Что лучше всего помогает вашим заказчикам почувствовать, что проект реально движется?
Anonymous Poll
42%
Регулярные созвоны/статусы с понятным форматом отчётности
63%
Демонстрации: прототипы, кусочки функционала, тестовые сценарии
17%
Визуализация: карты процессов, макеты, дорожные карты
18%
Подробные объяснения и логика решений (схемы, аргументы, протоколы)
2%
Свой ответ ( В комментариях)
По итогам обсуждений и вопросов от коллег — поговорим про одно из частых затруднений.
Показывать или объяснять? Что помогает клиенту чувствовать прогресс в сложных проектах
В аналитике и управлении проектами часто сталкиваешься с ситуацией: работа идёт, проект движется, задачи закрываются — но клиент не чувствует движения вперёд.
И вот тут возникает вопрос: а как дать ощущение прогресса, особенно когда результата “в руках” пока нет?
Выбор инструментов зависит от этапа и типа клиента. Вот как я подхожу к этому:
🔹 Пояснять — когда идёт проработка на уровне смысла.
Это этапы интервью, моделирования, проектирования. Клиенту важно понимать, что всё учтено, логика выстроена, решения обоснованы. Здесь помогают:
– схемы процессов, таблицы требований,
– логика переходов и блок-схем,
– аргументы: «вот почему это так».
Лучше не уходить в “мы всё покажем потом”, а делиться ходом мыслей и этапами проработки.
🔹 Показывать — когда важна структура и масштаб.
Даже если пока нет интерфейса, можно показать:
– карту компонентов,
– черновой макет,
– план-график с завершёнными блоками.
Это снижает тревожность: «всё идёт, всё на месте». Особенно помогает директорам и ИТ-заказчикам.
🔹 Демонстрировать — когда можно запустить хоть что-то.
Собранный кусок, прототип, сценарий в тестовой базе — даже если “сырой”. Главное — это не “готово”, а “вот, уже можно попробовать”.
Это важный переход от разговоров к взаимодействию. Тут часто приходит то самое “ощущение прогресса”.
На практике я стараюсь чередовать все 3 подхода в зависимости от зрелости клиента и стадии проекта. Где-то достаточно объяснения, где-то без визуала всё равно “не верят”, а где-то только демо убеждает.
А вы как решаете этот вопрос? Что в ваших проектах лучше всего помогает клиенту почувствовать: да, мы движемся❓
Школа проектного специалиста | @techitpm
Показывать или объяснять? Что помогает клиенту чувствовать прогресс в сложных проектах
В аналитике и управлении проектами часто сталкиваешься с ситуацией: работа идёт, проект движется, задачи закрываются — но клиент не чувствует движения вперёд.
И вот тут возникает вопрос: а как дать ощущение прогресса, особенно когда результата “в руках” пока нет?
Выбор инструментов зависит от этапа и типа клиента. Вот как я подхожу к этому:
🔹 Пояснять — когда идёт проработка на уровне смысла.
Это этапы интервью, моделирования, проектирования. Клиенту важно понимать, что всё учтено, логика выстроена, решения обоснованы. Здесь помогают:
– схемы процессов, таблицы требований,
– логика переходов и блок-схем,
– аргументы: «вот почему это так».
Лучше не уходить в “мы всё покажем потом”, а делиться ходом мыслей и этапами проработки.
🔹 Показывать — когда важна структура и масштаб.
Даже если пока нет интерфейса, можно показать:
– карту компонентов,
– черновой макет,
– план-график с завершёнными блоками.
Это снижает тревожность: «всё идёт, всё на месте». Особенно помогает директорам и ИТ-заказчикам.
🔹 Демонстрировать — когда можно запустить хоть что-то.
Собранный кусок, прототип, сценарий в тестовой базе — даже если “сырой”. Главное — это не “готово”, а “вот, уже можно попробовать”.
Это важный переход от разговоров к взаимодействию. Тут часто приходит то самое “ощущение прогресса”.
На практике я стараюсь чередовать все 3 подхода в зависимости от зрелости клиента и стадии проекта. Где-то достаточно объяснения, где-то без визуала всё равно “не верят”, а где-то только демо убеждает.
А вы как решаете этот вопрос? Что в ваших проектах лучше всего помогает клиенту почувствовать: да, мы движемся
Школа проектного специалиста | @techitpm
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍12💯3
В новой статье разбираем чёткую структуру аналитической записки: яркое вступление → разложенная по полочкам основа с графиками → мощное заключение с выводами и рекомендациями.
💬 В статье ваш ждет небольшой лайфхак ➡️ читайте с удовольствием.
Школа проектного специалиста | @techitpm
Школа проектного специалиста | @techitpm
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Дзен | Статьи
«Аналитическая записка без скуки: как писать, чтобы тебя читали и понимали»
Статья автора «Школа проектного специалиста» в Дзене ✍: Когда я впервые столкнулся с задачей написать аналитическую записку, то подумал: «Ну, это же просто — изложи факты, сделай выводы».
