В школах Нижегородской области начали использовать VR-очки на уроках ОБЖ
С помощью новой технологии учителя моделируют опасные ситуации: пожары, землетрясения, аварии.
«Берём, например, сценарий выживания в лесу. Ребёнок отрабатывает действия, как развести костёр или что делать, если упал в реку. Какие действия необходимы, чтобы спастись и выбраться к людям. Если вдруг ребёнок попадет в такую ситуацию, то будет знать, как действовать», — рассказывает директор школы № 123 Борис Котельников.
С помощью новой технологии учителя моделируют опасные ситуации: пожары, землетрясения, аварии.
«Берём, например, сценарий выживания в лесу. Ребёнок отрабатывает действия, как развести костёр или что делать, если упал в реку. Какие действия необходимы, чтобы спастись и выбраться к людям. Если вдруг ребёнок попадет в такую ситуацию, то будет знать, как действовать», — рассказывает директор школы № 123 Борис Котельников.
Индийский стартап BrightChamps выходит из тени и «строит оружие массового обучения»
Основанный всего год назад стартап по обучению детей программированию (и не только) — одна из самых быстрорастущих EdTech-компаний в мире. BrightChamps оценивается в 500 млн долларов, работает уже в 10 странах и обучает больше 100 тысяч студентов. Цель проекта — изменить подход к обучению и сделать Индию «крупнейшим экспортёром нового цифрового образования».
Основатели утверждают, что рост компании был целиком органическим. На развитие тратили только заработанные деньги, а не средства инвесторов. В последнем раунде инвестиций стартап получил 51 млн долларов.
Факты и направления развития:
— Дети могут обучаться на любом языке, который им нравится.
— Скоро будут добавлены уроки финансовой грамотности.
— Акцент на сервис, который бы позволял детям учиться друг у друга (peer-to-peer).
— Площадка для олимпиад и хакатонов.
Основанный всего год назад стартап по обучению детей программированию (и не только) — одна из самых быстрорастущих EdTech-компаний в мире. BrightChamps оценивается в 500 млн долларов, работает уже в 10 странах и обучает больше 100 тысяч студентов. Цель проекта — изменить подход к обучению и сделать Индию «крупнейшим экспортёром нового цифрового образования».
Основатели утверждают, что рост компании был целиком органическим. На развитие тратили только заработанные деньги, а не средства инвесторов. В последнем раунде инвестиций стартап получил 51 млн долларов.
Факты и направления развития:
— Дети могут обучаться на любом языке, который им нравится.
— Скоро будут добавлены уроки финансовой грамотности.
— Акцент на сервис, который бы позволял детям учиться друг у друга (peer-to-peer).
— Площадка для олимпиад и хакатонов.
Наш регулярный дайджест стартапов. Кто собрал больше всего денег инвесторов в октябре?
5 лучших:
📈 крупнейший образовательный сервис Индии, готовящий школьников к экзаменам и собирающийся на IPO;
📈 корпоративная платформа, с помощью которой любая компания может запустить собственную онлайн-академию, интерактивные курсы или групповые программы для сотрудников;
📈 сервис дополнительного образования детей от 3 до 18 лет, на котором зарегистрировано уже больше миллиона учеников;
📈 образовательный сервис, ориентированный на женскую аудиторию, который провозглашает своей целью сокращение гендерного разрыва в оплате труда;
📈 компания, которая предоставляет преподавателям цифровые аудитории для обучения студентов и школьников онлайн.
Подробнее >>> по ссылке.
#top
5 лучших:
📈 крупнейший образовательный сервис Индии, готовящий школьников к экзаменам и собирающийся на IPO;
📈 корпоративная платформа, с помощью которой любая компания может запустить собственную онлайн-академию, интерактивные курсы или групповые программы для сотрудников;
📈 сервис дополнительного образования детей от 3 до 18 лет, на котором зарегистрировано уже больше миллиона учеников;
📈 образовательный сервис, ориентированный на женскую аудиторию, который провозглашает своей целью сокращение гендерного разрыва в оплате труда;
📈 компания, которая предоставляет преподавателям цифровые аудитории для обучения студентов и школьников онлайн.
Подробнее >>> по ссылке.
