Настоящее и будущее Бауманки
Все более востребованными направлениями обучения среди абитуриентов становятся технические и инженерные специальности. Новые подходы к подготовке кадров в системе высшего образования предполагают активное использование современных технологий и практической направленности обучения, а также студентов доступ к современным лабораториям, оборудованию и возможность применять полученные знания на практике. В число ключевых вузов, обеспечивающих подготовку кадров по инженерным и техническим специальностям, входит один из старейших университетов страны МГТУ им. Н.Э. Баумана. 17 июля на площадке МИА "Россия сегодня" прошла пресс-конференция его ректора Михаила Гордина, в рамках которой были затронуты вопросы работы с молодежью, реализации стратегических проектов и исследований, новых подходов к обучению и привлечению преподавателей.
Покорение научно-исследовательских направлений
МГТУ имени Баумана стал одним из вузов, которые вошли в государственную программу поддержки университетов "Приоритет 2030". Михаил Гордин рассказал о том, что для университета в рамках проекта ключевым акцентом в работе станет упор на научно-исследовательские работы: "Мы приняли решение, что мы сделаем упор на научно-исследовательские работы, потому что традиционно Бауманка – инженерный вуз, то есть мы участвуем в основном в конструкторских разработках, и мы решили, что в "Приоритете 2030" мы делаем упор именно на научные исследования". При этом он отметил большие объемы поддержки вуза со стороны московских властей в части инфраструктурного развития университета и строительства новых корпусов университета, благодаря чему становится возможным расширять деятельность университета.
Предпочтения абитуриентов Бауманки
Отвечая на вопрос о том, какие направления обучения наиболее востребованы у абитуриентов, Михаил Гордин ответил однозначно: айти. 32% заявлений на поступление связаны со специальностями в сфере айти. "Я думаю, к завершению приемной кампании 24-25 июля будет так же превышение над предыдущим годом, что, наверное, повлечет за собой повышение проходных баллов и конкурс точно будет выше, людей будет больше, а мест примерно столько же", – предположил Дмитрий Гордин. В числе популярных направлений он выделил также мехатронику и робототехнику. В рамках приоритетного конкурса возможность поступить в МГТУ имеют также абитуриенты из новых регионов, на сегодняшний день, по данным ректора, от них уже поступило более 100 заявлений.
Новые приоритеты стратегической работы
Говоря о встраивании университета в стратегию технологического развития России до 2030 ректор МГТУ отметил, что в ней нет каких-либо неожиданных или незнакомых аспектов и официально оформила то, что обсуждалось в научно-технической среде и ранее. В этой связи, по его мнению, от вуза не потребуется каких-либо кардинальных пересмотров и изменений в своей деятельности, но положительно оценил, что она зафиксирована на государственном уровне и подтвердил, что университет будет двигаться вперед в рамках вот той структуры, которая задана стратегией.
Работа с преподавателями
По мнению Михаила Гордина, Год педагога и наставника не приведет к резкому увеличению числа этих профессионалов, однако может привлечь больше внимания к осуществляемой ими деятельности и показать их важность и значимость в обществе. Ректор также отметил, что профессия преподавателя должна быть не только хорошо оплачиваемой, но и уважаемой и желанной. На этом пути важно, чтобы люди, работающие в этой сфере, получали достойное вознаграждение за свои усилия и могли чувствовать удовлетворение от своей работы.
Полная запись пресс-конференции доступна по ссылке: https://pressria.ru/20230717/955074496.html
Все более востребованными направлениями обучения среди абитуриентов становятся технические и инженерные специальности. Новые подходы к подготовке кадров в системе высшего образования предполагают активное использование современных технологий и практической направленности обучения, а также студентов доступ к современным лабораториям, оборудованию и возможность применять полученные знания на практике. В число ключевых вузов, обеспечивающих подготовку кадров по инженерным и техническим специальностям, входит один из старейших университетов страны МГТУ им. Н.Э. Баумана. 17 июля на площадке МИА "Россия сегодня" прошла пресс-конференция его ректора Михаила Гордина, в рамках которой были затронуты вопросы работы с молодежью, реализации стратегических проектов и исследований, новых подходов к обучению и привлечению преподавателей.
