Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری (Arash Nasiri)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🟣 انواع #دانش_سازمانی
#Knowledge_Management
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
☑️ سیستم مدیریت کیفیت | QMS
☑️ تلگرام | اینستاگرام | وبسایت
🌐 www.qmsdp.com
🆔 https://news.1rj.ru/str/qmsdp
#Knowledge_Management
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
☑️ سیستم مدیریت کیفیت | QMS
☑️ تلگرام | اینستاگرام | وبسایت
🌐 www.qmsdp.com
🆔 https://news.1rj.ru/str/qmsdp
Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری (Arash Nasiri)
✅ بر اساس کنترل کیفیت ژاپنی که توسط تسودا ارائه شد در فرآیند تولید بین تغییر در کیفیت و تغییر در کمیت ۸ رابطه وجود دارد:
1️⃣ افزایش کمیت و بهبود کیفیت
2️⃣افزایش کمیت و ثابت ماندن کیفیت
3️⃣ ثابت ماندن کمیت و بهبود کیفیت
4️⃣افزایش کمیت و کاهش کیفیت
5️⃣کاهش کمیت و بهبود کیفیت
6️⃣ثابت ماندن کمیت و کاهش کیفیت
7️⃣کاهش کمیت و ثابت ماندن کیفیت
8️⃣کاهش کمیت و کاهش کیفیت
❗️❗️در موارد ۱و۲و۳ بهره وری افزایش می یابد. در موارد ۶و۷و۸ میزان بهره وری کاهش می یابد. اما در دو مورد ۴و۵ ممکن است بهره وری افزایش و یا کاهش یابد.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
☑️ سیستم مدیریت کیفیت | QMS
☑️ تلگرام | اینستاگرام | وبسایت
🌐 www.qmsdp.com
🆔 https://news.1rj.ru/str/QMSDP
1️⃣ افزایش کمیت و بهبود کیفیت
2️⃣افزایش کمیت و ثابت ماندن کیفیت
3️⃣ ثابت ماندن کمیت و بهبود کیفیت
4️⃣افزایش کمیت و کاهش کیفیت
5️⃣کاهش کمیت و بهبود کیفیت
6️⃣ثابت ماندن کمیت و کاهش کیفیت
7️⃣کاهش کمیت و ثابت ماندن کیفیت
8️⃣کاهش کمیت و کاهش کیفیت
❗️❗️در موارد ۱و۲و۳ بهره وری افزایش می یابد. در موارد ۶و۷و۸ میزان بهره وری کاهش می یابد. اما در دو مورد ۴و۵ ممکن است بهره وری افزایش و یا کاهش یابد.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
☑️ سیستم مدیریت کیفیت | QMS
☑️ تلگرام | اینستاگرام | وبسایت
🌐 www.qmsdp.com
🆔 https://news.1rj.ru/str/QMSDP
⭕️ ثبت نام دوره های مجازی سیستم مدیریت کیفیت
🔴 همراه با گواهینامه های بین المللی
https://instagram.com/stories/nasiri.qmsdp/2881960783616350979?igshid=MDJmNzVkMjY=
🌐 http://qmsdp.com/
🆔 https://news.1rj.ru/str/qmsdp
🔴 همراه با گواهینامه های بین المللی
https://instagram.com/stories/nasiri.qmsdp/2881960783616350979?igshid=MDJmNzVkMjY=
🌐 http://qmsdp.com/
🆔 https://news.1rj.ru/str/qmsdp
Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری (Arash Nasiri)
هدفتان را تعريف كنيد،در راستاى آن اقدام كنيد و تمركز كنيد. انتظار چيزي كمتر از موفقيت نداشته باشيد
ميشل رويز مبدع برند ميشل رويز
🔹 • | تلگرام
🔸 • | سایت
🔹 • |آموزش مجازی
🔸 • | اینستـاگـرام
🔹 • | تمـاس با ما
@QMSDP |پیشگامان توسعه سیستم مدیریت کیفیت
ميشل رويز مبدع برند ميشل رويز
🔹 • | تلگرام
🔸 • | سایت
🔹 • |آموزش مجازی
🔸 • | اینستـاگـرام
🔹 • | تمـاس با ما
@QMSDP |پیشگامان توسعه سیستم مدیریت کیفیت
Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری (Arash Nasiri)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎞 انیمیشن کوتاه مورچه
با بیش از 30 میلیون مشاهده در یوتیوب!