#top
С нескрываемым удовольствием следим за образовательной платформой Abwaab, которая только что подняла 20 млн в новом раунде инвестиций и теперь будет расширяться на новые рынки
Abwaab базируется в Иордане, но уже постепенно завоёвывает весь регион Ближнего Востока, Северной Африки и Пакистана, в котором, заметим, больше 160 млн учеников. Это означает огромный потенциал для любого образовательного стартапа. Аналитики предсказывают, что к 2027 году сектор онлайн-обучения в регионе вырастет до 7 млрд долларов. Рост подпитывается, конечно, коронавирусом, а также всё большим распространением смартфонов среди населения.
Что такое Abwaab
— платформа для школьников, которая дополняет, расширяет и заполняет пробелы традиционного образования;
— ученики могут участвовать в занятиях, слушать лекции, получать фидбек от учителей, выполнять и отсылать домашние работы;
— стартап вырос (по словам основателей, в 10 раз) во время локдауна, когда школы были закрыты, а всё обучение пришлось переместить в онлайн.
Abwaab базируется в Иордане, но уже постепенно завоёвывает весь регион Ближнего Востока, Северной Африки и Пакистана, в котором, заметим, больше 160 млн учеников. Это означает огромный потенциал для любого образовательного стартапа. Аналитики предсказывают, что к 2027 году сектор онлайн-обучения в регионе вырастет до 7 млрд долларов. Рост подпитывается, конечно, коронавирусом, а также всё большим распространением смартфонов среди населения.
Что такое Abwaab
— платформа для школьников, которая дополняет, расширяет и заполняет пробелы традиционного образования;
— ученики могут участвовать в занятиях, слушать лекции, получать фидбек от учителей, выполнять и отсылать домашние работы;
— стартап вырос (по словам основателей, в 10 раз) во время локдауна, когда школы были закрыты, а всё обучение пришлось переместить в онлайн.
Давайте познакомимся. Кто вы? Почему нас читаете?
Anonymous Poll
42%
Работаю в бизнесе в сфере EdTech
36%
Просто интересуюсь образованием, технологиями, стартапами
19%
Преподаю
14%
Руковожу бизнесом в сфере EdTech
Вау! Grammarly подняла 200 млн в последнем раунде и стала совсем большой.
Дневная аудитория — 30 млн человек. Технология — поиск орфографических, стилистических, структурных и прочих ошибок с помощью искусственного интеллекта.
Компанию основали в 2009 году украинцы Максим Литвин, Алексей Шевченко и Дмитрий Лидер. В октябре 2019-го она оценивалась всего в 1 млрд.
Дневная аудитория — 30 млн человек. Технология — поиск орфографических, стилистических, структурных и прочих ошибок с помощью искусственного интеллекта.
Компанию основали в 2009 году украинцы Максим Литвин, Алексей Шевченко и Дмитрий Лидер. В октябре 2019-го она оценивалась всего в 1 млрд.
Важное исследование от GeekBrains, которое показывает, что половина IT-студентов в России хотят уехать из страны. Абсолютное большинство — в США (25%). Причины: более высокий уровень жизни (35%), друзья и родственники за границей (19%), карьерные возможности (17%).
При этом Минцифры фиксирует дефицит кадров в российском IT — от 500 тысяч до 1 млн специалистов в год. Эксперты говорят, что кадровый голод — главная проблема отечественной индустрии. Требуются новые программы обучения, новые места и способы вырастить квалифицированного специалиста. Глобальная задача для EdTech.
При этом Минцифры фиксирует дефицит кадров в российском IT — от 500 тысяч до 1 млн специалистов в год. Эксперты говорят, что кадровый голод — главная проблема отечественной индустрии. Требуются новые программы обучения, новые места и способы вырастить квалифицированного специалиста. Глобальная задача для EdTech.
Друзья, не совсем про EdTech, но это большой спецпроект, который так или иначе будет полезен всем, кто думает о будущем и технологиях. Рекомендуем добавить в закладки и спокойно прочитать, когда будет время.
Каким будет человечество через 20 лет? А через 50? Знаем ли мы наш настоящий мир, в котором технологические корпорации стали могущественнее государств, вся наша жизнь уходит в онлайн, а искусственный интеллект начинает конкурировать с людьми за рабочие места?
В какой точке истории мы сейчас находимся и куда идём? Данные, цифры, факты, мнения.
Каким будет человечество через 20 лет? А через 50? Знаем ли мы наш настоящий мир, в котором технологические корпорации стали могущественнее государств, вся наша жизнь уходит в онлайн, а искусственный интеллект начинает конкурировать с людьми за рабочие места?
В какой точке истории мы сейчас находимся и куда идём? Данные, цифры, факты, мнения.
