Как имплантировать в Zotero переводчик? Дело 5 минут!
🦭 (Ну ладно, 15 минут, если у тебя не установлен Zotero).
Есть плагин (расширение), сделанный специально для Zotero. С его помощью можно переводить фрагменты текста прямо во время чтения, не переходя во внешние переводчики.
📎 Выдели фрагмент, чтобы получить перевод во всплывающем окне
📎 Выдели фрагмент цветом, чтобы сохранить цитату в заметки. Перевод появится автоматически
Инструкция по установке и ссылка на файл с расширением вот тут. И в видео (ниже).
Пиши, если надо будет помочь с настройками!
#заметь
🦭 (Ну ладно, 15 минут, если у тебя не установлен Zotero).
Есть плагин (расширение), сделанный специально для Zotero. С его помощью можно переводить фрагменты текста прямо во время чтения, не переходя во внешние переводчики.
📎 Выдели фрагмент, чтобы получить перевод во всплывающем окне
📎 Выдели фрагмент цветом, чтобы сохранить цитату в заметки. Перевод появится автоматически
Инструкция по установке и ссылка на файл с расширением вот тут. И в видео (ниже).
Пиши, если надо будет помочь с настройками!
#заметь
❤28👍3
Я редко делюсь тут мыслями и переживаниями вокруг библиографии. (Может, и зря?) Но сегодня будет как раз такое исключение. (А, может, как раз это зря?)
Вчера я провела лекцию в Пушкинском музее для проекта Пушкинский.Ю. 👀 Задача была ответственная: рассказать юным исследователям и исследовательницам о том, как найти научную литературу. Волнительно! Хотелось объяснить, помочь преодолеть первый страх перед интерфейсом, не запутать, подсказать, но не забрать инициативу.
В аудитории сидели ребята и девчата из старших классов и первых курсов. В начале они обсудили темы будущих исследований. Столько в этом было стремления к знаниям, любознательности, личной глубокой заинтересованности. 🐟 Когда нельзя не узнать, иначе всю жизнь будет что-то зудеть между лопатками. И я, вдохновленная залом, начала лекцию про поиск научной литературы.
И вот, преодолев рекомендации по составлению запроса и увидев в поисковой выдаче релевантные статьи, исследователи и исследовательницы кликнули на ссылку — и задали тот самый вопрос: “А как достать текст?”
Конечно, я готовилась. Вот КиберЛенинка, а вот открытый доступ прямо в Гугл Сколар. Многое тут можно найти, и даже многое само вас уже нашло.
🤬 Но если статья есть в РИНЦ, а зарегистрироваться не получается? Не получается, потому что в РИНЦ не пускают тех, кто учится в школе.
Любознательность и желание знать сталкивается с бюрократическим интерфейсом, который требует учиться в вузе, чтобы прочитать научную статью. 💔 Почему? Неужели нельзя заниматься исследованиями в школе? Что за очередная песочница, в которой окопались взрослые и не пускают тех, кто “недорос”?
Ты скажешь, что есть же Ски-Хаб. Отвечу: попробуй поискать там статьи из российских журналов.
Так что же делать? Искать лазейки. Нет невозможности в том, чтобы завести аккаунт в РИНЦе так, как будто ты уже учишься в вузе. Или попросить знакомого/ую студентка/ку достать статью. 🫶🏻 Да и всегда можно написать мне: достану, научу, подержу за ручку.
Вчера я провела лекцию в Пушкинском музее для проекта Пушкинский.Ю. 👀 Задача была ответственная: рассказать юным исследователям и исследовательницам о том, как найти научную литературу. Волнительно! Хотелось объяснить, помочь преодолеть первый страх перед интерфейсом, не запутать, подсказать, но не забрать инициативу.
В аудитории сидели ребята и девчата из старших классов и первых курсов. В начале они обсудили темы будущих исследований. Столько в этом было стремления к знаниям, любознательности, личной глубокой заинтересованности. 🐟 Когда нельзя не узнать, иначе всю жизнь будет что-то зудеть между лопатками. И я, вдохновленная залом, начала лекцию про поиск научной литературы.
И вот, преодолев рекомендации по составлению запроса и увидев в поисковой выдаче релевантные статьи, исследователи и исследовательницы кликнули на ссылку — и задали тот самый вопрос: “А как достать текст?”
Конечно, я готовилась. Вот КиберЛенинка, а вот открытый доступ прямо в Гугл Сколар. Многое тут можно найти, и даже многое само вас уже нашло.
🤬 Но если статья есть в РИНЦ, а зарегистрироваться не получается? Не получается, потому что в РИНЦ не пускают тех, кто учится в школе.
Любознательность и желание знать сталкивается с бюрократическим интерфейсом, который требует учиться в вузе, чтобы прочитать научную статью. 💔 Почему? Неужели нельзя заниматься исследованиями в школе? Что за очередная песочница, в которой окопались взрослые и не пускают тех, кто “недорос”?
Ты скажешь, что есть же Ски-Хаб. Отвечу: попробуй поискать там статьи из российских журналов.
Так что же делать? Искать лазейки. Нет невозможности в том, чтобы завести аккаунт в РИНЦе так, как будто ты уже учишься в вузе. Или попросить знакомого/ую студентка/ку достать статью. 🫶🏻 Да и всегда можно написать мне: достану, научу, подержу за ручку.
❤43👍5
Forwarded from КиберЛенинка
Из-за удушающего влияния бюрократии, наука может ассоциироваться с чем-то скучным: унылые лекции, придирки к оформлению исследований и чрезмерная фиксация на цифрах в антиплагиате. Мы против формального подхода к образованию и предлагаем альтернативный путь, для тех, кто тоже устал. Наука — это постоянный поиск и изучение нового. Наука — это вызов, и не только обществу, но и самому себе. Занимаясь исследованиями, вы должны быть готовы к тому, что ваша привычная картина пошатнётся, а вам придётся пересмотреть собственные убеждения в угоду научной истине.
↪ http://amp.gs/W0ZC
↪ http://amp.gs/W0ZC
👍23❤3🦄2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Презентации: быстро и четко. Не то чтобы про библиотеки, но в учебе пригодится
✨ Dropdeck — сервис для быстрого создания вполне симпатичных, хотя и без особой оригинальности презентаций.
В чем механика работы?
▫️Открываешь новый проект.
▫️Вводишь для каждого слайда текст (заголовок, основной текст, пункты — что угодно).
▫️Если надо, добавляешь картинки (свои или из открытого фонда дропдека).
▫️Настраиваешь цвет и макет по вкусу и рекомендациям.
▫️Сохранить, скачать, готово.
Как использовать?
🟣 Если нужно сообразить быструю презентацию, но нет времени компоновать слайды.
🟣 Если не любишь/не умеешь/не хочешь заморачиваться с презентацией. Тогда дропдек поможет тебе перевести текст в слайды.
И ниже видео-туториал.
#сервисы
🦭
✨ Dropdeck — сервис для быстрого создания вполне симпатичных, хотя и без особой оригинальности презентаций.
В чем механика работы?
▫️Открываешь новый проект.
▫️Вводишь для каждого слайда текст (заголовок, основной текст, пункты — что угодно).
▫️Если надо, добавляешь картинки (свои или из открытого фонда дропдека).
▫️Настраиваешь цвет и макет по вкусу и рекомендациям.
▫️Сохранить, скачать, готово.
Как использовать?
🟣 Если нужно сообразить быструю презентацию, но нет времени компоновать слайды.
🟣 Если не любишь/не умеешь/не хочешь заморачиваться с презентацией. Тогда дропдек поможет тебе перевести текст в слайды.
И ниже видео-туториал.
#сервисы
🦭
❤36🐳3👍1
Дружеское напоминание: ноушн какой-то библиотеки
✨ Агрегатор ресурсов открытого доступа самого разного толка. Добавила смешной поисковик случайных старых книг по ключевому слову и большой-большой репозиторий дата-сетов от исследователей по всему миру. Ищи и пользуйся!
✨ Статьи о поиске, заметках, обзоры на сервисы тоже лежат в ноушне какой-то библиотеки. Не нужно листать тг-канал, можно посмотреть каталог и перечитать статью.
