Совет Большой перемены (2/2)

Министр просвещения Сергей Кравцов подчеркнул важность того, что вместе со школьниками в конкурсе принимают участие педагоги, причем инициаторы этого – сами молодые люди. Равно как «Большая перемена» интегрируется конкурсом для студентов «Твой ход», так и по учительскому вектору происходит сопряжение различных состязаний и соцлифтов. «Со следующего года педагоги-наставники полуфиналистов конкурса «Большая перемена» смогут участвовать в муниципальных этапах конкурса «Учитель года России», минуя этап школьного отбора», - отметил Сергей Кравцов.

Подобная взаимная интеграция – через сопряжение этапов, взаимозачет достижений, перекрестное наставничество – и говорит о том, что «Россия – страна возможностей» из платформы переходит в формат экосистемы, можно сказать – и метавселенной.

Министр просвещения выдвинул интересную инициативу, которая делает еще более понятным контуры одного из союзов в области образовательной политики. Он предложил создать в каждом регионе страны пространств «Большой перемены» на базе Мультимедийных исторических парков «Россия – моя история». Парки как раз переходят под крыло Минпросвещения, при этом оставаясь флагманским образовательным проектом митрополита Тихона.

Глава «Сириуса» Елена Шмелева подчеркнула, что большинство планов, которые обсуждались с организаторами конкурса и партнерами на предыдущих встречах, уже реализованы, и оценила новый формат вовлечения педагогов в сообщество

Глава РЖД Олег Белозеров подробнее остановился на «Путешествии мечты» - от Москвы до Владивостока и от Владивостока до Москвы, в которое при поддержке «РЖД» отправились 300 победителей «Большой перемены» среди 5-7 классов в сентябре этого года. Он отметил, что маршрутов должно становиться больше, особенно в сторону Дальнего Востока.

Со своей стороны, гендиректор Росатома Алексей Лихачев обозначил иной направление – на Север. Он выступил с предложением продолжить проведение научных экспедиций «Росатома» для участников «Большой перемены». По примеру победителей конкурса «Ледокол знаний», которые плавали к Северному полюсу, а теперь являются амбассадорами «Росатома». В следующем году, по предложению главы «Росатома», на Северный полюс сможет отправиться атомный ледокол «Большой перемены».

«Мы развиваем практики работы с подрастающим поколением – старшеклассниками и студентами младших курсов. В этом году специально для этих целей был создан юниорский совет Госкорпорации «Росатом». Мы пригласили ребят на отраслевой чемпионат AtomSkills и делаем их амбассадорами атомной промышленности. Активнейшую роль в совете играют именно победители «Большой перемены». Я уверен, это поможет нам, в том числе в формировании корпоративной культуры, а молодому поколению даст понимание стратегических целей и задач отрасли. Потому что мы должны двигаться в будущее с поправками и ориентиром на тех, кому сегодня 16-17 лет», – сообщил он.

Напомним, что финал Всероссийского конкурса «Большая перемена» для учеников 9-11 классов завершился 13 ноября в МДЦ «Артек». Победителями конкурса стали 300 учеников 11 классов и 300 учеников 9-10 классов.

Состав Наблюдательного совета – это элита экспертного и управленческого сообщества по работе с молодежью школьного возраста, в том числе через поиск и поддержку талантов, стимулирование социально-значимой конструктивной активности, развитие системы социальных лифтов. Каждый из членов Совета привнесет свои уникальные компетенции, а в итоге сформируется не только эффективный управленческий орган, но и уникальная экспертно-аналитическая площадка.

С таким Наблюдательным советом перемены у «Большой перемены» явно будут только в лучшую и экосистемную сторону.

Цифровой суверенитет

Этой осенью правительство утвердило второй пакет мер поддержки в отрасли цифровых технологий. В который включена стратегия импортозамещения в российской IT-отрасли, его реализация сможет гарантировать государству технологическую независимость и безопасность, продвинуть на мировой рынок российские IT-решения.

Буквально вчера Дмитрию Пескову пришлось давать комментарии о «гибридной войне», которую по мнению британских таблоидов ведет наша страна. Но даже за такими заявлениями западных СМИ, содержащими только доводы, могут быть сформулированы новые санкции. Китайский технологический дефицит уже обострил ситуацию на потребительском рынке, что дважды доказывает острую необходимость включения в процесс импортозамещения всех участников сферы телекоммуникации и ИТ-технологий.