👍5❤2💯2
Иногда для развития в профессии важнее не новая методология, а внутренняя опора и ясная голова.
Вот3️⃣ книги, которые помогают меньше дергаться и спокойнее принимать решения — в проектах и в жизни.
Школа проектного специалиста | @techitpm
Вот
Школа проектного специалиста | @techitpm
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯5🔥1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏14🔥9💯4❤🔥3😁2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥4🤔1💯1
Скука как карьерный индикатор. (И почему она опаснее токсичного тимлида)
Если ты читаешь этот пост в рабочее время — скорее всего, не потому что нет задач. А потому что скучно. Прямо сейчас. Может, ты залип в Telegram после десятого митинга подряд. А может просто в очередной раз открыл Jira, прочитал описание таска… и ничего не почувствовал.
И это — не выгорание. Это — скука.
Та самая, про которую не пишут в LinkedIn.
Но которая, на мой взгляд, гораздо чаще убивает мотивацию.
Скука подкрадывается незаметно. Сначала тебе не хочется задавать вопросы на стендапах. Потом ты просто “делаешь, что сказали”. Потом начинаешь смотреть вакансии — не чтобы уйти, а чтобы проверить, где ещё бывает не так уныло. А потом уже всё равно: деньги, стек, бенефиты. Хочется просто не спать в 11 утра.
Проблема в том, что скука — это не “ничего страшного, само пройдёт”. Скука — это первый шаг к «тихому увольнению». Когда человек остаётся в команде, но ментально уже эмигрировал в параллельную вселенную. И никакие “атмосфера” и “дружный коллектив” не помогают.
Что с этим делать если ты руководитель❓
• Раз в месяц меняй местами типовые задачи. Дай инженеру поиграть с новым инструментом. Позволь аналитику самому провести демо.
• Отлавливай сигналы: комиксы в миро, фразы “ну это как обычно”, микрозелень на подоконнике — это не декор. Это SOS.
• Пересмотри цели: кому-то нужно увидеть результат сейчас, кому-то важно понимать, что он делает «вклад в будущее».
И самое главное: не притворяйтесь, что всё нормально, если всем скучно.
Скука — это не баг настроения. Это симптом.
Или начнёт лечить менеджер или лечиться придётся HR, но уже другим способом.
Скука — не враг. Иногда это самый честный способ узнать: мы всё ещё в движении? Или уже просто доживаем до следующего релиза?
Поделитесь, как у вас? Было такое, что скука подкрадывалась, даже когда всё “по плану”❓
Школа проектного специалиста | @techitpm
Если ты читаешь этот пост в рабочее время — скорее всего, не потому что нет задач. А потому что скучно. Прямо сейчас. Может, ты залип в Telegram после десятого митинга подряд. А может просто в очередной раз открыл Jira, прочитал описание таска… и ничего не почувствовал.
И это — не выгорание. Это — скука.
Та самая, про которую не пишут в LinkedIn.
Но которая, на мой взгляд, гораздо чаще убивает мотивацию.
Скука подкрадывается незаметно. Сначала тебе не хочется задавать вопросы на стендапах. Потом ты просто “делаешь, что сказали”. Потом начинаешь смотреть вакансии — не чтобы уйти, а чтобы проверить, где ещё бывает не так уныло. А потом уже всё равно: деньги, стек, бенефиты. Хочется просто не спать в 11 утра.
Проблема в том, что скука — это не “ничего страшного, само пройдёт”. Скука — это первый шаг к «тихому увольнению». Когда человек остаётся в команде, но ментально уже эмигрировал в параллельную вселенную. И никакие “атмосфера” и “дружный коллектив” не помогают.
Что с этим делать если ты руководитель
• Раз в месяц меняй местами типовые задачи. Дай инженеру поиграть с новым инструментом. Позволь аналитику самому провести демо.
• Отлавливай сигналы: комиксы в миро, фразы “ну это как обычно”, микрозелень на подоконнике — это не декор. Это SOS.
• Пересмотри цели: кому-то нужно увидеть результат сейчас, кому-то важно понимать, что он делает «вклад в будущее».
И самое главное: не притворяйтесь, что всё нормально, если всем скучно.
Скука — это не баг настроения. Это симптом.
Или начнёт лечить менеджер или лечиться придётся HR, но уже другим способом.
Скука — не враг. Иногда это самый честный способ узнать: мы всё ещё в движении? Или уже просто доживаем до следующего релиза?
Поделитесь, как у вас? Было такое, что скука подкрадывалась, даже когда всё “по плану”
Школа проектного специалиста | @techitpm
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍11💯7❤5
Напоминаем — у вас есть уникальная возможность!
Хотите понять, как управлять коммуникациями в проекте так, чтобы команда действительно слышала друг друга, а задачи двигались без пробуксовок?
🔥 На странице авторского курса «Школа руководителя проекта» теперь доступен бесплатный мини-урок “План коммуникаций в проекте”.
Это часть программы, где вы осваиваете управление проектами по стандартам PMBOK — на реальных кейсах компании Первый Бит.
🔣 Пройдите мини-урок бесплатно и убедитесь, что курс — это не теория, а практика живых проектов.
Перейти к мини-уроку и зарегистрироваться по ссылке.
Школа проектного специалиста | @techitpm
Хотите понять, как управлять коммуникациями в проекте так, чтобы команда действительно слышала друг друга, а задачи двигались без пробуксовок?
Это часть программы, где вы осваиваете управление проектами по стандартам PMBOK — на реальных кейсах компании Первый Бит.
Перейти к мини-уроку и зарегистрироваться по ссылке.
Школа проектного специалиста | @techitpm
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5💯3
В России начали «подрезать» менеджеров среднего звена
Западные компании уже убирают лишние уровни менеджмента, и тренд доходит до России: укрупняют направления, автоматизируют управление, сокращают прослойку «согласующих согласования».
В такой реальности роль РП и тимлидов только растёт: важны не должности, а реальные навыки — управление проектом, работа с людьми, данными и ИИ.
Кто умеет быть мостом между стратегией и командой — остаётся в игре. Кто застрял в «пересылке писем» под ударом.
Источник
Школа проектного специалиста | @techitpm
Западные компании уже убирают лишние уровни менеджмента, и тренд доходит до России: укрупняют направления, автоматизируют управление, сокращают прослойку «согласующих согласования».
В такой реальности роль РП и тимлидов только растёт: важны не должности, а реальные навыки — управление проектом, работа с людьми, данными и ИИ.
Кто умеет быть мостом между стратегией и командой — остаётся в игре. Кто застрял в «пересылке писем» под ударом.
Источник
Школа проектного специалиста | @techitpm
👍12💯4
Какие наши курсы вы уже проходили?
Anonymous Poll
38%
Пока ни один, только читаю канал
9%
«1С:СППР для архитекторов»
5%
«Управление изменениями»
22%
«Школа руководителя проекта»
20%
«Школа проектного специалиста. Основы профессии»
24%
Другое
Про тренд с сокращением среднего звена можно относиться как угодно, но факт простой:
на плаву остаются те, кто регулярно прокачивает себя, а не держится за одну-единственную роль «менеджера».
Что сегодня особенно ценится у РП и тимлидов:
~ понимать продукт и цифры,
~ уметь вести изменения,
~ работать с людьми и ИИ,
~ не бояться брать на себя решение, а не просто «согласовывать».
Школа проектного специалиста | @techitpm
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯1
Новая статья на Дзен: почему регламенты не работают и как сделать их живыми помощниками.
Читаем и сразу внедряем → https://vk.cc/cRCBKk🔥
Школа проектного специалиста | @techitpm
Читаем и сразу внедряем → https://vk.cc/cRCBKk🔥
Школа проектного специалиста | @techitpm
Дзен | Статьи
Регламент: почему написанный документ не работает
Статья автора «Школа менеджера организации» в Дзене ✍: Сколько я себя помню, люди всегда верили в одну и ту же глупость: если что-то написать, то оно само собой сработает.
👍11🔥3💯3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сейчас Александр Дюпин делится тем, что его действительно вдохновляет в работе преподавателя: видеть, как у студентов «зажигается» понимание, как они начинают уверенно разбираться в 1С и расти в профессии.
Если хотите пройти этот путь вместе с опытным практиком — присоединяйтесь к курсу «Школа проектного специалиста. Основы профессии».
🔣 Записаться на курс тут
Школа проектного специалиста | @techitpm
Если хотите пройти этот путь вместе с опытным практиком — присоединяйтесь к курсу «Школа проектного специалиста. Основы профессии».
Школа проектного специалиста | @techitpm
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍11❤4🔥3
Даже опытный PM может случайно уронить доверие.
Всего одной фразой. Или интонацией.
Мы собрали5️⃣ фраз, которые лучше заменить.
Поделитесь — какие вы слышали чаще всего?
Осторожно: так лучше не говорить
Школа проектного специалиста | @techitpm
Всего одной фразой. Или интонацией.
Мы собрали
Поделитесь — какие вы слышали чаще всего?
Осторожно: так лучше не говорить
Школа проектного специалиста | @techitpm
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7
Почему вызовы парализуют одних РП — а других, наоборот, прокачивают?
Всё дело в уровне лидерства. Теория вертикального развития лидеров (ВРЛ), созданная в Гарварде, показывает: руководитель не рождается стратегом — он им становится. Через кризисы, обратную связь и рефлексию.
Какие уровни чаще всего встречаются в управлении проектами:
▪️ Эксперт. Хорошо работает руками, но боится делегировать. Новый вызов — стресс. Ставит под сомнение даже сам проект, если не знает, как решить задачу лично.
▪️ Достигатель. Начинает строить систему, ставит цели, делегирует, фокусируется на результате. Но часто выгорает — держит всё на себе.
▪️ Индивидуалист. Сложный этап: понимает, что система несовершенна, учится отпускать контроль. Нужна поддержка, чтобы не потерять мотивацию.
▪️ Стратег. Видит не только задачи, но и контекст. Думает о росте команды, трансформации процессов и долгосрочной ценности проекта.
Вызовы не всегда про внешние обстоятельства. Чаще — это зеркало, которое показывает, на каком уровне вы сейчас.
Каждый следующий уровень требует времени: от 3 до 5 лет. И это нормально. Важно не прыгать через ступени, а расти с осознанностью и поддержкой.
Приходите на курсы, где развивают не только инструменты, но и мышление: проектное, стратегическое, системное. Подробнее на сайте.
Источник
Школа проектного специалиста | @techitpm
#TechItPM #управлениепроектами #развитиеРП #лидерство #вертикальноеразвитие #softskills #ВРЛ #руководительпроекта
Всё дело в уровне лидерства. Теория вертикального развития лидеров (ВРЛ), созданная в Гарварде, показывает: руководитель не рождается стратегом — он им становится. Через кризисы, обратную связь и рефлексию.
Лидерство — это не про “харизму от рождения”. Это путь, который проходит каждый РП. От эксперта, решающего задачи сам, до стратега, способного выстроить архитектуру всей системы и повести за собой людей.
Какие уровни чаще всего встречаются в управлении проектами:
▪️ Эксперт. Хорошо работает руками, но боится делегировать. Новый вызов — стресс. Ставит под сомнение даже сам проект, если не знает, как решить задачу лично.
▪️ Достигатель. Начинает строить систему, ставит цели, делегирует, фокусируется на результате. Но часто выгорает — держит всё на себе.
▪️ Индивидуалист. Сложный этап: понимает, что система несовершенна, учится отпускать контроль. Нужна поддержка, чтобы не потерять мотивацию.
▪️ Стратег. Видит не только задачи, но и контекст. Думает о росте команды, трансформации процессов и долгосрочной ценности проекта.
Вызовы не всегда про внешние обстоятельства. Чаще — это зеркало, которое показывает, на каком уровне вы сейчас.
Каждый следующий уровень требует времени: от 3 до 5 лет. И это нормально. Важно не прыгать через ступени, а расти с осознанностью и поддержкой.
Приходите на курсы, где развивают не только инструменты, но и мышление: проектное, стратегическое, системное. Подробнее на сайте.
Источник
Школа проектного специалиста | @techitpm
#TechItPM #управлениепроектами #развитиеРП #лидерство #вертикальноеразвитие #softskills #ВРЛ #руководительпроекта
👍11🔥2❤1
Напоминаем!
У нас там есть гайд: «3 вопроса, которые я задаю стейкхолдерам перед стартом проекта».
Если ещё не заходили — очень рекомендуем: 3 минуты чтения, которые экономят месяцы нервов и недопониманий на старте.
Загляните, пробегитесь — меньше шансов повторять одни и те же ошибки🙌
Школа проектного специалиста | @techitpm
У нас там есть гайд: «3 вопроса, которые я задаю стейкхолдерам перед стартом проекта».
Если ещё не заходили — очень рекомендуем: 3 минуты чтения, которые экономят месяцы нервов и недопониманий на старте.
Загляните, пробегитесь — меньше шансов повторять одни и те же ошибки
Школа проектного специалиста | @techitpm
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Дзен | Статьи
Гайд: 3 вопроса, которые я задаю стейкхолдерам перед стартом проекта
Статья автора «Школа проектного специалиста» в Дзене ✍: Когда начинается проект, у каждого функционального заказчика своё представление об успехе.
❤4🔥4
Недавно обсуждали с коллегами, что людей в проектах сегодня мотивирует совсем не так, как 10–15 лет назад.
Кто-то говорит про деньги, кто-то — про развитие, кто-то — про нормальный график и отсутствие токсичности.
Стало интересно, а как у вас.
Кто-то говорит про деньги, кто-то — про развитие, кто-то — про нормальный график и отсутствие токсичности.
Стало интересно, а как у вас.
🔥2
Что для вас сейчас важнее всего в работе?
Anonymous Poll
34%
Крутая команда и руководитель
38%
Возможность удалёнки / гибкого графика
63%
Баланс «работа–жизнь» и адекватная нагрузка
59%
Стабильная зарплата и бонусы
31%
Развитие и новые задачи