💜 И всегда можно написать мне: спросить, подсказать, посоветовать или попросить совет. Я очень радуюсь, когда вы мне пишете!
✨ Агрегатор ресурсов открытого доступа самого разного толка. Добавила смешной поисковик случайных старых книг по ключевому слову и большой-большой репозиторий дата-сетов от исследователей по всему миру. Ищи и пользуйся!
✨ Статьи о поиске, заметках, обзоры на сервисы тоже лежат в ноушне какой-то библиотеки. Не нужно листать тг-канал, можно посмотреть каталог и перечитать статью.
💜 И всегда можно написать мне: спросить, подсказать, посоветовать или попросить совет. Я очень радуюсь, когда вы мне пишете!
очень странная библиотека on Notion
какая-то библиотека | Notion
Built with Notion, the all-in-one connected workspace with publishing capabilities.
❤37👾1
#добрососедские_телеграмы с Демагогом — это для меня всегда удовольствие, эксперимент и возможность заглянуть в такие уголки библиографического быта, которые обычно незаметны в рутине. Вот и новая заметочка.
❤4
Forwarded from Демагог
Библиографическое столпотворение: найти общий язык с поисковой системой
Библиографка и авторка телеграм-канала "какая-то библиотека" Елена Каганова рассказывает о языке поиска литературы, как общаться с поисковой системой и о том, как меняется работа библиографов и библиографок сегодня.
https://demagog.me/164/
Подписывайтесь на Демагог — независимый интеллектуальный журнал о культуре, науке и обществе
Библиографка и авторка телеграм-канала "какая-то библиотека" Елена Каганова рассказывает о языке поиска литературы, как общаться с поисковой системой и о том, как меняется работа библиографов и библиографок сегодня.
https://demagog.me/164/
Подписывайтесь на Демагог — независимый интеллектуальный журнал о культуре, науке и обществе
❤12👍1
#добрососедские_телеграмы, кооперация и списки чтения 💜
Ты уже знаешь, как я люблю списки, папки, закладки с чем-то, что можно почитать. И не могла отказаться от предложения поучаствовать в таком списке!
Соседи по телеграмму создали папку с каналами: "Студенческое". Можно одним кликом подписаться сразу на несколько каналов об университетах и студенчестве.
📎 Кликнуть по ссылке.
📎 Нажать "Ок".
📎 Читать, листать и лайкать.
Ты уже знаешь, как я люблю списки, папки, закладки с чем-то, что можно почитать. И не могла отказаться от предложения поучаствовать в таком списке!
Соседи по телеграмму создали папку с каналами: "Студенческое". Можно одним кликом подписаться сразу на несколько каналов об университетах и студенчестве.
📎 Кликнуть по ссылке.
📎 Нажать "Ок".
📎 Читать, листать и лайкать.
Telegram
Студенческое
You’ve been invited to add the folder “Студенческое”, which includes 21 chats.
❤10
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Совместное онлайн-чтение: платформа Perusall
📖 Perusall — открытый и бесплатный сервис от Гарвардского университета для создания курсов. Функционал предназначен для создания полноценных курсов (с видео, дедлайнами и оценками). Но мы сосредоточимся на функционале для совместного чтения.
📎Чего делать с текстом?
- выделите фрагмент текста и добавьте к нему комментарий,
- другие участники прочтения могут отвечать на ваш комментарий
📎Чем удобен Perusall?
- комментирование pdf-файлов. Те же Гугл-документы позволяют так работать только с текстом,
- добавление в комментарии форматирования и картинок,
- интерфейс комментариев напоминает мессенджер и структурирует темы, а также фокусирует обсуждение именно вокруг текста.
▫️ О сервисе и возможности использования я узнала из статьи
> Радаев В. В. Как побудить студентов к чтению сложных текстов: опыт использования цифровых технологий // Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia). 2022. Т. 31. № 7. С. 113–122.
📖 Perusall — открытый и бесплатный сервис от Гарвардского университета для создания курсов. Функционал предназначен для создания полноценных курсов (с видео, дедлайнами и оценками). Но мы сосредоточимся на функционале для совместного чтения.
📎Чего делать с текстом?