Конечно, в формирование российских технологических решений должна быть плотно встроена научная и образовательная линия. В Московском техническом университете связи и информатики заработала лаборатория «Цифровой виртуализации и инфраструктурных решений» на базе российского программного и аппаратного обеспечения. Этот совместный проект вуза, разработчика РЕД СОФТ и Группы Компаний ТОНК, реализуется для подготовки ИТ-профессионалов по импортонезависимой аппаратно-программной среде.

Сергей Ерохин, ректор МТУСИ, специально для НОП:

«Цифровой суверенитет нашей страны зависит от используемых технологий, программного обеспечения, оборудования. Совместно с РЕД СОФТ и ТОНК специалисты МТУСИ делают уверенные шаги к полной независимости государства от зарубежных продуктов. Новая лаборатория позволит не только разработать актуальные технологичные решения, но и обучить студентов взаимодействовать с отечественными технологиями».

​​📍Валерий Фальков встретился со студентами и принял участие в заседании комитета Государственной Думы по молодежной политике

Главное из выступления Министра науки и высшего образования РФ:

✅ Ключевые приоритеты Года науки и технологий сохранятся в работе Минобрнауки России и после его окончания.

💬 «Всеми возможными способами мы должны стремиться к тому, чтобы исследовательская деятельность была интересна для молодых людей. Мы продолжим поддерживать и запускать крупные научные проекты. Еще одна задача ― сделать науку практичной: сократить путь от фундаментальных исследований до внедрения инноваций», ― рассказал Валерий Фальков.

✅ В Минобрнауки России настроены на диалог со студентами, обратная связь от молодежи помогает корректировать государственную политику.

✅ До конца года будет объявлен прием заявок на конкурс по поддержке студенческих научных обществ (СНО). На его проведение выделено 100 млн рублей. Важно, что СНО будут обладать определенной автономией в расходовании полученных грантов.

✅ В феврале 2022 года будет объявлен второй этап конкурса по отбору вузов в проект создания сети университетских кампусов мирового уровня.

Мегагранты. Новый сезон

Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков в ходе заседания Совета по грантам Правительства РФ сообщил о продолжении программы мегагрантов.

Программа реализуется для поддержки научных исследований в российских вузах и НИИ под руководством ведущих мировых ученых.

Дмитрий Иванов, руководитель направления Биоматериалы Научного центра генетики и наук о жизни НТУ Сириус, директор исследований CNRS (Франция), руководитель лаборатории инженерного материаловедения МГУ имени М.В. Ломоносова, созданной в рамках программы мегагрантов, специально для НОП:

Благодаря программе мегагрантов российская наука, безо всякого пафоса, получила доступ и обогатилась научным опытом самых известных, самых успешных мировых исследователей. Лаборатории, которые были созданы в рамках программы, стали настоящими точками научного роста для нашей страны, инструментом привлечения в науку талантливой и мотивированной молодежи.

В ходе заседания принято решение о продлении на два года финансирования проектов, отобранных в рамках 7-ого конкурса, проводимого Минобрнауки России. 18 научных коллективов получат гранты в размере до 24 млн рублей.

Валерий Фальков:

Решение о продлении основывается на значимости достигнутых результатов и перспективности научных исследований. Эксперты Совета оценили 35 проектов-победителей седьмого конкурса, в том числе посетили действующие лаборатории. На основании их заключения и учета количества дней, которые ученые с мировым именем проводят, непосредственно работая на территории России, дополнительные средства получат 18 проектов.

Мы проведем новый, уже 9-ый конкурс по отбору проектов на 2022 год и планируем поддержать не менее 30 кандидатов. На запуск новых исследований и продолжение существующих Минобрнауки России дополнительно выделило порядка 300 млн. рублей.

Премьер Мишустин уволил замминистра спорта в связи с грубым нарушением должностных обязанностей.

Знаем, что к Минспорту немало вопросов и относительно исполнения поручений президента России, находящихся на мониторинге в его Контрольном Управлении.

Удивительно, что отдельные представители Минспорта при этом допускают возможность интриг на выборах руководства подведомственных министерству вузов.

При этом, ища поддержку аж у курирующего вице-премьера, в том числе, некорректно оперируя его именем в своих целях.

