Из разговора между Judi Dench и Brendan O'Hea в книге о Шекспире 'The Man who Pays the Rent' про упрощение оригинальных английских текстов:
In 2016 Liverpool University carried out an experiment. They wanted to find out the impact of Shakespeare's words on the brain. To test this, they used one of Albany's lines to his wife, Goneril. In reference to Lear, Albany says: 'A father, and a gracious aged man ... have you madded.' Scans showed that the word 'madded' fired off a lot of electrical activity in the brain. When 'madded' was changed to 'enraged' – a word we're all familiar with – there was very little brain activity. It just proves that unusual phrases and words can give us a jolt – in the same way that you got excited about 'oeillades'.
Exactly. That's why I don't think we should update the language. It always loses something in translation – the poetry and the fizz. Or it loses its rhythm.
But people have always played around with Shakespeare – updated it, tried to make it more accessible.
Of course they have – cut scenes and lines to make characters more
(and sometimes less) palatable. Famously, the seventeenth-century poet Nahum Tate rewrote King Lear to ensure that Cordelia and Lear survived, with Lear regaining his kingdom. That was the prevailing version for 150 years.
And wasn't Robert Graves commissioned by Laurence Olivier to rewrite parts of Much Ado for Zeffirelli? And John Barton rewrote huge chunks of the History Cycle for the RSC. So no, it's not a new phenomenon.
It’s like the King James Bible – I love it and I’m not very keen when they update it. Not because I’m old-fashioned. I just think replacing 'forgive us our trespasses' with 'forgive us our sins' flattens the language. 'For now we see through a glass darkly' becomes 'Now we see a reflection in a mirror', which is not the same thing. It means the opposite, in fact. It’s meant to make it easier, but it traduces the language, reduces our imagination. Why can’t we be made to work a bit? But maybe that’s because I’m nostalgic for the rhythms and the music of my childhood. Each to their own. It’s all a matter of taste. Just don’t expect me to say words Shakespeare didn’t write.
In 2016 Liverpool University carried out an experiment. They wanted to find out the impact of Shakespeare's words on the brain. To test this, they used one of Albany's lines to his wife, Goneril. In reference to Lear, Albany says: 'A father, and a gracious aged man ... have you madded.' Scans showed that the word 'madded' fired off a lot of electrical activity in the brain. When 'madded' was changed to 'enraged' – a word we're all familiar with – there was very little brain activity. It just proves that unusual phrases and words can give us a jolt – in the same way that you got excited about 'oeillades'.
Exactly. That's why I don't think we should update the language. It always loses something in translation – the poetry and the fizz. Or it loses its rhythm.
But people have always played around with Shakespeare – updated it, tried to make it more accessible.
Of course they have – cut scenes and lines to make characters more
(and sometimes less) palatable. Famously, the seventeenth-century poet Nahum Tate rewrote King Lear to ensure that Cordelia and Lear survived, with Lear regaining his kingdom. That was the prevailing version for 150 years.
And wasn't Robert Graves commissioned by Laurence Olivier to rewrite parts of Much Ado for Zeffirelli? And John Barton rewrote huge chunks of the History Cycle for the RSC. So no, it's not a new phenomenon.
It’s like the King James Bible – I love it and I’m not very keen when they update it. Not because I’m old-fashioned. I just think replacing 'forgive us our trespasses' with 'forgive us our sins' flattens the language. 'For now we see through a glass darkly' becomes 'Now we see a reflection in a mirror', which is not the same thing. It means the opposite, in fact. It’s meant to make it easier, but it traduces the language, reduces our imagination. Why can’t we be made to work a bit? But maybe that’s because I’m nostalgic for the rhythms and the music of my childhood. Each to their own. It’s all a matter of taste. Just don’t expect me to say words Shakespeare didn’t write.
❤🔥5
Вообще я почему-то не очень люблю идиомы, ни использовать их, ни учить их, ни учить им, но на работе вот такие просто незаменимы у нас:
play it by ear — меня ею научил мой брат, как ни странно, и я подумала, ну что-то редкое, как вдруг я начала её слышать буквально на каждой встрече и уже дальше сама использовать; значит "разбираться по ходу дела"
find your feet — освоиться, все, кто новенький присоединяется к команде, через это проходит и им дают на это время (документацию почитать, вопросы позадавать, задачки медленно делать, потому что они новые и пр.)
get your ducks in a row — привести всё в порядок (особенно когда всё немножко в хаосе), можно ещё пошутить про то, что I have too many ducks, в общем идиома с потенциалом на шутки (не самые оригинальные)
🦆
play it by ear — меня ею научил мой брат, как ни странно, и я подумала, ну что-то редкое, как вдруг я начала её слышать буквально на каждой встрече и уже дальше сама использовать; значит "разбираться по ходу дела"
find your feet — освоиться, все, кто новенький присоединяется к команде, через это проходит и им дают на это время (документацию почитать, вопросы позадавать, задачки медленно делать, потому что они новые и пр.)
get your ducks in a row — привести всё в порядок (особенно когда всё немножко в хаосе), можно ещё пошутить про то, что I have too many ducks, в общем идиома с потенциалом на шутки (не самые оригинальные)
🦆
❤14
Если я пишу сюда что-то, значит, у меня появилось немножечко свободного времени и возможности продохнуть от проекта, которому, кстати, уже скоро будет год. Ещё немножко и уже первые три книги по французскому, испанскому и немецкому поступят в британские школы, и останется только закончить остальные девять😅
Листала на днях почти-финальную пдф-ку по испанскому и, конечно, красиво.
Листала на днях почти-финальную пдф-ку по испанскому и, конечно, красиво.
🔥7❤1
А теперь к хроникам преподавания. Очень хорошо посидели над этой фотографией Мартины Франк, почти весь урок обсуждали.
Обсуждали такое: что тут происходит? кто и что чувствует? почему, по каким признакам определяете? какие предметы можете назвать и описать? что это за страна? как поняли? были какие-то ещё, но я уже забыла!
Мы, конечно же, ушли в тему детства и понятия счастья в детстве — ты был счастлив тогда или ты счастлив сейчас, вспоминая "тогда"? И ещё про то, что здорово во времена инстаграмов и бесконечного пролистывания миллионов фоток, остановиться и рассмотреть и поболтать про одну.
А, ну и не могли мы не выяснить разницу между plaid и checkered pattern, такой диван в центре, и не дать название этим окнам, вот такая у нас группа задротов.
Обсуждали такое: что тут происходит? кто и что чувствует? почему, по каким признакам определяете? какие предметы можете назвать и описать? что это за страна? как поняли? были какие-то ещё, но я уже забыла!
Мы, конечно же, ушли в тему детства и понятия счастья в детстве — ты был счастлив тогда или ты счастлив сейчас, вспоминая "тогда"? И ещё про то, что здорово во времена инстаграмов и бесконечного пролистывания миллионов фоток, остановиться и рассмотреть и поболтать про одну.
А, ну и не могли мы не выяснить разницу между plaid и checkered pattern, такой диван в центре, и не дать название этим окнам, вот такая у нас группа задротов.
🔥7❤1