Съезд и молодые ученые (1/2)

Сегодня на площадке пресс-центра МИА «Россия сегодня» прошла пресс-конференция, посвященная X Всероссийскому съезду Советов молодых ученых, при участии заместителя министра науки и высшего образования РФ Григория Гурова, и.о. руководителя Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт», председатель Координационного совета по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию Никиты Марченкова и модератора дискуссии, директора Центра стратегических инициатив НИТУ «МИСиС», члена Координационного совета по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию Андрея Воронина.

В ходе пресс-конференции были презентованы организационные и содержательные аспекты предстоящего X съезда, а также представлены актуальные меры поддержки молодых ученых.

Съезд

Дата и место — X Всероссийский съезд Советов молодых ученых пройдет в Москве со 2 по 4 июня.

Повестка:
- цели и задачи десятилетия науки и технологий (соответствующий указ ожидается в ближайшее время);
- инициативы, реализуемые совместно с Минобрнауки по направлениям: научный туризм, научное волонтерство, объединение молодых ученых и другие.

Кто может принять участие:
- представили СМУ,
- представители СНО,
- победители и финалисты конкурса «Лидеры России» трек «Наука»,
- грантополучатели государственных мер поддержки.

Цель — съезд должен стать возможностью приехать и встроиться в те возможности для молодых ученых, которые сегодня реализуются.

Заявки на участие — проекты по актуальным направлениям научной повестки (информация об актуальных направлениях будет доступна на сайте Съезда, который начнет работать 23 марта 2022 года).

Минобрнауки и молодые ученые

Один из главных приоритетов Минобрнауки — поддержка молодых ученых. Уже сейчас реализуется комплекс мер, связанный с финансовой, социальной, информационной и материальной поддержкой.

Что сделано в 2021 году:
- Типовое положение по СНО;
- Дорожная карта мер поддержки молодых ученых;
- Гранатовый конкурс СНО (подведение итогов планируется в апреле 2022 года);
- Программа трудоустройства выпускников на научно-исследовательские и инженерные позиции;
- Жилищные сертификаты для молодых ученых.

X Всероссийский съезд Советов молодых ученых — ожидания министерства:
1. Популяризация науки в самом широком смысле: обсудить на съезде развитие сети советов в регионах, федеральных округах, муниципалитетах. В совокупности с активной поддержкой СНО это позволит обеспечить приток молодых людей в науку.
2. Включение молодых ученых и исследователей в логику молодежной политики везде во всех проектах. «На съезде Совета мы будем предлагать широкую повестку погружения молодых исследователей в части молодежной политики, в том числе в которую они не погружались и не видели, потому что нам нужно увидеть друг друга, а не только действовать в параллель», — заявил Григорий Гуров.

Задача — создать возможности, при которых любой гражданин сможет не только интересоваться перспективой стать ученым, но и попробовать себя в науке. Данные статистических опросов показывают большой процент тех, кто воспринимает науку как привлекательную сферу деятельности для своих детей, в то же время процент тех, кто начал заниматься этой деятельностью, существенно меньше. Важно выровнять этот баланс. «Мы с вами имеем колоссальный потенциал позитивного отношения к науке — понимание того, что это перспективно, это профессия, это какие-то прорывы, это возможности, которые есть», — подчеркнул замминистра.

Фокусы внимания — научный туризм и научное волонтерство. Оба проекта создают открытую информационную среду, упрощают пути входа в науку, способствуют взаимодействию ученых, помогают открывать страну в путешествиях.

Подробнее

Съезд и молодые ученые (2/2)

КС и молодые ученые

Никита Марченков, и сам являясь ученым, отметил, что прошедший Год науки и технологий открыл большие возможности для молодых ученых.