پی نوشت:
این انیمیشن با هنرمندی تمام، تفاوت رهبری با مدیریت رو نمایش داده است.
درضمن، نشون میده افراد خلاق چطوری میتونن دنیای ما رو به جایی شادتر و بهتر بدل کنند👌
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
🟣 سیستم مدیریت کیفیت
🌐 http://qmsdp.com/
🆔 https://news.1rj.ru/str/+PAWKvApNmgChqhYN
با بیش از 30 میلیون مشاهده در یوتیوب!
پی نوشت:
این انیمیشن با هنرمندی تمام، تفاوت رهبری با مدیریت رو نمایش داده است.
درضمن، نشون میده افراد خلاق چطوری میتونن دنیای ما رو به جایی شادتر و بهتر بدل کنند👌
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
🟣 سیستم مدیریت کیفیت
🌐 http://qmsdp.com/
🆔 https://news.1rj.ru/str/+PAWKvApNmgChqhYN
👍1
Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری (Arash Nasiri)
🟣 ابزارهای تبادل #دانش
عدم تمایل به تبادل دانش پدیده مخربی است که در فرهنگ ما رایج شده است. اما در جوامع غربی و برخی کشورهای شرقی، دانش معنی و مفهوم دیگری دارد. آنها دانش را با یکدیگر مبادله کرده و معتقدند با این روش دانش آنها غنیتر خواهد شد. تبادل دانش زمانی رخ میدهد که افراد علاقهمند، به دنبال بهبود و توسعه قابلیتهای جدید باشند. به عبارت دیگر تبادل دانش درباره خلق فرآیندهای یادگیری بوده و جهت افزایش اثربخشی فعالیتها در سازمانها به شکل گروهی صورت میگیرد. تبادل دانش برای شما امکاناتی را فراهم میسازد تا بتوانید به مجموعهای از دادهها، اطلاعات، تخصص، تجهیزات، ایدهها، بینشهای جدید و دانشهایی دست یابید که منجر به پیشرفت و توسعه کسبوکار شما خواهد شد؛ چه بسا پیش از این، بدست آوردن آنها برای شما غیرممکن و یا بسیار پرهزینه بود. همچنین میتواند تاثیر شگرفی بر اقتصاد، جامعه، فرهنگ، بهداشت و سلامت، محیط زیست و کیفیت زندگی در جامعه داشته باشد. اصطلاح انتشار و یا انتقال دانش زمانی بکار میرود که دانش یا اطلاعات از سمت فرستنده به گیرنده ارسال شده و دریافتکننده نسبت به فرستنده هیچ واکنشی نشان نمیدهد. اما در تبادل دانش، فرآیند پیچیدهتر بوده و ارتباطی دو طرفه ایجاد میشود؛ بدین معنی که نقش بین فرستنده و گیرنده در تبادل دانش و اطلاعات، عوض میشود و ارتباطات بعدی بر اساس واکنشهای دریافتکننده و ارسالکننده دانش و اطلاعات تعیین میشود. این امر یادگیری طرفین را به دنبال دارد.
🔰روشهای تبادل دانش:
به هنگام انتخاب روش تبادل دانش، ضمن توجه به منابع دانشی، محتوا، مخاطبان و ذینفعان میبایست نیازها و ترجیحات مخاطب، هدف اصلی تبادل دانش قرار گیرد. در ادامه به برخی از روشهای تبادل دانش اشاره میشود.
