзамене знает абсолютное большинство жителей страны – 98%.
Предсказуемо, что учебный год в России заканчивается широкими обсуждениями Единого государственного экзамена. Возможно эту традицию уже можно занести в медиа-календарь как «неделю ненависти к ЕГЭ», открыть все доступные площадки для дискуссии и не вмешиваться. Потому что за это время значительно повлиять на систему проверки знаний удалось только пандемии COVID-19: с 2020 года обязательное тестирование необходимо было сдать только тем выпускникам, которые планировали поступать в вуз. В этом году также для получения аттестата школьникам было достаточно пройти выпускной экзамен в традиционном формате по двум обязательным предметам, об этом знала половина респондентов опроса ВЦИОМ.
Неудивительно, что все изменения, которые коснулись системы ЕГЭ в последние два года (а они в той или иной степени связаны с ограничениями из-за пандемии и их последствиями), оцениваются россиянами позитивно. Поэтому 73% респондентов поддерживают отмену обязательной сдачи ЕГЭ для тех, кто не планирует поступать в вузы. Среди них 50% опрошенных относятся положительно к отмене тестирования по математике базового уровня, которое до этого года входило в обязательную программу государственного экзамена для всех выпускников. Такое решение в начале этого года принял Сергей Кравцов, министр Просвещения.
Из-за традиционно скептического отношения к любым новым формам у россиян сложное отношение к Единому государственному экзамену. Этим часто пользуются политики, спекулируя на теме отмены ЕГЭ. Особенно резки обострения в предвыборную эпоху – так происходит и в этом году.
В итоге происходит подмена профессиональной педагогической экспертизы на субъективное и ангажированное восприятие. Поэтому сложно удивиться, что почти две трети россиян считают: систему ЕГЭ необходимо менять. И только 13 % респондентов придерживаются мнения, что никаких изменений не нужно. Почти каждый 5 россиянин считает, что единственный выход – это отмена Единого государственного экзамена.
Но при этом 36 % сторонников изменений не знают, что именно необходимо менять и затрудняются ответить, в то время как 18% заявляют, что объектом перемен должна стать вся система образования.
Примечательно, что ни в подобных опросах, ни в ответах респондентов не выдвигаются внятные альтернативы ЕГЭ. Тем более во вдумчивой дискуссии не заинтересованы политические спекулянты.
Процессу обучения понадобилось несколько веков, чтобы дидактика новатора Яна Коменского стала догмой. Невозможно предположить, сколько времени понадобится, чтобы на подготовке и сдаче экзаменов перестали хайповать различного рода медийные и политические персоны, подогревая градус неуверенности и недовольства в обществе.
Мы видим, как Министерство просвещения проводит работу, соглашается на альтернативные решения и получает свою заслуженную поддержку. А содействие и понимание наиболее необходимы тем, кто погружен в стрессовую атмосферу самого экзамена – родителям выпускников и самим выпускникам.
Очевидно, что именно эта среда нуждается не только в системных изменениях, но и решениях, которые позволят воспринимать аттестацию школьных знаний эмоционально проще. Именно в этом направлении необходимо двигаться организациям, которые работают с выпускниками, хоть подобный подход и не значился в дидактике чешского педагога-гуманиста.
Презентация ВЦИОМ
Обращение Президиума Российской академии наук к россиянам о необходимости скорейшей вакцинации от COVID-19
Уважаемые соотечественники!
В прошлом году человечество предстало перед новым серьезным вызовом. Разразившаяся пандемия коронавируса COVID-19 изменила привычный стиль жизни миллиардов людей.
Пандемия уже унесла жизни более трех с половиной миллионов человек. Более 150 миллионов переболели, многие из них до сих пор испытывают последствия для здоровья. По имеющимся оценкам перенесенное заболевание (даже в легкой форме) может привести к существенному сокращению продолжительности жизни.