Например, как в случае с Тамарой Михайловой, действующим ректором Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодёжи и туризма, которая скоро выдвинет свою кандидатуру на очередных выборах руководителя вуза.
По нашей достоверной информации, вокруг Михайловой, эффективного ректора с прекрасными показателями работы, искусственно формируются проблемы.

Будем наблюдать.

Куда поехать студенту

Президент России Владимир Путин поставил задачу перед Правительством РФ - сделать путешествия внутри страны доступными для студентов. В этом году в перечень национальных проектов вошел новый проект «Туризм и индустрия гостеприимства», который должен повлиять не только на улучшение инфраструктуры, но и повысить доступность туристских услуг, в том числе для детей и студентов. Развивая индустрию, государство заботиться и о безопасности этой сферы, в октябре Ростуризм должен был разработать национальные стандарты безопасности в сфере туризма, но пока они не были представлены.

Дмитрий Чернышенко на форуме студенческих туристических клубов, который проходит в РУДН, сообщил, что программа развития студенческого туризма будет продлена на следующий год и в ней планирует принять участие 150 российских вузов. В этому году в пилоте программы приняли участие 15 университетов из 15 туристически привлекательных регионов.

«Анализ итогов программы показал, что ее нужно продолжать, совершенствовать, расширять задачи, которые перед ней стояли. Уверен, что форум станет площадкой для профессионального диалога представителей университетов и поможет сгенерировать идеи по развитию студенческого туризма. Чем больше идей, важных моментов и предложений сегодня будет — тем лучше программа станет в 2022 году. Она сможет охватить больше студентов, которые воспользуются программой студенческого туризма», - перед участниками форума выступил Денис Аширов, директор департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования РФ.

Студенческий туризм — одно из важных направлений работы оператора программы Студтуризм-2021 — Международного молодежного центра (ММЦ) РУДН. Сегодня форум «Студтуризм-2022» завершает свою работу. По результатам работы специалисты спроектируют систему гостеприимства и рассмотрят создание туристических сервисов в университетах, а также обсудят информационное сопровождение туристических проектов.

Прямо сейчас в медиа центре НИТУ МИСИС проходит церемония закрытия форума "Наука будущего- наука молодых" и награждение победителей всероссийского конкурса научно- исследовательских работ.

Выступает Павел Форш, директор Департамента государственной научной и научно-технической политики Минобрнауки России

Встреча с министром науки и высшего образования Валерием Фальковым и студентами российских вузов.
Некоторые решения встречи и выездного Комитета я уже писал. Что еще было в повестке?

1. Общежития. Студ. организации примут участие в отборе вузов, куда направят 3 млрд рублей на ремонт общежитий;
2. Психологическая помощь. Комитет проработает вопрос предоставления псих.помощи иногородним студентам в городе своей учебы, а не по месту прописки;
3. Оценка качества. Комитет подготовит законопроект, закрепив норму оценки студентами качества образовательного процесса в качестве обязательной;
4. Инфраструктура. У вузов часто есть хорошие ФОКи, актовые залы, медиа-лаборатории, а в городах зачастую нет современных молодежных центров. Мы договорились работать над тем, чтобы создать условия для использования инфраструктуры всей молодежью. Обсудим эту инициативу с ректорским сообществом.

Летом мы встречались со студентами, собирали проблемы и обещали их решить. Обещания сдерживаем.

https://vz.ru/news/2021/11/18/1129762.html

🎓 Вице-премьер Дмитрий Чернышенко назначен куратором "Сириуса".

👉 Назначение прокомментировал ректор Высшей школы экономики Никита Анисимов.

💬 «За несколько лет своего существования "Сириус" стал площадкой для реализации инновационных практик ближайшего будущего, научно-технологическим и образовательным центром. Здесь открываются новые возможности для развития и самореализации талантливой молодежи, которая приезжает сюда из всех регионов России. Человеческий капитал даже важнее финансового. Ребятам, которые приобретают новые знания и навыки, предстоит придумывать и создавать наше будущее.
Для меня очевидно, что такое мощное интеллектуальное, технологическое, передовое образовательное учреждение требует к себе самого пристального внимания. Назначение заместителя председателя правительства Российской Федерации куратором "Сириуса" станет для этого флагманского образовательного центра новым этапом. Учитывая кураторство Дмитрием Николаевичем в правительстве самого широкого круга вопросов, имеющих непосредственное отношение к развитию человеческого капитала - образования, науки, цифровой экономики, инноваций, спорта, туризма и культуры уверен, что федеральная территория "Сириус" будет развиваться комплексно и продвинется на качественно новый уровень. Это укрепит статус "Сириуса" как важнейшего центра по развитию человеческого капитала и увеличит количество инновационных решений для нужд завтрашнего дня», - сказал Анисимов.