· کنفرانسها
· تحقیقات مشارکتی
· آموزشهای مشارکتی (کارگاههای آموزشی)
· رسانهها و شبکههای اجتماعی
· انجمنهای خبرگی (COP)
· جلسات تبادل تجربیات
· جلسات Peer Assist(PA)
· جلسات After Action Review(AAR)
◦•●●◉◉✿✿✿◉◉●●•◦
☑️ سیستم مدیریت کیفیت
🌐 www.qmsdp.com
🆔 https://news.1rj.ru/str/+PAWKvApNmgChqhYN
عدم تمایل به تبادل دانش پدیده مخربی است که در فرهنگ ما رایج شده است. اما در جوامع غربی و برخی کشورهای شرقی، دانش معنی و مفهوم دیگری دارد. آنها دانش را با یکدیگر مبادله کرده و معتقدند با این روش دانش آنها غنیتر خواهد شد. تبادل دانش زمانی رخ میدهد که افراد علاقهمند، به دنبال بهبود و توسعه قابلیتهای جدید باشند. به عبارت دیگر تبادل دانش درباره خلق فرآیندهای یادگیری بوده و جهت افزایش اثربخشی فعالیتها در سازمانها به شکل گروهی صورت میگیرد. تبادل دانش برای شما امکاناتی را فراهم میسازد تا بتوانید به مجموعهای از دادهها، اطلاعات، تخصص، تجهیزات، ایدهها، بینشهای جدید و دانشهایی دست یابید که منجر به پیشرفت و توسعه کسبوکار شما خواهد شد؛ چه بسا پیش از این، بدست آوردن آنها برای شما غیرممکن و یا بسیار پرهزینه بود. همچنین میتواند تاثیر شگرفی بر اقتصاد، جامعه، فرهنگ، بهداشت و سلامت، محیط زیست و کیفیت زندگی در جامعه داشته باشد. اصطلاح انتشار و یا انتقال دانش زمانی بکار میرود که دانش یا اطلاعات از سمت فرستنده به گیرنده ارسال شده و دریافتکننده نسبت به فرستنده هیچ واکنشی نشان نمیدهد. اما در تبادل دانش، فرآیند پیچیدهتر بوده و ارتباطی دو طرفه ایجاد میشود؛ بدین معنی که نقش بین فرستنده و گیرنده در تبادل دانش و اطلاعات، عوض میشود و ارتباطات بعدی بر اساس واکنشهای دریافتکننده و ارسالکننده دانش و اطلاعات تعیین میشود. این امر یادگیری طرفین را به دنبال دارد.
🔰روشهای تبادل دانش:
به هنگام انتخاب روش تبادل دانش، ضمن توجه به منابع دانشی، محتوا، مخاطبان و ذینفعان میبایست نیازها و ترجیحات مخاطب، هدف اصلی تبادل دانش قرار گیرد. در ادامه به برخی از روشهای تبادل دانش اشاره میشود.
· کنفرانسها
· تحقیقات مشارکتی
· آموزشهای مشارکتی (کارگاههای آموزشی)
· رسانهها و شبکههای اجتماعی
· انجمنهای خبرگی (COP)
· جلسات تبادل تجربیات
· جلسات Peer Assist(PA)
· جلسات After Action Review(AAR)
◦•●●◉◉✿✿✿◉◉●●•◦
☑️ سیستم مدیریت کیفیت
🌐 www.qmsdp.com
🆔 https://news.1rj.ru/str/+PAWKvApNmgChqhYN
👍1
Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری (Arash Nasiri)
در استاندارد بینالمللی مدیریت ریسک؛ از روشهای «کاهش اثرات ریسک»، روشهای «پیشگیری ریسک» یا روشهای «کاهش ریسک» به عنوان اصطلاح کلی #کنترل_ریسک نام برده میشود.
#ریسک #مدیریت_ریسک #تفکر_مبتنی_بر_ریسک
👇👇
https://www.instagram.com/p/Cqspb5Vr8jH/?igshid=ZGY5ODdmOGM=
#ریسک #مدیریت_ریسک #تفکر_مبتنی_بر_ریسک
👇👇
https://www.instagram.com/p/Cqspb5Vr8jH/?igshid=ZGY5ODdmOGM=
Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری (Arash Nasiri)
Knowledge_sharing (2).pdf
203.9 KB
مقاله فوق تسهيم دانش را در سازمان هاي خدماتي چيني و از منظر فرهنگ مورد بررسي قرار داد كه عواملي چون نقش فرهنگ مردم، تقويت نياز به حس همكاري، مشاركت اجتماعي، ايجاد بانك دانشي، آموزش سازماني، عدم آشنايي با روال اشتراك گذاري، ديدگاه هاي فردي و سازماني، ايجاد چرچوب فرهنگي اشتراك دانش، ارتباط فرهنگ اشتراك دانش و فرهنگ ملي، رهبري مناسب براي هماهنگي، حمايت از اصول اخلاقي، توانمندسازي فردي منجر به افزايش اشتراك دانش در سازمان مي شود.