Благодаря самоотверженному труду ученых и технологов во многих странах были быстро созданы вакцины, которые эффективно защищают от заражения COVID-19. Это касается и нашей страны, в которой массовая вакцинация жителей началась еще в декабре 2020 года. История различных эпидемий в прошлом показывает, что именно вакцинация является самым правильным научно обоснованным ответом образованного человека на продолжающуюся пандемию.
В России уже в течение нескольких месяцев созданы все возможности для того, чтобы сделать прививки от COVID-19 всем желающим, без каких-либо ограничений. При этом темпы вакцинации остаются низкими: на сегодняшний день первую дозу вакцины получили всего 11% жителей, закончили вакцинацию 8%.
Этого явно недостаточно. По законам эпидемиологии пандемия будет побеждена, если 60-70% населения имеют защиту от заражения. Если учесть, что защита после прививки или заболевания ослабляется с течением времени, то этот эпидемический порог может быть не достигнут, если мы сегодня не обеспечим вакцинацию большей части населения. Соответственно, пандемия будет продолжаться. Сохранятся и связанные с коронавирусом ограничения. Поэтому для россиян так важно сделать прививку от COVID-19 как можно быстрее.
Президиум РАН заявляет: утверждения о том, что прививка может нанести какой-либо вред здоровью человека, рассуждения об «отдаленных последствиях вакцинации» не имеют научного обоснования. Имеющиеся в настоящее время российские вакцины не могут нанести никакого вреда здоровью. А вот перенесенное заболевание часто приводит к очень значительным осложнениям.
Президиум Российской академии наук призывает жителей России не откладывать вакцинацию, сделать прививки в ближайший месяц. С точки зрения науки, это наиболее адекватный ответ на вызов пандемии. Только так мы сможем вернуться к нормальной жизни.
Президент Российской академии наук А. М. Сергеев и Президиум РАН
Трансляция обращения
Уважаемые соотечественники!
В прошлом году человечество предстало перед новым серьезным вызовом. Разразившаяся пандемия коронавируса COVID-19 изменила привычный стиль жизни миллиардов людей.
Пандемия уже унесла жизни более трех с половиной миллионов человек. Более 150 миллионов переболели, многие из них до сих пор испытывают последствия для здоровья. По имеющимся оценкам перенесенное заболевание (даже в легкой форме) может привести к существенному сокращению продолжительности жизни.
Благодаря самоотверженному труду ученых и технологов во многих странах были быстро созданы вакцины, которые эффективно защищают от заражения COVID-19. Это касается и нашей страны, в которой массовая вакцинация жителей началась еще в декабре 2020 года. История различных эпидемий в прошлом показывает, что именно вакцинация является самым правильным научно обоснованным ответом образованного человека на продолжающуюся пандемию.
В России уже в течение нескольких месяцев созданы все возможности для того, чтобы сделать прививки от COVID-19 всем желающим, без каких-либо ограничений. При этом темпы вакцинации остаются низкими: на сегодняшний день первую дозу вакцины получили всего 11% жителей, закончили вакцинацию 8%.
Этого явно недостаточно. По законам эпидемиологии пандемия будет побеждена, если 60-70% населения имеют защиту от заражения. Если учесть, что защита после прививки или заболевания ослабляется с течением времени, то этот эпидемический порог может быть не достигнут, если мы сегодня не обеспечим вакцинацию большей части населения. Соответственно, пандемия будет продолжаться. Сохранятся и связанные с коронавирусом ограничения. Поэтому для россиян так важно сделать прививку от COVID-19 как можно быстрее.
Президиум РАН заявляет: утверждения о том, что прививка может нанести какой-либо вред здоровью человека, рассуждения об «отдаленных последствиях вакцинации» не имеют научного обоснования. Имеющиеся в настоящее время российские вакцины не могут нанести никакого вреда здоровью. А вот перенесенное заболевание часто приводит к очень значительным осложнениям.
Президиум Российской академии наук призывает жителей России не откладывать вакцинацию, сделать прививки в ближайший месяц. С точки зрения науки, это наиболее адекватный ответ на вызов пандемии. Только так мы сможем вернуться к нормальной жизни.
