نشریه تایم امریکا برای نخستین بار، برترین کودک سال را انتخاب کرد
گیتانجالی رائو گیتانجالی رائو ۱۵ ساله که از بین ۵۰۰۰ آمریکایی انتخاب شده، فناورهایی را ابداع کرده از جمله دستگاهی که میتواند سرب را در آب شناسایی کند و همچنین برنامهای که قادر به تشخیص آزار و اذیتهای اینترنتی است/ @usstudies
@NewJournalism
⏺ @commac
گیتانجالی رائو گیتانجالی رائو ۱۵ ساله که از بین ۵۰۰۰ آمریکایی انتخاب شده، فناورهایی را ابداع کرده از جمله دستگاهی که میتواند سرب را در آب شناسایی کند و همچنین برنامهای که قادر به تشخیص آزار و اذیتهای اینترنتی است/ @usstudies
@NewJournalism
⏺ @commac
روزنامه نگاری زرد چیست؟
https://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%AE%D8%A8%D8%B1%D9%86%DA%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C_%D8%B2%D8%B1%D8%AF
@NewJournalism روزنامه نگاری جدید
⏺ @commac
Wikipedia
خبرنگاری زرد
واژهٔ رسانه
https://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%AE%D8%A8%D8%B1%D9%86%DA%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C_%D8%B2%D8%B1%D8%AF
@NewJournalism روزنامه نگاری جدید
⏺ @commac
Wikipedia
خبرنگاری زرد
واژهٔ رسانه
🎯 دورۀ کووید۱۹ چه شباهتی با دورانهای جنگ دارد؟
— جنگ و کرونا زندگی ما، خصوصاً خانهنشینیمان، را به شکل واحدی تغییر دادند
📍دنیایی را که کووید۱۹ برایمان ساخته به دورانهای جنگ تشبیه میکنند و برای توصیف آن استعارههای نظامی را به کار میبرند: صحبت از «نبرد» با ویروسی نامرئی است؛ میگویند کارکنان سلامت در «خط مقدم» حضور دارند و وضعیت بیمارستانها را «بدتر از منطقهٔ جنگی» میدانند. شاید این روایتها درست باشند، اما ماجرا روی دیگری هم دارد. برای اکثر آدمها این همهگیری با هیجان و مرگ خط مقدم همراه نیست، بلکه همراه ملال زندگی خانهنشینی است که در آن کسی نباید با چیزی بجنگد: کلی بشویوبساب اجباری، سروکلهزدن با بچههایی که حوصلهشان سر رفته، و زندگیِ بیهیاهویی که بههیچوجه سرگرمکننده نیست. چگونه میتوان این وضع را تا پایان بحران تاب آورد؟
🔖 ۲۵۰۰ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۱۶ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
http://www.tarjomaan.com/neveshtar/9975/
⏺ @commac
— جنگ و کرونا زندگی ما، خصوصاً خانهنشینیمان، را به شکل واحدی تغییر دادند
📍دنیایی را که کووید۱۹ برایمان ساخته به دورانهای جنگ تشبیه میکنند و برای توصیف آن استعارههای نظامی را به کار میبرند: صحبت از «نبرد» با ویروسی نامرئی است؛ میگویند کارکنان سلامت در «خط مقدم» حضور دارند و وضعیت بیمارستانها را «بدتر از منطقهٔ جنگی» میدانند. شاید این روایتها درست باشند، اما ماجرا روی دیگری هم دارد. برای اکثر آدمها این همهگیری با هیجان و مرگ خط مقدم همراه نیست، بلکه همراه ملال زندگی خانهنشینی است که در آن کسی نباید با چیزی بجنگد: کلی بشویوبساب اجباری، سروکلهزدن با بچههایی که حوصلهشان سر رفته، و زندگیِ بیهیاهویی که بههیچوجه سرگرمکننده نیست. چگونه میتوان این وضع را تا پایان بحران تاب آورد؟
🔖 ۲۵۰۰ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۱۶ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
http://www.tarjomaan.com/neveshtar/9975/
⏺ @commac
📌اپلیکیشنهای تلفن همراه
🔺در دنیای امروز که استفاده از تلفنهای هوشمند به جزئی از زندگی بدل شده است، اپلیکیشنهای تلفن همراه نیازمندی غیرقابل انکار آن بشمار میروند؛ در این داده نما آمار جامعی درباره اپلیکیشنهای تلفن همراه ارائه شده است.
🔹منبع: cyberpolice.ir
📱@mediamgt_ir
⏺ @commac
🔺در دنیای امروز که استفاده از تلفنهای هوشمند به جزئی از زندگی بدل شده است، اپلیکیشنهای تلفن همراه نیازمندی غیرقابل انکار آن بشمار میروند؛ در این داده نما آمار جامعی درباره اپلیکیشنهای تلفن همراه ارائه شده است.
🔹منبع: cyberpolice.ir
📱@mediamgt_ir
⏺ @commac
تیتر یک روزنامه فرانسوی
""لومانیته" (l'Humanité)
"بدون آزادی تصویربرداری، آسیب پذیر هستیم"
"آنها ۱۶ تا ۲۴ سال [سن] دارند و توضیح می دهند چرا می خواهند قانون جامع امنیتی پس گرفته شود"
👈توضیح: براساس قانون جامع امنیتی، انتشار تصاویر نیروهای پلیس فرانسه توسط رسانه ها ممنوع خواهد شد که تصویب این لایحه مورد اعتراض شهروندان این کشور قرار گرفته.
@NewJournalism
⏺ @commac
""لومانیته" (l'Humanité)
"بدون آزادی تصویربرداری، آسیب پذیر هستیم"
"آنها ۱۶ تا ۲۴ سال [سن] دارند و توضیح می دهند چرا می خواهند قانون جامع امنیتی پس گرفته شود"
👈توضیح: براساس قانون جامع امنیتی، انتشار تصاویر نیروهای پلیس فرانسه توسط رسانه ها ممنوع خواهد شد که تصویب این لایحه مورد اعتراض شهروندان این کشور قرار گرفته.