Skillbox
Падаем в сингулярность: как технологии меняют законы, бизнес и нас
Что не так с регуляцией IT, чем российский искусственный интеллект хуже других и как бизнес идёт к Индустрии 4.0 (но никак не придёт).
Ментальное здоровье — это тоже EdTech. Российский стартап по борьбе с выгоранием «Вэлби» собрал внушительные 250 тысяч долларов в новом раунде инвестиций. Общую оценку компании не разглашают, но, скорее всего, она составляет в районе 1 млн.
«Вэлби» изначально называлась Deva и была ориентирована на женскую аудиторию. Однако мужчин-пользователей сразу оказалось почти 35%, и этой осенью компания провела ребрендинг, сместив акценты (сейчас мужчин в аудитории около 50%).
Главный продукт «Вэлби» — подписка на консультации с коучем. Это ежедневные беседы через Zoom и общение в чате. Месячная подписка — 12 тысяч рублей, её купили 300 человек.
«Вэлби» планирует глобальное расширение: до 1000 коучей (сейчас их всего 20), десятки тысяч клиентов по платной подписке и 5 млн пользователей бесплатного продукта (онлайн-тест, диагностирующий проблемы в образе жизни).
«Вэлби» изначально называлась Deva и была ориентирована на женскую аудиторию. Однако мужчин-пользователей сразу оказалось почти 35%, и этой осенью компания провела ребрендинг, сместив акценты (сейчас мужчин в аудитории около 50%).
Главный продукт «Вэлби» — подписка на консультации с коучем. Это ежедневные беседы через Zoom и общение в чате. Месячная подписка — 12 тысяч рублей, её купили 300 человек.
«Вэлби» планирует глобальное расширение: до 1000 коучей (сейчас их всего 20), десятки тысяч клиентов по платной подписке и 5 млн пользователей бесплатного продукта (онлайн-тест, диагностирующий проблемы в образе жизни).
Skyeng усиливается и покупает четверть Qmarketing Academy за 250 млн рублей. Обещают, что в течение года купят полностью, но конкретных сроков не называют.
Qmarketing Academy занимается профессиональным образованием в сфере маркетинга и дизайна. Компания основана бывшим совладельцем Qlean Романом Кумаром Виасом, Игорем Винидиктовым и Александром Соловьёвым в 2019 году. Летом 2021-го Qmarketing Academy привлекла 550 тысяч долларов от фонда Genesis Investments и собиралась их потратить на развитие в странах Юго-Восточной Азии. Выручка компании в настоящий момент примерно равна сумме сделки — 200–250 млн рублей.
Для Skyeng покупка — отличный способ расширить своё присутствие в сфере ДПО. Курсы Qmarketing будут встроены в программу онлайн-университета Skypro. Это не фундаментальное изменение на рынке, но серьёзная поддержка для Skyeng и Skypro в конкурентной среде курсов по маркетингу.
Qmarketing Academy занимается профессиональным образованием в сфере маркетинга и дизайна. Компания основана бывшим совладельцем Qlean Романом Кумаром Виасом, Игорем Винидиктовым и Александром Соловьёвым в 2019 году. Летом 2021-го Qmarketing Academy привлекла 550 тысяч долларов от фонда Genesis Investments и собиралась их потратить на развитие в странах Юго-Восточной Азии. Выручка компании в настоящий момент примерно равна сумме сделки — 200–250 млн рублей.
Для Skyeng покупка — отличный способ расширить своё присутствие в сфере ДПО. Курсы Qmarketing будут встроены в программу онлайн-университета Skypro. Это не фундаментальное изменение на рынке, но серьёзная поддержка для Skyeng и Skypro в конкурентной среде курсов по маркетингу.
Чего мы всё про цифры. Вот забавный тест.
Проверьте, насколько уверенно вы чувствуете себя в теме EdTech-компаний. Что из этого реальный стартап, а что — нет (пока)? Может быть, придуманные идеи глупые, а может, вы поймёте, что тут следующий Duolingo.
Проверьте, насколько уверенно вы чувствуете себя в теме EdTech-компаний. Что из этого реальный стартап, а что — нет (пока)? Может быть, придуманные идеи глупые, а может, вы поймёте, что тут следующий Duolingo.
Дельный текст про тренды в технологиях корпоративного обучения. Сравниваем российский и западный рынки, смотрим на их особенности и прикидываем, когда можно ожидать массовости платформ, которые пока выглядят как нишевые (но мы в них верим).
Мастрид, если вы решаете проблемы обучения сотрудников.