Покорение научно-исследовательских направлений
МГТУ имени Баумана стал одним из вузов, которые вошли в государственную программу поддержки университетов "Приоритет 2030". Михаил Гордин рассказал о том, что для университета в рамках проекта ключевым акцентом в работе станет упор на научно-исследовательские работы: "Мы приняли решение, что мы сделаем упор на научно-исследовательские работы, потому что традиционно Бауманка – инженерный вуз, то есть мы участвуем в основном в конструкторских разработках, и мы решили, что в "Приоритете 2030" мы делаем упор именно на научные исследования". При этом он отметил большие объемы поддержки вуза со стороны московских властей в части инфраструктурного развития университета и строительства новых корпусов университета, благодаря чему становится возможным расширять деятельность университета.
Предпочтения абитуриентов Бауманки
Отвечая на вопрос о том, какие направления обучения наиболее востребованы у абитуриентов, Михаил Гордин ответил однозначно: айти. 32% заявлений на поступление связаны со специальностями в сфере айти. "Я думаю, к завершению приемной кампании 24-25 июля будет так же превышение над предыдущим годом, что, наверное, повлечет за собой повышение проходных баллов и конкурс точно будет выше, людей будет больше, а мест примерно столько же", – предположил Дмитрий Гордин. В числе популярных направлений он выделил также мехатронику и робототехнику. В рамках приоритетного конкурса возможность поступить в МГТУ имеют также абитуриенты из новых регионов, на сегодняшний день, по данным ректора, от них уже поступило более 100 заявлений.
Новые приоритеты стратегической работы
Говоря о встраивании университета в стратегию технологического развития России до 2030 ректор МГТУ отметил, что в ней нет каких-либо неожиданных или незнакомых аспектов и официально оформила то, что обсуждалось в научно-технической среде и ранее. В этой связи, по его мнению, от вуза не потребуется каких-либо кардинальных пересмотров и изменений в своей деятельности, но положительно оценил, что она зафиксирована на государственном уровне и подтвердил, что университет будет двигаться вперед в рамках вот той структуры, которая задана стратегией.
Работа с преподавателями
По мнению Михаила Гордина, Год педагога и наставника не приведет к резкому увеличению числа этих профессионалов, однако может привлечь больше внимания к осуществляемой ими деятельности и показать их важность и значимость в обществе. Ректор также отметил, что профессия преподавателя должна быть не только хорошо оплачиваемой, но и уважаемой и желанной. На этом пути важно, чтобы люди, работающие в этой сфере, получали достойное вознаграждение за свои усилия и могли чувствовать удовлетворение от своей работы.
Полная запись пресс-конференции доступна по ссылке: https://pressria.ru/20230717/955074496.html
Международный мультимедийный пресс-центр
МГТУ им. Н.Э. Баумана: развитие технического образования в РФ
❤1
Три эшелона НОЦ
Совет научно-образовательных центров мирового уровня под председательством вице-премьера Дмитрия Чернышенко заслушал отчеты губернаторов регионов базирования НОЦев и обсудил результаты программы за 2022 год.
Все НОЦы распределены на три категории (от них будет зависеть размер гранта – по аналогии с 5-100 или Приоритетом-2030):
Первая категория (лидеры):
– НОЦ «Енисейская Сибирь» (Красноярский край, Республика Тыва, Республика Хакасия),
– Западно-Сибирский МНОЦ (Тюменская область, Ханты-Мансийский и Ямало-Ненецкий автономные округа),
– Уральский НОЦ «Передовые производственные технологии и материалы» (Челябинская, Курганская, Свердловская области),
– «Евразийский научно-образовательный центр мирового уровня» (Республика Башкортостан),
– НОЦ «Инженерия будущего» (Самарская, Пензенская, Тамбовская, Ульяновская области, Республика Мордовия, Чувашская Республика).
