🥳 День дурака (April Fools' Day или All Fool's Day), или День смеха — это международный праздник, отмечаемый 1 апреля. В этот день принято разыгрывать родных, друзей и просто знакомых.

Откуда именно родом этот праздник — из Франции, Англии, Мексики или Швеции — тайна, покрытая мраком. Одна из версий: изначально 1 апреля праздновалось во многих странах как день весеннего равноденствия и время Пасхи. Празднества сопровождались шутками, шалостями и веселыми проделками. Другая версия связана с переходом на григорианский календарь, введенный Папой Римским Григорием в 1582 году. Дело в том, что Новый год в Средние века отмечался не 1 января, а в конце марта — до того, как в 1563-1564 гг. король Карл Девятый реформировал во Франции календарь. Поэтому новогодняя неделя начиналась 25 марта и заканчивалась 1 апреля.

Несмотря на изменения в календаре, некоторые консервативно настроенные люди продолжали праздновать новогоднюю неделю по старому стилю. Другие смеялись и подшучивали над ними, преподносили «дурацкие» подарки и называли апрельскими дураками (April's Fools). Так и возник так называемый «День смеха».

Что касается России, то 1 сентября 1699 года (7208 года от сотворения мира, как тогда считали) россияне встретили Новый год, а уже 19 декабря Петр I издал указ о праздновании 1 января «нового года и столетнего века», который считался уже от Рождества Христова. В эту систему летоисчисления гармонично вписался и новый праздник 1 апреля. Официально он не был признан, но государь всячески поощрял розыгрыши в этот день.

По нашим наблюдениям, сейчас в школах и институтах почти перестали подшучивать друг над другом в День дурака. А вас разыгрывали 1 апреля? Или, может, вы сами автор веселого розыгрыша, в который поверили?

✍️ Первый, брат, апрель

Сохранилась байка о том, как 1 апреля в Петербурге должны были показать представление заезжие артисты. Билеты быстро распродали, среди зрителей сидел и сам Петр I.

Когда поднялся занавес, публика увидела надпись: «Первый апрель — никому не верь!» Спектакль не состоялся, на что император лишь произнес: «Вольность комедиантов».

Любителем розыгрышей был и Александр I. Сохранились «куплеты» Александра Сергеевича Пушкина, посвященные государевым шуточкам:

Брови царь нахмуря,
Говорил: «Вчера
Повалила буря
Памятник Петра».
Тот перепугался.
«Я не знал!.. Ужель?» —
Царь расхохотался.
«Первый, брат, апрель!»

Переворачиваем календарь — 1 апреля! День смеха у многих ассоциируется с клоунами, поэтому предлагаем вам, дорогие читатели, подборку фильмов и книг про клоунов. Маленький спойлер: они не смешные

📚 Стивен Кинг «Оно»
Семеро школьных друзей сталкиваются с потусторонней тварью в облике клоуна, которая питается детскими страхами. Им удаётся прогнать зло, однако, повзрослев, герои вновь сталкиваются с ним. Смогут ли друзья отправить тварь в ад?

📚Джо Хилл «Твиты из цирка мертвых»
Девочка-подросток вместе с родителями решают заглянуть на представление в придорожный цирк. Они ещё не знают, что это цирк смерти.

📚Дэниел Уоллес «Джокер. Энциклопедия»
Биография неподражаемого суперзлодея Джокера. Must read для всех поклонников комиксов и фильмов о вселенной Бэтмена.

📚Александр Варго «Дом в овраге»
Жителей города Каменска пугают жуткие находки — трупы людей в лесу. Улики ведут к небольшому дому в овраге, в котором когда-то произошла трагедия. Кто стоит за злодеяниями?

Пока человеки с ранних лет осваивают навыки копипаста, нейронка ChatGPT пошла в школу, решает задачи и получает оценки. В следующей версии научится дёргать за косички и подкладывать кнопки на стул училки.

А ты садись — два ☠️

Сделали домашку на завтра? 😀

Свежий дайджест: чем были заняты наши умы на прошлой неделе 📚

🟢 Минобрнауки поддержит лучшие технологические стартапы студентов

🟢 162 балла за IQ тест: школьница обскакала самого Эйнштейна

🟢 Визуалы и аудиалы — миф или реальность?

