Бодрого вторника!
Продолжаем делиться c вами новостями по вакансиям

📌Ищем руководителя курсов:
🔘Безопасность баз данных
🔘Практический курс по миграции с СУБД Oracle на PostgreSQL
🔘Реагирование на инциденты ИБ
🔘BIM-проектирование
🔘ML Team Lead
🔘Ускорение и Оптимизация 1С

📌Ждем преподавателей в команду:
🟢Ускорение и Оптимизация 1С
🟢Data Protection Officer
🟢Рекомендательные системы
🟢Software Architecture
🟢Microservice Architecture
🟢IoT Developer
🟢Kotlin Backend Developer. Professional
🟢Golang Developer. Professional
🟢Электроника и электротехника
🟢Профессиональная разработка в 1С:EDT + Git
🟢Разработка децентрализованных приложений
🟢Solidity
🟢ML для финансового анализа
🟢Embedded Developer
🟢Flutter Mobile Developer
🟢Angular
🟢React.JS
🟢Java QA. Pro
🟢Unreal Pro
🟢Unity Pro
🟢ИИ в медицине
🟢noSQL
🟢Базы данных
🟢Архитектор 1С
🟢DevOps 1С
🟢MLOps
🟢C# ASP.NET
🟢Криптографическая защита информации
🟢PostgreSQL Advanced
🟢Внедрение и работа в DevSecOps
🟢SRE практики и инструменты преподаватели
🟢Архитектура и шаблоны проектирования
🟢Highload Architect
🟢Интегратор Битрикс 24

⏩Курсы ждут своих наставников:
🔵Reverse Engineering
🔵NLP
🔵ML
🔵Архитектура и шаблоны проектирования
🔵Highload Architect
🔵SRE практики и инструменты
🔵Cloud Solution Architecture
🔵Программист С
🔵Бизнес-аналитик в IT

Если интересно или можете кого-то рекомендовать, пишите Сергею Подольцеву:
Telegram: @Podoltsev
E-mail: s.podoltsev@otus.ru

Будем рады откликам и рекомендациям🤗
#вакансии

Правда или ложь. Рефлексия 🩷
#практикапреподавания
Привет, дорогие читатели!
Давайте сегодня поразмышляем над ценностью рефлексии на занятиях?
Вокруг этого слова так много мифов... Даже начать с ударения: одни словари утверждают, что грамотно говорить рефлЕксия, потому что в корне слова скрывается рефлЕкс, другие все же рефлексИя.

Рефлексия — это свойство человека, представляющее собой способность к анализу собственного внутреннего состояния. Одним словом — самоанализ.

Зачем рефлексия нужна нам и нашим студентам. Может быть это модная тенденция? Достаточно дать студентам материал, а они пойдут его учить... Разве нет? 🤨

Сыграем в правду или ложь?

🩷Получилось ответить верно на все вопросы?
Узнать что-то новое? Делитесь впечатлениями в комментариях к этому посту.

Всем привет! 🙂

Сегодня опубликовали новое интервью. Герой этого выпуска Василий Ванчук - преподаватель и руководитель курса JavaScript Developer. Basic

полный текст как и всегда доступен по ссылке 🩷🩷🩷

🩷ЧИТАТЬ ИНТЕВЬЮ🩷

Василий придерживается следующего принципа в преподавании

Я не уверен, что остальные преподаватели это разделяют, но моя задача - сделать жизнь студента сложной, но посильной, нагрузить его по максимуму, но так, чтобы он справился.

🩷Разделяете ли вы такое мнение или хотите сделать жизнь студента легче?
🩷Голосуйте, нам интересно знать ваше мнение

#практикапреподавания
Всем привет! 🙂
Сегодня обсудим популярный метод обучения
⏪LearningByDoing ⏩

Что это и зачем нужно?

🧠 Learning by doing – это метод, при котором обучение происходит через практическое выполнение заданий. Учебный процесс строится на решении реальных задач, что помогает студентам лучше усваивать материал и применять его на практике.

