Валерий Фальков заявил, что молодые ученые (в возрасте от 30 до 39 лет) — это самая многочисленная группа исследователей.
«Для нас принципиально важно вовлекать в научную деятельность молодежь. Необходимо создать комфортные условия для развития молодых талантов, показать амбициозным ребятам перспективы самореализации в науке. В последние годы мы профинансировали и открыли порядка 500 молодежных лабораторий на базе научных институтов и вузов. При этом две трети сотрудников в каждой из них составляют исследователи в возрасте до 39 лет. До 2024 года предстоит создать еще 400 молодежных лабораторий», — сказал глава ведомства.
— Молодые ученые – это перспективы, надежды и новые открытия. Но почему в Минобрнауки не выделяют отдельной категорией тех учёных, которые перешагнули за отметку 39 лет?
Разве все, кому за 40 менее значимы, или менее перспективны?
Однозначно, наука должна стать магнитом для молодых исследователей. Но сейчас ее костяк состоит из старшего поколения, которое, так же нуждается в гос. поддержке.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
«Для нас принципиально важно вовлекать в научную деятельность молодежь. Необходимо создать комфортные условия для развития молодых талантов, показать амбициозным ребятам перспективы самореализации в науке. В последние годы мы профинансировали и открыли порядка 500 молодежных лабораторий на базе научных институтов и вузов. При этом две трети сотрудников в каждой из них составляют исследователи в возрасте до 39 лет. До 2024 года предстоит создать еще 400 молодежных лабораторий», — сказал глава ведомства.
— Молодые ученые – это перспективы, надежды и новые открытия. Но почему в Минобрнауки не выделяют отдельной категорией тех учёных, которые перешагнули за отметку 39 лет?
Разве все, кому за 40 менее значимы, или менее перспективны?
Однозначно, наука должна стать магнитом для молодых исследователей. Но сейчас ее костяк состоит из старшего поколения, которое, так же нуждается в гос. поддержке.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
✍️ ЕГЭ планируется только совершенствовать, но не отменять, заявили в Рособрнадзоре.
В ведомстве отметили, что сегодня экзамен стал высокотехнологичным. Во время его проведения используется искусственный интеллект, а тестовая часть была исключена. При этом все равно остаются те, кто считает этот экзамен несовершенным.
@edstats
В ведомстве отметили, что сегодня экзамен стал высокотехнологичным. Во время его проведения используется искусственный интеллект, а тестовая часть была исключена. При этом все равно остаются те, кто считает этот экзамен несовершенным.
@edstats
Как студенты видят будущее университетов
Доклад ЮНЕСКО о перспективах высшего образования
В рамках приоритетной задачи ЮНЕСКО по изучению будущего образования удалось выявить, каким студенты видят будущее университетов и высшего образования. В ходе опросов более чем 700 респондентов со всего света, проведённых в 2020 – 2021 годах обозначились несколько ключевых направлений, в которых опрошенные ожидают увидеть изменения: технологии, социальное равенство и инклюзия, гибкость и универсальность образовательных программ, рынок труда, изменение климата. Респонденты также отметили негативные последствия пандемии, но обозначили и положительные векторы развития образования и общества.
«Основные положения доклада ЮНЕСКО созвучны идеям наших проектов, посвящённых изучению общественной роли университетов. Принцип "укрепления позиций образования как общественного и общего блага" составляет основу идеологии Московского международного рейтинга "Три миссии университета" https://mosiur.org/. В рамках дискуссии с участием ректоров ведущих отечественных и зарубежных университетов мы стараемся нащупать подходы к определению общественных целей образования, выработке общих и взаимозависимых перспектив высшей школы с учетом экологических и социальных вызовов, на которых может базироваться новый общественный договор в области образования», — считает генеральный директор Ассоциации составителей рейтингов, советник президента Российского Союза ректоров Дмитрий Гришанков.
Подробнее о докладе ЮНЕСКО и о российских реалиях читайте в материале Ксении Зиновьевой на Rating Review https://raex-rr.com/education/universities/UNESCO_future_education?utm_source=telegram
Источник: RAEX Образование
Доклад ЮНЕСКО о перспективах высшего образования
В рамках приоритетной задачи ЮНЕСКО по изучению будущего образования удалось выявить, каким студенты видят будущее университетов и высшего образования. В ходе опросов более чем 700 респондентов со всего света, проведённых в 2020 – 2021 годах обозначились несколько ключевых направлений, в которых опрошенные ожидают увидеть изменения: технологии, социальное равенство и инклюзия, гибкость и универсальность образовательных программ, рынок труда, изменение климата. Респонденты также отметили негативные последствия пандемии, но обозначили и положительные векторы развития образования и общества.