┄┅┅◦•❅✿✾✿❅•◦┅┅┄
☑️ مشاوره و آموزش سیستم های مدیریتی
🆔 @qmsdp
🌐 qmsdp.com
🔺 instagram.com/nasiri.qmsdp
┄┅┅◦•❅✿✾✿❅•◦┅┅┄
☑️ مشاوره و آموزش سیستم های مدیریتی
🆔 @qmsdp
🌐 qmsdp.com
🔺 instagram.com/nasiri.qmsdp
❤1👍1
Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری (Arash Nasiri)
Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری (Arash Nasiri)
🔷ضرورت یادگیری ISO9001 برای مهندسین صنایع👇
https://www.instagram.com/reel/Cu9yRBAo-Hn/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/reel/Cu9yRBAo-Hn/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری (Arash Nasiri)
#کایزن
ترکیبی دو کلمه ای ازیک مفهوم #ژاپنی است که تعریف آن #تغییر به سمت بهتر شدن یا #بهبود مستمر و تدریجی است. در واقع کایزن بر این فلسفه استوار است که برای ایجاد بهبود در #سازمان ها لازم نیست به دنبال تغییرات انفجاری یا ناگهانی باشیم ، بلکه هر نوع بهبود یا اصلاح به شرط آنکه پیوسته و مداوم باشد، ارتقای #بهره_وری را در سازمان ها به ارمغان خواهد آورد.
KAI + ZEN = KAIZEN
بهبود مستمر و تدریجی با بهره گیری از مشارکت کارکنان
👇👇👇👇
https://www.instagram.com/reel/Cvrqc4yoZib/?igshid=MTc4MmM1YmI2Ng==
ترکیبی دو کلمه ای ازیک مفهوم #ژاپنی است که تعریف آن #تغییر به سمت بهتر شدن یا #بهبود مستمر و تدریجی است. در واقع کایزن بر این فلسفه استوار است که برای ایجاد بهبود در #سازمان ها لازم نیست به دنبال تغییرات انفجاری یا ناگهانی باشیم ، بلکه هر نوع بهبود یا اصلاح به شرط آنکه پیوسته و مداوم باشد، ارتقای #بهره_وری را در سازمان ها به ارمغان خواهد آورد.
KAI + ZEN = KAIZEN
بهبود مستمر و تدریجی با بهره گیری از مشارکت کارکنان
👇👇👇👇
https://www.instagram.com/reel/Cvrqc4yoZib/?igshid=MTc4MmM1YmI2Ng==
Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری (Arash Nasiri)
📌اگر استراتژی مشخصی ندارید
📌اگر به تحولات آتی اشراف ندارید
📌اگر ترجیح نمی دهید حرکت جدیدی انجام دهید
📌اگر دلتان دیگر برای سازمان تان نمی تپد
✔️ نباید در جایگاه رهبری قرار گیرید!
┄┅┅◦•❅✿✾✿❅•◦┅┅┄
☑️ مشاوره و آموزش سیستم های مدیریتی
Instagram | Telegram | qmsdp.com
📌اگر به تحولات آتی اشراف ندارید
📌اگر ترجیح نمی دهید حرکت جدیدی انجام دهید
📌اگر دلتان دیگر برای سازمان تان نمی تپد
✔️ نباید در جایگاه رهبری قرار گیرید!
┄┅┅◦•❅✿✾✿❅•◦┅┅┄
☑️ مشاوره و آموزش سیستم های مدیریتی
Instagram | Telegram | qmsdp.com
👍1
◾️با نهایت تأسف خبر درگذشت پروفسور ایکوجیرو نوناکا، یکی از اندیشمندان برجسته #مدیریت_دانش و خالق مدل تحولآفرین SECI را دریافت کردیم.