Вторая категория (стабильные):
– НОЦ «ТулаТЕХ» (Тульская область),
– НОЦ «Инновационные решения в АПК» (Белгородская область),
– «Нижегородский НОЦ» (Нижегородская область),
– НОЦ «Кузбасс» (Кемеровская область),
– МНОЦ «МореАгроБиоТех» (Севастополь, Республика Крым),
– Пермский НОЦ «Рациональное недропользование» (Пермский край),
– НОЦ «Север: территория устойчивого развития» (Республики Саха (Якутия), Камчатский край, Магаданская, Сахалинская области, Чукотский автономный округ).
Третья категория (отстающие):
– МНОЦ «Юга России» (Ростовская, Волгоградская области, Краснодарский край),
– МНОЦ «Байкал» (Иркутская область, Республика Бурятия),
– НОЦ «Российская Арктика: новые материалы, технологии и методы исследования» (Архангельская, Мурманская области, Ненецкий автономный округ).
Именно третья категория – первые кандидаты на ротацию. Об этом напомнил Дмитрий Чернышенко:
«Ротация НОЦ, которую мы нормативно закрепили, позволит грамотно распределить федеральные ресурсы для эффективного выполнения поручений Президента России. Решения принимаются советом коллегиально на основе показателей эффективности и экспертных оценок. Напомню, на финансирование научно-образовательных центров мирового уровня из бюджета в 2022 и 2023 годах было суммарно выделено более 3,4 млрд рублей».
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков акцентировал внимания на функционале НОЦев как драйверов социально-экономического развития регионов:
«Научно-образовательные центры — один из ключевых инструментов государственной политики. И для достижения конкретных результатов межрегиональным НОЦ необходимо усилить управленческий каркас. <…> Важно отметить, что министерство внимательно следит за региональной повесткой. Мы благодарны главам регионов, рассматривающим НОЦы как важный элемент региональной повестки. Большинство высказанных сегодня пожеланий будут учтены».
Ректор Санкт-Петербургского государственного университета Николай Кропачев заострил внимание на необходимости уточнения критериев оценки эффективности работы НОЦ (критерий загруженности оборудования и показатели из мониторинга системы образования), а также сделал акцент на необходимости горизонтального сотрудничества центров.
Грядущая ротация НОЦев заставляет всерьез нервничать губернаторов, особенно из регионов центров третьей группы. При этом некоторые эксперты аккуратно говорят о дополнительном отборе (расширении программы) в противовес реальной ротации.
Из трех НОЦ третьей группы у каждого есть свои конкурентные преимущества. В частности, «Российская Арктика» заточена под вопросы развития судостроения и Севморпути, освоения арктических пространств. В стратегических партнерах у этого НОЦ – Санкт-Петербург через свои ведущие инженерно-технические вузы и крупные научные центры.
Именно такие структуры как научно-образовательные центры – путь к научно-технологическому суверенитету, потому грядет новый этап «гонки за НОЦ».
Подробнее: на порталах Правительства и Минобрнауки.
Совет научно-образовательных центров мирового уровня под председательством вице-премьера Дмитрия Чернышенко заслушал отчеты губернаторов регионов базирования НОЦев и обсудил результаты программы за 2022 год.
Все НОЦы распределены на три категории (от них будет зависеть размер гранта – по аналогии с 5-100 или Приоритетом-2030):
Первая категория (лидеры):
– НОЦ «Енисейская Сибирь» (Красноярский край, Республика Тыва, Республика Хакасия),
– Западно-Сибирский МНОЦ (Тюменская область, Ханты-Мансийский и Ямало-Ненецкий автономные округа),
– Уральский НОЦ «Передовые производственные технологии и материалы» (Челябинская, Курганская, Свердловская области),
– «Евразийский научно-образовательный центр мирового уровня» (Республика Башкортостан),
– НОЦ «Инженерия будущего» (Самарская, Пензенская, Тамбовская, Ульяновская области, Республика Мордовия, Чувашская Республика).
Вторая категория (стабильные):
– НОЦ «ТулаТЕХ» (Тульская область),
– НОЦ «Инновационные решения в АПК» (Белгородская область),
– «Нижегородский НОЦ» (Нижегородская область),
– НОЦ «Кузбасс» (Кемеровская область),
– МНОЦ «МореАгроБиоТех» (Севастополь, Республика Крым),
– Пермский НОЦ «Рациональное недропользование» (Пермский край),
– НОЦ «Север: территория устойчивого развития» (Республики Саха (Якутия), Камчатский край, Магаданская, Сахалинская области, Чукотский автономный округ).
