حل مسئله بیش از آن که یک تفریح باشد، یک چالش است. اما لذت رسیدن به یک راهحل موفقیتآمیز، تلاش شما را با ارزشتر میکند.❤2
بهنظر شما، برای مشارکت فعالانه شاگردان در کلاس درس ریاضی، کدامیک از راهکارهای زیر تأثیر بیشتری دارد؟
Anonymous Quiz
16%
حل مسئله باید بخشی از کار کلاس باشد. در هر جلسه باید زمانی برای بحث و حل مسئله بهصورت گروهی باشد.
11%
الزامی ندارد مسئله حل شود. همه میتوانند درباره آن فکر کنند و دفعه بعد با ایده تازه به کلاس بیایند.
21%
در هر جلسه، شاگردان با سؤال یا مسئلهای روبهرو شوند که نتوانند بهراحتی آن را از ذهن خود دور کنند
53%
همه موارد!!!
👌1
"یادگیری در ریاضی بهمعنای تسلط بر مجموعهای ثابت از مهارتهای پایهای است. بنابراین تمرکز آزمونها باید بر سنجش میزان تسلط دانشآموزان بر این مهارتها باشد"
تا چه حد عبارت بالا مورد پذیرش شماست؟
تا چه حد عبارت بالا مورد پذیرش شماست؟
Anonymous Quiz
25%
❌ قابلقبول نیست
38%
⭕️ تا حدودی
0%
💯 قبول دارم
38%
✳️ دیدن شرح بیشتر... (روی لامپ آبی بزنید)
... اغلب اوقات معلمان بر گردایه باریکی از تکلیفهای خوب تعریف شده متمرکز میشوند و دانشآموزان را چنان آموزش میدهند تا آن تکلیفها را از راههای معمولی، اگر نه الگوریتمی، انجام دهند. سپس دانشآموزان را با تکلیفهای بسیار مشابه آنچه تدریس کرده بودند مورد آزمون قرار میدهند... این یک فریبکاری و حیلهگری است که به خودمان و آنها اجازه دهیم تا باور کنیم که دانشآموزان آن ریاضی را فهمیدهاند.آلن شونفیلد
❕
آخرين تعریف یونسکو از سواد چیست؟
باسواد کسی است که ... داشته باشد.
باسواد کسی است که ... داشته باشد.
Anonymous Quiz
0%
توانایی خواندن و نوشتن
16%
خواندن و نوشتن + یاد داشتن زبان خارجی و توانایی استفاده از کامپیوتر
21%
۱۲ سواد: عاطفی، ارتباطی، مالی، رایانه، رسانه، تربیتی، سلامتی، نژادی، بومشناختی، تحلیلی، انرژی، علمی
63%
بتواند با استفاده از خواندهها و آموختههایش تغییری در زندگی خود
👍2
⭕️ پوانکاره نوعی تجارب گشتالتی در بخش مبانی علم
(Foundations of science)
با عنوان خلق ریاضی
(Mathematical creation)
شرح داده که در سال ۱۹۰۸ میلادی منتشر شد. داستان مبانی علم پوانکاره در سال ۱۹۴۵ موضوع تحقیق گستردهای توسط هادامارد شد. در این زمان، الگوی نخستین طرح چهار مرحلهای حل مسئله گشتالتی توسط گراهام والاس با نام هنر تفکر تدوین شد. این چهار مرحله حل مسئله گشتالتی عبارتند از:
🔻
1⃣ اشباع (Saturation): روی مسئله تا هنگامی کار کنید که همه آنچه را که میتوانید، انجام داده باشید؛
🔻
2⃣ کمون/تکوین (Incubation): مسئله را خارج از ذهن خودآگاه خود قرار میدهید و به ناخودآگاه خود اجازه میدهید تا به آن تسلط یابد؛
🔻
3⃣ الهام (Inspiration): جواب در یک لحظه به سراغ شما میآید؛
🔻
4⃣ تأیید/تصدیق (Verification): راه حل را بازبینی میکنید.
@MathEducationTopics
(Foundations of science)
با عنوان خلق ریاضی
(Mathematical creation)
شرح داده که در سال ۱۹۰۸ میلادی منتشر شد. داستان مبانی علم پوانکاره در سال ۱۹۴۵ موضوع تحقیق گستردهای توسط هادامارد شد. در این زمان، الگوی نخستین طرح چهار مرحلهای حل مسئله گشتالتی توسط گراهام والاس با نام هنر تفکر تدوین شد. این چهار مرحله حل مسئله گشتالتی عبارتند از:
🔻
1⃣ اشباع (Saturation): روی مسئله تا هنگامی کار کنید که همه آنچه را که میتوانید، انجام داده باشید؛
🔻
2⃣ کمون/تکوین (Incubation): مسئله را خارج از ذهن خودآگاه خود قرار میدهید و به ناخودآگاه خود اجازه میدهید تا به آن تسلط یابد؛
🔻
3⃣ الهام (Inspiration): جواب در یک لحظه به سراغ شما میآید؛
🔻
4⃣ تأیید/تصدیق (Verification): راه حل را بازبینی میکنید.
@MathEducationTopics
👍1