Меняющийся характер свободных искусств в цифровой экономике
Автор Ирвинг Владавски-Бергер
За последние несколько десятилетий бизнес, инженерия и другие профессии, ранее не связанные с либеральными искусствами, приобрели ряд его атрибутов.
Читать 6мин
Автор Ирвинг Владавски-Бергер
За последние несколько десятилетий бизнес, инженерия и другие профессии, ранее не связанные с либеральными искусствами, приобрели ряд его атрибутов.
Читать 6мин
Жонглирование между «Румерами» и «Зумерами» (очными и онлайн учениками)? Как учителя заставляют работать гибридное обучение
Автор Джин-Су Ха
После серьезного перехода к дистанционному обучению в начале пандемии некоторым учителям пришлось приспособиться к другой незнакомой среде, когда их школьные здания снова открылись: обучая студентов онлайн и очно одновременно. Вовлечение, наблюдение и поддержка двух групп учеников с очень разными потребностями - это сложная задача, которую некоторые учителя называют самой большой проблемой в истории.
Читать 6мин
Автор Джин-Су Ха
После серьезного перехода к дистанционному обучению в начале пандемии некоторым учителям пришлось приспособиться к другой незнакомой среде, когда их школьные здания снова открылись: обучая студентов онлайн и очно одновременно. Вовлечение, наблюдение и поддержка двух групп учеников с очень разными потребностями - это сложная задача, которую некоторые учителя называют самой большой проблемой в истории.
Читать 6мин
🦄Обзор технологических стартапов в образовании от 21.03.2021
Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
Стартап Edtech Leap предоставления ссуд на высшее образование привлекает 17 миллионов долларов в рамках раунда серии B
Читать 2мин
EdTech стартап iNurture по предложениям университетских программ поднимает 71 крор рупий ($10M)
Читать 1мин
Этот новый стартап Edge Pathways, который отсеивает классы, а не студентов, собрал 8 миллионов долларов
Читать 3мин
BEENEXT, Qualgro инвестирует в раунд перед серией A + вьетнамского стартапа микрообучения Edmicro
Читать 1мин
Образовательная платформа экс-главы Gett «Академия Перемен» привлекла 60 млн руб.
Читать 1мин
EdTech стартап Kabakoo получает финансирование от Zoom и запускает первое обучение программированию без кода в Африке
Читать 1мин
Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
Стартап Edtech Leap предоставления ссуд на высшее образование привлекает 17 миллионов долларов в рамках раунда серии B
Читать 2мин
EdTech стартап iNurture по предложениям университетских программ поднимает 71 крор рупий ($10M)
Читать 1мин
Этот новый стартап Edge Pathways, который отсеивает классы, а не студентов, собрал 8 миллионов долларов
Читать 3мин
BEENEXT, Qualgro инвестирует в раунд перед серией A + вьетнамского стартапа микрообучения Edmicro
Читать 1мин
Образовательная платформа экс-главы Gett «Академия Перемен» привлекла 60 млн руб.
Читать 1мин
EdTech стартап Kabakoo получает финансирование от Zoom и запускает первое обучение программированию без кода в Африке
Читать 1мин
Что инвесторы видят в «сильно фрагментированном и недостаточно технологичном» рынке дошкольного образования
Автор Тони Вэн
В связи с повсеместными блокировками и закрытием в прошлом году решающая роль, которую школы и детские сады играют в поддержке детей, возможно, никогда не была более очевидной. Оказывается, общество не так продуктивно, когда работающие родители не присматривают за детьми.
Этот факт не упускают из виду инвесторы, которые предвидят рост спроса на программы и услуги дошкольного образования после того, как общество вновь откроет свои двери.
Читать 7мин
Автор Тони Вэн
В связи с повсеместными блокировками и закрытием в прошлом году решающая роль, которую школы и детские сады играют в поддержке детей, возможно, никогда не была более очевидной. Оказывается, общество не так продуктивно, когда работающие родители не присматривают за детьми.
Этот факт не упускают из виду инвесторы, которые предвидят рост спроса на программы и услуги дошкольного образования после того, как общество вновь откроет свои двери.
Читать 7мин
Какое будущее у учебных капсул?
Автор Джоанн Джейкобс
Переживут ли созданные родителями учебные капсулы пандемию? Лиззи Виддикомб из New Yorker разговаривает с Катриной Робинсон, юристом, чья пятилетняя дочь участвует в группе из шести детей, которую возглавляет помощник учителя, которая работала в их высоко ценимой начальной школе.