Третья категория (отстающие):
– МНОЦ «Юга России» (Ростовская, Волгоградская области, Краснодарский край),
– МНОЦ «Байкал» (Иркутская область, Республика Бурятия),
– НОЦ «Российская Арктика: новые материалы, технологии и методы исследования» (Архангельская, Мурманская области, Ненецкий автономный округ).
Именно третья категория – первые кандидаты на ротацию. Об этом напомнил Дмитрий Чернышенко:
«Ротация НОЦ, которую мы нормативно закрепили, позволит грамотно распределить федеральные ресурсы для эффективного выполнения поручений Президента России. Решения принимаются советом коллегиально на основе показателей эффективности и экспертных оценок. Напомню, на финансирование научно-образовательных центров мирового уровня из бюджета в 2022 и 2023 годах было суммарно выделено более 3,4 млрд рублей».
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков акцентировал внимания на функционале НОЦев как драйверов социально-экономического развития регионов:
«Научно-образовательные центры — один из ключевых инструментов государственной политики. И для достижения конкретных результатов межрегиональным НОЦ необходимо усилить управленческий каркас. <…> Важно отметить, что министерство внимательно следит за региональной повесткой. Мы благодарны главам регионов, рассматривающим НОЦы как важный элемент региональной повестки. Большинство высказанных сегодня пожеланий будут учтены».
Ректор Санкт-Петербургского государственного университета Николай Кропачев заострил внимание на необходимости уточнения критериев оценки эффективности работы НОЦ (критерий загруженности оборудования и показатели из мониторинга системы образования), а также сделал акцент на необходимости горизонтального сотрудничества центров.
Грядущая ротация НОЦев заставляет всерьез нервничать губернаторов, особенно из регионов центров третьей группы. При этом некоторые эксперты аккуратно говорят о дополнительном отборе (расширении программы) в противовес реальной ротации.
Из трех НОЦ третьей группы у каждого есть свои конкурентные преимущества. В частности, «Российская Арктика» заточена под вопросы развития судостроения и Севморпути, освоения арктических пространств. В стратегических партнерах у этого НОЦ – Санкт-Петербург через свои ведущие инженерно-технические вузы и крупные научные центры.
Именно такие структуры как научно-образовательные центры – путь к научно-технологическому суверенитету, потому грядет новый этап «гонки за НОЦ».
Подробнее: на порталах Правительства и Минобрнауки.
government.ru
Дмитрий Чернышенко: Ротация научно-образовательных центров мирового уровня позволит эффективно распределить федеральные ресурсы
Правительство России
Forwarded from Постовой
▪️Российско-грузинский университет запланировано открыть в Тбилиси, заявил бывший депутат парламента Грузии Дмитрий Лордкипанидзе.
«Подбирается соответствующая территория», – отметил Лордкипанидзе в эфире телеканала «Мтавари» («Главный»).
По его словам, российская сторона возьмет на себя финансирование университета и обеспечение его профессорско-преподавательскими кадрами.
«Это будет уникальный университет, полностью укомплектованный российской стороной», – сообщил он.
«Подбирается соответствующая территория», – отметил Лордкипанидзе в эфире телеканала «Мтавари» («Главный»).
По его словам, российская сторона возьмет на себя финансирование университета и обеспечение его профессорско-преподавательскими кадрами.
«Это будет уникальный университет, полностью укомплектованный российской стороной», – сообщил он.
Интенсив "Архипелаг-2023" в Новосибирской области
В Новосибирской области с 28 июля по 7 августа состоится проектно-образовательный интенсив "Архипелаг". О деловой повестке, ключевых событиях, а также об интересе со стороны участников рассказали участники пресс-конференции о программе интенсива, которая состоялась 20 июля на площадке ТАСС.