⏩Почему это важно?
1️⃣Вовлеченность студентов значительно возрастает, так как они видят прямую связь между теорией и практикой.
2️⃣Результаты исследований показывают, что знания, полученные в процессе выполнения практических заданий, запоминаются лучше и дольше.
3️⃣Студенты развивают важные навыки, такие как критическое мышление, решение проблем и командная работа.

📌Примеры использования:

*️⃣В наших курсах мы регулярно включаем проектные задания, где студенты решают реальные задачи, с которыми они могут столкнуться в своей профессиональной деятельности.

*️⃣Организация хакатонов и практических семинаров, где команды работают над созданием прототипов и новых решений.

⏩⏩ Запускаем дискуссию! А вы используете метод Learning by doing на своих курсах? Если да, то какие успехи замечаете у студентов? Если нет, хотели бы попробовать?
Ждем ваши ответы в комментариях ▶️

Всем привет!
🌟 Сегодня поговорим о концепции StudentGeneratedEducation или Образование, созданное студентами.

💡 Student-generated education – это подход, при котором студенты сами создают учебные материалы и участвуют в разработке образовательного контента. Они могут создавать презентации, видеоролики и другие учебные пособия. Такой подход трансформирует студентов из пассивных потребителей знаний в активных участников учебного процесса.


💬Почему StudentGeneratedEducation полезно?

1️⃣Активное участие. Студенты становятся более вовлеченными и заинтересованными, когда они имеют возможность влиять на процесс обучения.
2️⃣Развитие навыков. Создание контента развивает у студентов навыки исследования, креативного мышления и работы в команде.
3️⃣Глубокое понимание. Работая над учебными материалами, студенты глубже погружаются в предмет и лучше усваивают информацию.

📌Примеры:
Студенты могут подготовить и провести мастер-классы для своих однокурсников, делясь своими знаниями и опытом.

Создание видеороликов,подкастов и даже кружков в тг, которые помогают объяснить сложные темы.

▶️Как считаете, может ли этот подход облегчить будни преподавателей?

Ждем ваши ответы в комментариях 👇👇👇

Коллеги, привет! ✨
🔥 Вчера мы опубликовали интервью Станислава Ступникова - руководителя и преподавателя курса Python Developer. Professional

Ниже цитата, чтобы вам стало интересно, вы перешли на VC , прочитали полный текст и оставили сердечко 💖

Чем отличается очное преподавание от онлайн-формата?
Основная разница в фидбеке от аудитории. Преподавание онлайн – это «околошизофренический» опыт говорения с коробкой, а в живой аудитории ты чувствуешь, как воспринимается информация, более понятна заинтересованность обучающихся. Самое главное, понятно, смешные ты шутки шутишь или это уже кринж. Должен признать, что онлайн-вариант безусловно удобнее. Надеюсь, что развитие VR и AR позволит комбинировать форматы и получить лучшее из двух миров.


✨✨✨ПРОЧИТАТЬ ПОЛНЫЙ ТЕКСТ ИНТЕРВЬЮ ✨✨✨

Бодрого понедельника!
Продолжаем делиться c вами новостями по вакансиям🎉:

*️⃣Ищем руководителя на курс:
SQL для разработчиков и аналитиков

*️⃣Ждем преподавателей в команду:
⏩Software Architecture
⏩Microservice Architecture
⏩Архитектура и шаблоны проектирования
⏩Разработчик Битрикс24
⏩Интегратор Битрикс 24
⏩Unreal Pro
⏩Unity Pro
⏩Java QA. Pro
⏩Agile Project Manager
⏩Solidity
⏩Разработка децентрализованных приложений
⏩Профессиональная разработка в 1С:EDT + Git
⏩Ускорение и Оптимизация 1С
⏩Специалист по кибербезопасности облачных сред
⏩Android Pro
⏩JavaScript
⏩React.JS
⏩CV/CV advanced
⏩Внедрение и работа в DevSecOps
⏩ClickHouse для инженеров и разработчиков БД
⏩PostgreSQL для администраторов баз данных и разработчиков

*️⃣В штат компании ищем:
Финансовый аналитик

Если интересно или можете кого-то рекомендовать, пишите Сергею Подольцеву:
Telegram: @Podoltsev
E-mail: s.podoltsev@otus.ru

Будем рады откликам и рекомендациям🤗
#вакансии

✨ Приглашаем IT-специалистов на конференцию Join OTUS Conf! ✨

25 июля состоится ежегодная онлайн-конференция Join OTUS Conf, которая создана для IT-специалистов, уже преподающих или только желающих начать преподавательскую деятельность.