👩‍🏫 Как отметил президент НИЦ «Курчатовский институт» Михаил Ковальчук, с 2015 года молодые специалисты института проводят мастер-классы и лекции, посвященные, в частности, нейротехнологиям, в рамках образовательной программы «Большие вызовы» в «Сириусе».

🗣 «Нет сомнений, что энергия, опыт и полная погруженность Дмитрия Николаевича в темы науки и образования даст синергетический импульс и ускоренное развитие «Сириусу» и теме поддержки талантливых ребят в нашей стране в целом», — добавил Ковальчук.

Президент-наставник

Александр Сергеев, президент РАН, стал наставником для победителей трека «Наука»— флагманского проекта президентской платформы «Россия — страна возможностей» и уже провел первую встречу с молодыми лидерами. Мы задали несколько вопросов Арслану Забирову, старшему научному сотруднику НИУ «МЭИ», который выбрал в наставники Президента РАН.

[Почему вы выбрали наставником Александра Сергеева?]

Конкурс «Лидеры России» по треку наука проходил как раз в год Науки и технологий. Поэтому выбор наставника был очевиден — президент РАН. Это тот человек, который является бесспорным авторитетом в научном мире, к которому я себя отношу. И сама личность Александра Михайловича заслуживает уважения, ведь он лауреат международных премий, выдающийся ученый в области лазерной физики.

Александр Сергеев — не просто какой-то чиновник или карьерист, а действительно ведущий и уважаемый во всём мире учёный. Поделиться именно с ним своими проектами, выслушать его мнение по поводу моих научных работ было очень интересно и важно. Поэтому я и выбрал в качестве наставника Александра Михайловича.

[Чего ждёте от взаимодействия с наставником, есть ли какая-то коммуникация, кроме общих встреч?]

Александр Михайлович сам задал вопрос о том, как мы будем взаимодействовать. Система у «Лидеров России» следующая — у победителей на выбор есть три наставника. И у наставника есть возможность выбрать одного из трёх лидеров. Если у вас совпало, произошел «мэтч», то вы уже пара. Я ему рассказал о тех проектах, которые веду в НИУ «МЭИ». Здесь же у меня есть коллектив, мы проводим научно-исследовательские работы по вопросам, связанными с физикой кипения, иными словами — закалкой изделий и предметов. Наши исследования поддерживаются РНФ. По этой теме у нас уже три гранта.

Мы в НИУ «МЭИ» с профессором Яговым смогли первыми в мире построить физическую модель закалки. В этом явлении много противоречий, в том числе связанных с термодинамикой. До нашей физической модели строгого описания этого процесса в мире не было. Да, многие им занимались, но все кончалось экспериментами или расчетами. Построение теоретической модели — вообще самое сложное в физике.

Мы в НИУ «МЭИ» создали Формулу Ягова и по ней теперь все проводят расчеты, из этой формулы выходят все первые принципы. У нас получилась не просто аппроксимация, когда есть опытные точки, которые нужно связать кривой, а полноценная физическая модель. Ее можно уточнять, и, естественно, в ней есть слабые места, но по своей основе она верна, это доказано и общепринято.

Поэтому от взаимодействия с Александром Михайловичем я ищу в первую очередь помощи в поиске практического применения своим исследованиям — это самая большая сложность в научном мире. У меня есть идеи, где мою разработку можно применить: в металлургии, в процессах закалки, в улучшении безопасности атомных станций и так далее… Может быть, я смогу ему доказать, что мы занимаемся действительно серьезными вещами. И тогда он сможет со своим авторитетом кому-нибудь нас рекомендовать, продвигать наши идеи более широко.

У нас есть контакты личного секретаря Александра Михайловича, с которым можно связываться 24 часа в сутки по любым вопросам. Пока у нас была общая первая встреча, он записал на диктофон все, что мы говорили о наших проектах. Сказал, что внимательно это изучит, подумает и уже следующая наша встреча будет более продуктивной и детальной.

[Как считаете, нужен ли подобный опыт наставничества для молодых ученых вне конкурса, давало бы это больше мотивации для молодых ученых и, может быть, для самих наставников?]