«Основные положения доклада ЮНЕСКО созвучны идеям наших проектов, посвящённых изучению общественной роли университетов. Принцип "укрепления позиций образования как общественного и общего блага" составляет основу идеологии Московского международного рейтинга "Три миссии университета" https://mosiur.org/. В рамках дискуссии с участием ректоров ведущих отечественных и зарубежных университетов мы стараемся нащупать подходы к определению общественных целей образования, выработке общих и взаимозависимых перспектив высшей школы с учетом экологических и социальных вызовов, на которых может базироваться новый общественный договор в области образования», — считает генеральный директор Ассоциации составителей рейтингов, советник президента Российского Союза ректоров Дмитрий Гришанков.
Подробнее о докладе ЮНЕСКО и о российских реалиях читайте в материале Ксении Зиновьевой на Rating Review https://raex-rr.com/education/universities/UNESCO_future_education?utm_source=telegram
Источник: RAEX Образование
Друзья! Не пропустите пожалуйста 🤗
АВТОРЕПЕТИТОР ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ТЕЛЕГРАМ 🔥.
Каждый день репетитор отбирает интересное видео (кусок сериала, интервью, лекция, стендап, песня 💜 и тд) , вы смотрите его, и затем робот/чатбот 🤖 «гоняет» вас по выражениям оттуда, варианты делает опять же топ репетитор (с иностранного на русский и обратно, с подсказками , озвучкой и ссылкой на видео). В меню есть рейтинг (ребята посоревнуются ✌️), слова в короткой и длинной памяти (можно тренировать по списку) и «потерянные» слова. С 12 лет можно 😊, особенно, если надоели учебники скучные и Школа убивает интерес, а гаджеты постоянно используете, так от этого будет польза!
Пробуйте БЕСПЛАТНО 3 дня по ссылке 👇, или подписывайтесь сразу со скидкой. Это полезно, очень интересно и на порядки дешевле обучения словам с репетиторами:
https://langbot.ru/?start=edstats
И ещё заходите, смотрите и подписывайтесь на
YOUTUBE Канал 👇 вместе с детьми о том как учиться и найти призвание (интервью с профессионалами разных нужных профессий- врач, стилист (1 канала, кстати), инженер (мультимиллионер), композитор (музыка к известным сериалам, фильму «Бой с тенью») о том как надо учиться и где ).
Главное - правильно изначально выстроить траекторию обучения ✊
https://youtube.com/vladimirprokopovich
А так же подписывайтесь на бесплатный канал репетитора года Володи Прокоповича: https://news.1rj.ru/str/vladimirprokopovich
Источник: EdStats - аналитика образования, новости и тренды
АВТОРЕПЕТИТОР ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ТЕЛЕГРАМ 🔥.
Каждый день репетитор отбирает интересное видео (кусок сериала, интервью, лекция, стендап, песня 💜 и тд) , вы смотрите его, и затем робот/чатбот 🤖 «гоняет» вас по выражениям оттуда, варианты делает опять же топ репетитор (с иностранного на русский и обратно, с подсказками , озвучкой и ссылкой на видео). В меню есть рейтинг (ребята посоревнуются ✌️), слова в короткой и длинной памяти (можно тренировать по списку) и «потерянные» слова. С 12 лет можно 😊, особенно, если надоели учебники скучные и Школа убивает интерес, а гаджеты постоянно используете, так от этого будет польза!
Пробуйте БЕСПЛАТНО 3 дня по ссылке 👇, или подписывайтесь сразу со скидкой. Это полезно, очень интересно и на порядки дешевле обучения словам с репетиторами:
https://langbot.ru/?start=edstats
И ещё заходите, смотрите и подписывайтесь на
YOUTUBE Канал 👇 вместе с детьми о том как учиться и найти призвание (интервью с профессионалами разных нужных профессий- врач, стилист (1 канала, кстати), инженер (мультимиллионер), композитор (музыка к известным сериалам, фильму «Бой с тенью») о том как надо учиться и где ).
