Был у меня в ВШЭ (моём российском вузе) однокурсник, который очень много учился и хотел серьёзно заниматься наукой. Вроде ничего не мешало ему на этом пути, его статью даже опубликовали в серьёзном журнале, и научник его везде продвигал. Но в конце магистратуры у него начались проблемы со здоровьем, и он ушёл в академ, хотя на вид крепкий парень. Недавно написал ему по профессиональному вопросу. Оказалось, он до сих пор болеет и до сих пор в академе, врачи даже не могут определить диагноз. Наукой, соответственно, заниматься не может. После некоторых расспросов выяснилось, что он в начале учёбы часто спал по 4-5 часов в день. Грустно, конечно, что такое происходит.

На примере ещё раз убедился, что здоровье -- самое важное, чем бы ты ни занимался, а цели можно иногда отодвигать. Например, сдать попозже IELTS, уйти в академ в универе, если не успеваешь написать диплом. А норма сна, кстати, 8 часов в день для всех.

Немного о влиянии 90-х

Россия: Я не три рубля, чтобы всем нравиться. Я не миллион баксов, чтобы всем нравиться.
Британия: You can't make everyone happy. You are not coffee

Кто бы что ни говорил, а свои positive outcomes у таких событий тоже есть. Научился обходиться без всех соцсетей/новостей на всех устройствах несколько часов подряд и "застревать" в соцсетях не больше, чем на час. Выяснилось, я могу ещё более плотно уходить в работу, а ещё люблю читать не для учебно-рабочих целей)) Мне грустно и тревожно следить за происходящим, но в панику не впадаю. Если кто-то читает меня с Украины -- сил вам пережить всё это 🇺🇦🇺🇦🇺🇦
Остальным -- того же. Идеи для контента есть, так что ждите обновлений уже на этой неделе!

Идея поста зрела у меня уже около двух недель, но ввиду последних событий приобрела особую актуальность. Попробую-ка я разобрать, что из недавнего мотивирующего видео Нойза применимо к исследователям. Самое важное:

1. Успех -- это двигаться от провала к провалу, не теряя энтузиазма (с) Уинстон Черчилль. На языке оригинала -- success is going from failure to failure without losing enthusiasm. Ещё можно вспомнить новогоднее обращение Екатерины Шульман о perseverance (спойлерить снова не буду). А ещё пример из книги Чиксентмихайи про состояние потока, где венгерские интеллектуалы в тюрьме рассказывали по памяти стихотворения иностранных поэтов и переводили их.

2. Не пишется -- дай себе время соскучиться. Этот принцип касается творческих кризисов. Если нет идей для новых начинаний -- иногда можно на какое-то время отойти и погрузиться в ту жизнь, которая за пределами иллюзорного научного мира. А потом снова приняться за работу. Мне кажется, иногда даже абстрактная наука растёт из опыта. Например, известный историк Марк Блок написал свой труд "Короли-чудотворцы" (исследование средневековых анекдотов об исцелении золотухи), вдохновляясь анекдотами, которые он слышал, когда воевал в Первой мировой.

3. Главная мера успеха -- "кому-то нравится", а не "лучше, чем у остальных". Увы, часто слышал от людей, что они когда-то хотели заниматься наукой, но у них "нет потенциала исследователя". А решили они так потому, что в группе, на курсе или где-нибудь ещё был кто-то, кто лучше. Что греха таить, я тоже в определённый период жизни не был исключением. Но разве это повод переставать заниматься тем, что тебе действительно нравится? А с отказами в академической среде сталкиваются почти все. Причём объясняют отказы далеко не всегда. You cannot make everyone happy, you're not a coffee)

4. Преодоление -- важная часть пути. Часто молодые исследователи попадают в условия, которые занятиям наукой не способствуют от слова совсем. Причём не только в России: если не боитесь шокирующих подробностей лоу-классного быта, можете послушать подкаст сообщества "Оптики и фактики" (есть и в тг, и в контакте) о жизни кельтолога в Ирландии. Мне кажется, это тест на то, насколько ты способен получать удовольствие от самого процесса. Если ты занимаешься наукой просто чтобы выделиться -- мир даёт тебе сигнал прекратить, пока ещё не поздно)

P. S.: по четвёртому пункту было бы полезно найти мотивирующие биографии учёных, но я их не знаю. Если кто знает -- поделитесь в комментах, you are always welcome!