Мастрид, если вы решаете проблемы обучения сотрудников.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Уже писали про роботов-учителей, а тут как раз повод вспомнить. В Южной Корее 300 роботов Alpha Mini теперь работают в детских садах — в качестве наглядного пособия.
Дети повторяют за ними танцевальные движения, учатся отжиматься, балансировать на одной ноге. Роботы совсем небольшие (25 см), они умеют моргать и подмигивать. Правительство надеется, что такой опыт поможет детям в будущем лучше взаимодействовать с более продвинутым ИИ.
Дети повторяют за ними танцевальные движения, учатся отжиматься, балансировать на одной ноге. Роботы совсем небольшие (25 см), они умеют моргать и подмигивать. Правительство надеется, что такой опыт поможет детям в будущем лучше взаимодействовать с более продвинутым ИИ.
Вам не кажется забавным, что после всех огромных денег, которые получают разные EdTech-компании, образовательным открытием становится Minecraft? Игра, а не «платформа для обучения».
Может быть, так сделать всем стартапам — быть побольше как Minecraft?
Читать текст 👉 вот тут.
Может быть, так сделать всем стартапам — быть побольше как Minecraft?
Читать текст 👉 вот тут.
Аналитики из Holon IQ назвали 100 самых многообещающих EdTech-стартапов из России и других стран СНГ в 2021 году
Примерно половина всех стартапов из списка появилась меньше шести лет назад, а часть из них была создана в 2020–2021 годах, в разгар пандемии. Среди самых свежих создатели рейтинга отдельно отметили казахстанскую школу программирования Qwant и российскую онлайн-школу для детей Skysmart.
В список лучших молодых компаний года также попали платформа для стажировок Neupusti, онлайн-школа программирования для детей Kodland и сервис для создания курсов CoreApp. С остальными проектами можно ознакомиться на сайте Holon IQ.
Примерно половина всех стартапов из списка появилась меньше шести лет назад, а часть из них была создана в 2020–2021 годах, в разгар пандемии. Среди самых свежих создатели рейтинга отдельно отметили казахстанскую школу программирования Qwant и российскую онлайн-школу для детей Skysmart.
В список лучших молодых компаний года также попали платформа для стажировок Neupusti, онлайн-школа программирования для детей Kodland и сервис для создания курсов CoreApp. С остальными проектами можно ознакомиться на сайте Holon IQ.
Хорошее название стартапа — это часть его успеха. Однако оно далеко не всегда отражает то, на чём специализируется компания. Тенденцию можно проследить, проанализировав самые крупные и быстрорастущие проекты последних лет.
Проверьте себя: сможете ли вы по неймингу вычислить, чем занимаются те или иные EdTech-компании?
Пройти тест.
Проверьте себя: сможете ли вы по неймингу вычислить, чем занимаются те или иные EdTech-компании?
Пройти тест.
Не самая крупная новость в EdTech-индустрии, но интересная. Российский стартап в сфере бизнес-консультаций GoExpert привлёк 2,1 млн рублей в рамках pre-seed раунда инвестиций. Одновременно его оценили в 40 млн рублей.
Стартап GoExpert основан бывшим CEO платформы «Поток» «Альфа-Банка» Никитой Абраменко — всего два месяца назад. Основатель вложил 400 тысяч в автоматизацию и запуск сайта. На второй месяц работы компания принесла 500 тысяч рублей выручки.
Сервис предназначен для «высококлассных специалистов из топ-компаний», которые хотят брать контракты в свободное от работы время. GoExpert помогает профессионалам «правильно упаковать свои знания» в консалтинговый продукт. С платформой уже сотрудничают 130 специалистов из «Яндекса», «Тинькоффа», ABBYY, банка «Точка» и других известных компаний.
Стартап GoExpert основан бывшим CEO платформы «Поток» «Альфа-Банка» Никитой Абраменко — всего два месяца назад. Основатель вложил 400 тысяч в автоматизацию и запуск сайта. На второй месяц работы компания принесла 500 тысяч рублей выручки.
Сервис предназначен для «высококлассных специалистов из топ-компаний», которые хотят брать контракты в свободное от работы время. GoExpert помогает профессионалам «правильно упаковать свои знания» в консалтинговый продукт. С платформой уже сотрудничают 130 специалистов из «Яндекса», «Тинькоффа», ABBYY, банка «Точка» и других известных компаний.
А — амбиции. Индийская Byju хочет создать учебные пособия нового поколения, которые будут функционировать на основе искусственного интеллекта. Предполагается, что они могут выйти на рынок уже через три года (вау).