Главное - правильно изначально выстроить траекторию обучения ✊
https://youtube.com/vladimirprokopovich
А так же подписывайтесь на бесплатный канал репетитора года Володи Прокоповича: https://news.1rj.ru/str/vladimirprokopovich
Источник: EdStats - аналитика образования, новости и тренды
Telegram
Vladimir Prokopovich. English, Edtech, Education 🌍💙
Английский. CELTA. Более 500 отзывов. Премия Репетитор года.
www.Vladimirprokopovich.com
Индивидуальные и групповые занятия онлайн и оффлайн
Пробуй Бесплатно мой сервис www.langbot.ru
Смотри полезные видео
https://youtube.com/user/vladimirprokopovich
www.Vladimirprokopovich.com
Индивидуальные и групповые занятия онлайн и оффлайн
Пробуй Бесплатно мой сервис www.langbot.ru
Смотри полезные видео
https://youtube.com/user/vladimirprokopovich
Каким был первый император России?
Под руководством Петра I Россия стала одним из могущественных государств мира. Он создал мощную армию и флот, провел реформы государственной структуры и изменил ключевые векторы развития. А еще ввел ввёл налог на бороды, привез в Россию тюльпаны и установил летосчисление по Юлианскому календарю.
В 2022 году исполняется 350 лет со дня рождения Петра I. Российское военно-историческое общество запустило Всероссийский молодежный творческий конкурс «Образ Петра Великого».
В нем представлено 6 номинаций:
➖живописные произведения;
➖скульптурные произведения;
➖декоративно-прикладное искусство;
➖литературные произведения;
➖стрит-арт произведения (граффити, различные скульптурные инсталляции);
➖новые формы (работы с использованием IT-технологий).
Подавайте заявку на участие на сайте великийпетр.рф
Победители получат планшеты, денежные призы и приглашение на одну из Всероссийских молодежных общественных площадок.
@stranavozmojnostey
Под руководством Петра I Россия стала одним из могущественных государств мира. Он создал мощную армию и флот, провел реформы государственной структуры и изменил ключевые векторы развития. А еще ввел ввёл налог на бороды, привез в Россию тюльпаны и установил летосчисление по Юлианскому календарю.
В 2022 году исполняется 350 лет со дня рождения Петра I. Российское военно-историческое общество запустило Всероссийский молодежный творческий конкурс «Образ Петра Великого».
В нем представлено 6 номинаций:
➖живописные произведения;
➖скульптурные произведения;
➖декоративно-прикладное искусство;
➖литературные произведения;
➖стрит-арт произведения (граффити, различные скульптурные инсталляции);
➖новые формы (работы с использованием IT-технологий).
Подавайте заявку на участие на сайте великийпетр.рф
Победители получат планшеты, денежные призы и приглашение на одну из Всероссийских молодежных общественных площадок.
@stranavozmojnostey
⚡️Победитель конкурса «Лидеры России» получил высокую должность в Минстрое РФ
Николай Парфентьев занял должность директора департамента цифрового развития Министерства строительства РФ. На руководящем посту он будет заниматься развитием цифровизации строительной отрасли и градостроительной деятельности.
После участия в конкурсе «Лидеры России» Николаю поступило предложение о переходе в компанию ПАО «Россети», где он сначала занимал позицию советника генерального директора, а затем начальника департамента цифровизации и эксплуатации. В октябре 2021 года Николай перешел в Минстрой РФ на должность заместителя директора департамента цифрового развития, а с февраля 2022 года он возглавил этот департамент.
Николай Парфентьев признался, что конкурс «Лидеры России» сильно изменил его представления о карьере.
Помимо карьерных достижений, Николай – активный участник проекта «Восхождение» клуба Лидеров России «Эльбрус». За его плечами восхождения на гору Эльбрус, Казбек и пик Ленина.
@stranavozmojnostey
Николай Парфентьев занял должность директора департамента цифрового развития Министерства строительства РФ. На руководящем посту он будет заниматься развитием цифровизации строительной отрасли и градостроительной деятельности.
После участия в конкурсе «Лидеры России» Николаю поступило предложение о переходе в компанию ПАО «Россети», где он сначала занимал позицию советника генерального директора, а затем начальника департамента цифровизации и эксплуатации. В октябре 2021 года Николай перешел в Минстрой РФ на должность заместителя директора департамента цифрового развития, а с февраля 2022 года он возглавил этот департамент.
Николай Парфентьев признался, что конкурс «Лидеры России» сильно изменил его представления о карьере.
Помимо карьерных достижений, Николай – активный участник проекта «Восхождение» клуба Лидеров России «Эльбрус». За его плечами восхождения на гору Эльбрус, Казбек и пик Ленина.
@stranavozmojnostey
Путин поручил завершить к концу 2024 года создание 900 новых лабораторий.
Лаборатории должны создаваться в научных организациях и высших учебных заведениях, предусмотренных национальным проектом "Наука и университеты".
— И здесь снова можно поднимать вопрос о том, найдет ли эта инициатива по "омоложению науки", отклик у самой молодежи.