◾️ایشان با اقدامات برجسته خود، بهویژه ارائه مدل نوناکا و تاکوچی، مبنای پیاده سازی تکنیک های مدیریت دانش در بسیاری از پروژههای مدیریت دانش در دنیا و همچنین در سازمانهای ایرانی بوده و تحولی عظیم در نحوه درک و مدیریت دانش در سازمانها ایجاد کرده است.
میراث ارزشمند پروفسور نوناکا در حوزه مدیریت دانش و تأثیر عمیق او بر کسبوکارها، همچنان الهامبخش ما و نسلهای آینده خواهد بود.
روحشان شاد و یادشان گرامی
◦◦◦◦◦◦◦●●◉◉✿✿✿◉◉●●◦◦◦◦◦◦
☑️ کانال مدیریت دانش
🌀 @KM_qmsdp
◾️ایشان با اقدامات برجسته خود، بهویژه ارائه مدل نوناکا و تاکوچی، مبنای پیاده سازی تکنیک های مدیریت دانش در بسیاری از پروژههای مدیریت دانش در دنیا و همچنین در سازمانهای ایرانی بوده و تحولی عظیم در نحوه درک و مدیریت دانش در سازمانها ایجاد کرده است.
میراث ارزشمند پروفسور نوناکا در حوزه مدیریت دانش و تأثیر عمیق او بر کسبوکارها، همچنان الهامبخش ما و نسلهای آینده خواهد بود.
روحشان شاد و یادشان گرامی
◦◦◦◦◦◦◦●●◉◉✿✿✿◉◉●●◦◦◦◦◦◦
☑️ کانال مدیریت دانش
🌀 @KM_qmsdp
Knowledge management
◾️با نهایت تأسف خبر درگذشت پروفسور ایکوجیرو نوناکا، یکی از اندیشمندان برجسته #مدیریت_دانش و خالق مدل تحولآفرین SECI را دریافت کردیم. ◾️ایشان با اقدامات برجسته خود، بهویژه ارائه مدل نوناکا و تاکوچی، مبنای پیاده سازی تکنیک های مدیریت دانش در بسیاری از پروژههای…
ایکوجیرو نوناکا (زاده 10 مه 1935) نظریهپرداز سازمانی ژاپنی و استاد بازنشسته در دانشکده تحصیلات تکمیلی استراتژی شرکتهای بینالمللی دانشگاه هیتوتسوباشی است که بیشتر به خاطر مطالعهاش در زمینه مدیریت دانش شناخته میشود. نوناکا در سال 1935 در توکیو به دنیا آمد و در کودکی شکست ژاپن از غرب در طول جنگ جهانی دوم را سپری کرد. روحیه ناسیونالیستی او او را به این باور رساند که برای جلوگیری از تحقیر بیشتر، ژاپن باید مهارت های فنی و سازمانی خود را تطبیق دهد. در سال 1958 نوناکا مدرک B.S. در علوم سیاسی دانشگاه واسدا.
پس از فارغ التحصیلی نوناکا شغلی را در فوجی الکتریک پذیرفت و در آنجا یک برنامه مدیریتی را آغاز کرد. این برنامه درسی در دهه 1960 همراه با مدرسه بازرگانی دانشگاه کیو توسعه یافت و به شرکتهای سراسر ژاپن ارائه شد. در سال 1967 نوناکا به ایالات متحده نقل مکان کرد و در سال 1968 مدرک MBA و در سال 1972 دکترای مدیریت بازرگانی را در دانشگاه کالیفرنیا، برکلی دریافت کرد.
نوناکا اولین محقق برجسته دراکر در مدرسه و موسسه دراکر، دانشگاه فارغ التحصیل کلرمونت بود. دانش پژوه برجسته زیراکس، مؤسسه مدیریت، نوآوری و سازمان، UC Berkeley. پس از بازگشت به ژاپن، او در دانشکده تحصیلات تکمیلی استراتژی شرکت های بین المللی دانشگاه هیتوتسوباشی استاد شد.