@NewJournalism
⏺ @commac
🔵 محبوبترین شبکه اجتماعی برای کاربران ایرانی
♦️براساس آمار مرکز پژوهشی «بتا»، واتساپ با 50 میلیون کاربر ایرانی به شبکه اجتماعی و پیامرسان اول ایران تبدیل شده است و بعد از آن تلگرام با 49 میلیون کاربر در رتبه دوم و اینستاگرام با 47 میلیون کاربر رتبه سوم را از نظر تعداد کاربران دارا هستند.
♦️نکته بسیار مهم رشد اپلیکیشن لایکی است که در مدت کوتاهی در میان نوجوانان محبوب شده و بیش از 11میلیون کاربر ایرانی دارد.
♦️البته از نظر زمان استفاده و حجم داده هنوز اینستاگرام برترین شبکه اجتماعی است که کاربران ایرانی بیشترین زمان را در آن سپری میکنند.
♦️در میان اپلیکیشنهای داخلی نیز سروش حدود 12 میلیون و بله حدود 7.5 میلیون کاربر دارند./فارس
🆔@journalcode
⏺ @commac
♦️براساس آمار مرکز پژوهشی «بتا»، واتساپ با 50 میلیون کاربر ایرانی به شبکه اجتماعی و پیامرسان اول ایران تبدیل شده است و بعد از آن تلگرام با 49 میلیون کاربر در رتبه دوم و اینستاگرام با 47 میلیون کاربر رتبه سوم را از نظر تعداد کاربران دارا هستند.
♦️نکته بسیار مهم رشد اپلیکیشن لایکی است که در مدت کوتاهی در میان نوجوانان محبوب شده و بیش از 11میلیون کاربر ایرانی دارد.
♦️البته از نظر زمان استفاده و حجم داده هنوز اینستاگرام برترین شبکه اجتماعی است که کاربران ایرانی بیشترین زمان را در آن سپری میکنند.
♦️در میان اپلیکیشنهای داخلی نیز سروش حدود 12 میلیون و بله حدود 7.5 میلیون کاربر دارند./فارس
🆔@journalcode
⏺ @commac
💠کتب درسی در چین، آلمان و ایران به کودکان چه میآموزند؟
✍️ علیرضا عابدین
🔹کتابهای درسی ایران، کودکان را پیرو، مطیع و تسلیم و مصرفکننده بار میآورند. کتابهای درسی آلمان، کودکان را به پیشرفت و خلاقیت تشویق میکنند و کتابهای چین بچهها را به مهرورزی و همکاری گروهی علاقمند میسازند.
🔹در پژوهشی به بررسی و تحلیل داستانهای کتاب فارسی کلاس اول در ایران و مقایسه آن با داستانهای کتاب زبان کلاس اول در دو کشور شرقی و غربی یعنی
➖چین، بعنوان نماینده فرهنگ جمعگرا
➖و آلمان، بعنوان نماینده فرهنگ فردگرا پرداخته شد.
🔹به این منظور کلیه داستانهای کتاب فارسی اول ابتدایی در ایران، شامل ۵١ داستان منتشر شده در سال ١٣٩١، همچنین ۴۴ داستان از داستانهای کتاب کلاس اول چین و ٢۶ داستان از مجموعه چهار کتاب کلاس اول آلمان به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب شدند.
🔹در این پژوهش، تحلیل روانشناختی با استفاده از یکی از معتبرترین آزمونهای فرافکن تحلیلی یعنی آزموناندریافت موضوع که یکی از مناسبترین آزمونها برای تحلیل داستان است انجام گرفت. تا مشخص شود چه موضوعاتی در قالب تم اصلی داستان، چه نیازها و چه فشارهای محیطی توسط این کتابهای درسی به کودکان القاء میشود و این موضوعات چه تفاوتی در دنیای شرق وغرب دارند.
نتایج این پژوهش نشان داد
🇮🇷 نیازهای «پیروی » در ایران
🇩🇪 «پیشرفت» در آلمان
🇨🇳 و «مهرورزی » در چین،
سه نیاز اول و اصلی در سه کشور هستند.
🔹نیاز به «پیروی » به دو نوع «تسلیم » و «احترام » تقسیم شده است.
🔹پرتکرارترین نیاز در ایران، «پیروی» از هر دو نوع ولی در بیشتر موارد از نوع «تسلیم » و در چین و آلمان فقط از نوع دوم یعنی «سپاسگزاری» است.
🇨🇳چین:
🔹نیاز «مهرورزی » پرتکرارترین نیاز در چین است که به شدت با ساختار جمعگرای شرقی مطابقت دارد.
در مرتبههای بعدی نیاز «فهمیدن»
و همچنین نیاز به «ارائه و بیان» در چین قراردارند.
به طور خلاصه میتوان گفت :
🔹کودک چینی به دنبال آن است که مهر بورزد، بفهمد و بفهماند. بعد از این سه نیاز که اساسا در ارتباط با دیگران (نیازهای جمعی) معنا پیدا میکنند، نیازهای شخصیتر مثل «پیشرفت » و «بازی » در چین، ظهور میکنند.
🔹آلمان:
ترتیب بروز نیازها در آلمان درست برعکس چین است. در آلمان نیاز به «پیشرفت»، «بازی»، «شناخت» که نیازهای فردی و معطوف به خود هستند، در درجه اول قرار دارند و بعد از آنها نیاز «پیوندجویی» ظهور میکند.