Спикеры конференции:
Андрей Буранов – эксперт по Linux с 2012 года, более 8 лет преподавания, входит в тройку лучших преподавателей образовательных порталов. Преподаватель OTUS.
Сергей Терешин – специалист по проектированию и внедрению комплексных архитектурных решений по ИБ, более 17 лет опыта в телекоммуникациях, IT и ИБ. Преподаватель OTUS.
Максим Дроздов – управляет производственным подразделением из 30+ инженеров, имеет 5 лет опыта в разработке ПО и 2 года в UI/UX-дизайне. Преподаватель OTUS.

⚡️ На конференции вы не только узнаете о полезных методиках и инструментах, но и познакомитесь с ценностями и подходами OTUS к обучению. Вы увидите в преподавании новые возможности и перспективы.

Расписание мероприятия:
💎 Преподавание для начинающих: 19:05 - 19:35
💎Создаём курс: от идеи до релиза: 19:35 - 20:05
💎Практики вовлечения студентов: разбудить и удивить: 20:05 - 20:35
💎Искусство трансформации критики в развитие: 20:35 - 21:10

Переходите по ссылке и регистрируйтесь!
Ждем вас 🩷

Всем привет!
🌟 Одной из ценностей OTUS является ВДОХНОВЕНИЕ 🌟

🌿☀️ В летние знойные дни может быть тяжело настроить себя на продуктивную работу☀️🌿

Давайте узнаем, что вдохновляет наших преподавателей?
Предлагаем вам вдохновляющую подборку интервью, которая поможет настроиться на нужный лад 🙂

⭐️ Константин Кафтан - автор курса «Руководитель поддержки пользователей в IT»

Вдохновляет, когда вкладываешься и видишь результаты. Про свой курс могу сказать, что не было 100% уверенности, что он выстрелит, зайдет аудитории. Но уже успешно собирается четвертый поток. 

➕ Антон Картушин - руководитель курса «Java QA Engineer. Basic»

Я смотрю youtube не только по тестированию, а в целом выступления людей с поставленной дикцией, грамотной речью. Это откладывается в сознании. Еще очень поддерживают и вдохновляют положительные отзывы и комментарии от студентов после занятий.

🔋 Игорь Стурейко - руководитель курса «Reinforcement Learning»

вопросы студентов. По слухам, когда Н.И. Лобачесвкий преподавал математику в ремесленном училище, именно вопрос одного из студентов «почему параллельные прямые на пересекаются» натолкнул его на мысли, позднее вылившиеся в создании геометрии Лобачевского. Иногда вопросы студентов наталкивают на интересные размышления.

⚡️Василий Кудрявцев - руководитель курса Нагрузочное тестирование

Больше всего я люблю последнее занятие. Именно на нем студенты защищают свои проектные работы. Меня радует, когда студенты к ней готовятся: создают свои презентации и делятся результатами. Особенно мотивирует, когда они рассказывают о том, что было новым, что планируют использовать в своей работе, или какой у них план дальнейшего развития. Это так ценно видеть, что твоя работа вызывает интерес у слушателей, и знания, полученные на курсе, действительно могут изменить их жизнь в лучшую сторону.

💎 Мария Тихонова - руководитель и преподаватель курсов Machine Learning.Basic, Machine Learning. Professional, Machine Learning. Advanced, Профессия Data Scientist и Natural Language Processing (NLP).

Они[студенты] меня всегда вдохновляют! Представьте ситуацию, пятница вечер, коллеги зовут в бар, а я веду занятие у студентов, которые хотят изучить новый алгоритм. В такие моменты думаю: “Вот это мотивация, вот это они молодцы!”.

👨‍💻 А что вдохновляет вас в рабочих процессах?
Делитесь вашими ответами в комментариях!

☀️ всем привет!

Вчера мы провели конференцию Join OTUS Conf
для начинающих преподавателей и тех, кто хочет запустить свой курс в сфере IT.

Однако, нам кажется, что она может быть полезна всем преподавателям!
Особенно живая дискуссия о том, как реагировать на негативные отзывы студентов.

Запись конференции доступна по ссылке!
Приятного просмотра 🤗

🔗🔗🔗 СМОТРЕТЬ Join OTUS Conf 🔗🔗🔗

Бодрого понедельника! ☀️
Продолжаем делиться c вами новостями по вакансиям

🟡Ищем руководителя курсов:
BIM-проектирование
Практический курс по миграции с СУБД Oracle на PostgreSQL
Embedded Developer
Microservice Architecture

🟡Ждем преподавателей в команду:
Рекомендательные системы
IoT Developer
Git (асинхронный курс)
CI/CD на основе GitLab
CPO / Директор по продукту
AppSec. Безопасность приложения
Разработчик 1С. Basic
Управление доступом в организациях
Разработка и администрирование CMS 1С-Битрикс
Преподаватель курса Data Protection Officer
Ускорение и Оптимизация 1С
Профессиональная разработка в 1С:EDT + Git
Автоматизация бизнес-процессов и интеграция IT-систем
Archimate
Rust Developer Basic
Разработка децентрализованных приложений
Solidity
Kotlin Backend Developer. Professional
Django-разработчик, преподаватель (модули по фронтенду Vue.js)
MLOPS
Специалист по внедрению SIEM
CV
CV advanced
Embedded Developer
Machine Learning Advanced
Пентест
Внедрение и работа в DevSecOps
HTML/CSS
Node
JavaScript Basic
JavaScript Developer.Professional
Angular
React.JS
Flutter Mobile Developer
Android Pro
ClickHouse для инженеров и архитекторов БД
PostgreSQL для администраторов БД и разработчиков
PostgreSQL Advanced
Архитектор Togaf 10
Microservice Architecture
Software Architecture
Архитектура и шаблоны проектирования
Разработчик Битрикс24
Интегратор Битрикс 24
Архитектор 1С
DevOps 1C
Unreal Pro
Unity Pro
Agile Project Manager

🟡Студенты ждут наставников:
Reverse Engineering
Архитектура и шаблоны проектирования
Highload Architect
Cloud Solution Architecture
Системный аналитик. Team Lead
Бизнес-аналитик в IT

Если интересно или можете кого-то рекомендовать, пишите Сергею Подольцеву:
Telegram: @Podoltsev
E-mail: s.podoltsev@otus.ru

Будем рады откликам и рекомендациям🤗
#вакансии

#практикапреподавания
↔️Динамичное занятие
Как выстроить динамичное занятие, которое придется по душе большинству студентов?
Предлагаем придерживаться этих 4 аспектов ⤵️⤵️⤵️

➡️капсульность блоков
в занятии есть блоки: введение, основная часть, заключение. Важно, чтобы начало и завершение блока было явным.

➡️смена деятельности
лучше всего весь объем теории делить на блоки по 5-7 минут, разделяя их заданиями или вопросами

➡️закон края
начало и конец занятия самые запоминающиеся отрезки времени, поэтому все самое ценное, а именно - цели, основные мысли и итоги лучше размещать именно там.

➡️соотношение теории и практики
30 % – времени занятия говорите и делаете что-то вы как преподаватель;
70 % – времени занятия говорят и делают что-то участники, включая вопросы, задания, практику, рефлексию, опрос по домашнему заданию и так далее.

⬅️Что из этого применяете на своих занятиях?
🔄Что хотели бы внедрить на будущих вебинарах?
➡️Ждем ваши ответы в комментариях⬅️