حل مسئله بیش از آن که یک تفریح باشد، یک چالش است. اما لذت رسیدن به یک راه‌حل موفقیت‌آمیز، تلاش شما را با ارزش‌تر می‌کند.

... اغلب اوقات معلمان بر گردایه باریکی از تکلیف‌های خوب تعریف شده متمرکز می‌شوند و دانش‌آموزان را چنان آموزش می‌دهند تا آن تکلیف‌ها را از راه‌های معمولی، اگر نه الگوریتمی، انجام دهند. سپس دانش‌آموزان را با تکلیف‌های بسیار مشابه آنچه تدریس کرده بودند مورد آزمون قرار می‌دهند... این یک فریب‌کاری و حیله‌گری است که به خودمان و آن‌ها اجازه دهیم تا باور کنیم که دانش‌آموزان آن ریاضی را فهمیده‌اند.