Вице-губернатор Новосибирской области Ирина Мануйлова сообщила о том, что "Архипелаг-2023" будет посвящен развитию отрасли беспилотных авиационных систем, а основной темой интенсива станет архитектура неба. Форум соберет участников, занимающихся разработкой, производством и программным обеспечением беспилотных авиационных систем. Будет обсуждаться использование беспилотников в различных отраслях от транспорта до сельского хозяйства. Планируется провести более ста соревнований дронов, в том числе военно-тактические, спортивные и промышленные состязания. Количество зарегистрированных участников составляет около 2,3 тысяч человек из разных регионов России. "В рамках интенсива произойдет, наверняка, всплеск и творческих идей, и новых интересных проектных решений, но, самое главное, все мы получим возможность пройти новую ступень в образовании, в продвижении личных и отраслевых проектов", – подытожила Ирина Мануйлова.
Проректор по инновациям и развитию Новосибирского государственного технического университета Марина Хайруллина отметила значимость креативных индустрий для развития экономики регионов и конкретно Новосибирской области. В рамках трека "Качество жизни в регионах" на площадке "Архипелага" в Новосибирске выступят региональные команды, представляющие проекты для развития социальной сферы и креативной экономики. Первое направление - социальное развитие включает проекты, направленные на решение текущих проблем и представление результатов работы перед представителями Правительства России. Во втором направлении - креативная экономика будут презентованы механизмы поддержки креативных индустрий, а также организована ярмарка креативных индустрий, включающая лучшие бренды и проекты Сибири. В рамках деловой программы также будет проведен круглый стол по вопросам развития креативной экономики Сибири и сессия рабочей группы экосистемы креативных кластеров.
Директор Сибирского научно-исследовательского института авиации (СибНИА) имени С. А. Чаплыгина Владимир Барсук поведал о развитии производства беспилотных летательных аппаратов в Новосибирской области и в России в целом. Он указал на необходимость развития нормативно-правовой базы для данной отрасли и на важность упрощения процедур сертификации и легализации полетов беспилотников. Владимир Барсук также отметил, что актуальным направлением работы является систематизация и подготовка специалистов, что позволит создать условия для развития беспилотной авиационной техники. "Самое основное – это проведение экскурсий на предприятия для того, чтобы показать строителям и изготовителям беспилотных летательных аппаратов возможности института в оборудовании, промышленном комплексе, научном комплексе, для того, чтобы ребята могли обратиться в любой момент, использовать это оборудование и получить всяческую поддержку с нашей стороны в части развития беспилотных летательных аппаратов", – подчеркивает Владимир Барсук.
Полная запись пресс-конференции доступна по ссылке: https://vk.com/video-210951176_456240666
В Новосибирской области с 28 июля по 7 августа состоится проектно-образовательный интенсив "Архипелаг". О деловой повестке, ключевых событиях, а также об интересе со стороны участников рассказали участники пресс-конференции о программе интенсива, которая состоялась 20 июля на площадке ТАСС.
Вице-губернатор Новосибирской области Ирина Мануйлова сообщила о том, что "Архипелаг-2023" будет посвящен развитию отрасли беспилотных авиационных систем, а основной темой интенсива станет архитектура неба. Форум соберет участников, занимающихся разработкой, производством и программным обеспечением беспилотных авиационных систем. Будет обсуждаться использование беспилотников в различных отраслях от транспорта до сельского хозяйства. Планируется провести более ста соревнований дронов, в том числе военно-тактические, спортивные и промышленные состязания. Количество зарегистрированных участников составляет около 2,3 тысяч человек из разных регионов России. "В рамках интенсива произойдет, наверняка, всплеск и творческих идей, и новых интересных проектных решений, но, самое главное, все мы получим возможность пройти новую ступень в образовании, в продвижении личных и отраслевых проектов", – подытожила Ирина Мануйлова.
Проректор по инновациям и развитию Новосибирского государственного технического университета Марина Хайруллина отметила значимость креативных индустрий для развития экономики регионов и конкретно Новосибирской области. В рамках трека "Качество жизни в регионах" на площадке "Архипелага" в Новосибирске выступят региональные команды, представляющие проекты для развития социальной сферы и креативной экономики. Первое направление - социальное развитие включает проекты, направленные на решение текущих проблем и представление результатов работы перед представителями Правительства России. Во втором направлении - креативная экономика будут презентованы механизмы поддержки креативных индустрий, а также организована ярмарка креативных индустрий, включающая лучшие бренды и проекты Сибири. В рамках деловой программы также будет проведен круглый стол по вопросам развития креативной экономики Сибири и сессия рабочей группы экосистемы креативных кластеров.
Директор Сибирского научно-исследовательского института авиации (СибНИА) имени С. А. Чаплыгина Владимир Барсук поведал о развитии производства беспилотных летательных аппаратов в Новосибирской области и в России в целом. Он указал на необходимость развития нормативно-правовой базы для данной отрасли и на важность упрощения процедур сертификации и легализации полетов беспилотников. Владимир Барсук также отметил, что актуальным направлением работы является систематизация и подготовка специалистов, что позволит создать условия для развития беспилотной авиационной техники. "Самое основное – это проведение экскурсий на предприятия для того, чтобы показать строителям и изготовителям беспилотных летательных аппаратов возможности института в оборудовании, промышленном комплексе, научном комплексе, для того, чтобы ребята могли обратиться в любой момент, использовать это оборудование и получить всяческую поддержку с нашей стороны в части развития беспилотных летательных аппаратов", – подчеркивает Владимир Барсук.
Полная запись пресс-конференции доступна по ссылке: https://vk.com/video-210951176_456240666
Vk
О программе интенсива "Архипелаг-2023" в Новосибирской области
#Прямосейчас в нашем представительстве в Новосибирске проходит пресс-конференции о программе проектно-образовательного интенсива "Архипелаг", который пройдет в Новосибирской области с 28 июля по 7 августа. Видео: ТАСС
Forwarded from Горячева ДЕЛО говорит
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как участники СВО будут учиться в ВУЗах?
Сегодня подводили итоги работы Комитета по науке и высшему образованию в весеннюю сессию, на встрече с депутатами присутствовал Министр образования Валерий Фальков. Задала Валерию Николаевичу вопрос о том, как вернувшиеся с СВО солдаты будут интегрированы в студенческую жизнь.
Напомню, в весеннюю сессию мы приняли ряд поправок, благодаря которым у участников СВО есть возможность поступить в ВУЗы на бюджет на более простых условиях. Важно: для этого создана отдельная квота, количество бюджетных мест по основному конкурсу остается прежним.
В первую очередь это нужно для того, чтобы участники СВО могли быстрее вернуться к мирной жизни. Думаю, мы все слышали пугающие истории после возвращения солдат домой. Такого допускать нельзя, и получение образования - отличное подспорье для быстрой социализации.
Чтобы такая интеграция прошла быстрее и мягче, без создания дополнительных точек напряжения в ВУЗах, нужно заранее подготовиться к приему новых студентов. Решений может быть несколько: это и отдельная структура внутри университета, которая будет сопровождать молодых людей, прошедших СВО, и профилактическая работа до поступления, и работа с преподавательским составом и менеджментом.
Минобрнауки рассчитывает на ведение таких студентов через психологические службы внутри университетов. В пост-ковидный период шло активное внедрение таких специалистов в ВУЗы, сейчас эта работа также продолжается. Для работы с участниками СВО будут подключаться медицинские психологи через Минздрав, а дальнейшее сопровождение по трудоустройству прорабатывается с Минтрудом. Общее решение сейчас разрабатывается в рамках рабочей группы, к которой в скором времени присоединюсь.
Подробнее в видео ⤴️
Сегодня подводили итоги работы Комитета по науке и высшему образованию в весеннюю сессию, на встрече с депутатами присутствовал Министр образования Валерий Фальков. Задала Валерию Николаевичу вопрос о том, как вернувшиеся с СВО солдаты будут интегрированы в студенческую жизнь.
Напомню, в весеннюю сессию мы приняли ряд поправок, благодаря которым у участников СВО есть возможность поступить в ВУЗы на бюджет на более простых условиях. Важно: для этого создана отдельная квота, количество бюджетных мест по основному конкурсу остается прежним.
