«Это настолько плохо, насколько это возможно», — заявил в беседе с Financial Times исполнительный директор крупной частной инвестиционной компании в Гонконге, которая связана с китайской EdTech-индустрией.
А что такого плохого происходит в Китае?
Частным китайским компаниям, которые предоставляют дополнительные занятия по основным предметам учебной программы, будет запрещено получать прибыль. Кроме того, таким проектам запретят выходить на биржу, привлекать капитал и предлагать репетиторские услуги в выходные и праздничные дни.
Неужели эти изменения так сильно отразились на рынке?
Да, действительно сильно. Решение Пекина мгновенно обвалило акции крупнейших китайских EdTech-компаний. Например, рыночная стоимость TAL Education сократилась с 59 млрд долларов в феврале 2021 года до менее чем 4 млрд к августу. А капитализация Gaotu Techedu и вовсе снизилась с 38 млрд долларов в январе до 850 млн. Аналитики Goldman Sachs прогнозируют, что размер китайского рынка репетиторства сократится на 76%, до 24 млрд долларов. До начала репрессивной кампании агентство Bloomberg оценивало его объём в 100 млрд, Reuters — в 120 млрд долларов.
И какие последствия грозят международным инвесторам?
Фактически зарубежные фонды потеряли возможность вкладывать деньги в китайские проекты, специализирующиеся на дополнительном образовании для школьников. Однако они всё ещё могут сохранить свои доли, если компании сосредоточатся на другой аудитории. Правила нацелены на внеклассное дополнительное обучение, но не охватывают занятия для взрослых и профессионально-техническое образование.
Как эта ситуация отразится на рынке EdTech? Читайте в полном материале.
#market
А что такого плохого происходит в Китае?
Частным китайским компаниям, которые предоставляют дополнительные занятия по основным предметам учебной программы, будет запрещено получать прибыль. Кроме того, таким проектам запретят выходить на биржу, привлекать капитал и предлагать репетиторские услуги в выходные и праздничные дни.
Неужели эти изменения так сильно отразились на рынке?
Да, действительно сильно. Решение Пекина мгновенно обвалило акции крупнейших китайских EdTech-компаний. Например, рыночная стоимость TAL Education сократилась с 59 млрд долларов в феврале 2021 года до менее чем 4 млрд к августу. А капитализация Gaotu Techedu и вовсе снизилась с 38 млрд долларов в январе до 850 млн. Аналитики Goldman Sachs прогнозируют, что размер китайского рынка репетиторства сократится на 76%, до 24 млрд долларов. До начала репрессивной кампании агентство Bloomberg оценивало его объём в 100 млрд, Reuters — в 120 млрд долларов.
И какие последствия грозят международным инвесторам?
Фактически зарубежные фонды потеряли возможность вкладывать деньги в китайские проекты, специализирующиеся на дополнительном образовании для школьников. Однако они всё ещё могут сохранить свои доли, если компании сосредоточатся на другой аудитории. Правила нацелены на внеклассное дополнительное обучение, но не охватывают занятия для взрослых и профессионально-техническое образование.
Как эта ситуация отразится на рынке EdTech? Читайте в полном материале.
#market
Посольство Великобритании в Москве запустит обучение для предпринимательниц
Программа «Connect: Креативное предпринимательство для женщин» пройдёт с 1 ноября по 28 февраля. Обучение бесплатное.
За 4 месяца участницы узнают:
✔️как анализировать интересующие их сегменты рынка;
✔️как определять ценность и способ продвижения продукта;
✔️как строить дорожную карту развития продукта.
Чтобы стать участницей, необходимо управлять креативным бизнесом не менее двух лет и владеть английским на уровне Advanced. Заявку можно подать до 17 октября по ссылке.
#news
Программа «Connect: Креативное предпринимательство для женщин» пройдёт с 1 ноября по 28 февраля. Обучение бесплатное.
За 4 месяца участницы узнают:
✔️как анализировать интересующие их сегменты рынка;
✔️как определять ценность и способ продвижения продукта;
✔️как строить дорожную карту развития продукта.
Чтобы стать участницей, необходимо управлять креативным бизнесом не менее двух лет и владеть английским на уровне Advanced. Заявку можно подать до 17 октября по ссылке.