Читать 2мин
Автор Джоанн Джейкобс
Переживут ли созданные родителями учебные капсулы пандемию? Лиззи Виддикомб из New Yorker разговаривает с Катриной Робинсон, юристом, чья пятилетняя дочь участвует в группе из шести детей, которую возглавляет помощник учителя, которая работала в их высоко ценимой начальной школе.
Читать 2мин
Наш канал DigEd добавляет чат сообщество DigEd chat https://news.1rj.ru/str/digedchat для расширения нетворкинга между подписчиками канала.
Для того, чтобы:
1) Иметь возможность обсуждать актуальные события в сфере edtech, scitech, edhrtech, в том числе публикации появляющиеся на канале DigEd и партнерских каналах EdCrunch, EdCrunch Award, GESA Russia, EdTech startups, Education hackers и др.
2) Проводить экспериментальные мероприятия голосовых чатов 2.0 telegram как части новых форматов конференционных мероприятий с интерактивным стримингом и записью в социальные сети YouTube, Vkontakte, Facebook. Параллельно будет развиваться формат конференции в clubhouse co стримингом в те же социальные сети.
3) Создавать экспериментальные интерактивные учебные курсы по модели audio first и с педдизайном по коннективистской теории обучения.
Вступайте в публичную группу DigEd chat‼️ Приглашаем партнеров, модераторов, спикеров. Ближайшая тема мероприятия: домашнее обучение в начальной, средней и старшей школы - новые тренды. Будет познавательно и интересно🔥
Для того, чтобы:
1) Иметь возможность обсуждать актуальные события в сфере edtech, scitech, edhrtech, в том числе публикации появляющиеся на канале DigEd и партнерских каналах EdCrunch, EdCrunch Award, GESA Russia, EdTech startups, Education hackers и др.
2) Проводить экспериментальные мероприятия голосовых чатов 2.0 telegram как части новых форматов конференционных мероприятий с интерактивным стримингом и записью в социальные сети YouTube, Vkontakte, Facebook. Параллельно будет развиваться формат конференции в clubhouse co стримингом в те же социальные сети.
3) Создавать экспериментальные интерактивные учебные курсы по модели audio first и с педдизайном по коннективистской теории обучения.
Вступайте в публичную группу DigEd chat‼️ Приглашаем партнеров, модераторов, спикеров. Ближайшая тема мероприятия: домашнее обучение в начальной, средней и старшей школы - новые тренды. Будет познавательно и интересно🔥
Появился новый рынок онлайн-репетиторства - в стадии разработки. И ему требуется поразительное количество книг.
Автор Ребекка Кёниг
Это экзамен с высокими ставками, который создал целую индустрию продажи продуктов и услуг для подготовки к экзаменам людям, готовым выложить большие деньги за помощь в оттачивании своих навыков и стратегий.
Это не SAT или MCAT. На самом деле, это вообще не связано с поступлением на учебу. Тем не менее, он создал множество онлайн-руководств и курсов, и для его изучения требуется много-много книг.
Читать 3мин
Автор Ребекка Кёниг
Это экзамен с высокими ставками, который создал целую индустрию продажи продуктов и услуг для подготовки к экзаменам людям, готовым выложить большие деньги за помощь в оттачивании своих навыков и стратегий.
Это не SAT или MCAT. На самом деле, это вообще не связано с поступлением на учебу. Тем не менее, он создал множество онлайн-руководств и курсов, и для его изучения требуется много-много книг.
Читать 3мин
Помимо инвайта: что такое Clubhouse и почему преподаватели должны присмотреться?
Автор Питер ДеВитт
Читать 7мин
Автор Питер ДеВитт
Читать 7мин
🦄Обзор технологических стартапов в образовании от 28.03.2021
Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
Byju’s собирается привлечь 700 млн долларов при оценке в 15 млрд долларов
Читать 2мин
Holberton привлекает 20 миллионов долларов, чтобы стать технологической SaaS-компанией
Читать 4мин
Edtech стартап Masai School получил финансирование в размере 5 миллионов долларов от инвесторов во главе с Omidyar Network
Читать 1мин
Disco (платформа живого обучения для авторов закрыл раунд финансирования на $4,75 млн
Читать 1мин
Южноафриканский стартап в сфере Edtech HyperionDev привлекает 2 миллиона долларов и предлагает стипендиальный фонд на курсы по программированию в размере 235 тысяч долларов
Читать 3мин
Seeds Capital присоединяется к раунду финансирования сингапурской компании edtech повышения квалификации на 1 млн долларов
Читать 1мин
EdTech-стартап SkilloVilla привлекает 300 тысяч долларов от Titan Capital и других инвесторов
Читать 1мин
Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
Byju’s собирается привлечь 700 млн долларов при оценке в 15 млрд долларов
Читать 2мин
Holberton привлекает 20 миллионов долларов, чтобы стать технологической SaaS-компанией
Читать 4мин
Edtech стартап Masai School получил финансирование в размере 5 миллионов долларов от инвесторов во главе с Omidyar Network
Читать 1мин
Disco (платформа живого обучения для авторов закрыл раунд финансирования на $4,75 млн
Читать 1мин
Южноафриканский стартап в сфере Edtech HyperionDev привлекает 2 миллиона долларов и предлагает стипендиальный фонд на курсы по программированию в размере 235 тысяч долларов
Читать 3мин
Seeds Capital присоединяется к раунду финансирования сингапурской компании edtech повышения квалификации на 1 млн долларов
Читать 1мин
EdTech-стартап SkilloVilla привлекает 300 тысяч долларов от Titan Capital и других инвесторов
Читать 1мин
Большинство стартапов в AIEd быстро терпят неудачу. Чтобы избежать неудач, учредителям необходимо рассмотреть 3 ключевых области
Автор Марио Барошевчич, директор Emerge Education
Поскольку искусственный интеллект уже изменил многие отрасли, в сфере образования это были только разговоры, а не реальные действия и успех.
Последнее десятилетие в сфере образовательных технологий принесло множество неудачных обещаний по поводу того, что ИИ произведет революцию в этом секторе. Автоматическая обратная связь, адаптивное и персонализированное обучение и робо-учителя - это лишь некоторые из терминов, которые приходили, уходили и возвращались снова. Хотя у ИИ, несомненно, есть огромный потенциал и некоторые новые успехи, существует множество препятствий, которые учредители, внедряющие инновации в этой сфере, должны будут преодолеть, чтобы построить крупный успешный бизнес.
В этой статье освещаются идеи и советы по трем ключевым областям, которые, по мнению автора, необходимо учитывать и в которых нужно ориентироваться основателям образовательных компаний, основанных на ИИ,
Читать 10мин
Автор Марио Барошевчич, директор Emerge Education
Поскольку искусственный интеллект уже изменил многие отрасли, в сфере образования это были только разговоры, а не реальные действия и успех.
Последнее десятилетие в сфере образовательных технологий принесло множество неудачных обещаний по поводу того, что ИИ произведет революцию в этом секторе. Автоматическая обратная связь, адаптивное и персонализированное обучение и робо-учителя - это лишь некоторые из терминов, которые приходили, уходили и возвращались снова. Хотя у ИИ, несомненно, есть огромный потенциал и некоторые новые успехи, существует множество препятствий, которые учредители, внедряющие инновации в этой сфере, должны будут преодолеть, чтобы построить крупный успешный бизнес.
В этой статье освещаются идеи и советы по трем ключевым областям, которые, по мнению автора, необходимо учитывать и в которых нужно ориентироваться основателям образовательных компаний, основанных на ИИ,
Читать 10мин
Приглашаем на демо день edtech компаний в Сберуниверситете
31 марта СберУниверситет приглашает всех, кто интересуется образовательными технологиями на первый ежеквартальный Demo Day EduTech
Всех, кто пройдёт бесплатную регистрацию , ждёт презентация «живых» продуктов от четырёх EdTech-компаний:
🚩 Платформы для разработки игр и симуляций на основе технологии виртуальной реальности VARWIN
🚩 Конструктора диалоговых симуляций с поддержкой обучения на основе реальных данных Dailo
🚩 Платформы с набором инструментов для проведения тренингов в режиме онлайн ТренингСпэйс
🚩 Платформы-конструктора для разработки и проведения адаптационных и обучающих настольных игр без привлечения программистов ИгроN-сервис
🚩 Презентации пройдут в прямом эфире и можно будет задать вопросы спикерам или договориться о тестировании представленного решения в своей организации.
31 марта СберУниверситет приглашает всех, кто интересуется образовательными технологиями на первый ежеквартальный Demo Day EduTech
Всех, кто пройдёт бесплатную регистрацию , ждёт презентация «живых» продуктов от четырёх EdTech-компаний:
🚩 Платформы для разработки игр и симуляций на основе технологии виртуальной реальности VARWIN
🚩 Конструктора диалоговых симуляций с поддержкой обучения на основе реальных данных Dailo
🚩 Платформы с набором инструментов для проведения тренингов в режиме онлайн ТренингСпэйс
🚩 Платформы-конструктора для разработки и проведения адаптационных и обучающих настольных игр без привлечения программистов ИгроN-сервис
🚩 Презентации пройдут в прямом эфире и можно будет задать вопросы спикерам или договориться о тестировании представленного решения в своей организации.
Какие символы используются в цифровом образовании/дизайне для обучения?
Автор Дэвид Том Джонс
Цифровые технологии не только порождают сложные социотехнические системы; они также отличают социотехнические системы от других сложных физических или социальных систем. В то время как сложность физической или социальной системы в основном определяется либо материальными операциями, либо действиями человека, сложность социотехнических систем возникает из-за продолжающейся и развивающейся запутанности социальной (человеческой субъектности), символической (вычисления на основе символов в цифровых технологиях) и материала (физических артефактов, в которых размещаются вычислительные машины или взаимодействуют с ними).
Читать 5мин
Автор Дэвид Том Джонс
Цифровые технологии не только порождают сложные социотехнические системы; они также отличают социотехнические системы от других сложных физических или социальных систем. В то время как сложность физической или социальной системы в основном определяется либо материальными операциями, либо действиями человека, сложность социотехнических систем возникает из-за продолжающейся и развивающейся запутанности социальной (человеческой субъектности), символической (вычисления на основе символов в цифровых технологиях) и материала (физических артефактов, в которых размещаются вычислительные машины или взаимодействуют с ними).
Читать 5мин
«Применение технологий в образовании в мире на уровне внешкольного образования. Обзор и тренды 2021»
Платонов В.Н., аналитик edtech EdCrunch Award, HolonIQ
31 марта, 14.00 - 15.00
Всероссийский открытый педагогический online-форум «Образовательный потенциал России»
Подать заявку на форум
Платонов В.Н., аналитик edtech EdCrunch Award, HolonIQ
31 марта, 14.00 - 15.00
Всероссийский открытый педагогический online-форум «Образовательный потенциал России»
Подать заявку на форум
На рынке академических электронных книг большие проблемы
Автор Рейчел Бикли
С тех пор, как небольшая группа академических библиотекарей запустила кампанию #ebooksos с Открытым письмом с просьбой провести расследование в сфере публикации академических электронных книг, мы столкнулись с некоторыми сомнениями в наших действиях.
Читать 5мин
Автор Рейчел Бикли
С тех пор, как небольшая группа академических библиотекарей запустила кампанию #ebooksos с Открытым письмом с просьбой провести расследование в сфере публикации академических электронных книг, мы столкнулись с некоторыми сомнениями в наших действиях.
Читать 5мин
От сетей природного взаимного сожительства к более устойчивым человеческим сетям
Автор Каролина Карвалью
Нас учили жить в конкурентном мире, где выживают сильнейшие. Но что, если это было неправильно? Что, если мир природы и люди в нем гораздо больше сотрудничают, чем соревнуются?
Читать 6мин
Автор Каролина Карвалью
Нас учили жить в конкурентном мире, где выживают сильнейшие. Но что, если это было неправильно? Что, если мир природы и люди в нем гораздо больше сотрудничают, чем соревнуются?
Читать 6мин
Модель взаимообучения на рабочем месте
Автор Гейб Харп
Многие из нас окружены - по крайней мере виртуально - бесценным учебным ресурсом: нашими коллегами.
Читать 3мин
Автор Гейб Харп
Многие из нас окружены - по крайней мере виртуально - бесценным учебным ресурсом: нашими коллегами.
Читать 3мин
Edtech: Страны DACH (Германия, Австрия, Швейцария) - тенденции и гипотезы K-12 и высшего образования
Автор Катарина Кунце, Представительница венчурного капитала на ранней стадии из Берлина. Особые интересы в образовательных технологиях, финансовых технологиях, конфиденциальности и прозрачности, управлении и децентрализации, а также в маркетплейсах.
Читать 6мин
Автор Катарина Кунце, Представительница венчурного капитала на ранней стадии из Берлина. Особые интересы в образовательных технологиях, финансовых технологиях, конфиденциальности и прозрачности, управлении и децентрализации, а также в маркетплейсах.