В первую очередь это нужно для того, чтобы участники СВО могли быстрее вернуться к мирной жизни. Думаю, мы все слышали пугающие истории после возвращения солдат домой. Такого допускать нельзя, и получение образования - отличное подспорье для быстрой социализации.
Чтобы такая интеграция прошла быстрее и мягче, без создания дополнительных точек напряжения в ВУЗах, нужно заранее подготовиться к приему новых студентов. Решений может быть несколько: это и отдельная структура внутри университета, которая будет сопровождать молодых людей, прошедших СВО, и профилактическая работа до поступления, и работа с преподавательским составом и менеджментом.
Минобрнауки рассчитывает на ведение таких студентов через психологические службы внутри университетов. В пост-ковидный период шло активное внедрение таких специалистов в ВУЗы, сейчас эта работа также продолжается. Для работы с участниками СВО будут подключаться медицинские психологи через Минздрав, а дальнейшее сопровождение по трудоустройству прорабатывается с Минтрудом. Общее решение сейчас разрабатывается в рамках рабочей группы, к которой в скором времени присоединюсь.
Подробнее в видео ⤴️
Кадры и научное обслуживание
Президент Владимир Путин подписал Федеральный закон от 24.07.2023 № 385-ФЗ, который вносит изменения в федеральный законы «Об образовании» и «О науке и государственной научно-технической политике».
Первый блок изменений – касается школьных учебников и учебных пособий. Их будут готовить отобранные организации, а права останутся в распоряжении РФ, которую будет представлять Минпросвещения. Эти коррективы уже давно были известны, теперь они закреплены в законе.
Второй блок – кадры высшего образования и науки. Вводится понятие «научное обслуживание»:
«Работником сферы научного обслуживания является гражданин, обеспечивающий создание необходимых условий для научной и (или) научно-технической деятельности.
Должности работников сферы научного обслуживания предусматриваются научных организациях, организациях, осуществляющих образовательную деятельность реализации образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ, a также в иных организациях, осуществляющих научную и (или) научно-техническую деятельность».
Студенты получают право занятие должностей учебно-вспомогательных работников и работников сферы научного обслуживания в вузах и научных институтах. Перечень соответствующих должностей определит Минобрнауки.
Третий блок – кадры (до)школьного образования. Студенты системы СПО, обучающиеся по направлениям из УГСН «Образование и педагогические науки» и успешно прошедшие все промежуточные аттестации в последний год обучения допускаются к занятию педагогической деятельностью по образовательным программам дошкольного и начального общего образования. Порядок привлечения будет разработан Минпросвещения совместно с Минтрудом.
Полный текст ФЗ.
Президент Владимир Путин подписал Федеральный закон от 24.07.2023 № 385-ФЗ, который вносит изменения в федеральный законы «Об образовании» и «О науке и государственной научно-технической политике».
Первый блок изменений – касается школьных учебников и учебных пособий. Их будут готовить отобранные организации, а права останутся в распоряжении РФ, которую будет представлять Минпросвещения. Эти коррективы уже давно были известны, теперь они закреплены в законе.
Второй блок – кадры высшего образования и науки. Вводится понятие «научное обслуживание»:
«Работником сферы научного обслуживания является гражданин, обеспечивающий создание необходимых условий для научной и (или) научно-технической деятельности.
Должности работников сферы научного обслуживания предусматриваются научных организациях, организациях, осуществляющих образовательную деятельность реализации образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ, a также в иных организациях, осуществляющих научную и (или) научно-техническую деятельность».
Студенты получают право занятие должностей учебно-вспомогательных работников и работников сферы научного обслуживания в вузах и научных институтах. Перечень соответствующих должностей определит Минобрнауки.
Третий блок – кадры (до)школьного образования. Студенты системы СПО, обучающиеся по направлениям из УГСН «Образование и педагогические науки» и успешно прошедшие все промежуточные аттестации в последний год обучения допускаются к занятию педагогической деятельностью по образовательным программам дошкольного и начального общего образования. Порядок привлечения будет разработан Минпросвещения совместно с Минтрудом.