Итоги и планы:
- конгресс молодых ученых станет ежегодным (будет проводиться Координационным советом совместно с Минобрнауки);
- проведение региональных мероприятий-спутников (по аналогии с КМУ) для совместного обсуждения возможных точек взаимодействия молодых ученых, представителей власти и бизнеса — как наука может помочь региону;
- развитие научного туризма;
- опросы: месяц назад КС запустил 2 опроса. Первый — сложности в работе ученых и пути их решения. Второй — выявление фактов отказа в публикациях, участия в конференциях, включения в комитеты и т.д. Собранные данные позволят не только реагировать на существующие проблемы, но и мобилизовать самих ученых;
- сформулированные предложения по итогам опросов: закупка реактивов без 44-ФЗ, изменения в наукометрических показателях, импортозамещение и приборостроение — развитие мастерских ремонтооборудования и другие.

X Всероссийский съезд Советов молодых ученых — КС: в рамках съезда планируется активное обсуждение вопросов организации науки и реакции на существующие вызовы.

Тандем и сообщество

И Минобрнауки, и КС видят друг в друге равнозначных полноправных партнеров, которые работают в тесной связке. Те инициативы, которые были де-юре реализованы министерством как официальным регулятором в сфере науки и высшего образования, де-факто являются совместным трудом двух организаций. Это отражено и в официальных поручениях, где зачастую ответственными исполнителями выступают и Минобрнауки, и Совет.

«Стараемся в широком смысле создать пул инструментов для развития молодых ученых. Связка с Координационным советом позволяет нам, удерживая верхнюю рамку, понимать конкретно, кто находится в образовательных организациях, на земле, с людьми, которые реализуют и являются молодыми учеными, с тем, чтобы координировать эту деятельность. Поэтому для нас важной мерой является развитие сообществ», — отметил Григорий Гуров.

Никита Марченков, продолжая эту мысль, подчеркнул, что сегодня есть хорошее единение внутри научного сообщества в части понимания существующих проблем и их решения. Тесное взаимодействие с Минобрнауки позволяет быстро выносить эти темы на обсуждение и принимать меры.

Общая обстановка

Не осталась в стороне тема международного научного сотрудничества в условиях санкций. «Наша позиция в том, что наука — та сущность, которая объединяет. Во-вторых, очень странно, когда коллеги вмешивают политику, и тем самым пытаются надавить на нашу страну. Мы стараемся вести аккуратную политику. Россия поддерживает и пропагандирует взаимодействие», — рассказал Григорий Гуров.

Никита Марченков уверен, что наука должна быть вне политики: «Ученые по всему миру работают, чтобы делать жизнь людей лучше. На этом фокусируется наука. Я надеюсь, что международное сотрудничество продолжит развиваться».

Сегодня исполняется 15 лет Координационному совету по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию. Свой праздник Совет «отметил» на площадке МИА «Россия сегодня», презентуя свой очередной вклад в развитие мер поддержки молодых ученых — X Всероссийский съезд Советов молодых ученых.

Координационный совет является неотъемлемым игроком научно-образовательной политики, без участия которого не обходится ни одно значимое мероприятие в сфере науки и высшего образования.

Особенно приятно отмечать ту идиллию, которую мы наблюдаем во взаимодействии Координационного совета с Минобрнауки, Российским обществом «Знание» и другими системными игроками. «Голос Координационного совета» — это голос молодых ученых, чьими руками делается наука сегодняшнего и завтрашнего дня.

Сила сообщества — особая гордость Совета, что идёт красной нитью через все мероприятия и публичные выступления его членов. Умение слушать и слышать — тот редкий и ценный навык, который проповедует Совет. Эта же открытость лежит в основе межведомственных взаимодействий, и мы видим, как она приносит свои плоды в виде новых эффективных решений.

НОП поздравляет Координационный совет с юбилеем и желает дальнейшего роста сообщества молодых ученых, новых мер поддержки и энтузиазма на этом благородном пути!

За несколько часов с момента анонса в НОП Делового форума блогеров поступили заявки на участие от более чем 90 руководителей медиа-служб вузов.

https://news.1rj.ru/str/scienpolicy/23868

⚡️ Как будет развиваться образование в России 🇷🇺

📣 25 марта 2022 года в 11:00❗️ состоится новый выпуск проекта "Диалоги ПРО Обучение", в котором примет участие Сжёнов Евгений Станиславович, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика», ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ, многолетний консультант федеральных органов исполнительной власти, организатор и модератор ключевых форумных мероприятий последних лет в сфере высшего образования и науки.