Президент Российской академии наук А. М. Сергеев и Президиум РАН
Трансляция обращения
«Научная Россия» — наука в деталях!
ОБРАЩЕНИЕ ПРЕЗИДИУМА РАН КО ВСЕМ РОССИЯНАМ О НЕОБХОДИМОСТИ ВАКЦИНИРОВАТЬСЯ ОТ COVID-19
25 июня в 12:00 в МИА «Россия сегодня» глава А. Сергеев и В. Чехонин представят Обращение Президиума РАН о необходимости скорейшей вакцинации
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Сегодня день рождения у Виктора Рулевского, рулевого ТУСУР.
Виктор - отличный пример крепкого ректора, прекрасно ориентирующегося в трендах научно-образовательной политики, в том числе на федеральном уровне.
Виктор, с днём рождения✊
Ждём тебя и прекрасную команду ТУСУР на конференции ИОТ и на Архипелаге 2121.
Виктор - отличный пример крепкого ректора, прекрасно ориентирующегося в трендах научно-образовательной политики, в том числе на федеральном уровне.
Виктор, с днём рождения✊
Ждём тебя и прекрасную команду ТУСУР на конференции ИОТ и на Архипелаге 2121.
Гинцбург Александр Леонидович, академик РАН, директор НИЦЭМ им. Н.Ф. Гамалеи:
Необходимо вакцинироваться каждые полгода, как во всех инструктивных документах Минздрава сейчас написано, совершенно правильно.
С другой стороны, вакцинироваться надо тем, кто переболел. Для того, чтобы постоянно иметь высокие титры протективных антител в крови, когда вирус попадает, мы будем инфицированы, для того чтобы он встретился сразу же с высокой концентрацией антител, которые будут его нейтрализовать. В этом особенность индийского штамма, который сейчас в России составляет порядка 90% от всех циркулирующих штаммов.
Если мы в течение 2-4 месяцев сможем провакцинировать, а мы должны это сделать, большую часть нашего населения – порядка 70%, тогда мы будем защищены от этого возбудителя.
И те неудобства, связанные с ограничениями, масками, перчатками, невозможностью посещения массовых и спортивных мероприятий, ресторанов и прочее, останется, я надеюсь, в прошлом.
Поэтому я всех еще раз призываю вакцинироваться, вакцинироваться, вакцинироваться.
Необходимо вакцинироваться каждые полгода, как во всех инструктивных документах Минздрава сейчас написано, совершенно правильно.
С другой стороны, вакцинироваться надо тем, кто переболел. Для того, чтобы постоянно иметь высокие титры протективных антител в крови, когда вирус попадает, мы будем инфицированы, для того чтобы он встретился сразу же с высокой концентрацией антител, которые будут его нейтрализовать. В этом особенность индийского штамма, который сейчас в России составляет порядка 90% от всех циркулирующих штаммов.
Если мы в течение 2-4 месяцев сможем провакцинировать, а мы должны это сделать, большую часть нашего населения – порядка 70%, тогда мы будем защищены от этого возбудителя.
И те неудобства, связанные с ограничениями, масками, перчатками, невозможностью посещения массовых и спортивных мероприятий, ресторанов и прочее, останется, я надеюсь, в прошлом.
Поэтому я всех еще раз призываю вакцинироваться, вакцинироваться, вакцинироваться.
Построение индивидуальных траекторий на основе данных образовательного опыта уже сейчас является максимально гибким и аппробированным подходом. Он особенно востребован в среде полипрофессионалов. Об этом расскажет на Первой всероссийской ИОТ-конференции методолог "Островов" и рекомендательного сервиса Университета 2035 Андрей Комиссаров.
Регистрация на мероприятие: https://leader-id.ru/events/212311
Организаторы: CUSTIS, НИТУ "МИСиС", НОП, при поддержке Минобрнауки РФ
Регистрация на мероприятие: https://leader-id.ru/events/212311
Организаторы: CUSTIS, НИТУ "МИСиС", НОП, при поддержке Минобрнауки РФ