#news
Минпросвещения и Минобрнауки ведут параллельные проекты по цифровизации — «Цифровая образовательная среда» для школ и «Современная цифровая образовательная среда» для вузов. Первый представляет собой набор технических решений с разными задачами, второй — конкретную платформу.
Что это значит для EdTech-рынка и для учеников?
Важная часть этих проектов — образовательный контент для школ и университетов. Будет ли в этих цифровых средах место решениям, разработанным в EdTech-компаниях? Да. Но на определённых условиях.
Читайте подробный разбор темы.
#project
Что это значит для EdTech-рынка и для учеников?
Важная часть этих проектов — образовательный контент для школ и университетов. Будет ли в этих цифровых средах место решениям, разработанным в EdTech-компаниях? Да. Но на определённых условиях.
Читайте подробный разбор темы.
#project
Нейросеть будет следить за безопасностью школьников
В двух школах Екатеринбурга установят аудиоаналитическую систему. Она будет прослушивать всё, что происходит в учебном заведении.
Если нейросеть распознает звуки или слова, которые не характерны для школы (например, звук разбитого стекла), она моментально отправит сигнал группе быстрого реагирования.
В перспективе в систему добавят видеоаналитику. Она будет различать агрессивные движения, драки и опасные предметы в руках.
#news
В двух школах Екатеринбурга установят аудиоаналитическую систему. Она будет прослушивать всё, что происходит в учебном заведении.
Если нейросеть распознает звуки или слова, которые не характерны для школы (например, звук разбитого стекла), она моментально отправит сигнал группе быстрого реагирования.
В перспективе в систему добавят видеоаналитику. Она будет различать агрессивные движения, драки и опасные предметы в руках.
#news
EdTech-приложения для дошкольников — незанятая и востребованная ниша для стартаперов.
Читайте разбор по ссылке: кто инвестирует в приложения для малышей и как учить детей с помощью смартфона и планшета.
#money
Читайте разбор по ссылке: кто инвестирует в приложения для малышей и как учить детей с помощью смартфона и планшета.
#money
Рассказываем о компаниях, которые сумели заинтересовать инвесторов и получить на развитие миллионы.
5 EdTech-стартапов, сорвавших крупный куш в сентябре:
▪️ стартап из Индии, продающий курсы от звёздных наставников;
▪️ компания, которая делает образование более интерактивным;
▪️ платформа, отслеживающая настроение американских школьников;
▪️ площадка, использующая искусственный интеллект для подбора преподавателей;
▪️ сервис для повышения квалификации, достигший миллиардной оценки меньше чем за 2 года.
#top
5 EdTech-стартапов, сорвавших крупный куш в сентябре:
▪️ стартап из Индии, продающий курсы от звёздных наставников;
▪️ компания, которая делает образование более интерактивным;
▪️ платформа, отслеживающая настроение американских школьников;
▪️ площадка, использующая искусственный интеллект для подбора преподавателей;
▪️ сервис для повышения квалификации, достигший миллиардной оценки меньше чем за 2 года.
#top
Услуги по обучению взрослых рабочим и профессиональным навыкам сейчас занимают самую большую нишу на рынке EdTech в России и СНГ, показало исследование HolonIQ. По данным компании, на эту нишу приходится более одной пятой части рынка (22%).
Другие ниши отстают, но ненамного. По данным исследования, на STEAM-образование (естественные науки, технология, инженерное искусство, искусство, математика) приходится 15% рынка, на управление образованием — 14%, на изучение иностранных языков и прохождение тестов — по 12%, на обучение передовым технологиям — 7%.
При этом далеко не все ниши на рынке EdTech в России и СНГ заняты крупными компаниями, поэтому есть место для новых молодых стартапов.
#trends
Другие ниши отстают, но ненамного. По данным исследования, на STEAM-образование (естественные науки, технология, инженерное искусство, искусство, математика) приходится 15% рынка, на управление образованием — 14%, на изучение иностранных языков и прохождение тестов — по 12%, на обучение передовым технологиям — 7%.
При этом далеко не все ниши на рынке EdTech в России и СНГ заняты крупными компаниями, поэтому есть место для новых молодых стартапов.
#trends
Влияние технологических гигантов доберётся и до сферы образования. Так выглядит один из вариантов будущего образования по версии эксперта 👀
Патрик Бразерс ― управляющий директор и сооснователь глобальной платформы по исследованию рынка образования HolonIQ. Именно на прогнозы HolonIQ обычно опираются эксперты, оценивая глобальные перспективы рынка EdTech.
#trends #future
Патрик Бразерс ― управляющий директор и сооснователь глобальной платформы по исследованию рынка образования HolonIQ. Именно на прогнозы HolonIQ обычно опираются эксперты, оценивая глобальные перспективы рынка EdTech.
#trends #future
Бесплатная образовательная платформа «Сферум» достигла отметки в 1 млн пользователей
Проект был запущен в марте 2021 года в рамках эксперимента по внедрению в российских школах цифровой образовательной среды (ЦОС).
С российской заменой Zoom сейчас активно работают сотрудники 15 регионов — Алтайского и Пермского края, Астраханской, Калининградской, Калужской, Кемеровской, Московской, Нижегородской, Новгородской, Новосибирской, Омской, Сахалинской, Тюменской и Челябинской областей, Ямало-Ненецкого автономного округа. Причём в этих регионах все школы подключены к «Сферуму».
Что можно делать при помощи «Сферума»:
1⃣ Проводить групповые звонки (лимит — 100 участников). Учителя могут организовывать онлайн-уроки для всего класса или подключать к занятиям отдельных учеников.
2⃣ Создавать чаты. В них можно делиться необходимыми учебными материалами или просто общаться.
3⃣ Делать закрытые онлайн-группы для школ. Это упрощает коммуникацию между руководством, педагогами, учащимися и их родителями.
Несмотря на то что внедрение ресурса проходит по желанию, стоит обратить внимание на то, что скоро российские школы перестанут использовать иностранные сервисы видеосвязи.
#news
Проект был запущен в марте 2021 года в рамках эксперимента по внедрению в российских школах цифровой образовательной среды (ЦОС).
С российской заменой Zoom сейчас активно работают сотрудники 15 регионов — Алтайского и Пермского края, Астраханской, Калининградской, Калужской, Кемеровской, Московской, Нижегородской, Новгородской, Новосибирской, Омской, Сахалинской, Тюменской и Челябинской областей, Ямало-Ненецкого автономного округа. Причём в этих регионах все школы подключены к «Сферуму».
Что можно делать при помощи «Сферума»:
1⃣ Проводить групповые звонки (лимит — 100 участников). Учителя могут организовывать онлайн-уроки для всего класса или подключать к занятиям отдельных учеников.
2⃣ Создавать чаты. В них можно делиться необходимыми учебными материалами или просто общаться.
3⃣ Делать закрытые онлайн-группы для школ. Это упрощает коммуникацию между руководством, педагогами, учащимися и их родителями.
Несмотря на то что внедрение ресурса проходит по желанию, стоит обратить внимание на то, что скоро российские школы перестанут использовать иностранные сервисы видеосвязи.
#news
Образовательная платформа Coursera подготовила доклад под названием Industry Skills Report 2021
Ожидается, что по сравнению с 2020 годом к 2025-му будет создано 149 млн новых цифровых рабочих мест, ориентированных на соответствующие навыки. Для справки: в 2020-м их число оценивалось в 41 млн, а в 2021-м — уже в 51 млн. То есть в сравнении с прошлым годом количество таких рабочих мест уже выросло на 10 млн. Дальше ожидается ещё более стремительный рост.
Если говорить о конкретных сферах, в которых будут созданы эти 149 млн цифровых рабочих мест, то разбивка выглядит так:
▪️ разработка программного обеспечения — 98 млн мест;
▪️ хранение информации — 23 млн;
▪️ анализ данных, машинное обучение и искусственный интеллект — 20 млн;
▪️ кибербезопасность — 6 млн;
▪️ защита личных данных — 1 млн.
Также в докладе сообщили, что каждый регион мира столкнётся с серьёзной нехваткой рабочих рук. Например, ожидается, что в Европе к 2050 году будет на 95 млн меньше работников, чем в 2015-м.
#news
Ожидается, что по сравнению с 2020 годом к 2025-му будет создано 149 млн новых цифровых рабочих мест, ориентированных на соответствующие навыки. Для справки: в 2020-м их число оценивалось в 41 млн, а в 2021-м — уже в 51 млн. То есть в сравнении с прошлым годом количество таких рабочих мест уже выросло на 10 млн. Дальше ожидается ещё более стремительный рост.
Если говорить о конкретных сферах, в которых будут созданы эти 149 млн цифровых рабочих мест, то разбивка выглядит так:
▪️ разработка программного обеспечения — 98 млн мест;
▪️ хранение информации — 23 млн;
▪️ анализ данных, машинное обучение и искусственный интеллект — 20 млн;
▪️ кибербезопасность — 6 млн;
▪️ защита личных данных — 1 млн.
Также в докладе сообщили, что каждый регион мира столкнётся с серьёзной нехваткой рабочих рук. Например, ожидается, что в Европе к 2050 году будет на 95 млн меньше работников, чем в 2015-м.
#news
Новый сервис Ripe представляет из себя упрощённый механизм кредитования для EdTech-проектов. Система автоматически будет подключаться к финансовым данным потенциального клиента для их оценки.
Сооснователь сервиса Максим Авдеев объяснил, что процентная ставка для одних проектов будет на уровне банковской, а для других — выше. Всё планируют решать индивидуально.
«По сравнению с банками, Ripe привлекателен тем, что может работать даже с теми проектами, которые не соответствуют требованиям банков», — отметил Максим Авдеев.
Ripe планирует работать c сегментами SaaS и D2C и получить статуса резидента «Сколково».
#news
Сооснователь сервиса Максим Авдеев объяснил, что процентная ставка для одних проектов будет на уровне банковской, а для других — выше. Всё планируют решать индивидуально.
«По сравнению с банками, Ripe привлекателен тем, что может работать даже с теми проектами, которые не соответствуют требованиям банков», — отметил Максим Авдеев.
Ripe планирует работать c сегментами SaaS и D2C и получить статуса резидента «Сколково».
#news
«ЯКласс» запустил мобильное приложение📱
Это «карманная» версия образовательной платформы. Пока приложение доступно только для Android-устройств. Им смогут пользоваться как учителя для проведения занятий, так и школьники для полноценной работы во время дистанционного урока и выполнения домашних заданий.
Помимо этого, в приложении собрано более 1,8 трлн заданий школьной программы и 1,5 тысячи видеоуроков. Также предусмотрены push-уведомления, которые извещают пользователей об отметках и изменениях в домашних заданиях.
Часть функционала приложения платная и доступна только по подписке. Например, отображение правильных ответов, шагов решений и рекомендации.
#news
Это «карманная» версия образовательной платформы. Пока приложение доступно только для Android-устройств. Им смогут пользоваться как учителя для проведения занятий, так и школьники для полноценной работы во время дистанционного урока и выполнения домашних заданий.
Помимо этого, в приложении собрано более 1,8 трлн заданий школьной программы и 1,5 тысячи видеоуроков. Также предусмотрены push-уведомления, которые извещают пользователей об отметках и изменениях в домашних заданиях.
Часть функционала приложения платная и доступна только по подписке. Например, отображение правильных ответов, шагов решений и рекомендации.
#news
Skillbox купил долю 90% в бразильском EdTech-стартапе Mentorama
Это онлайн-школа, которую в 2020 году основал акционер Skillbox Антон Виноградов совместно с партнёрами.
В Mentorama представлены более 50 курсов по программированию, маркетингу, дизайну и геймдеву. Обучение проходит на португальском языке. Кроме того, у Mentorama есть центр карьеры, который занимается трудоустройством выпускников.
Рынок онлайн-образования в Латинской Америке привлёк Skillbox стремительным развитием. По оценкам аналитиков, к 2023 году его объём превысит 3 млрд долларов.
#news
Это онлайн-школа, которую в 2020 году основал акционер Skillbox Антон Виноградов совместно с партнёрами.
В Mentorama представлены более 50 курсов по программированию, маркетингу, дизайну и геймдеву. Обучение проходит на португальском языке. Кроме того, у Mentorama есть центр карьеры, который занимается трудоустройством выпускников.
Рынок онлайн-образования в Латинской Америке привлёк Skillbox стремительным развитием. По оценкам аналитиков, к 2023 году его объём превысит 3 млрд долларов.
#news
Индийский EdTech-стартап Teachmint привлёк 78 млн долларов. Среди инвесторов — аффилированный с холдингом VK фонд CM Ventures
Teachmint помогает преподавателям проводить групповые онлайн-уроки, взаимодействовать с учениками, автоматизировать рабочие процессы и управлять денежными потоками.
Привлечённые в результате раунда финансирования средства планируют направить на расширение штата. Teachmint нуждается в продакт-менеджерах, ИТ-специалистах и дизайнерах.