پس از فارغ التحصیلی نوناکا شغلی را در فوجی الکتریک پذیرفت و در آنجا یک برنامه مدیریتی را آغاز کرد. این برنامه درسی در دهه 1960 همراه با مدرسه بازرگانی دانشگاه کیو توسعه یافت و به شرکتهای سراسر ژاپن ارائه شد. در سال 1967 نوناکا به ایالات متحده نقل مکان کرد و در سال 1968 مدرک MBA و در سال 1972 دکترای مدیریت بازرگانی را در دانشگاه کالیفرنیا، برکلی دریافت کرد.
نوناکا اولین محقق برجسته دراکر در مدرسه و موسسه دراکر، دانشگاه فارغ التحصیل کلرمونت بود. دانش پژوه برجسته زیراکس، مؤسسه مدیریت، نوآوری و سازمان، UC Berkeley. پس از بازگشت به ژاپن، او در دانشکده تحصیلات تکمیلی استراتژی شرکت های بین المللی دانشگاه هیتوتسوباشی استاد شد.
Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری
در بسیاری از سازمانها، پیادهسازی استانداردهای مدیریتی تنها بهمنظور دریافت گواهینامه انجام میشود.
اما حقیقت نگرانکننده آن است که بسیاری از این سیستمها، پس از ممیزی عملاً غیرفعال میشوند.
در این پست، به ۵ نشانه مهم خاموشی سیستم مدیریت اشاره کردهایم.
اگر میخواهید سیستم شما پس از ممیزی نیز پویا، مؤثر و پایدار باقی بماند، لازم است نگاهی جدیتر به اجرای واقعی آن داشته باشید.
https://www.instagram.com/p/DKPVDsYNOZS/?igsh=MTYybGM3YjFneTN1dA==
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
☑️ مشاوره و آموزش سیستم های مدیریتی
qmsdp.com | @qmsdp | Link
اما حقیقت نگرانکننده آن است که بسیاری از این سیستمها، پس از ممیزی عملاً غیرفعال میشوند.
در این پست، به ۵ نشانه مهم خاموشی سیستم مدیریت اشاره کردهایم.
اگر میخواهید سیستم شما پس از ممیزی نیز پویا، مؤثر و پایدار باقی بماند، لازم است نگاهی جدیتر به اجرای واقعی آن داشته باشید.
https://www.instagram.com/p/DKPVDsYNOZS/?igsh=MTYybGM3YjFneTN1dA==
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
☑️ مشاوره و آموزش سیستم های مدیریتی
qmsdp.com | @qmsdp | Link
❤1
Forwarded from سیستم مدیریت کیفیتQMS | آرش نصیری
🌀مزایای استفاده از هوش مصنوعی در مدیریت کیفیت🌀
🎯 چگونه AI کیفیت را در سازمانها بهبود میبخشد؟
📌 تحلیل دادههای حجیم و کاهش خطای انسانی
📌 تشخیص الگوهای پنهان در فرآیندهای تولید
📌 پیشبینی خرابی تجهیزات و نگهداری پیشگیرانه
📌 افزایش سرعت ممیزی و بهبود مستندسازی
🚀 با کمک AI ، سازمانها بهرهوری بالاتری در پیادهسازی استانداردهای ایزو خواهند داشت!
➖••➖••➖••➖••➖••➖
☑️ مشاوره و آموزش سیستم های مدیریتی
qmsdp.com | @qmsdp | Link
https://news.1rj.ru/str/qmsdp
🎯 چگونه AI کیفیت را در سازمانها بهبود میبخشد؟
📌 تحلیل دادههای حجیم و کاهش خطای انسانی
📌 تشخیص الگوهای پنهان در فرآیندهای تولید
📌 پیشبینی خرابی تجهیزات و نگهداری پیشگیرانه
📌 افزایش سرعت ممیزی و بهبود مستندسازی
🚀 با کمک AI ، سازمانها بهرهوری بالاتری در پیادهسازی استانداردهای ایزو خواهند داشت!
➖••➖••➖••➖••➖••➖
☑️ مشاوره و آموزش سیستم های مدیریتی
qmsdp.com | @qmsdp | Link
https://news.1rj.ru/str/qmsdp
❤1