🟢 Росмолодежь раздает гранты. Заявки принимают до 20 апреля

🟢 Онлайн-курсы корейского — для влюбленных в дораму

🟢 Пермский край награждает и приглашает…

🟢 GPT может быть полезен в образовании?

🟢 Подборка фильмов и книг про 🤡 клоунов

🟢 Покоряем «Эксель» по полчаса в день

Пережить понедельник 😞 👉 🙂

У многих начало недели вызывает приступ тоски и тревожности. Особенно если предстоит что-то важное — сложная задача, проверка знаний, встреча с непростым собеседником. Иногда настроение портится уже в воскресенье… Есть несколько способов, как помочь себе пережить сложный день.

Смиритесь
Да, иногда понедельник и правда самый ужасный день недели. Но стресс — обычная часть жизни, и время от времени от него никуда не денешься. Напоминайте себе, что вы справлялись и не с таким!

Подготовьтесь
Накануне загляните в свой календарь и вспомните, что планировали сделать в понедельник. Составьте список задач, соберите сумку, подготовьте вещи для учебы или работы. Не засиживайтесь допоздна за сериалами, играми или пролистыванием соцсетей.

Начните день пораньше
Совет, который обычно вызывает самое сильное отторжение 😝 Да, это непросто, но так вы дадите мозгу время постепенно привыкнуть к тому, что началась рабочая неделя. Начните день с простой задачи, а потом переходите к более сложным.

Запланируйте что‑нибудь приятное
Неважно, что это будет: любимое блюдо на завтрак, прогулка в обеденный перерыв, горячая ванна, пробежка... Планируя греющее сердце событие, вы возвращаете себе чувство контроля.

Последите за своими мыслями
Негативные мысли зачастую вовсе не связаны с реальными фактами, мы повторяем их просто по привычке. Обратите внимание на то, о чем вы думаете с утра в понедельник. Если заметили, что всплывают фразы «Ничего не получится», «Все плохо», заменяйте их позитивными. Например, «Все хорошо», «Раньше у меня получалось и сейчас получится».

У кого еще есть работающие лайфхаки по приручению понедельников?

Встань и пошути: как появился стендап?🎤

Пока День смеха недалеко от нас ушёл, расскажем вам, как зародилось искусство стендап-комедии.

❓Что такое стендап?
Это жанр комедии, монолог, в котором комик рассуждает и шутит о наболевшем, об актуальных событиях или проблемах, взаимодействуя с аудиторией.

❓Как появился стендап?
Начало ему положил театр варьете, основанный в 1789 году госпожой Монпансье в Пале-Рояле. В нём артисты демонстрировали пьесы, пародии и фокусы. Шоу состояло из коротких номеров, между которыми комики и конферансье «вставляли свои пять копеек» — шутки и смешные истории.

❓Когда стендап стал похож на современный?
В конце девятнадцатого века в Америке. По всей стране появлялись публичные городские пространства, где проходили развлекательные шоу — там и выступали комики. В 1950-х стендап приобрёл привычный нам вид, когда комик общается с залом, и распространился по всей Европе. Артисты чаще всего выбирали сценой бары, питейные и стриптиз-клубы, потому что там собиралась целевая аудитория, а выступлениям не угрожала цензура.

❓Когда стендап пришёл в Россию?
В середине 2000-х. Этот жанр комедии вышел из первых юмористических ток-шоу на телеканалах и активно развивается на интернет-площадках.

Поделитесь с нами, дорогие читатели: знакомы ли вы со стендапом? Есть ли у вас любимые комики?

1658 книг 📚😳

Именно столько прочла за свою жизнь 94-летняя жительница Австралии. Поражает не только число прочитанных книг, но и то, что у женщины не было даже школьного образования, при этом она знала четыре языка: сербский, венгерский, английский и немецкий🤯

Историей поделился в Twitter Бен Майерс, директор Университетского колледжа Альфакруцис и внук удивительной женщины. Он рассказал, что его бабушка с 14 лет вела список прочитанных книг. Нехитрый подсчёт показал: чтобы успеть прочесть 1658 книг за 80 лет, женщина читала как минимум по две книги в месяц!

Публикация Майерса набрала более 80 тысяч лайков и 4,5 миллиона просмотров. Подписчики восхитились такой любовью к чтению и выразили уважение бабушке автора. Мы присоединяемся — это по-настоящему потрясающе!

А вы любите читать? Поделитесь, какую книгу недавно прочитали/читаете сейчас?

Мотивация к обучению: какой стиль преподавания помогает ее повысить 🤓

Даже если вам кажется, что педагог просто что-то рассказывает, не обращая внимание на отклик аудитории, это не так. Любой учитель ищет способ, как заинтересовать в своем предмете. Давайте немного подробнее остановимся на мотивации — это может быть полезно не только учителям, но и самим ученикам, чтобы они могли понимать, какой стиль преподавания дает им возможность добиться более высоких результатов.

Внутренняя мотивация человека, и ученика в том числе, связана с удовлетворением трех базовых психологических потребностей. Любому человеку хочется:

🟢 действовать самостоятельно (потребность в автономии)
🟢 добиваться успеха (потребность в компетентности)
🟢 чувствовать внимание окружающих и связь с ними (потребность в связанности)

Если учебная среда игнорирует эти потребности, высока вероятность потери мотивации.

Какие стили мотивирования бывают

🟢 Поддерживающий автономию стиль подразумевает, что учитель стремится понять и учесть интересы учащихся, чтобы они добровольно включались в учебный процесс.

🟢 Структурирующий стиль тоже основан на понимании учителем возможностей учеников, но его суть — в предоставлении педагогом руководства, учебных стратегий и поддержки.

🟢 При контролирующем стиле учитель стремится к тому, чтобы ученики действовали и относились к учебным ситуациям только так, как им предписано.

🟢 Хаотичный стиль — его еще называют попустительским: при нем учитель отстраняется от учеников.

Российские ученые, изучающие мотивацию, провели опрос 1400 учителей начальных и средних классов из девяти регионов. Исследование показало, что в России, как и в других странах, наиболее распространены поддерживающий автономию и структурирующий стиль. И эти же стили лучше всего влияют на развитие внутренней мотивации учеников.

Получается, чтобы мотивировать учеников, студентов, да и даже подчиненных на работе, нужно соблюдать баланс между поддержкой их самостоятельности и управлением. Предоставлять разумные возможности выбора, учитывать инициативу учащихся всегда полезно.

А структурирование учебного процесса помогает удовлетворить вторую базовую потребность — в компетентности. Особенно это важно при изучении совершенно новых или сложных тем. Без продуманного наставником учебного маршрута, без подобранных по уровню объяснений и заданий ученик может сбиться и в итоге потерять уверенность в своих силах.

Свет светит, звук звучит, вода мокрая, земля сухая. На тройку достаточно? 🤣

Дорогие читатели, представляем вам новую рубрику — #интересное_литературное
В ней мы будем рассказывать вам удивительные факты и истории из жизни блестящих русских поэтов и писателей. Сегодня — о Владимире Маяковском.

🖋Владимир Маяковский родился в грузинском селе Багдати и отлично знал грузинский язык

🖋Отец Маяковского укололся булавкой, сшивая рабочие бумаги. Образовался нарыв, его неудачно вскрыли, что стало причиной смерти от заражения крови. Трагедия сильно повлияла на поэта — всю жизнь он маниакально следил за гигиеной, носил с собой мыло, постоянно мыл руки, не дотрагивался до дверных ручек и перил (только через платок)

🖋Поэт не окончил школу — его исключили из пятого класса за неуплату, поскольку материальное положение семьи после смерти отца было очень плохим. Мать, вынужденная самостоятельно поднимать троих детей, не смогла платить за обучение Маяковского

🖋Маяковский увлекался рисованием и брал уроки у кутаисского художника Сергея Краснухи. В 1911 году он поступил в Московское училище живописи, ваяния и зодчества. Там он познакомился с художниками-авангардистами, среди которых были Давид Бурлюк, Велимир Хлебников и Алексей Крученых

🖋Творчество поэта так нравилось его товарищам, что вокруг Маяковского собрался круг футуристов. Тогда же был создан манифест «Пощёчина общественному вкусу». Он и публичные выступления стали причиной отчисления поэта и его товарища Бурлюка из училища

🖋Поэта трижды арестовывали, и последний арест закончился 11 месяцами за решёткой. Там он исписал стихами целую тетрадь, но её отобрали надсмотрщики