EdTech-проектом пользуются уже 10 млн человек и 4 тысячи образовательных организаций, в том числе из-за рубежа. Сейчас проект оценивают в 500 млн долларов.
#news
Teachmint помогает преподавателям проводить групповые онлайн-уроки, взаимодействовать с учениками, автоматизировать рабочие процессы и управлять денежными потоками.
Привлечённые в результате раунда финансирования средства планируют направить на расширение штата. Teachmint нуждается в продакт-менеджерах, ИТ-специалистах и дизайнерах.
EdTech-проектом пользуются уже 10 млн человек и 4 тысячи образовательных организаций, в том числе из-за рубежа. Сейчас проект оценивают в 500 млн долларов.
#news
В школах Нижегородской области начали использовать VR-очки на уроках ОБЖ
С помощью новой технологии учителя моделируют опасные ситуации: пожары, землетрясения, аварии.
«Берём, например, сценарий выживания в лесу. Ребёнок отрабатывает действия, как развести костёр или что делать, если упал в реку. Какие действия необходимы, чтобы спастись и выбраться к людям. Если вдруг ребёнок попадет в такую ситуацию, то будет знать, как действовать», — рассказывает директор школы № 123 Борис Котельников.
С помощью новой технологии учителя моделируют опасные ситуации: пожары, землетрясения, аварии.
«Берём, например, сценарий выживания в лесу. Ребёнок отрабатывает действия, как развести костёр или что делать, если упал в реку. Какие действия необходимы, чтобы спастись и выбраться к людям. Если вдруг ребёнок попадет в такую ситуацию, то будет знать, как действовать», — рассказывает директор школы № 123 Борис Котельников.
Индийский стартап BrightChamps выходит из тени и «строит оружие массового обучения»
Основанный всего год назад стартап по обучению детей программированию (и не только) — одна из самых быстрорастущих EdTech-компаний в мире. BrightChamps оценивается в 500 млн долларов, работает уже в 10 странах и обучает больше 100 тысяч студентов. Цель проекта — изменить подход к обучению и сделать Индию «крупнейшим экспортёром нового цифрового образования».
Основатели утверждают, что рост компании был целиком органическим. На развитие тратили только заработанные деньги, а не средства инвесторов. В последнем раунде инвестиций стартап получил 51 млн долларов.
Факты и направления развития:
— Дети могут обучаться на любом языке, который им нравится.
— Скоро будут добавлены уроки финансовой грамотности.
— Акцент на сервис, который бы позволял детям учиться друг у друга (peer-to-peer).
— Площадка для олимпиад и хакатонов.
Основанный всего год назад стартап по обучению детей программированию (и не только) — одна из самых быстрорастущих EdTech-компаний в мире. BrightChamps оценивается в 500 млн долларов, работает уже в 10 странах и обучает больше 100 тысяч студентов. Цель проекта — изменить подход к обучению и сделать Индию «крупнейшим экспортёром нового цифрового образования».
Основатели утверждают, что рост компании был целиком органическим. На развитие тратили только заработанные деньги, а не средства инвесторов. В последнем раунде инвестиций стартап получил 51 млн долларов.
Факты и направления развития:
— Дети могут обучаться на любом языке, который им нравится.
— Скоро будут добавлены уроки финансовой грамотности.
— Акцент на сервис, который бы позволял детям учиться друг у друга (peer-to-peer).
— Площадка для олимпиад и хакатонов.
Наш регулярный дайджест стартапов. Кто собрал больше всего денег инвесторов в октябре?
5 лучших:
📈 крупнейший образовательный сервис Индии, готовящий школьников к экзаменам и собирающийся на IPO;
📈 корпоративная платформа, с помощью которой любая компания может запустить собственную онлайн-академию, интерактивные курсы или групповые программы для сотрудников;
📈 сервис дополнительного образования детей от 3 до 18 лет, на котором зарегистрировано уже больше миллиона учеников;
📈 образовательный сервис, ориентированный на женскую аудиторию, который провозглашает своей целью сокращение гендерного разрыва в оплате труда;
📈 компания, которая предоставляет преподавателям цифровые аудитории для обучения студентов и школьников онлайн.
Подробнее >>> по ссылке.