- выделите фрагмент текста и добавьте к нему комментарий,
- другие участники прочтения могут отвечать на ваш комментарий
📎Чем удобен Perusall?
- комментирование pdf-файлов. Те же Гугл-документы позволяют так работать только с текстом,
- добавление в комментарии форматирования и картинок,
- интерфейс комментариев напоминает мессенджер и структурирует темы, а также фокусирует обсуждение именно вокруг текста.
▫️ О сервисе и возможности использования я узнала из статьи
> Радаев В. В. Как побудить студентов к чтению сложных текстов: опыт использования цифровых технологий // Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia). 2022. Т. 31. № 7. С. 113–122.
❤34👍12
Forwarded from Европейский. Просто о сложном
Европейский университет совместно с Академией Яндекса разработал новый хендбук (онлайн-учебник) «ПАНДАН в социальных науках».
Хендбук составлен так, чтобы любой человек без навыков в области анализа данных или программирования мог за короткий срок понять общую логику и техническую сторону процесса, провести самостоятельное исследование и научиться программировать на Python. Учебник бесплатный.
Хендбук разделен на 12 глав, отсортированных по возрастанию сложности материала. Посмотреть учебник можно здесь: https://clck.ru/34d2Xz
Каждая глава делится на четыре части: про данные, про статистику, про работу с программами и — наконец — часть с практическими задачами, которые помогут закрепить материал. Новые знания во всех трех областях приходят постепенно, можно не бояться сложности.
А узнать об анализе данных еще более системно и полно вы можете на совместной магистерской программе Европейского университета и Яндекса: https://clck.ru/34dYHy
Прием документов на обучение уже начался и продлится до 2 августа включительно.
Хендбук составлен так, чтобы любой человек без навыков в области анализа данных или программирования мог за короткий срок понять общую логику и техническую сторону процесса, провести самостоятельное исследование и научиться программировать на Python. Учебник бесплатный.
Хендбук разделен на 12 глав, отсортированных по возрастанию сложности материала. Посмотреть учебник можно здесь: https://clck.ru/34d2Xz
Каждая глава делится на четыре части: про данные, про статистику, про работу с программами и — наконец — часть с практическими задачами, которые помогут закрепить материал. Новые знания во всех трех областях приходят постепенно, можно не бояться сложности.
А узнать об анализе данных еще более системно и полно вы можете на совместной магистерской программе Европейского университета и Яндекса: https://clck.ru/34dYHy
Прием документов на обучение уже начался и продлится до 2 августа включительно.
❤32👍8👎2
Подруги и друзья, привет!
🗃 Сегодня делюсь с вами очень вдохновляющей и ценной историей о том, как делать библиотеки. Историю рассказала — да что там рассказала, сотворила! — Анастасия Богданова. Анастасия воссоздает библиотеку Парвуса, основателя «Общества изучения социальных последствий войны».
Вот ее история!
“Это неожиданно моя личная (семейная) история, история библиотеки, созданной более 100 лет назад и людей, которые в этом участвовали. Сестра моего прадеда, Екатерина Петровна Громан, была одной из сотрудниц «Общества изучения социальных последствий войны», созданного в 1915 году в Копенгагене.
При Обществе функционировала публичная библиотека, которая, по воспоминаниям современников, состояла из более чем 20000 изданий. Это была книги, газеты, журналы, листовки и брошюры, касающиеся социальных, политических, экономических, военно-стратегических и религиозных проблем мировой войны, и опубликованные, в основном, с 1914 по 1919 год.
Основал общество Александр Парвус (Гельфанд). После его смерти библиотека в качестве наследства досталась его старшему сыну, который, в свою очередь передал ее в Институт Ленина.
Коллекционного хранения в Институте Ленина не было, каталога библиотеки тоже не сохранилось. Весь массив изданий «Библиотеки Парвуса» сейчас является частью фондов Центра социально-политической истории ГПИБ.
📖 Он распылен тонким слоем среди других коллекций библиотеки.
Я на волонтерских началах предложила свою помощь в выявлении изданий и реконструкции структуры библиотеки Общества.”
🖇 Кому это может быть интересно?
“Очень бы хотелось найти читателей, которым моя работа может быть полезной. Тех, кто интересуется социальной историей Европы периода Первой Мировой войны.”
💜 Поддержите Анастасию и “Библиотеку Парвуса” добрым словом и вниманием. А ссылка на канал уже сохранена в агрегаторе.
🗃 Сегодня делюсь с вами очень вдохновляющей и ценной историей о том, как делать библиотеки. Историю рассказала — да что там рассказала, сотворила! — Анастасия Богданова. Анастасия воссоздает библиотеку Парвуса, основателя «Общества изучения социальных последствий войны».
Вот ее история!
“Это неожиданно моя личная (семейная) история, история библиотеки, созданной более 100 лет назад и людей, которые в этом участвовали. Сестра моего прадеда, Екатерина Петровна Громан, была одной из сотрудниц «Общества изучения социальных последствий войны», созданного в 1915 году в Копенгагене.
При Обществе функционировала публичная библиотека, которая, по воспоминаниям современников, состояла из более чем 20000 изданий. Это была книги, газеты, журналы, листовки и брошюры, касающиеся социальных, политических, экономических, военно-стратегических и религиозных проблем мировой войны, и опубликованные, в основном, с 1914 по 1919 год.
Основал общество Александр Парвус (Гельфанд). После его смерти библиотека в качестве наследства досталась его старшему сыну, который, в свою очередь передал ее в Институт Ленина.
Коллекционного хранения в Институте Ленина не было, каталога библиотеки тоже не сохранилось. Весь массив изданий «Библиотеки Парвуса» сейчас является частью фондов Центра социально-политической истории ГПИБ.
📖 Он распылен тонким слоем среди других коллекций библиотеки.
Я на волонтерских началах предложила свою помощь в выявлении изданий и реконструкции структуры библиотеки Общества.”
🖇 Кому это может быть интересно?
“Очень бы хотелось найти читателей, которым моя работа может быть полезной. Тех, кто интересуется социальной историей Европы периода Первой Мировой войны.”
💜 Поддержите Анастасию и “Библиотеку Парвуса” добрым словом и вниманием. А ссылка на канал уже сохранена в агрегаторе.
Telegram
Библиотека Парвуса
Реконструкция библиотеки «Общества изучения социальных последствий войны» (1915-1920), созданного А.Л. Парвусом (наст. имя И.Л. Гельфанд) в Копенгагене , и хранящегося сегодня в фондах Центра социально-политической истории ГПИБ России.
❤27
Не быть складом с книгами!
Больше всего не люблю, когда библиотеки ведут себя, как наседки на книгах. (При всем уважении к курицам!) Книги, знания, эмоции, записанные в них, должны жить. И могут делать это только через общение с людьми.
У меня дома почти нет книг. Не только потому, что они притягивают пыль, а это совершенно несовместимо с моей аллергией. Но и потому, что я не хочу быть складом с книгами. Поэтому я оставляю книги на буккросингах, оставляя дома только самое важное и ценное.
Если вы в Питере и хотите дать книгам возможность общаться, а не только лежать на полках, поучаствуйте в акции в поддержку Ночлежки.
🔦 https://news.1rj.ru/str/spb_library/1750
Все просто: отдайте книги в фонд ярмарки. А потом придите на ту же ярмарку, чтобы купить новые книги. Средства уйдут на полезное дело!
На фото — мой маленький вклад.
Больше всего не люблю, когда библиотеки ведут себя, как наседки на книгах. (При всем уважении к курицам!) Книги, знания, эмоции, записанные в них, должны жить. И могут делать это только через общение с людьми.
У меня дома почти нет книг. Не только потому, что они притягивают пыль, а это совершенно несовместимо с моей аллергией. Но и потому, что я не хочу быть складом с книгами. Поэтому я оставляю книги на буккросингах, оставляя дома только самое важное и ценное.
Если вы в Питере и хотите дать книгам возможность общаться, а не только лежать на полках, поучаствуйте в акции в поддержку Ночлежки.
🔦 https://news.1rj.ru/str/spb_library/1750
Все просто: отдайте книги в фонд ярмарки. А потом придите на ту же ярмарку, чтобы купить новые книги. Средства уйдут на полезное дело!
На фото — мой маленький вклад.
❤30👍3🤔3
💡 Дружба начинается с улыбки, а продуктивный поиск — с определения цели
Поиск литературы — это тот процесс, который стоит хотя бы коротко и в общих чертах, но все же планировать. Я планирование (почти) всего начинаю с конца: “Что я хочу видеть в качестве результата своей работы?” Подбор литературы я тоже начинаю с этого вопроса.
Но отвечать на него “я хочу получить 10 релевантных статей” — занятие бестолковое. Ответ на вопрос о цели предполагает ответ на вопрос, для чего я буду использовать найденную литературу. Поняв это, я понимаю и то, какая литература мне нужна.
🗃 Но определить свои хотелки дело, черт возьми, не из простых! Так как же понять, чего мы хотим?
📎 На какой вопрос ты хочешь ответить с помощью литературы?
📎 Насколько свежими должны быть данные, которые тебе нужны?
📎 Вопрос, который тебя интересует, исследуется учеными из каких стран? На каком языке они, предположительно, чаще публикуются?
Что делать дальше, я подробно расписала в статье. Там же советы по составлению поискового запроса и сохранению списка чтения.
#поиск
Поиск литературы — это тот процесс, который стоит хотя бы коротко и в общих чертах, но все же планировать. Я планирование (почти) всего начинаю с конца: “Что я хочу видеть в качестве результата своей работы?” Подбор литературы я тоже начинаю с этого вопроса.
Но отвечать на него “я хочу получить 10 релевантных статей” — занятие бестолковое. Ответ на вопрос о цели предполагает ответ на вопрос, для чего я буду использовать найденную литературу. Поняв это, я понимаю и то, какая литература мне нужна.
🗃 Но определить свои хотелки дело, черт возьми, не из простых! Так как же понять, чего мы хотим?
📎 На какой вопрос ты хочешь ответить с помощью литературы?
📎 Насколько свежими должны быть данные, которые тебе нужны?
📎 Вопрос, который тебя интересует, исследуется учеными из каких стран? На каком языке они, предположительно, чаще публикуются?
Что делать дальше, я подробно расписала в статье. Там же советы по составлению поискового запроса и сохранению списка чтения.
#поиск
<...> библиотека on Notion
Проектирование поиска
Дружба начинается с улыбки, а продуктивный поиск — с определения цели
👍18❤11
Очень подняло настроение:
"Факты очевидны: инвестиции в библиотеки приносят огромную прибыль местным сообществам и государственному бюджету".
https://news.1rj.ru/str/words_and_money/5995
"Факты очевидны: инвестиции в библиотеки приносят огромную прибыль местным сообществам и государственному бюджету".
https://news.1rj.ru/str/words_and_money/5995
Telegram
Слова и деньги
Вот, рассказывали нам, билиотеки полезны. А насколько?
6 фунтов на 1 фунт инвестиций. Неплохо
https://www.theguardian.com/books/2023/jul/07/study-finds-english-libraries-generate-at-least-34bn-in-yearly-value
6 фунтов на 1 фунт инвестиций. Неплохо
https://www.theguardian.com/books/2023/jul/07/study-finds-english-libraries-generate-at-least-34bn-in-yearly-value
👍18❤1
Цифровая библиография как феминистская практика
📚 Проект "История женской печати" представляет собой библиографическую базу данных о вкладе женщин в печатное дело на протяжении всего XVIII века. В основе проекта лежат идеалы феминистской науки. В центре его внимания — женщины и их уникальный вклад в печатную культуру.
На коллекцию я наткнулась случайно. Задумалась. Конечно, книговедение в университете я учила плохо. Но совсем не помню в курсе историй про женщин. А вот в библиотечном деле — сколько угодно!
📚 Проект "История женской печати" представляет собой библиографическую базу данных о вкладе женщин в печатное дело на протяжении всего XVIII века. В основе проекта лежат идеалы феминистской науки. В центре его внимания — женщины и их уникальный вклад в печатную культуру.
На коллекцию я наткнулась случайно. Задумалась. Конечно, книговедение в университете я учила плохо. Но совсем не помню в курсе историй про женщин. А вот в библиотечном деле — сколько угодно!
❤12👍4