А само видео вот. Короткое и полезное, как мне кажется, для самых разных родов деятельности) Рекомендую всем

https://youtu.be/icOX9CJNxpw

Бывает и хуже. Ехал сегодня в автобусе с соседкой из Ирана и узнал, что она может учиться за границей только в тех странах, где есть родственники: ведь из Ирана только родственникам можно переводить деньги за рубеж (у нас пока можно любому лицу). И с этим бывают всякие непредвиденные траблы. А учится она на медика. В Иране медицинские университеты есть, и они считаются очень хорошими, но чтобы в них попасть, надо сдать специальный трудный экзамен. В Британию поступить легче. В Россию студенты-медики из Ирана тоже часто приезжают. Если денег нет -- учатся в Армении.

Дорогие подписчики, а никто из вас не знает программы для еврейской молодёжи в Израиле на 2022-2023 академический год, кроме Масы? Прикидываю варианты, как провести следующий год)

Что общего между чайником в Hendrefoelan Student Village (моём университетском жилье) и советским телевизором? Их обоих надо хорошенько ударить по голове, чтобы они заработали. Однако, здравствуйте)

Небесный Восточный вокзал

Сегодня на конференции Classics Association (то бишь ассоциации античников) услышал следующее. После Исламской революции 1979 года в Иране стали забывать Персидскую державу Ахеменидов: не ислам жи! Но сейчас протестное движение снова использует её как часть идентичности. Например, в 2016 году в Персеполисе прошёл масштабный митинг, на котором лозунги сводились к принципу "Мы -- потомки Кира, мы против религиозной власти!" Происходит это потому, что после Ирано-иракской войны (1980-1988) в стране произошёл бэби-бум, и сейчас молодёжь (до 34 лет) в стране составляет 54,9 процента населения. Более того, даже наследник нынешнего духовного лидера (аятоллы) очень светский. Государственный аппарат может помешать ему в проведении реформ, но докладчик (специалист по истории Персии) верит, что режим в стране в ближайшие десятилетия сменится, хоть и not without a bloodshed. Выводы делайте сами.

#о_насущном

Приятно удивляет, что среди англичан я абсолютно не вижу русофобии даже сейчас. В один из первых дней понятно чего слышал в автобусе разговор нескольких студентов (часть из Англии, часть из Испании). Они всё вполне взвешенно анализировали и даже говорили, что Putin is smart! При этом вред событий для мировой экономики, конечно, не отрицали. Сегодня в автостопе дед из валлийской деревни тоже сказал, что он и его знакомые (и в Англии, и в Уэльсе) не осуждают Россию. Они признают, что давление со стороны НАТО тоже было, хотя британская пресса даёт совсем другую картину. Про академическое сообщество будет отдельно в посте о недавней конференции. Спойлер: там тоже русофобии surprisingly little)

При этом по городам и деревням флаги Украины висят, сбор гумпомощи проводится даже в моём окраинном районе. Ещё университет проводил Молитву всех религий за мир.

Нынче в Уэльсе украинских флагов даже больше, чем британских

Ещё немного актуального из небольшой валлийской библиотеки

На карту русских мест Великобритании с сайта посольства России нанесены улицы, названные в честь английских побед в Крымской войне. Просто кек

Целая. Полка. С русской. Философией. В библиотеке университета Суонси. Ладно, половина полки. Ладно, чуть меньше, остальное -- Кьеркегор. Но все равно, хорошо они там русскую культуру отменяют) Кстати, в ВШЭ у меня был курс по русской религиозной философии, то есть по парням с картинки. Вспоминаю его с теплом. Грустно, что иногда не хватало времени читать книги(

В продолжение темы отмены русской культуры: даже если они очень захотят, у них не получится. Ведь в валлийской деревне-музее хранится самая настоящая Гжель...

Нет, её не привозили из России, просто в Уэльсе делали такую же роспись.

А про ставни на окнах я вообще молчу...

Когда я спросил у них, как они воспринимают такие ставни, они сказали, что эта буква Z появилась гораздо раньше военной операции.

А ещё, кстати, в валлийском языке нет буквы z. Они явно что-то знали...