🌸🌸🌸🌸

Уже сегодня в 12:00 пройдет конференция, посвященная Стандартам качества в онлайн-образовании.

📱ССЫЛКА НА ТРАНСЛЯЦИЮ

До встречи в 12:00😊

📺📺📺📺📺📺

Подключайтесь, мы уже начали🥹

Всем привет!
У нас вновь интересная конференция для преподавателей.

Как преподавателю развивать личный бренд и не забывать
о профессиональном росте?

Join OTUS Conf — ежегодная онлайн-конференция для IT-специалистов, которые уже преподают или только хотят начать преподавательскую деятельность

Присоединяйтесь!

Еще можно запрыгнуть в последний вагон. Начало в 19:00

Ссылка на подключение 👇👇👇

https://edu.livedigital.space/room/ZkA8zwFefI

#практикапреподавания

5 вопросов - которые сделают вебинар увлекательнее

1️⃣ ⏪Как дела? Как настроение? Какая погода за окном?⏩

Отвлеченный вопрос в начале занятия поможет выстроить доверительные отношения с группой студентов.

2️⃣⏪С помощью каких инструментов можно ускорить обработку данных?⏩

Вступительный вопрос поможет настроится на тему занятия и возбудить интерес.

3️⃣⏪Кто уже имеет опыт работы с балансировщиками нагрузки?⏩

Поможет понять уровень аудитории, чтобы адаптировать подачу материала в зависимости от группы.

4️⃣⏪Для чего компьютеру нужна RAM?
1. Для быстрого доступа к данным.
2. Для долгосрочного хранения данных.
3. Для правильной фрагментации памяти.

Отправьте ваш ответ в чат ДЗ. ⏩

Тестовые вопросы, помогут проверить уровень понимания темы студентами, а также переключиться между подтемами занятия. Мы рекомендуем добавлять такие вопросы после каждого тематического блока.

5️⃣⏪Что из изученного на занятии вы будете использовать в работе/применять на практике?⏩

Рефлексивный вопрос в конце занятия поможет студентам подвести итоги и четко сформулировать, какую практическую пользу они получили.

*️⃣Мы рекомендуем заранее планировать вопросы при подготовке к занятию

❤️ Будем рады вашим реакциям, если пост был полезен.

А как вы взаимодействуете на вебинаре с аудиторией?
Делитесь опытом в комментариях ⬇️⬇️⬇️

Бодрого понедельника! 😍
Продолжаем делиться c вами новостями о вакансиях:

🔗Ищем руководителя курсов:
Безопасность баз данных
Функциональный архитектор 1С
Business Development Manager
BIM-проектирование
Менеджер BigData AI продуктов
CRO, Сhief Risk Officer
Моделирование архитектуры IT-компании с нуля
DevOps 1C

🔗Ждем преподавателей в команду:
System Design
ML Team Lead
RabbitMQ
Электроника и электротехника
Продуктовая аналитика. Professional
CISO
Ускорение и Оптимизация 1С
Консультант 1С
Профессиональная разработка в 1С:EDT + Git
Имитационное моделирование на базе AnyLogic
Миграция с Oracle на PostgreSQL
Разработка децентрализованных приложений
Greenplum для разработчиков и архитекторов БД
SQL для разработчиков и аналитиков
Практический курс по TypeScript
Сassandra для разработчиков и администраторов
Специалист L&D в IT
HR-директор в IT
Специалист поддержки пользователей в IT
Machine Learning Advanced
Data Engineer
Spark Developer
Apache Kafka
MLOPS
Node.js Developer
iOS Developer. Professional
JavaScript Developer. Professional
JavaScript Developer. Basic
Android Developer. Professional
PostgreSQL Advanced
Product Manager
Delivery Manager
Архитектура и шаблоны проектирования
Observability: мониторинг, логирование, трейсинг
Highload Architect
Архитектор 1С
DevOps 1C
Разработчик Битрикс24
JavaScript QA Engineer
Unreal Engine Game Developer. Professional
Unity Game Developer. Professional
Java Developer. Advanced
Camunda 7
Java SAP e-commerce
Framework Laravel
Django-разработчик (модули по фронтенду Vue.js)
Kotlin Backend Developer. Professional

🔗Студенты ждут наставников:
Архитектура и шаблоны проектирования
Highload Architect
Системный аналитик. Team Lead
Java Developer. Advanced

Если интересно или можете кого-то рекомендовать, пишите Сергею Подольцеву:
Telegram: @Podoltsev
E-mail: s.podoltsev@otus.ru

Будем рады откликам и рекомендациям🤗
#вакансии

Всем привет!⚡️
В прошлую среду в OTUS прошла конференция
Otus join Conf
"Как преподавателю развивать личный бренд и не забывать о профессиональном росте?"

Используйте опыт сильных преподавателейНа Join OTUS Conf. Вы узнаете не только о полезных методиках и инструментах, но и познакомитесь с ценностями и подходом OTUS к обучению.
А самое главное – увидите в преподавании новые возможности.

Делимся с вами записью мероприятия и желаем приятного просмотра.

🙂🙂🙂 СМОТРЕТЬ КОНФЕРЕНЦИЮ 🙂🙂🙂

Возвращайтесь в комментарии, чтобы поделиться впечатлениями о мероприятии 🤗

#новостиEdTech 

🔗Преподаватели — это основа нашего образовательного процесса, и их удовлетворенность напрямую влияет на качество обучения. Но как понять, что они довольны?
Мы в OTUS используем метрику eNPS (Employee Net Promoter Score), чтобы измерять лояльность  преподавателей.

❔Как мы ее измеряем? - Дважды в год мы проводим подробный опрос, который помогает нам лучше понять их потребности и настроения.

🛡Опрос состоит из 40 вопросов, охватывающих несколько ключевых тем:
Общее впечатление о компании
Взаимодействие с командой
Процесс преподавания

⌛На основе ответов мы:
Формулируем гипотезы для развития компании
Улучшаем организационные процессы
Повышаем лояльность команды
Выявляем сильные стороны OTUS

💡Мы рады поделиться некоторыми интересными результатами последних опросов:

➡️Почему преподавателям нравится работать в OTUS?
Мы предлагаем востребованный и качественный продукт
Возможности для профессионального роста и желание делиться знаниями
Поддержка со стороны команды OTUS
Удобный формат работы

🚩Что интересно преподавателям OTUS?
Техники преподавания (дикция, геймификация)
Обмен опытом с коллегами-преподавателями
Информация о компании (планы развития, улучшение платформы, более активное продвижение)

🗓В дальнейшем мы планируем продолжать оптимизацию внутренних процессов и уделять больше внимания обратной связи от преподавателей.

Что, по вашему мнению, можно сделать для улучшения взаимодействия с преподавателями?
💬Будем рады вашим мыслями в комментариях!

Всем привет! 🐱
Давно хотели и наконец-таки сделали для вас небольшой квиз. Отвечайте на вопросы и проверяйте свои знания. Если не согласны с верным вариантом ответа - мы всегда открыты к дискуссии 🩷

Бодрого понедельника! 😍
Продолжаем делиться c вами новостями о вакансиях:

🔗Ищем руководителя курсов:
Моделирование архитектуры IT-компании с нуля
Управление релизами (Release Management) по ITIL
Менеджер BigData AI продуктов
CRO, Сhief Risk Officer
Безопасность баз данных
Разработчик 1С. Professional
1С:ERP для разработчиков
Аналитик на DataLens
Практический курс по ELK
Domain Driven Design и асинхронная архитектура
DevOps 1C
Android Developer. Professional кастом по нативной части андроида
Java SAP e-commerce кастом

🔗Ждем преподавателей в команду:
System Design
Электроника и электротехника
ML Team Lead
Business Development Manager
Специалист L&D в IT
Pre-sale инженер
Ускорение и Оптимизация 1С
Миграция с Oracle на PostgreSQL
Консультант 1С
Профессиональная разработка в 1С:EDT + Git
Специалист по кибербезопасности облачных сред
Имитационное моделирование на базе AnyLogic
Разработка децентрализованных приложений
Greenplum для разработчиков и архитекторов БД
Практический курс по TypeScript
Сassandra для разработчиков и администраторов
Spark Developer
Apache Kafka
MLOps
Data Engineer
Android Developer. Professional
JavaScript Developer.Professional
PostgreSQL Advanced
Product Manager
Observability: мониторинг, логирование, трейсинг
Highload Architect
DevOps практики и инструменты
Архитектор 1С
Разработчик Битрикс24
JavaScript QA Engineer
Unreal Engine Game Developer. Professional
Unity Game Developer. Professional
Внедрение и работа в DevSecOps
Пентест. Инструменты и методы проникновения в действии
Java Developer. Advanced
Reverse Engineering
С# ASP.NET
С++ Developer Basic
Django-разработчик (модули по фронтенду Vue.js)
Kotlin Backend Developer. Professional

🔗Студенты ждут наставников:
Kafka
Spark
Highload Architect
Java Developer. Advanced

Если интересно или можете кого-то рекомендовать, пишите Сергею Подольцеву:
Telegram: @Podoltsev
E-mail: s.podoltsev@otus.ru

Будем рады откликам и рекомендациям🤗
#вакансии

Всем привет! 🌿
Опубликовали интервью Марго - педагогического дизайнера открытых мероприятий в OTUS.

Для чего нужны открытые мероприятия?
И какая твоя роль в их подготовке?

Открытые мероприятия, такие как демо-уроки, митапы и конференции, служат нескольким целям. Прежде всего, они дают потенциальным студентам возможность познакомиться с форматом обучения и преподавателями, оценить сложность материала и представить себя в роли студента. Это помогает принять решение об обучении.

Другая цель — привлечь людей, заинтересованных в конкретной теме, даже если у них нет намерения записаться на курс сразу. Благодаря мероприятиям, такие участники узнают о школе и, возможно, вернутся позже, когда у них возникнет потребность в обучении.

Педагогический дизайнер помогает в создании ивентов, поддерживая преподавателей в проектировании занятий и добавлении интерактива. Я провожу прогоны для преподавателей, особенно если они впервые ведут открытый урок, чтобы обеспечить качественное взаимодействие с аудиторией и подготовить к проведению занятий.

Тему бесплатных образовательных продуктов мы освещали на конференции «Стандарты качества в онлайн-образовании», где обсуждали, как сделать бесплатные уроки и курсы полезными чтобы такие уроки были полезны и для слушателей, и для бизнеса.

🔗🔗 ЧИТАТЬ ПОЛНЫЙ ТЕКСТ ИНТЕРВЬЮ 🔗🔗

❓Как вы относитесь к бесплатным образовательным продуктам? Используете ли вы их для профессионального развития?
Оставляйте ваши ответы в комментариях ⤵️⤵️⤵️

Бодрого вторника! 😍
Продолжаем делиться c вами новостями о вакансиях:

🔗Ищем руководителя курсов:
Моделирование архитектуры IT-компании с нуля
Управление релизами (Release Management) по ITIL
Менеджер BigData AI продуктов
CRO, Сhief Risk Officer
Разработчик 1С. Professional
1С:ERP для разработчиков
Аналитик на DataLens
Практический курс по ELK
Domain Driven Design и асинхронная архитектура
DevOps 1C
Android Developer. Professional кастом по нативной части андроида
Java SAP e-commerce кастом

🔗Ждем преподавателей в команду:
JavaScript QA Engineer
System Design
Электроника и электротехника
ML Team Lead
BIM-проектирование
Business Development Manager
Специалист L&D в IT
Pre-sale инженер
Ускорение и Оптимизация 1С
Миграция с Oracle на PostgreSQL
Консультант 1С
Профессиональная разработка в 1С:EDT + Git
Специалист по кибербезопасности облачных сред
Имитационное моделирование на базе AnyLogic
Автоматизированное тестирование веб-сервисов на Go
Разработка децентрализованных приложений
Greenplum для разработчиков и архитекторов БД
Сassandra для разработчиков и администраторов
Spark Developer
Apache Kafka
Data Engineer
Data Warehouse Analyst
Android Developer. Professional
JavaScript Developer.Professional
PostgreSQL Advanced
Product Manager
Observability: мониторинг, логирование, трейсинг
Highload Architect
DevOps практики и инструменты
Архитектор 1С
Разработчик Битрикс24
JavaScript QA Engineer
Unreal Engine Game Developer. Professional
Внедрение и работа в DevSecOps
Пентест. Инструменты и методы проникновения в действии
Java Developer. Advanced
Reverse Engineering
С# ASP.NET
С++ Developer Basic
Django-разработчик (модули по фронтенду Vue.js)
Kotlin Backend Developer. Professional

🔗Студенты ждут наставников:
Kafka
Spark
Data Warehouse Analyst
Highload Architect
Java Developer. Advanced

Если интересно или можете кого-то рекомендовать, пишите Сергею Подольцеву:
Telegram: @Podoltsev
E-mail: s.podoltsev@otus.ru

Будем рады откликам и рекомендациям🤗
#вакансии

#практикапреподавания
Всем привет!

🤔Слышали об образовательной модели 70-20-10? Если нет, то этот текст для вас.

Модель базируется на трех ключевых элементах:
🟡70% практики:
студенты учатся, выполняя задачи и применяя знания в реальных или максимально приближенных к реальности условиях.
🟡20% взаимодействия:
знания укрепляются через общение с преподавателями, наставниками и одногруппниками.
🟡10% теории:
формальные занятия, курсы и лонгриды дополняют обучение, но не заменяют его.

📌Как применять эту модель?
1. Ставьте практику в центр курса.
Вместо того чтобы долго объяснять теорию, давайте студентам задания, которые помогут сразу применить знания. Например, настроить необходимые инструменты, написать код или описать процесс.
2. Организуйте общение студентов.
Подключите групповые обсуждения, мастермайнды или работу в парах. Обратная связь от сокурсников и преподавателей укрепляет знания и помогает лучше понять материал.
3. Не забывайте о теории.
Короткие лонгриды, мини-лекции и понятные инструкции служат хорошей базой для практики, но не стоит ими перегружать.

Пример распределения времени на занятии:
Если ваше занятие длится 90 минут:
🟢60 минут отведите на практическую работу.
🟢20 минут — на разбор заданий и общение.
🟢10 минут — на теоретическое введение.

Почему это работает?
Модель 70-20-10 отражает естественные процессы обучения. Люди лучше запоминают то, что делают сами, и углубляют знания через общение, чем через пассивное слушание лекций.

❓Хотели бы применить этот подход на ваших занятиях?
Если вам нужна будет помощь, то вы всегда можете обратиться к вашему методисту.

#интервьюпреподавателей
Всем привет! ☀️
➡️ Опубликовали интервью Алексея Железного - автора и руководителя курса ClickHouse.

❤️ Успешное занятие приятно не только главным участникам образовательного процесса - студентам, но и самим преподавателям. Вот какие критерии успешного занятия выделяет Алексей:

Первое и главное – это активные студенты. Я люблю каверзные вопросы - те, которые требуют остановиться, подумать несколько секунд, а потом дать осмысленный ответ. Активные студенты — это не просто участники занятия, они создают его атмосферу.

Другой важный аспект – это качественная практика. Бывают неприятные случаи: та практика, которая идеально работала в процессе подготовки, может внезапно перестать работать во время занятия. Это какая-то необъяснимая магия! Но если все же все удалось, студентам она понравилась и была понятна, это успех.

Наконец, соблюдение тайминга — тоже важный момент. У слушателей всегда есть разные мнения: кто-то считает, что за оплаченные курсы нужно разбирать всё, даже если занятие выйдет за рамки времени. А кто-то настаивает на строгом соблюдении расписания. Поэтому приходится балансировать, чтобы все остались довольны.

А какое занятие будет успешным для вас? Когда вы чувствуете, что все прошло как нельзя лучше?
Оставляйте свои идеи в комментариях⬇️⬇️⬇️

Бодрой среды! 😍

Вакансии недели ⬇️⬇️⬇️

🔗Ищем руководителя курсов:
Диалоговые боты и голосовые помощники
Основы программирования асинхронный курс
DataOps
ML для игр/геймдева
Моделирование архитектуры IT-компании с нуля
Управление релизами (Release Management) по ITIL
Менеджер BigData AI продуктов
CRO, Сhief Risk Officer
Безопасность баз данных
Разработчик 1С. Professional
1С:ERP для разработчиков
Аналитик на DataLens
Практический курс по ELK
Domain Driven Design и асинхронная архитектура
DevOps 1C
Android Developer. Professional кастом по нативной части андроида
Java SAP e-commerce кастом

🔗Ждем преподавателей в команду:
JavaScript QA Engineer
System Design
Электроника и электротехника
ML Team Lead
BIM-проектирование
Business Development Manager
Pre-sale инженер
CISO
Ускорение и оптимизация 1С
Профессиональная разработка в 1С:EDT + Git
Специалист по кибербезопасности облачных сред
Имитационное моделирование на базе AnyLogic
Автоматизированное тестирование веб-сервисов на Go
Разработка децентрализованных приложений
Greenplum для разработчиков и архитекторов БД
Сassandra для разработчиков и администраторов
Spark Developer
Apache Kafka
Data Engineer
Data Warehouse Analyst
Android Developer. Professional
iOS Developer. Professional
Node.js Developer
PostgreSQL Advanced
Product Manager
Observability: мониторинг, логирование, трейсинг
Дизайн сетей ЦОД
Highload Architect
Архитектор 1С
DevOps 1C
Разработчик Битрикс24
JavaScript QA Engineer
Unreal Engine Game Developer. Professional
Внедрение и работа в DevSecOps
Пентест. Инструменты и методы проникновения в действии
Reverse Engineering
С# ASP.NET
С++ Developer Basic

🔗Студенты ждут наставников:
Kafka
Spark
Data Warehouse Analyst
Highload Architect

Если интересно или можете кого-то рекомендовать, пишите Сергею Подольцеву:
Telegram: @Podoltsev
E-mail: s.podoltsev@otus.ru

Будем рады откликам и рекомендациям🤗
#вакансии

И еще одна дорогая сердцу вакансия!
Ждем инициативного, трудолюбивого, заботливого человека в наш отдел.
💚 Все подробности по ссылке на hh

⏪Всем привет! ⏩
На конференции «Качественный EdTech» мы презентовали методику для оценки качества онлайн-курсов.
А на этой неделе опубликована система оценки в виде статьи и теперь этой методикой может пользоваться каждый заинтересованный 💬
Она будет полезна не только для руководителей онлайн школ, продюсеров, продактов, проектировщиков обучения, но и для обычных пользователей при выборе программы обучения.

Ниже кратко описана структура методики, а более подробное описание ждет вас 📎 по ссылке

Вот 4 критерия, по которым предлагается оценивать качество курса

1⃣ Академическая архитектура курса
В этот блок входят такие характеристики, как верное определение целевой аудитории, понятные цели обучения, актуальная структура программы и гибкость форматов. Преподаватели — эксперты с опытом, внедряющие интерактив и дающие качественную обратную связь. Студентам доступны входное тестирование, выбор тарифов и удобной формы оплаты.

2⃣Цифровая образовательная экосистема
Здесь все просто LMS должна быть полезна и удобна для всех пользователей.

3⃣Комплексное сопровождение обучения
Курс должен предлагать широкий выбор дополнительных материалов, содержать элементы геймификации, а также обеспечивать всестороннюю поддержку студентов.

4⃣Метрики эффективности курса
Мы предлагаем собирать следующие типы метрик:
CSI;
COR по целям;
Вовлеченность студентов;NPS;
Рейтинг преподавателей/наставников/менторов;
eNPS (преподавателей) – готовность рекомендовать компанию;
Количество негативной обратной связи и возвратов
Количество возвратов;
Образовательные результаты студентов (тесты/балльная система оценки ДЗ).

✅ Понятный и структурированный список составляющих качественного курса поможет быстро и точно оценить на сколько курс хорошо проработан, и какие улучшения можно в него внедрить.

📍Надеемся, что наши предложения будут вам полезны!
💬Мы всегда открыты к дискуссии.