🔹 Будем разбираться в приоритетных задачах развития системы образования, в вопросах настоящего и будущего российских вузов, молодежной политике "на кампусе", поговорим про коммуникацию в науке и образовании, обсудим роль новых медиа в системе образования.

Учитывая активность нашего гостя, уверены, что диалог получится крайне ярким, интересным и насыщенным.

🔺 Прямой эфир будет доступен по ссылке
https://zen.yandex.ru/obucheniepro

Качество образования и ИОТ

При защите программ развития университета для участия в «Приоритете 2030» 73 вуза встроили в свои стратегии индивидуализацию образования. ИОТ-тренд продолжает развиваться и формирует повестку качества образования. Хотя пока это требование не вошло в аккредитационный мониторинг качества образования, который по Приказу вступил в силу с 1 марта этого года до 1 сентября 2024 года.

На этот период документ установил оценку образования по нескольким критериям: средний балл за ЕГЭ студентов, доля преподавателей в вузах с учеными степенями и званиями, наличие внутренней системы оценки качества образования, доля трудоустроившихся в течение года выпускников учебных учреждений, наличие электронной информационно-образовательной среды, а также количество студентов, успешно выполнивших диагностические работы по другим показателям.

А пока у вузов есть время перейти на ИОТ и другие технологии, которые качественно повлияют не только на выпускников, но и на абитуриентов. Например, в Астраханском государственном университете @asuinforms создали «команду перемен», которая запустила работу в направлении индивидуализации образования, стартовав с проектно-аналитической сессии по проектированию изменений в образовательном процессе при внедрении индивидуальных образовательных траекторий. Сессия организована при содействии специалистов из российской ИТ-компании CUSTIS (платформа Modeus).

Наталья Коленкова, начальник отдела планирования и реализации образовательных программ Астраханского государственного университета, рассказала о внедрении ИОТ в университете для «Научно-образовательной политики»:

«В первую очередь мы обрисовали московским коллегам текущую ситуацию и представили собственные наработки: структуру общеуниверситетской части образовательных программ бакалавриата и образ (компетентностную модель) выпускника АГУ. Затем под руководством коучей наша «команда перемен» приступила к определению составных частей целевой модели индивидуализации образования.

В итоге на основе уже имеющегося задела и интенсивной коллективной работы нами была сформирована новая концепция образовательного пространства бакалавриата. В ней появились принципиально новые для университета блоки: ядерные дисциплины (общеуниверситетские), дисциплины ядра укрупнённых групп направлений подготовки и специальностей (УГСН) и дисциплины профессионализации.

Сформировав картинку нового образовательного пространства, мы выделили ключевые изменения, которые необходимо проделать университету, чтобы это пространство заработало.

Итогом четырёхдневного интенсива стала дорожная карта проекта, включающая четыре трека: методическая работа, административная работа, коммуникационный и координационный. В соответствии с ней уже с 1 сентября 2022 года на ряде факультетов будет запущен пилотный проект по внедрению индивидуальных образовательных траекторий.

Через год мы планируем оценить его эффективность по разработанным критериям, внести необходимые корректировки и распространить полученный опыт на остальные факультеты».

Ирина Гордина, заместитель генерального директора CUSTIS, для «Научно-образовательной политики»: :

«Активность вузов во внедрении ИОТ набирает обороты. Те самые желанные для вузов «команды изменений» формируются гораздо быстрее - просто потому что и у руководителей вузов, и у преподавателей появляется больше задач. И все больше возможностей сравнивать опыты разных вузов - за несколько лет данные о позитивных результатах в ИОТ-вузах стали надежными и верифицированными. С АГУ мы начали консультации ещё летом прошлого года. Это вуз, который играет ключевую роль для Каспия и Юга России, включая международные отношения и привлечение иностранных студентов. Важно уже в самом начале пути организовать систему обучения по индивидуальным образовательным траекториям, а не внедрение полумер в ручном режиме. Команда АГУ очень мотивирована на получение конкретных результатов, это была отличная совместная работа наших специалистов».