Конечно, нужен. Это сильно мотивирует. Когда ты встречаешься в здании Президиума академии наук с её Президентом, это воодушевляет, прилив сил чувствуешь. Александр Михайлович не только нас слушал, он еще и рассказывал над чем РАН в настоящее время ведет работы — ИИ, машинное обучение, уникальные проекты по долголетию.

Мне показалось, что моему наставнику было очень интересно и то, чем я занимаюсь. Он всё время переспрашивал, пытался докопаться до сути, если какой-то вопрос был ему непонятен.

Город-вуз

Министр Валерий Фальков о Хартии Большого университета:

Действия научно-образовательного комплекса в рамках Большого университета Томска — это уникальный и показательный пример. Мы видим результаты такой консолидации: вузы Томска очень достойно показали себя в проекте «Приоритет 2030» и уже получили поддержку государства, в планах строительство межуниверситетского кампуса.

Дмитрий Седнев, и.о.ректора ТПУ о Большом университете, сотрудничестве с центром «Сириус» и будущем инженерного образования, для НОП:

Большой университет — совершенно новый формат кооперации и сотрудничества в России. Он объединяет не только университеты, но и академическую науку, при сохранении уникальности каждого партнера. Что это даст на практике? Повышение скорости и эффективности взаимодействия, наращивание возможностей и ресурсов для решения совместных задач большого масштаба, безусловно, сделают Томск еще привлекательнее для абитуриентов. Это мощное конкурентное преимущество, если абитуриенты, приезжая в наш город, смогут одновременно учиться у лучших преподавателей разных университетов и работать в лабораториях Российской академии наук.

Деятельность федерального центра «Сириус» непосредственно связана с задачами достижения национальных целей в сфере науки и образования. Поэтому назначение куратором центра Дмитрия Николаевича Чернышенко, отвечающего в правительстве за эти направления, логично достраивает систему и придает синергию действиям всех ее участников. Кроме того, это решение подчеркивает значение той работы, которую ведет «Сириус», являясь передовой площадкой работы с талантливой молодежью, где ребята получают беспрецедентные возможности для самореализации.

ТПУ активно сотрудничает с «Сириусом» на протяжении нескольких лет. В центре учатся наши студенты, работают в качестве наставников молодые ученые и преподаватели, реализуются совместные проекты. «Сириус» является партнером Минобрнауки РФ по реализации стратегической инициативы «Передовые инженерные школы», а Томский политех определил развитие нового инженерного образования в качестве стратегической ставки своей программы развития. Мы уверены, что сможем объединить усилия для обновления инженерного образования в России – это одна из ключевых задач, решение которой повлияет на успех реализации национальных инициатив.

https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=42774

👩‍🎓 Росмолодежь совместно с Минобрнауки выстраивает работу с вузами.

«Мы работаем над эко-системой, в которой молодежная политика станет важной частью работы/приоритетом для разных ведомств. И, без сомнения, Минобрнауки России здесь один из ключевых наших партнеров. И вузы, конечно, неотъемлемая часть этой эко-системы. Вуз - место, где физически каждый день происходит касание со студентом. И наша совместная задача сделать так, чтобы это пространство было максимально комфортным, интересным и наполненным для студента в том числе вне образовательного процесса», - написала глава Росмолодежи Ксения Разуваева в Instagram.

🎓 В планах совместной работы ведомств – грантовая поддержка студентов, создание «точек притяжения» внутри вузов, вертикальная мобильность через конкурсы, возможности дополнительного обучения и путешествий по стране, психологическая поддержка, развитие студенческих клубов и центров карьеры.

Интересный прецедент.
Студенты-медики из УГМУ просят ректора продлить срок дистанционной формы обучения.

Приказ №448-р от 19.11.2021 ректора УГМУ, который отменяет дистанционное обучение и выводит студентов на очное обучение в условиях, когда показатели смертности по стране и по Свердловской обл. продолжают бить рекорды, вызывают недоумения студенческого сообщества. Как будущие врачи, мы должны понимать всю ответственность, которую несем за здоровье и жизнь наших родных и близких, преподавателей и свою собственную, и считаем такой приказ преждевременным. Мы требуем продлить дистанционное обучение, как минимум до 2022 года или до стабилизации ситуации с пандемией в Свердловской области.

Текст петиции.