🔹ایران:
کودک ایرانی میآموزد که طلبکننده و گیرنده (تلویحا مصرف کننده و تنبل) باشد
کودک چینی میآموزد دهنده و بخشنده (تلویحا تولیدکننده و کارگر) باشد
و کودک آلمانی چیزی طلب نمیکند (تلویحا مستقل) ولی تا حدی دهنده است.
به این ترتیب میتوان نتیجه گرفت :
🔹کودک ایرانی:
در کتاب درسی خود یاد میگیرد که مطیع و سر به زیر باشد.
نگاه کودک ایرانی یا به سمت پایین است و یا از پایین به بالا نگاه میکند.
🔹نگاه کودک چینی :
به اطراف است و یک نگاه دایرهوار دارد.
🔹کودک آلمانی :
یک حرکت و نگاه رو به جلو و هدفمند دارد. او به یک نقطه و هدف چشم دوخته و تنها برای رسیدن به آن در یک خط سیر مشخص تلاش میکند و در نهایت هم موفق است.
@economistfarsi
⏺ @commac
✍️ علیرضا عابدین
🔹کتابهای درسی ایران، کودکان را پیرو، مطیع و تسلیم و مصرفکننده بار میآورند. کتابهای درسی آلمان، کودکان را به پیشرفت و خلاقیت تشویق میکنند و کتابهای چین بچهها را به مهرورزی و همکاری گروهی علاقمند میسازند.
🔹در پژوهشی به بررسی و تحلیل داستانهای کتاب فارسی کلاس اول در ایران و مقایسه آن با داستانهای کتاب زبان کلاس اول در دو کشور شرقی و غربی یعنی
➖چین، بعنوان نماینده فرهنگ جمعگرا
➖و آلمان، بعنوان نماینده فرهنگ فردگرا پرداخته شد.
🔹به این منظور کلیه داستانهای کتاب فارسی اول ابتدایی در ایران، شامل ۵١ داستان منتشر شده در سال ١٣٩١، همچنین ۴۴ داستان از داستانهای کتاب کلاس اول چین و ٢۶ داستان از مجموعه چهار کتاب کلاس اول آلمان به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب شدند.
🔹در این پژوهش، تحلیل روانشناختی با استفاده از یکی از معتبرترین آزمونهای فرافکن تحلیلی یعنی آزموناندریافت موضوع که یکی از مناسبترین آزمونها برای تحلیل داستان است انجام گرفت. تا مشخص شود چه موضوعاتی در قالب تم اصلی داستان، چه نیازها و چه فشارهای محیطی توسط این کتابهای درسی به کودکان القاء میشود و این موضوعات چه تفاوتی در دنیای شرق وغرب دارند.
نتایج این پژوهش نشان داد
🇮🇷 نیازهای «پیروی » در ایران
🇩🇪 «پیشرفت» در آلمان
🇨🇳 و «مهرورزی » در چین،
سه نیاز اول و اصلی در سه کشور هستند.
🔹نیاز به «پیروی » به دو نوع «تسلیم » و «احترام » تقسیم شده است.
🔹پرتکرارترین نیاز در ایران، «پیروی» از هر دو نوع ولی در بیشتر موارد از نوع «تسلیم » و در چین و آلمان فقط از نوع دوم یعنی «سپاسگزاری» است.
🇨🇳چین:
🔹نیاز «مهرورزی » پرتکرارترین نیاز در چین است که به شدت با ساختار جمعگرای شرقی مطابقت دارد.
در مرتبههای بعدی نیاز «فهمیدن»
و همچنین نیاز به «ارائه و بیان» در چین قراردارند.
به طور خلاصه میتوان گفت :
🔹کودک چینی به دنبال آن است که مهر بورزد، بفهمد و بفهماند. بعد از این سه نیاز که اساسا در ارتباط با دیگران (نیازهای جمعی) معنا پیدا میکنند، نیازهای شخصیتر مثل «پیشرفت » و «بازی » در چین، ظهور میکنند.
🔹آلمان:
ترتیب بروز نیازها در آلمان درست برعکس چین است. در آلمان نیاز به «پیشرفت»، «بازی»، «شناخت» که نیازهای فردی و معطوف به خود هستند، در درجه اول قرار دارند و بعد از آنها نیاز «پیوندجویی» ظهور میکند.
🔹ایران:
کودک ایرانی میآموزد که طلبکننده و گیرنده (تلویحا مصرف کننده و تنبل) باشد
کودک چینی میآموزد دهنده و بخشنده (تلویحا تولیدکننده و کارگر) باشد
و کودک آلمانی چیزی طلب نمیکند (تلویحا مستقل) ولی تا حدی دهنده است.
به این ترتیب میتوان نتیجه گرفت :
🔹کودک ایرانی:
در کتاب درسی خود یاد میگیرد که مطیع و سر به زیر باشد.
نگاه کودک ایرانی یا به سمت پایین است و یا از پایین به بالا نگاه میکند.
🔹نگاه کودک چینی :
به اطراف است و یک نگاه دایرهوار دارد.
🔹کودک آلمانی :
یک حرکت و نگاه رو به جلو و هدفمند دارد. او به یک نقطه و هدف چشم دوخته و تنها برای رسیدن به آن در یک خط سیر مشخص تلاش میکند و در نهایت هم موفق است.