Так компания хочет решить проблему того, что в сфере образования ИИ внедряется плохо и медленно (посмотрите на медицину). Раньше думали, что первопроходцем тут станет Китай, но летом китайские власти подрезали крылья многим образовательным стартапам: запретили преподавать школьные предметы и нанимать на работу иностранцев. Многие компании разорились, а эстафету подхватила индийская Byju.
Так компания хочет решить проблему того, что в сфере образования ИИ внедряется плохо и медленно (посмотрите на медицину). Раньше думали, что первопроходцем тут станет Китай, но летом китайские власти подрезали крылья многим образовательным стартапам: запретили преподавать школьные предметы и нанимать на работу иностранцев. Многие компании разорились, а эстафету подхватила индийская Byju.
🔥 Может быть, очевидные вещи, но проговорить ещё раз надо. Как измерить, насколько хорошо люди учатся с помощью вашего EdTech? Какие метрики использовать, если хотите узнать «качество образовательного опыта»?
Конспект дискуссии с экспертами индустрии, организованной School of Education. Много практических примеров и историй реальных учеников.
по ссылке →
Конспект дискуссии с экспертами индустрии, организованной School of Education. Много практических примеров и историй реальных учеников.
по ссылке →
У Ultimate Education отличное добавление к холдингу — теперь ещё и Bang Bang Education с ними. Детали сделки не раскрывают, но направление понятно — собрать всех целевых, но перспективных. Причём Bang Bang становится самым крупным активом холдинга: 135 курсов и больше 50 тысяч студентов.
Основательницы Bang Bang Ольга Морозова и Наталья Климчук сохранят доли в компании и продолжат работать на проектом. Собираются заняться масштабированием и совершенствованием бизнес-процессов. Удачи!
Напомним, что Bang Bang в этом году вошёл в топ-50 EdTech-проектов по версии Smart Ranking. Выручка за год — 193 млн рублей. Рост 70% к предыдущему году.
У Ultimate Education теперь такой пакет: Bang Bang Education, MAED Academy, Fashion Factory, XYZ и Psychodemiа.
Основательницы Bang Bang Ольга Морозова и Наталья Климчук сохранят доли в компании и продолжат работать на проектом. Собираются заняться масштабированием и совершенствованием бизнес-процессов. Удачи!
Напомним, что Bang Bang в этом году вошёл в топ-50 EdTech-проектов по версии Smart Ranking. Выручка за год — 193 млн рублей. Рост 70% к предыдущему году.
У Ultimate Education теперь такой пакет: Bang Bang Education, MAED Academy, Fashion Factory, XYZ и Psychodemiа.
В «Алгоритмике» скандал, который интересно разобрать и изучить
Основатель школы «Алгоритмика» (учит программированию) Андрей Лобанов в своём профиле в Facebook обвинил бывшего партнёра Александра Носулича в копировании модели бизнеса.
«Есть много способов строить бизнес. Некоторые выбирают модель копипаста: становятся бизнес-партнёром конкурента или другим способом получают доступ к внутренним процессами и заимствуют уже готовые модели. Перенимать уже испытанные ноу-хау классно для костов и скорости развития, но тогда встаёт вопрос о грани между изучением рынка и воровством».
По словам Лобанова, Носулич каждый день на протяжении многих месяцев изучал все наработки «Алгоритмики», параллельно выстраивая свой проект. Похожий, но с другим названием — Александр Носулич основал EdTech-компанию Kodland.
Лобанов заявил, что «готовит документы в суд» и задал вопрос, где находится грань между копированием и воровством.
Основатель школы «Алгоритмика» (учит программированию) Андрей Лобанов в своём профиле в Facebook обвинил бывшего партнёра Александра Носулича в копировании модели бизнеса.
«Есть много способов строить бизнес. Некоторые выбирают модель копипаста: становятся бизнес-партнёром конкурента или другим способом получают доступ к внутренним процессами и заимствуют уже готовые модели. Перенимать уже испытанные ноу-хау классно для костов и скорости развития, но тогда встаёт вопрос о грани между изучением рынка и воровством».
По словам Лобанова, Носулич каждый день на протяжении многих месяцев изучал все наработки «Алгоритмики», параллельно выстраивая свой проект. Похожий, но с другим названием — Александр Носулич основал EdTech-компанию Kodland.
Лобанов заявил, что «готовит документы в суд» и задал вопрос, где находится грань между копированием и воровством.