Правительство и Минобрнауки предлагает ряд мер для поддержания молодых кадров, но они пока не являются гарантом того, что молодые ученые будут переданы российской науке.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
Лаборатории должны создаваться в научных организациях и высших учебных заведениях, предусмотренных национальным проектом "Наука и университеты".
— И здесь снова можно поднимать вопрос о том, найдет ли эта инициатива по "омоложению науки", отклик у самой молодежи.
Правительство и Минобрнауки предлагает ряд мер для поддержания молодых кадров, но они пока не являются гарантом того, что молодые ученые будут переданы российской науке.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
Итоги пилотного проекта по созданию на территории регионов России карбоновых полигонов:
✔️сформирован Экспертный совет, который определяет основные направления работы программы карбоновых полигонов;
✔️открылись первые 7 карбоновых полигонов
✔️ Главные цели на 2022 год:
• создание системы дистанционного зондирования экосистем;
• развитие секвестрационной индустрии (набор технологий по сокращению концентрации парниковых газов СO2 в атмосфере);
• внедрение карбоновых технологий в сельское хозяйство;
• продолжение активного сотрудничества с зарубежными коллегами;
• изучение карбонового баланса человеческих поселений;
• разработка zero-carbon-городов;
Подробнее о карбоновых полигонах читайте в интервью с представителем Минобрнауки России по вопросам биологической и экологической безопасности Николаем Дурмановым.
Источник: Минобрнауки России
✔️сформирован Экспертный совет, который определяет основные направления работы программы карбоновых полигонов;
✔️открылись первые 7 карбоновых полигонов
✔️ Главные цели на 2022 год:
• создание системы дистанционного зондирования экосистем;
• развитие секвестрационной индустрии (набор технологий по сокращению концентрации парниковых газов СO2 в атмосфере);
• внедрение карбоновых технологий в сельское хозяйство;
• продолжение активного сотрудничества с зарубежными коллегами;
• изучение карбонового баланса человеческих поселений;
• разработка zero-carbon-городов;
Подробнее о карбоновых полигонах читайте в интервью с представителем Минобрнауки России по вопросам биологической и экологической безопасности Николаем Дурмановым.
Источник: Минобрнауки России
ЕГЭ не будет меняться кардинально, решения будут вдумчивыми и последовательными, а роль портфолио школьника - учебные и внеучебные достижения - усилят, сообщила пресс-служба Рособрнадзора
Источник: РИА Новости
Источник: РИА Новости
Forwarded from Россия — страна возможностей
Пока наша сборная выигрывает медали на олимпиаде в Пекине, участники наших проектов не расслабляются и продвигают спорт в России 🔝
Яркий пример — Александр Пуляров, победитель регионального этапа конкурса «Лучший социальный проект года» в 2021 году и профессиональный пловец.
Его цель не только в популяризации любимого вида спорта, но и спасении жизней. А именно сокращении количества несчастных случаев на воде. Сейчас его проект работает в основном в Севастополе и Симферополе, но в планах открыть филиалы и в других городах Крыма.
Читайте в карточках о том, что вдохновляет нашего героя, какие результаты уже показал проект и как он планирует развивать его в будущем👆
@stranavozmojnostey
Яркий пример — Александр Пуляров, победитель регионального этапа конкурса «Лучший социальный проект года» в 2021 году и профессиональный пловец.
Его цель не только в популяризации любимого вида спорта, но и спасении жизней. А именно сокращении количества несчастных случаев на воде. Сейчас его проект работает в основном в Севастополе и Симферополе, но в планах открыть филиалы и в других городах Крыма.
Читайте в карточках о том, что вдохновляет нашего героя, какие результаты уже показал проект и как он планирует развивать его в будущем👆
@stranavozmojnostey
В Томском политехническом университете @newstpu состоялась встреча молодых ученых с Иваном Бортником
Генеральный директор Фонда содействия инновациям Иван Бортник обсудил с молодыми учеными Большого университета Томска инициативу поддержки студенческих стартапов, которая будет вскоре запущена.
Томский политехнический университет делает особую ставку на развитие студенческого технологического предпринимательства. В этом году 102 технологических стартап-проекта пройдут через программу ТПУ «Диплом в виде стартапа»
В 2017 году ТПУ одним из первых в России запустил практику защиты стартапов в качестве дипломного проекта.
Согласно мониторингу Министерства науки и высшего образования РФ за 2019\2020 год, студенты ТПУ чаще других защищают ВКР в виде стартапа.
В этом году к проекту впервые присоединился Центр занятости населения Томской области.