@economistfarsi
⏺ @commac
♨️♨️جعبه ابزار کاربردی والدین در آموزش مجازی فرزندان
📌۱۰۱ تکنیک کاربردی در آموزش مجازی مدارس
❌"دوره مجازی"
۱۲جلسه وبیناری و آموزش معکوس
🕰مهلت ثبت نام:۲۰ آذر
زمان برگزاری دوره: آذر و دی۹۹
💰هزینه دوره: ۱۲۰ هزار تومان
ویژه والدین، معلمان و مربیان تربیتی
⬅️عناوین:
- تکنیک های کاربردی در آموزش مجازی مدارس
- ۴۰ گام در مدیریت آموزش مجازی فرزندان
- راهکارهای پیشگیرانه آموزش مجازی مدارس
ـ ۱۰ چالش تربیت در عصر کرونا
باحضور:
🔸دکتر محمدرضا عابدی
(عضو هیئت علمی و رئیس دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان)
🔹دکتر سلمان هاشمیان
(دکتری علوم ارتباطات و رسانه، مدرس و پژوهشگر رسانه)
🔸دکتر زینب ایزدیان
(دکتری مدیریت آموزشی؛ پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت نوین)
🔹استاد ابراهیم مهرانی
(مدرس رسانه؛ مولف کتاب تربیت فرزندپروری در عصر رسانه)
🌐ثبتنام و اطلاعات بیشتر:
http://serajeduc.ir/fa/458/
⏺ @commac
📌۱۰۱ تکنیک کاربردی در آموزش مجازی مدارس
❌"دوره مجازی"
۱۲جلسه وبیناری و آموزش معکوس
🕰مهلت ثبت نام:۲۰ آذر
زمان برگزاری دوره: آذر و دی۹۹
💰هزینه دوره: ۱۲۰ هزار تومان
ویژه والدین، معلمان و مربیان تربیتی
⬅️عناوین:
- تکنیک های کاربردی در آموزش مجازی مدارس
- ۴۰ گام در مدیریت آموزش مجازی فرزندان
- راهکارهای پیشگیرانه آموزش مجازی مدارس
ـ ۱۰ چالش تربیت در عصر کرونا
باحضور:
🔸دکتر محمدرضا عابدی
(عضو هیئت علمی و رئیس دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان)
🔹دکتر سلمان هاشمیان
(دکتری علوم ارتباطات و رسانه، مدرس و پژوهشگر رسانه)
🔸دکتر زینب ایزدیان
(دکتری مدیریت آموزشی؛ پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت نوین)
🔹استاد ابراهیم مهرانی
(مدرس رسانه؛ مولف کتاب تربیت فرزندپروری در عصر رسانه)
🌐ثبتنام و اطلاعات بیشتر:
http://serajeduc.ir/fa/458/
⏺ @commac
سلامت و معیشت؛ دغدغه کاربران شبکه های اجتماعی در مورد بودجه ۱۴۰۰
🔹همزمان با ارائه لایجه بودجه ۱۴۰۰ به مجلس، نظردهی و حتی تحلیل کاربران در شبکه های اجتماعی آغاز شد.
🔹پست های مربوط به بودجه ۱۴۰۰ حدود ۱۵۰ میلیون بار توسط کاربران تلگرام بازدید شده اند. در توییتر نیز در بازه زمانی ۹ آذر تا ۱۶ این ماه حدود ۴۵ هزار توییت در خصوص بودجه سال ۱۴۰۰ نوشته شده است.
🔹اکثر مطالب منتشره توسط کاربران شبکههای اجتماعی در مورد بودجه ۱۴۰۰ ؛مربوط به مسائل حوزه سلامت و همچنین دغدغههای اقتصادی و معیشتی و سخنان رییس جمهوری درباره تخصیص بودجه سال آتی بوده است.
🔹موضوع افزایش یارانه معیشتی یکی از دغدغه کاربران در تلگرام بوده است.
🔹خبر آزاد شدن واردات خودرو در سال ۱۴۰۰ نیز یکی دیگر از پربازدیدترین پست ها در شبکه های اجتماعی بوده است.
🔹تخصیص بودجه به بنیاد شهید قاسم سلیمانی، یکی از مواردی بود که توسط کاربران توییتری مطرح شد.
🔹افزایش بودجه سازمان صدا و سیما با انتقادات زیادی در توییتر مواجه شد.
🔹افزایش ۳۰۰ درصدی حقوق سربازان از سال آینده نیز یکی از خبرهایی بود که در صفحات اینستاگرامی مورد بازدید و بازنشر قرار گرفت.
#شبکه_اجتماعی #بودجه_1400
@irna_1313
⏺ @commac
🔹همزمان با ارائه لایجه بودجه ۱۴۰۰ به مجلس، نظردهی و حتی تحلیل کاربران در شبکه های اجتماعی آغاز شد.
🔹پست های مربوط به بودجه ۱۴۰۰ حدود ۱۵۰ میلیون بار توسط کاربران تلگرام بازدید شده اند. در توییتر نیز در بازه زمانی ۹ آذر تا ۱۶ این ماه حدود ۴۵ هزار توییت در خصوص بودجه سال ۱۴۰۰ نوشته شده است.
🔹اکثر مطالب منتشره توسط کاربران شبکههای اجتماعی در مورد بودجه ۱۴۰۰ ؛مربوط به مسائل حوزه سلامت و همچنین دغدغههای اقتصادی و معیشتی و سخنان رییس جمهوری درباره تخصیص بودجه سال آتی بوده است.
🔹موضوع افزایش یارانه معیشتی یکی از دغدغه کاربران در تلگرام بوده است.
🔹خبر آزاد شدن واردات خودرو در سال ۱۴۰۰ نیز یکی دیگر از پربازدیدترین پست ها در شبکه های اجتماعی بوده است.
🔹تخصیص بودجه به بنیاد شهید قاسم سلیمانی، یکی از مواردی بود که توسط کاربران توییتری مطرح شد.
🔹افزایش بودجه سازمان صدا و سیما با انتقادات زیادی در توییتر مواجه شد.
🔹افزایش ۳۰۰ درصدی حقوق سربازان از سال آینده نیز یکی از خبرهایی بود که در صفحات اینستاگرامی مورد بازدید و بازنشر قرار گرفت.