Читать 6мин
🦄Обзор технологических стартапов в образовании от 04.04.2021
Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
Технологическая компания GoStudent получила 70 млн евро инвестиций в раунд серии B
Читать 3мин
Образовательный стартап Ringle поднимает 10млрд вонов ($8,8M)
Читать 1мин
Abwaab, компания дистанционного обучения для школьников Иордании привлекает 5,1 млн долларов в виде посевного финансирования для своего расширения
Читать 1мин
Стартап Edtech Uable привлекает $ 3,5 млн в рамках предварительной серии A от инвесторов во главе JAFCO Asia, Chiratae Ventures
Читать 3мин
Тайский стартап в сфере edtech, ориентированный на повышение квалификации сотрудников, привлекает 3 миллиона долларов в раунде серии A
Читать 1мин
Образовательный стартап Arist из Babson College расширил свой посевной раунд еще на 2 миллиона долларов во главе с Global Founders Capital.
Читать 1мин
Лондонское приложение для родителей собрало 500 тысяч фунтов стерлингов после «сейсмического» роста числа пользователей на 400 процентов.
Читать 1мин
Рекрутинговая платформа GetWork поднимает 2 крор рупий ($272K) в начальном раунде под руководством Artha Venture Fund
Читать 2мин
Марокканский стартап Edtech Kezakoo привлекает финансирование в размере 221 тысяч долларов
Читать 1мин
Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
Технологическая компания GoStudent получила 70 млн евро инвестиций в раунд серии B
Читать 3мин
Образовательный стартап Ringle поднимает 10млрд вонов ($8,8M)
Читать 1мин
Abwaab, компания дистанционного обучения для школьников Иордании привлекает 5,1 млн долларов в виде посевного финансирования для своего расширения
Читать 1мин
Стартап Edtech Uable привлекает $ 3,5 млн в рамках предварительной серии A от инвесторов во главе JAFCO Asia, Chiratae Ventures
Читать 3мин
Тайский стартап в сфере edtech, ориентированный на повышение квалификации сотрудников, привлекает 3 миллиона долларов в раунде серии A
Читать 1мин
Образовательный стартап Arist из Babson College расширил свой посевной раунд еще на 2 миллиона долларов во главе с Global Founders Capital.
Читать 1мин
Лондонское приложение для родителей собрало 500 тысяч фунтов стерлингов после «сейсмического» роста числа пользователей на 400 процентов.
Читать 1мин
Рекрутинговая платформа GetWork поднимает 2 крор рупий ($272K) в начальном раунде под руководством Artha Venture Fund
Читать 2мин
Марокканский стартап Edtech Kezakoo привлекает финансирование в размере 221 тысяч долларов
Читать 1мин
Гонбанг: южнокорейская тенденция смотреть часами, как люди учатся
Автор Полетт Дельгадо
Южнокорейские студенты предлагают виртуальные занятия на YouTube с помощью видеороликов «гонгбанг» или «учись со мной», чтобы мотивировать других учиться и чувствовать себя сопровождаемыми.
В Интернете набирает обороты новая тенденция: gongbang - гонбанг (공방), или «учись со мной», пытаясь увидеть, как другие люди учатся, родом из Южной Кореи. Это слово представляет собой комбинацию gongbu (공부), что означает «учиться», и bangsong (방송), что означает «прямая трансляция». Их соединение дает гонгбанг, то есть «студийную трансляцию».
Читать 3мин
Автор Полетт Дельгадо
Южнокорейские студенты предлагают виртуальные занятия на YouTube с помощью видеороликов «гонгбанг» или «учись со мной», чтобы мотивировать других учиться и чувствовать себя сопровождаемыми.
В Интернете набирает обороты новая тенденция: gongbang - гонбанг (공방), или «учись со мной», пытаясь увидеть, как другие люди учатся, родом из Южной Кореи. Это слово представляет собой комбинацию gongbu (공부), что означает «учиться», и bangsong (방송), что означает «прямая трансляция». Их соединение дает гонгбанг, то есть «студийную трансляцию».
Читать 3мин
Наши коллеги, российская компания, входящая в топ-3 российских лидеров в сфере digital-маркетинга ищет директора школы iMBA.
C level, P&L ответственность. Задача: построить школу новой формации. Опыт edtech, Ed + tech, Tech, only B2C проектов - must have. Английский fluent.
Компания более 20 лет предоставляет услуги в области поискового продвижения, интернет-маркетинга и рекламы в соцсетях. Работает с компаниями и брендами с мировым именем, среди которых Coca-Cola, Metro, Peugeot, Marriott, Xerox, L’Oréal, P&G, кухни «Мария», «Росгосстрах» и многие другие.