Полный текст ФЗ.
Диссертационные коррективы
Приказом Минобрнауки утверждены новые параметры диссертационных советов.
Состав – не менее 11 человек, включая не менее 5 докторов наук по каждой специальности диссовета, из которых не менее 4 должны быть сотрудниками организации, на базе которой функционирует совет. (5 и 3 для новых регионов соответственно).
Каждый член совета представляет только одну научную специальность по одной отрасли науки. Член диссовета не может входить более чем в 3 совета.
Всего сотрудников базовой организации должно быть не менее 50%.
Стимулируется создание совместных диссоветов совместных с МГУ, СПбГУ, федеральными университетами, НИУ, НИЦ и ГНЦ, вузов и научных институтов, обладающих правом разработки собственных стандартов.
При этом участником объединенного диссовета не может быть организация, на базе которой уже действует диссовет по этой специальности. Исключение до 1 января 2026 года делается только для новых регионов.
Также урегулированы вопросы сдачи кандидатских минимумов (не требуется для тех, кто обучался по ФГОСам).
Текст приказа.
Приказом Минобрнауки утверждены новые параметры диссертационных советов.
Состав – не менее 11 человек, включая не менее 5 докторов наук по каждой специальности диссовета, из которых не менее 4 должны быть сотрудниками организации, на базе которой функционирует совет. (5 и 3 для новых регионов соответственно).
Каждый член совета представляет только одну научную специальность по одной отрасли науки. Член диссовета не может входить более чем в 3 совета.
Всего сотрудников базовой организации должно быть не менее 50%.
Стимулируется создание совместных диссоветов совместных с МГУ, СПбГУ, федеральными университетами, НИУ, НИЦ и ГНЦ, вузов и научных институтов, обладающих правом разработки собственных стандартов.
При этом участником объединенного диссовета не может быть организация, на базе которой уже действует диссовет по этой специальности. Исключение до 1 января 2026 года делается только для новых регионов.
Также урегулированы вопросы сдачи кандидатских минимумов (не требуется для тех, кто обучался по ФГОСам).
Текст приказа.
Студенты поучаствуют в дообучении ИИ от Сбера
В Сбербанке определились со списком студенческих команд, которые смогут участвовать в эксперименте по дообучению и донастройке нейросетевых моделей, на базе которых работает мультимодальная нейросеть GigaChat.
В список вошли команды НИУ ВШЭ, РАНХиГС, Университет Иннополис, МГУ им. М. В. Ломоносова, НИТУ МИСиС, Петрозаводский государственный университет, а также сборная команда из студентов МГУ, ВШЭ и гимназии № 63 Санкт-Петербурга.
Старший вице-президент Сбера Андрей Белевцев отметил, что вовлечение академического сообщества в совместные исследования и разработки является важнейшим элементом построения надежного и этичного искусственного интеллекта. Он надеется, что студенческие коллективы помогут расширить возможности GigaChat и сделать его одним из сильнейших сервисов в мире.
В Сбербанке определились со списком студенческих команд, которые смогут участвовать в эксперименте по дообучению и донастройке нейросетевых моделей, на базе которых работает мультимодальная нейросеть GigaChat.
В список вошли команды НИУ ВШЭ, РАНХиГС, Университет Иннополис, МГУ им. М. В. Ломоносова, НИТУ МИСиС, Петрозаводский государственный университет, а также сборная команда из студентов МГУ, ВШЭ и гимназии № 63 Санкт-Петербурга.
Старший вице-президент Сбера Андрей Белевцев отметил, что вовлечение академического сообщества в совместные исследования и разработки является важнейшим элементом построения надежного и этичного искусственного интеллекта. Он надеется, что студенческие коллективы помогут расширить возможности GigaChat и сделать его одним из сильнейших сервисов в мире.
Газета.Ru
Сбер определил учебные заведения, которые примут участие в развитии GigaChat
Сбер определил список академических команд, которым будет предоставлена возможность для проведения экспериментов с дообучением и донастройкой нейросетевых моделей, на базе которых работает GigaChat, сообщает пресс-служба Сбера.