#شبکه_اجتماعی #بودجه_1400
@irna_1313
⏺ @commac
ایرنا
سلامت و معیشت؛ دغدغه کاربران شبکه های اجتماعی در مورد بودجه ۱۴۰۰
تهران- ایرنا- بررسی های داده کاوی نشان می دهد : اکثر مطالب منتشره توسط کاربران شبکههای اجتماعی در مورد بودجه ۱۴۰۰ ؛مربوط به مسائل حوزه سلامت و همچنین دغدغههای اقتصادی و معیشتی بوده و سخنان رییس جمهوری درباره تخصیص بودجه سال آتی در میان پربازدیدترین مطالب…
♨️ برگزاري كلاس هاي آنلاين مدارس و دانشگاه ها آیا مفید است؟ برای بهتر شدن آن چه کنیم؟
🔹شيوه آنلاين يادگيري در خانه كه بدون حضور فيزيكي معلم و ساير دانش آموزان شكل مي گيرد مي تواند مفيد باشد به چند دليل.
🔸اول اينكه امكان مشاهده و ضبط كلاسها و مراجعه مجدد به آنها براي تكرار بيشتر ويادآوري وجود دارد.
🔹دوم اينكه معلم در كلاس هاي آنلاين برخلاف حضوري از زمان بهينه و مفيدتري استفاده مي كند و مفاهيم به دانش آموز سريعتر و مختصرتر مي رسد.
🔸سوم اينكه امكان سرچ همزمان دانش اموز و شنيدن مباحث معلم در منزل و پاي سيستم براي درك بهتر وجود دارد.
🔹اما مشكل اصلي اين است كه نه دانش آموز و نه معلم آموزش هاي لازم در خصوص فرهنگ صحيح حضور و استفاده از كلاس هاي آنلاين را به خوبي نمي دانند.
🔸همه در حال آزمون و خطا هستند. معلم چگونه مشاركت دانش آموزان را جلب كند و دانش آموزان چگونه و بدون كمك از همكلاسي هاي خود بتواند مفهومي را بفهمد و مواردي از اين قبيل از نكاتي است كه بايد به هر دو گروه آموزش داد.
دکتر حسین امامی
پژوهشگر رسانه های نوین، رئیس انجمن متخصصان روابط عمومی
📎t.ly/tU2N
💠 @commac
🔹شيوه آنلاين يادگيري در خانه كه بدون حضور فيزيكي معلم و ساير دانش آموزان شكل مي گيرد مي تواند مفيد باشد به چند دليل.
🔸اول اينكه امكان مشاهده و ضبط كلاسها و مراجعه مجدد به آنها براي تكرار بيشتر ويادآوري وجود دارد.
🔹دوم اينكه معلم در كلاس هاي آنلاين برخلاف حضوري از زمان بهينه و مفيدتري استفاده مي كند و مفاهيم به دانش آموز سريعتر و مختصرتر مي رسد.
🔸سوم اينكه امكان سرچ همزمان دانش اموز و شنيدن مباحث معلم در منزل و پاي سيستم براي درك بهتر وجود دارد.
🔹اما مشكل اصلي اين است كه نه دانش آموز و نه معلم آموزش هاي لازم در خصوص فرهنگ صحيح حضور و استفاده از كلاس هاي آنلاين را به خوبي نمي دانند.
🔸همه در حال آزمون و خطا هستند. معلم چگونه مشاركت دانش آموزان را جلب كند و دانش آموزان چگونه و بدون كمك از همكلاسي هاي خود بتواند مفهومي را بفهمد و مواردي از اين قبيل از نكاتي است كه بايد به هر دو گروه آموزش داد.
دکتر حسین امامی
پژوهشگر رسانه های نوین، رئیس انجمن متخصصان روابط عمومی
📎t.ly/tU2N
💠 @commac
آکادمی ارتباطات pinned «✳️ انتقاد رئیس انجمن متخصصان روابط عمومی از تاثیرات منفی چالش های جدید در رسانه های اجتماعی دکتر حسین امامی: 🔸متاسفانه چالش هاي ناپسندي از سوي برخي كاربران در رسانه هاي اجتماعي فراگير مي شود كه ممكن است باعث خنده و سرگرمی عده اي نيز بشود اينها مضر و مغاير…»
✴️چرا ترکیب اخبار جعلی و هوش مصنوعی خطرناک است؟
🔹 اگر به مشکلات هوش مصنوعی توجه نشود، به مراتب مقابله با آن دشوارتر و مشکلات نیز بسیار بیشتر خواهد شد. بنابراین مطلوب آن است که عوارض جانبی این فناوری درخشان هرچه زودتر برطرف شود و از یاد نبریم که استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی میتواند به دموکراتیزه شدن یک جامعه کمک شایانتوجهی کند.
🔸این مطلب ترجمه مقاله ای است از دکتر مارک ون رایمنام عضو هیئت علمی مؤسسه تحقیقات بلاکچین کانادا که توسط سینا تفنگچی مدرس علوم ارتباطات دانشگاه پیامنور ترجمه شده است.
📎 t.ly/TBz8
💠 @commac
🔹 اگر به مشکلات هوش مصنوعی توجه نشود، به مراتب مقابله با آن دشوارتر و مشکلات نیز بسیار بیشتر خواهد شد. بنابراین مطلوب آن است که عوارض جانبی این فناوری درخشان هرچه زودتر برطرف شود و از یاد نبریم که استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی میتواند به دموکراتیزه شدن یک جامعه کمک شایانتوجهی کند.
🔸این مطلب ترجمه مقاله ای است از دکتر مارک ون رایمنام عضو هیئت علمی مؤسسه تحقیقات بلاکچین کانادا که توسط سینا تفنگچی مدرس علوم ارتباطات دانشگاه پیامنور ترجمه شده است.
📎 t.ly/TBz8
💠 @commac
🔴 کتاب «رسانههای اجتماعی: خوانش انتقادی» منتشر میشود
🔸نویسنده: کریستین فوکس
🔹مترجم: حسین بصیریان جهرمی
♦️کتاب «رسانههای اجتماعی: خوانش انتقادی»، چارچوبی نظری را برای فهم انتقادی رسانههای اجتماعی مطرح میکند که بر مبنای آن بستر رسانههای اجتماعی در موضوعاتی همچون فرهنگ مشارکتی، قدرت ارتباطات، اقتصاد سیاسی، اخلاق سیاسی، نظارت و حریم خصوصی، مردمسالاری و حوزه عمومی، نظام سرمایهداری دیجیتال، ایدئولوژی و مبارزات اجتماعی، استثمار و بردگی اینترنتی و... به نقد و چالش کشیده شده است.
📕البته نسخه انگلیسی این کتاب در سال ۱۳۹۶ به عنوان منبع درسی دکترا و ک.ارشد مدیریت رسانه و ارتباطات به تصویب شورای عالی برنامهریزی آموزشی وزارت علوم رسیده و تا پایان سال ۲۰۱۸ نیز به سه زبان آلمانی، ترکی و چینی ترجمه شده است؛
📝 کریستین فوکس (استاد مطالعات رسانه و ارتباطات دانشگاه وستمینستر) است.
معرفی اثر در:
https://www.ricac.ac.ir/news/2750
💠 @commac
🔸نویسنده: کریستین فوکس
🔹مترجم: حسین بصیریان جهرمی
♦️کتاب «رسانههای اجتماعی: خوانش انتقادی»، چارچوبی نظری را برای فهم انتقادی رسانههای اجتماعی مطرح میکند که بر مبنای آن بستر رسانههای اجتماعی در موضوعاتی همچون فرهنگ مشارکتی، قدرت ارتباطات، اقتصاد سیاسی، اخلاق سیاسی، نظارت و حریم خصوصی، مردمسالاری و حوزه عمومی، نظام سرمایهداری دیجیتال، ایدئولوژی و مبارزات اجتماعی، استثمار و بردگی اینترنتی و... به نقد و چالش کشیده شده است.
📕البته نسخه انگلیسی این کتاب در سال ۱۳۹۶ به عنوان منبع درسی دکترا و ک.ارشد مدیریت رسانه و ارتباطات به تصویب شورای عالی برنامهریزی آموزشی وزارت علوم رسیده و تا پایان سال ۲۰۱۸ نیز به سه زبان آلمانی، ترکی و چینی ترجمه شده است؛
📝 کریستین فوکس (استاد مطالعات رسانه و ارتباطات دانشگاه وستمینستر) است.
معرفی اثر در:
https://www.ricac.ac.ir/news/2750
💠 @commac
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 گوی سیاست در میدان رسانهها
رسانه یکی از مهمترین ابزارهای تاثیرگذاری روی سیاست و شرایط سیاسی هر جامعهای است.
رسانهها با آگاهیبخشی به مخاطب و جلب مشارکت سیاسی اعضای جامعه و ساماندهی نظر و عملشان میتوانند زمینه توسعه سیاسی جامعه را فراهم کنند. اما رسانههای جدید میتوانند تاثیر منفی هم بر فضای سیاسی کشورها بگذارند.
@irna_1934
@irna_1313
💠 @commac
رسانه یکی از مهمترین ابزارهای تاثیرگذاری روی سیاست و شرایط سیاسی هر جامعهای است.
رسانهها با آگاهیبخشی به مخاطب و جلب مشارکت سیاسی اعضای جامعه و ساماندهی نظر و عملشان میتوانند زمینه توسعه سیاسی جامعه را فراهم کنند. اما رسانههای جدید میتوانند تاثیر منفی هم بر فضای سیاسی کشورها بگذارند.
@irna_1934
@irna_1313
💠 @commac
«ایرنا» از پیشتازان حوزه رسانه در ارتباط با کروناست
▪️سید عباس صالحی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی در گفت و گو با ایرنا:
🔹به طور طبیعی جریان رسانهای و اطلاعات در همه زمینههای مقابله با کرونا نقش داشته است، طوریکه رسانهها در اطلاعرسانی درباره پیشگیری، مقابله و آموزش مواجهه با کرونا نقش تعیینکننده داشتند، زیرا هر فرد بر مبنای اطلاعات صحیح میتواند در موارد فوق وظایف خود را بداند و انجام دهد.
🔹رسانه ها در زمینههای مختلفی همچون حمایت از کادر درمان، ایجاد همگرایی، همکاری، هم افزایی و شریک سازی در شرایط بحران ناشی از کرونا نیز نقش محوری داشته و دارند.
🔹خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا) به عنوان یک خبرگزاری نظام جمهوری اسلامی ایران و دولت در مقاطع مختلف که مسائل ملی را احساس کرده از جمله همین موضوع شیوع کرونا در کشور از پیشتازان حوزه رسانه بوده و با تمام توان و ظرفیت به میدان آمده است.
🔹ایرنا سهم فراوانی در انتشاراخبار و عکس، تولید گزارش ، تهیه و تولید بستههای خبری ، تهیه و تولیدهای محتوایی داشته و همراهی خوبی کرده است.
🔹با شیوع کرونا در کشور پیش از سال جاری، ایرنا حدود ۱۰ ماه گذشته نقش بی بدیلی را در اطلاع رسانی هم سال قبل، هم در تعطیلات عید نوروز و هم پس از آن و در ادامه راه تا روزهای اخیر داشته است.
🔹قدردانی از تلاشها و زحمات چندین ماهه مدیرعامل، معاونین، مدیران، خبرنگاران و کارکنان خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا) بابت تهیه و تولید و انتشار خبر، گزارش، عکس.
#کرونا #سید_عباس_صالحی #ایرنا
@irna_1313
💠 @commac
ایرنا
«ایرنا» از پیشتازان حوزه رسانه در ارتباط با کروناست
تهران- ایرنا- وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی به تلاش رسانهها برای اطلاعرسانی، اقناع و آموزش افکار عمومی همزمان با شیوع کرونا در کشور اشاره و خبرگزاری جمهوری اسلامی( ایرنا) را یکی از پیشتازان حوزه رسانه در ارتباط با موضوع مقابله با کرونا دانست.
▪️سید عباس صالحی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی در گفت و گو با ایرنا:
🔹به طور طبیعی جریان رسانهای و اطلاعات در همه زمینههای مقابله با کرونا نقش داشته است، طوریکه رسانهها در اطلاعرسانی درباره پیشگیری، مقابله و آموزش مواجهه با کرونا نقش تعیینکننده داشتند، زیرا هر فرد بر مبنای اطلاعات صحیح میتواند در موارد فوق وظایف خود را بداند و انجام دهد.
🔹رسانه ها در زمینههای مختلفی همچون حمایت از کادر درمان، ایجاد همگرایی، همکاری، هم افزایی و شریک سازی در شرایط بحران ناشی از کرونا نیز نقش محوری داشته و دارند.
🔹خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا) به عنوان یک خبرگزاری نظام جمهوری اسلامی ایران و دولت در مقاطع مختلف که مسائل ملی را احساس کرده از جمله همین موضوع شیوع کرونا در کشور از پیشتازان حوزه رسانه بوده و با تمام توان و ظرفیت به میدان آمده است.
🔹ایرنا سهم فراوانی در انتشاراخبار و عکس، تولید گزارش ، تهیه و تولید بستههای خبری ، تهیه و تولیدهای محتوایی داشته و همراهی خوبی کرده است.
🔹با شیوع کرونا در کشور پیش از سال جاری، ایرنا حدود ۱۰ ماه گذشته نقش بی بدیلی را در اطلاع رسانی هم سال قبل، هم در تعطیلات عید نوروز و هم پس از آن و در ادامه راه تا روزهای اخیر داشته است.
🔹قدردانی از تلاشها و زحمات چندین ماهه مدیرعامل، معاونین، مدیران، خبرنگاران و کارکنان خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا) بابت تهیه و تولید و انتشار خبر، گزارش، عکس.
#کرونا #سید_عباس_صالحی #ایرنا
@irna_1313
💠 @commac
ایرنا
«ایرنا» از پیشتازان حوزه رسانه در ارتباط با کروناست
تهران- ایرنا- وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی به تلاش رسانهها برای اطلاعرسانی، اقناع و آموزش افکار عمومی همزمان با شیوع کرونا در کشور اشاره و خبرگزاری جمهوری اسلامی( ایرنا) را یکی از پیشتازان حوزه رسانه در ارتباط با موضوع مقابله با کرونا دانست.
ایرنا
«ایرنا» از پیشتازان حوزه رسانه در ارتباط با کروناست
تهران- ایرنا- وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی به تلاش رسانهها برای اطلاعرسانی، اقناع و آموزش افکار عمومی همزمان با شیوع کرونا در کشور اشاره و خبرگزاری جمهوری اسلامی( ایرنا) را یکی از پیشتازان حوزه رسانه در ارتباط با موضوع مقابله با کرونا دانست.
راهنمای به آتش کشیدن خانهی نویسندگان منتشر شد
کتاب «راهنمای بهآتشکشیدن خانهی نویسندگان در نیوانگلند» نوشتهی براک کلارک و با ترجمهی الهام عسکری منتشر شد.
🖥در ایلنا بخوانید...
📌@ilnair
💠 @commac
کتاب «راهنمای بهآتشکشیدن خانهی نویسندگان در نیوانگلند» نوشتهی براک کلارک و با ترجمهی الهام عسکری منتشر شد.
🖥در ایلنا بخوانید...
📌@ilnair
💠 @commac
تیتر یک روزنامه فرانسوی
"لوپاریزین" (Le Parisien)
"چرا فرزندانمان از ریاضیات عصبانی هستند؟"
"سال به سال سطح دانش آموزان فرانسوی در ریاضیات کاهش می یابد. یک نظرسنجی بین المللی که امروز صبح منتشر شد برای تایید [این مورد] بود، بار دیگر گزارشی غیرقابل انکار که تمام طبقات اجتماعی را تحت تاثیر قرار می دهد"
@NewJournalism
💠 @commac
"لوپاریزین" (Le Parisien)
"چرا فرزندانمان از ریاضیات عصبانی هستند؟"
"سال به سال سطح دانش آموزان فرانسوی در ریاضیات کاهش می یابد. یک نظرسنجی بین المللی که امروز صبح منتشر شد برای تایید [این مورد] بود، بار دیگر گزارشی غیرقابل انکار که تمام طبقات اجتماعی را تحت تاثیر قرار می دهد"
@NewJournalism
💠 @commac
۶۴ طرح پژوهشی مقابله با کرونا در صندوق حمایت از پژوهشگران مصوب شد
🔹۶۴ طرح پژوهشی از میان ۳۹۵ طرح ارسالی برای مقابله با کرونا پس از تایید نهایی صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، برای دریافت حمایت مالی مصوب شدند.
🔹 صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران معاونت علمی و فناوری فراخوان ویژه مقابله با کرونا را فروردین ماه سال جاری منتشر کرد.
🔹موضوعات پژوهشی در زمینه پیشگیری، درمان و مقابله با عوارض فردی، اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی بیماری کرونا اولویت این فراخوان بود.
#پژوهش #ویروس_کرونا
@irna_1313
💠 @commac
🔹۶۴ طرح پژوهشی از میان ۳۹۵ طرح ارسالی برای مقابله با کرونا پس از تایید نهایی صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، برای دریافت حمایت مالی مصوب شدند.
🔹 صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران معاونت علمی و فناوری فراخوان ویژه مقابله با کرونا را فروردین ماه سال جاری منتشر کرد.
🔹موضوعات پژوهشی در زمینه پیشگیری، درمان و مقابله با عوارض فردی، اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی بیماری کرونا اولویت این فراخوان بود.
#پژوهش #ویروس_کرونا
@irna_1313
💠 @commac
چگونه به یک حرفهای تبدیل شوم.pdf
1.3 MB
🔳⭕️ دانلود کتاب چگونه به یک حرفهای تبدیل شوم؟
نوشته دکتر مجتبی لشکربلوکی
۸ ویژگی، ۶ مهارت و ۲۰ توصیه برای حرفهای شدن
سرزمین توسعه یافته، نیازمند زنان و مردان توسعه یافته است.
تقدیم به همه کسانی که فکر میکنند توسعه ما از "من" آغاز میشود.
@Dr_Lashkarbolouki
شبکه توسعه
@I_D_Network
💠 @commac
نوشته دکتر مجتبی لشکربلوکی
۸ ویژگی، ۶ مهارت و ۲۰ توصیه برای حرفهای شدن
سرزمین توسعه یافته، نیازمند زنان و مردان توسعه یافته است.
تقدیم به همه کسانی که فکر میکنند توسعه ما از "من" آغاز میشود.
@Dr_Lashkarbolouki
شبکه توسعه
@I_D_Network
💠 @commac
🎯 و ناگهان برق برای همیشه قطع شد
— رمان جدید دان دلیلو، سکوت، به طرز ترسناکی از آیندهای میگوید که شبیه امروز است
📍دان دلیلو از پرآوازهترین رماننویسان جهان است. حالا او در ۸۳ سالگی رمان جدیدی منتشر کرده که از نظر برخی از خوانندگانش بیسروته و عجولانه آمده و برخی دیگر آن را نشانۀ نبوغ و قدرتِ خارقالعادۀ دلیلو در توصیف وضعیت امروزی جهان و مخاطرات پیش روی ما انسانها میدانند. در این مطلب، معرفی کوتاهی از این رمان را به قلم الکس پرستن خواهید خواند و سپس گزارش-گفتوگویی با نویسنده را به قلم ریچل کوک میخوانید که در آن دلیلو از حالوهوای نوشتن این رمان سخن گفته است.
🔖 ۳۱۰۰ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۲۰ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
http://tarjomaan.com/barresi_ketab/9976/
💠 @commac
— رمان جدید دان دلیلو، سکوت، به طرز ترسناکی از آیندهای میگوید که شبیه امروز است
📍دان دلیلو از پرآوازهترین رماننویسان جهان است. حالا او در ۸۳ سالگی رمان جدیدی منتشر کرده که از نظر برخی از خوانندگانش بیسروته و عجولانه آمده و برخی دیگر آن را نشانۀ نبوغ و قدرتِ خارقالعادۀ دلیلو در توصیف وضعیت امروزی جهان و مخاطرات پیش روی ما انسانها میدانند. در این مطلب، معرفی کوتاهی از این رمان را به قلم الکس پرستن خواهید خواند و سپس گزارش-گفتوگویی با نویسنده را به قلم ریچل کوک میخوانید که در آن دلیلو از حالوهوای نوشتن این رمان سخن گفته است.
🔖 ۳۱۰۰ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۲۰ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
http://tarjomaan.com/barresi_ketab/9976/
💠 @commac
...🔷 فن آوریهای جدید، ارتباطات جدید، سوالات جدید
🔸 امروزه با ظهور فناوریهای غیرمتمرکز بیش از هر زمان دیگری مفهوم سیاسی "قدرت متمرکز" در حال رنگ باختن است. همچنین قدرت دیگر حتی از پایین به بالا منتقل نمیشود. بیش از دو دهه پیش، مِروویتز ( Meyrowitzپروفسور ارتباطات) به طرز پیشگویانهای یک سؤال مطرح نمود و سپس پاسخی احتمالی به آن داد: "چرا و چگونه فناوریهایی که صرفاً ارتباطات جدیدی را بین مردم و مکان ها ایجاد میکنند، منجر به تغییر اساسی در ساختار جامعه یا رفتار اجتماعی میشوند؟ پاسخ بالقوه برای این سؤال می تواند بر اساس مفهوم "پراکندگی" شکل گیرد؛ تعاملات اجتماعی بین مکانهای "پراکنده" واقعیت اجتماعی را شکل می دهد." ...
🆔 @mfta_ir
💠 @commac
🔸 امروزه با ظهور فناوریهای غیرمتمرکز بیش از هر زمان دیگری مفهوم سیاسی "قدرت متمرکز" در حال رنگ باختن است. همچنین قدرت دیگر حتی از پایین به بالا منتقل نمیشود. بیش از دو دهه پیش، مِروویتز ( Meyrowitzپروفسور ارتباطات) به طرز پیشگویانهای یک سؤال مطرح نمود و سپس پاسخی احتمالی به آن داد: "چرا و چگونه فناوریهایی که صرفاً ارتباطات جدیدی را بین مردم و مکان ها ایجاد میکنند، منجر به تغییر اساسی در ساختار جامعه یا رفتار اجتماعی میشوند؟ پاسخ بالقوه برای این سؤال می تواند بر اساس مفهوم "پراکندگی" شکل گیرد؛ تعاملات اجتماعی بین مکانهای "پراکنده" واقعیت اجتماعی را شکل می دهد." ...
🆔 @mfta_ir
💠 @commac