Одно из самых важных направлений работы сейчас – онлайн-университет IMBA. Это EdTech-проект нового поколения, способный полностью изменить мир E-learning.
Преподаватели IMBA – признанные эксперты в области digital-маркетинга. За плечами многих – 20 лет опыта на digital-рынке и 5 лет опыта в создании успешных образовательных продуктов в партнерстве с топовыми онлайн-университетами.
Образовательные программы IMBA рассчитаны как на новичков, так и на тех, кто уже является специалистами в своих сферах и хочет повысить квалификацию.
Благодаря большому количеству практических заданий и возможности прохождения стажировки студенты могут легко применять полученные знания в реальных рабочих ситуациях.
Программа ориентируется на профессии, которые будут актуальны даже спустя 10 лет, чтобы выпускники IMBA долгое время оставались востребованными специалистами на рынке.
Курсы IMBA построены актуально, интересно и увлекательно
Компаний ищет Business Development Director, инноватора, готового менять мир EdTech.
Будет отвечать за создание и реализацию стратегии развития онлайн-школы;
Будет заниматься планированием и контролем бюджета;
Лидировать процессы и отслеживать выполнение результата внутри команды: продюссеров, методистов, кураторов;
Обеспечивать прирост прибыли по своему направлению;
Желательно:
Релевантный опыт работы в сфере EdTech;
Умение самостоятельно планировать и реализовывать проекты;
Отличные навыки интеграции ресурсов и инструментов для продвижения бренда и бизнеса;
Готовность работать в стартап-режиме и быстро добиваться результата;
Открытость к публичным выступлениям – участвовать в EdTech конференциях, где презентуется продукт.
Прямо сейчас проект демонстрирует 2-кратный ежемесячный рост – самое время вливаться;
Удобный формат – гибридный (удаленка + офис);
Привлекательные условия оплаты труда. Обсуждаются индивидуально с успешным кандидатом.
Пишите в личку
C level, P&L ответственность. Задача: построить школу новой формации. Опыт edtech, Ed + tech, Tech, only B2C проектов - must have. Английский fluent.
Компания более 20 лет предоставляет услуги в области поискового продвижения, интернет-маркетинга и рекламы в соцсетях. Работает с компаниями и брендами с мировым именем, среди которых Coca-Cola, Metro, Peugeot, Marriott, Xerox, L’Oréal, P&G, кухни «Мария», «Росгосстрах» и многие другие.
Одно из самых важных направлений работы сейчас – онлайн-университет IMBA. Это EdTech-проект нового поколения, способный полностью изменить мир E-learning.
Преподаватели IMBA – признанные эксперты в области digital-маркетинга. За плечами многих – 20 лет опыта на digital-рынке и 5 лет опыта в создании успешных образовательных продуктов в партнерстве с топовыми онлайн-университетами.
Образовательные программы IMBA рассчитаны как на новичков, так и на тех, кто уже является специалистами в своих сферах и хочет повысить квалификацию.
Благодаря большому количеству практических заданий и возможности прохождения стажировки студенты могут легко применять полученные знания в реальных рабочих ситуациях.
Программа ориентируется на профессии, которые будут актуальны даже спустя 10 лет, чтобы выпускники IMBA долгое время оставались востребованными специалистами на рынке.
Курсы IMBA построены актуально, интересно и увлекательно
Компаний ищет Business Development Director, инноватора, готового менять мир EdTech.
Будет отвечать за создание и реализацию стратегии развития онлайн-школы;
Будет заниматься планированием и контролем бюджета;
Лидировать процессы и отслеживать выполнение результата внутри команды: продюссеров, методистов, кураторов;
Обеспечивать прирост прибыли по своему направлению;
Желательно:
Релевантный опыт работы в сфере EdTech;
Умение самостоятельно планировать и реализовывать проекты;
Отличные навыки интеграции ресурсов и инструментов для продвижения бренда и бизнеса;
Готовность работать в стартап-режиме и быстро добиваться результата;
Открытость к публичным выступлениям – участвовать в EdTech конференциях, где презентуется продукт.
Прямо сейчас проект демонстрирует 2-кратный ежемесячный рост – самое время вливаться;
Удобный формат – гибридный (удаленка + офис);
Привлекательные условия оплаты труда. Обсуждаются индивидуально с успешным кандидатом.
Пишите в личку