#top
5 лучших:
📈 крупнейший образовательный сервис Индии, готовящий школьников к экзаменам и собирающийся на IPO;
📈 корпоративная платформа, с помощью которой любая компания может запустить собственную онлайн-академию, интерактивные курсы или групповые программы для сотрудников;
📈 сервис дополнительного образования детей от 3 до 18 лет, на котором зарегистрировано уже больше миллиона учеников;
📈 образовательный сервис, ориентированный на женскую аудиторию, который провозглашает своей целью сокращение гендерного разрыва в оплате труда;
📈 компания, которая предоставляет преподавателям цифровые аудитории для обучения студентов и школьников онлайн.
Подробнее >>> по ссылке.
#top
С нескрываемым удовольствием следим за образовательной платформой Abwaab, которая только что подняла 20 млн в новом раунде инвестиций и теперь будет расширяться на новые рынки
Abwaab базируется в Иордане, но уже постепенно завоёвывает весь регион Ближнего Востока, Северной Африки и Пакистана, в котором, заметим, больше 160 млн учеников. Это означает огромный потенциал для любого образовательного стартапа. Аналитики предсказывают, что к 2027 году сектор онлайн-обучения в регионе вырастет до 7 млрд долларов. Рост подпитывается, конечно, коронавирусом, а также всё большим распространением смартфонов среди населения.
Что такое Abwaab
— платформа для школьников, которая дополняет, расширяет и заполняет пробелы традиционного образования;
— ученики могут участвовать в занятиях, слушать лекции, получать фидбек от учителей, выполнять и отсылать домашние работы;
— стартап вырос (по словам основателей, в 10 раз) во время локдауна, когда школы были закрыты, а всё обучение пришлось переместить в онлайн.
Abwaab базируется в Иордане, но уже постепенно завоёвывает весь регион Ближнего Востока, Северной Африки и Пакистана, в котором, заметим, больше 160 млн учеников. Это означает огромный потенциал для любого образовательного стартапа. Аналитики предсказывают, что к 2027 году сектор онлайн-обучения в регионе вырастет до 7 млрд долларов. Рост подпитывается, конечно, коронавирусом, а также всё большим распространением смартфонов среди населения.
Что такое Abwaab
— платформа для школьников, которая дополняет, расширяет и заполняет пробелы традиционного образования;
— ученики могут участвовать в занятиях, слушать лекции, получать фидбек от учителей, выполнять и отсылать домашние работы;
— стартап вырос (по словам основателей, в 10 раз) во время локдауна, когда школы были закрыты, а всё обучение пришлось переместить в онлайн.
Давайте познакомимся. Кто вы? Почему нас читаете?
Anonymous Poll
42%
Работаю в бизнесе в сфере EdTech
36%
Просто интересуюсь образованием, технологиями, стартапами
19%
Преподаю
14%
Руковожу бизнесом в сфере EdTech
Вау! Grammarly подняла 200 млн в последнем раунде и стала совсем большой.
Дневная аудитория — 30 млн человек. Технология — поиск орфографических, стилистических, структурных и прочих ошибок с помощью искусственного интеллекта.
Компанию основали в 2009 году украинцы Максим Литвин, Алексей Шевченко и Дмитрий Лидер. В октябре 2019-го она оценивалась всего в 1 млрд.
Дневная аудитория — 30 млн человек. Технология — поиск орфографических, стилистических, структурных и прочих ошибок с помощью искусственного интеллекта.
Компанию основали в 2009 году украинцы Максим Литвин, Алексей Шевченко и Дмитрий Лидер. В октябре 2019-го она оценивалась всего в 1 млрд.
Важное исследование от GeekBrains, которое показывает, что половина IT-студентов в России хотят уехать из страны. Абсолютное большинство — в США (25%). Причины: более высокий уровень жизни (35%), друзья и родственники за границей (19%), карьерные возможности (17%).
При этом Минцифры фиксирует дефицит кадров в российском IT — от 500 тысяч до 1 млн специалистов в год. Эксперты говорят, что кадровый голод — главная проблема отечественной индустрии. Требуются новые программы обучения, новые места и способы вырастить квалифицированного специалиста. Глобальная задача для EdTech.
При этом Минцифры фиксирует дефицит кадров в российском IT — от 500 тысяч до 1 млн специалистов в год. Эксперты говорят, что кадровый голод — главная проблема отечественной индустрии. Требуются новые программы обучения, новые места и способы вырастить квалифицированного специалиста. Глобальная задача для EdTech.