«Это будет пилотный проект, в котором отобранным проектам будет предоставлена возможность получить финансирование от Центра занятости населения Томской области для создания собственной компании и рабочих мест в ней. Мы хотим, чтобы научно-технологические разработки студентов превратились в реальные компании, чтобы в регионе были созданы новые рабочие места, а новый продукт нашел своего клиента», — подчеркнул директор Школы инженерного предпринимательства ТПУ Александр Осадченко.
В качестве партнеров программы также выступят акселератор SberStudent и программа развития предпринимательского и продуктового мышления сотрудников «МТС Гараж».
Источник: EdStats - аналитика образования, новости и тренды
Генеральный директор Фонда содействия инновациям Иван Бортник обсудил с молодыми учеными Большого университета Томска инициативу поддержки студенческих стартапов, которая будет вскоре запущена.
Томский политехнический университет делает особую ставку на развитие студенческого технологического предпринимательства. В этом году 102 технологических стартап-проекта пройдут через программу ТПУ «Диплом в виде стартапа»
В 2017 году ТПУ одним из первых в России запустил практику защиты стартапов в качестве дипломного проекта.
Согласно мониторингу Министерства науки и высшего образования РФ за 2019\2020 год, студенты ТПУ чаще других защищают ВКР в виде стартапа.
В этом году к проекту впервые присоединился Центр занятости населения Томской области.
«Это будет пилотный проект, в котором отобранным проектам будет предоставлена возможность получить финансирование от Центра занятости населения Томской области для создания собственной компании и рабочих мест в ней. Мы хотим, чтобы научно-технологические разработки студентов превратились в реальные компании, чтобы в регионе были созданы новые рабочие места, а новый продукт нашел своего клиента», — подчеркнул директор Школы инженерного предпринимательства ТПУ Александр Осадченко.
В качестве партнеров программы также выступят акселератор SberStudent и программа развития предпринимательского и продуктового мышления сотрудников «МТС Гараж».
Источник: EdStats - аналитика образования, новости и тренды
Наши соотечественники найдутся в любой точке земного шара — это факт!
С разными судьбами, проблемами и надеждами: все они говорят на русском языке, читают наших классиков, смеются над одними шутками.
Но как же сделать жизнь каждого из них лучше?
Мы поговорим об этом на онлайн-встрече с Натальей Поклонской, недавно назначенной заместителем руководителя Россотрудничества🇷🇺
Приходите 17 февраля в 12:00 в Русский Дом и задайте свои вопросы!
Источник: Русский дом в Донецке
С разными судьбами, проблемами и надеждами: все они говорят на русском языке, читают наших классиков, смеются над одними шутками.
Но как же сделать жизнь каждого из них лучше?
Мы поговорим об этом на онлайн-встрече с Натальей Поклонской, недавно назначенной заместителем руководителя Россотрудничества🇷🇺
Приходите 17 февраля в 12:00 в Русский Дом и задайте свои вопросы!
Источник: Русский дом в Донецке
Уголовное дело об особо крупном мошенничестве и служебном подлоге возбуждено в отношении ректора Дагестанского государственного технического университета. По версии следствия, им были похищены из бюджета более 90 млн рублей.
Нурмагомед Суракатов и высокопоставленные сотрудники ДагГТУ переводили средства со стипендиального счета вуза на банковские счета других лиц, а затем их обналичивали.
Кроме того, руководство университета присваивало премии и часть зарплаты сотрудников, подделывая подписи в ведомостях.
Членам преступной группы грозит до десяти лет лишения свободы.
— Примечательно, что мошеннические схемы применялись в вузе в 2015-2018 годах, но раскрыты они стали только сейчас. Минобрнауки держит руку на пульсе – "ректоропад" продолжается.
Для себя мы отметили, что 90 млн рублей – это сумма мегагранта, выделяемого министерством на научные исследования сроком на три года.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
Нурмагомед Суракатов и высокопоставленные сотрудники ДагГТУ переводили средства со стипендиального счета вуза на банковские счета других лиц, а затем их обналичивали.
Кроме того, руководство университета присваивало премии и часть зарплаты сотрудников, подделывая подписи в ведомостях.
Членам преступной группы грозит до десяти лет лишения свободы.
— Примечательно, что мошеннические схемы применялись в вузе в 2015-2018 годах, но раскрыты они стали только сейчас. Минобрнауки держит руку на пульсе – "ректоропад" продолжается.
Для себя мы отметили, что 90 млн рублей – это сумма мегагранта, выделяемого министерством на научные исследования сроком на три года.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный