آکادمی زبان روانشناسی
Photo
#مشاورانه_زبان
مهارت استنتاج: شرلوک هلمز سر جلسه کنکور
1️⃣ این مطلب فقط برای دوستان کنکوری هست
2️⃣ قبل از خواندن این مطلب دو پست زیر را مطالعه کنید:
https://news.1rj.ru/str/PsyEngAcademy/584
https://news.1rj.ru/str/PsyEngAcademy/585
واقعیتی وجود دارد که بسیاری از مدرسان زبان کنکور از داوطلبان پنهان میکنند: مهارتهای منطقی شما در زدن تستها اهمیت بسیار زیادی دارد. گفتن این واقعیت بسیاری از داوطلبان را مضطرب میکند 😟 ولی این مهارتی است که باید غیرمستقیم توسط مدرس آموزش داده شود👨🏻🏫. تستهایی بالا به زبان فارسی هستند ولی بسیاری از شرکتکنندگان آن را اشتباه پاسخ دادند. علت آن عدم تسلط به زبان فارسی است؟ خیر! علت آن عدم آشنایی با مهارتهای منطق و استنتاج است.
تستهای کنکور خصوصا سوالات حقایق متن و استنتاجی به غیر از دانش زبانی شما به حدی از منطق و دودوتاچهارتاکردن 🕵🏻 هم نیاز دارند. در تست دوم بسیاری مخاطبان گزینه 4 را بهعنوان گزینه نادرست انتخاب کردند در صورتی که این گزینه صحیح بود و "عوارض جانبی جدی ندارد" در حقیقت پارافریزِ کلمه "ایمن" در جمله اصلی بود.
باید دقت بسیاری در پاسخگویی به سوالات داشته باشید 🧑🏻🔬 و فقط به ظاهر کلمات توجه نکنید. هیچ کتاب جداگانهای برای یادگیری منطق نیاز نیست و یادگیری منطق با تستزنی فراوان میسر میشود ولی مدرسانی که صرفا به ترجمه خشکوخالی بسنده میکنند مهارت استنتاج را به داوطلبان منتقل نمیکنند. باید برای داوطلبان "استدلال" کرد چرا هر گزینه نادرست است تا به مرور زمان مهارتهای منطقی پرورش یابد💡.
داوطلبان بسیار زیادی را پیدا میکنید که زبان خوبی دارند ولی میگویند "نمیدونم چرا نمیتونم تستها را بزنم! تکنیک بلد نیستم!" بله البته که تکنیکهای زیادی هم وجود دارد ولی به پرورش منطق و استنتاج هم نیازمند هستید🧠.
این منطق چه در پکیج بنده (محمد یاورزاده) (https://news.1rj.ru/str/PsyEngAcademy/543) و چه در کلاسهای خانم گلمحمدی (https://news.1rj.ru/str/EnglishPsychology011) آموزش داده میشود و مدرس صرفا ترجمه نمیکند.
⛔️ هرگونه کپی از مطالب آکادمی بدون اجازه غیرمجاز است.
@PsyEngAcademy
مهارت استنتاج: شرلوک هلمز سر جلسه کنکور
1️⃣ این مطلب فقط برای دوستان کنکوری هست
2️⃣ قبل از خواندن این مطلب دو پست زیر را مطالعه کنید:
https://news.1rj.ru/str/PsyEngAcademy/584
https://news.1rj.ru/str/PsyEngAcademy/585
واقعیتی وجود دارد که بسیاری از مدرسان زبان کنکور از داوطلبان پنهان میکنند: مهارتهای منطقی شما در زدن تستها اهمیت بسیار زیادی دارد. گفتن این واقعیت بسیاری از داوطلبان را مضطرب میکند 😟 ولی این مهارتی است که باید غیرمستقیم توسط مدرس آموزش داده شود👨🏻🏫. تستهایی بالا به زبان فارسی هستند ولی بسیاری از شرکتکنندگان آن را اشتباه پاسخ دادند. علت آن عدم تسلط به زبان فارسی است؟ خیر! علت آن عدم آشنایی با مهارتهای منطق و استنتاج است.
تستهای کنکور خصوصا سوالات حقایق متن و استنتاجی به غیر از دانش زبانی شما به حدی از منطق و دودوتاچهارتاکردن 🕵🏻 هم نیاز دارند. در تست دوم بسیاری مخاطبان گزینه 4 را بهعنوان گزینه نادرست انتخاب کردند در صورتی که این گزینه صحیح بود و "عوارض جانبی جدی ندارد" در حقیقت پارافریزِ کلمه "ایمن" در جمله اصلی بود.
باید دقت بسیاری در پاسخگویی به سوالات داشته باشید 🧑🏻🔬 و فقط به ظاهر کلمات توجه نکنید. هیچ کتاب جداگانهای برای یادگیری منطق نیاز نیست و یادگیری منطق با تستزنی فراوان میسر میشود ولی مدرسانی که صرفا به ترجمه خشکوخالی بسنده میکنند مهارت استنتاج را به داوطلبان منتقل نمیکنند. باید برای داوطلبان "استدلال" کرد چرا هر گزینه نادرست است تا به مرور زمان مهارتهای منطقی پرورش یابد💡.
داوطلبان بسیار زیادی را پیدا میکنید که زبان خوبی دارند ولی میگویند "نمیدونم چرا نمیتونم تستها را بزنم! تکنیک بلد نیستم!" بله البته که تکنیکهای زیادی هم وجود دارد ولی به پرورش منطق و استنتاج هم نیازمند هستید🧠.
این منطق چه در پکیج بنده (محمد یاورزاده) (https://news.1rj.ru/str/PsyEngAcademy/543) و چه در کلاسهای خانم گلمحمدی (https://news.1rj.ru/str/EnglishPsychology011) آموزش داده میشود و مدرس صرفا ترجمه نمیکند.
⛔️ هرگونه کپی از مطالب آکادمی بدون اجازه غیرمجاز است.
@PsyEngAcademy
👍19👏5❤4
آکادمی زبان روانشناسی
جمله زیر را مطالعه کنید:
"ورزش منظم میتواند در بهبود خلق و کاهش استرس موثر باشد" کدام یک از گزینههای زیر از جمله بالا بهطور منطقی نتیجه گرفته نمیشود؟
"ورزش منظم میتواند در بهبود خلق و کاهش استرس موثر باشد" کدام یک از گزینههای زیر از جمله بالا بهطور منطقی نتیجه گرفته نمیشود؟
✅ موقت: توضیح اینکه چرا این سوال گزینه 3 نادرست است.
ابتدا جمله اصلی را به دقت بخوانید: ورزش منظم میتواند در بهبود خلق و کاهش استرس موثر باشد
حالا جمله را به اجزای سازنده بشکنید:
ورزش منظم / بهبود خلق / کاهش استرس
گزینه 1 صحیح است زیرا به جای ورزش منظم از روتین ورزشی استفاده کرده و به جای بهبود خلق از افزایش خلق استفاده کرده.
گزینه 2 صحیح است زیرا به جای ورزش منظم از ورزش کردن به صورت مداوم صحبت کرده و به جای کاهش استرس از مدیریت استرس استفاده کرده
گزینه 3 غلط است زیرا ادعا کرده افسردگی را درمان میکند. در صورتی که در جمله اصلی هیچ کجا از افسردگی و درمان صحبت نشده. بهبود خلق به معنای درمان یک بیماری نیست.
گزینه 4 صحیح است زیرا به جای ورزش منظم از فعالیت بدنی منظم استفاده کرده و به جای بهبود خلق و کاهش استرس گفته است حال کلی شما را بهبود میبخشد و اضطراب کم میکند
ابتدا جمله اصلی را به دقت بخوانید: ورزش منظم میتواند در بهبود خلق و کاهش استرس موثر باشد
حالا جمله را به اجزای سازنده بشکنید:
ورزش منظم / بهبود خلق / کاهش استرس
گزینه 1 صحیح است زیرا به جای ورزش منظم از روتین ورزشی استفاده کرده و به جای بهبود خلق از افزایش خلق استفاده کرده.
گزینه 2 صحیح است زیرا به جای ورزش منظم از ورزش کردن به صورت مداوم صحبت کرده و به جای کاهش استرس از مدیریت استرس استفاده کرده
گزینه 3 غلط است زیرا ادعا کرده افسردگی را درمان میکند. در صورتی که در جمله اصلی هیچ کجا از افسردگی و درمان صحبت نشده. بهبود خلق به معنای درمان یک بیماری نیست.
گزینه 4 صحیح است زیرا به جای ورزش منظم از فعالیت بدنی منظم استفاده کرده و به جای بهبود خلق و کاهش استرس گفته است حال کلی شما را بهبود میبخشد و اضطراب کم میکند
👍11
آکادمی زبان روانشناسی
جمله زیر را مطالعه کنید:
"واکسن موثر و ایمن است و در پیشگیری طیفی از اختلالات مانند کرونا موثر است" کدام یک از گزینههای زیر از جمله بالا بهطور منطقی نتیجه گرفته نمیشود؟
"واکسن موثر و ایمن است و در پیشگیری طیفی از اختلالات مانند کرونا موثر است" کدام یک از گزینههای زیر از جمله بالا بهطور منطقی نتیجه گرفته نمیشود؟
✅ موقت: توضیح اینکه چرا این سوال گزینه 1 نادرست است.
ابتدا جمله اصلی را به دقت بخوانید: واکسن موثر و ایمن است و در پیشگیری طیفی از اختلالات مانند کرونا موثر است
حالا جمله را به اجزای سازنده بشکنید:
واکسن موثر / واکسن ایمن / پیشگیری طیفی از اختلالات مثل کرونا
گزینه 1 غلط است زیرا در جمله از پیشگیری صحبت کرده است و نه درمان
گزینه 2 صحیح است زیرا در جمله اصلی از پیشگیری صحبت کرده و در گزینه هم از کاهش احتمال ابتلا صحبت کرده
گزینه 3 صحیح است زیرا مانند جمله اصلی به پیشگیری اشاره کرده. اگرچه در جمله کلمه ارزشمند هم وجود دارد که در جمله اصلی اشاره نشده چون گزینه 1 غلط تر است میتوان از آن چشمپوشی کرد
گزینه 4 صحیح است زیرا مانند جمله اصلی به موثر بودن واکسن با کلمه اثربخشی اشاره کرده و به جای ایمن از عوارض جانبی جدی ندارد استفاده کرده است
ابتدا جمله اصلی را به دقت بخوانید: واکسن موثر و ایمن است و در پیشگیری طیفی از اختلالات مانند کرونا موثر است
حالا جمله را به اجزای سازنده بشکنید:
واکسن موثر / واکسن ایمن / پیشگیری طیفی از اختلالات مثل کرونا
گزینه 1 غلط است زیرا در جمله از پیشگیری صحبت کرده است و نه درمان
گزینه 2 صحیح است زیرا در جمله اصلی از پیشگیری صحبت کرده و در گزینه هم از کاهش احتمال ابتلا صحبت کرده
گزینه 3 صحیح است زیرا مانند جمله اصلی به پیشگیری اشاره کرده. اگرچه در جمله کلمه ارزشمند هم وجود دارد که در جمله اصلی اشاره نشده چون گزینه 1 غلط تر است میتوان از آن چشمپوشی کرد
گزینه 4 صحیح است زیرا مانند جمله اصلی به موثر بودن واکسن با کلمه اثربخشی اشاره کرده و به جای ایمن از عوارض جانبی جدی ندارد استفاده کرده است
👍12
آکادمی زبان روانشناسی
Photo
#مشاورانه_زبان
هیچ چیزی برای ترس وجود ندارد
امروز یکی از مخاطبان عزیز پیام دادن و فرموند 👈🏻 "من سطح زبانم خیلی ضعیفه و سالها از زبان دوربودم بعد وقتی داشتم سعی میکردم بخونم جمله را انقدر تعداد کلمات که بلد بودم محدود بود اصلا نمیتونستم یه جمله بندی بسازم ببینم چی میگه.....الان میخوام بدونم اینجوری ک جلومیرم به مشکل نمیخورم بعدا تو متن خوانی....اصلا کم کم جلو برم مسلط تر میشم یا تااخر پکیج همینجوری قراره جلو برم...اصلا همین شکلی درسته پیش برم؟"
افرادی که وارد یک باشگاه بدنسازی میشن ممکنه با سطوح مختلفی وارد بشن، شاید برخی قبلا ورزش دیگری انجام داده باشند و عضلاتشون تا حدی رشد کرده باشه و برخی دیگر بدن ضعیفتری داشته باشند 🏋️♂️. آیا حرکات بدنسازی که این دو نفر انجام میدن باید کاملا متفاوت باشه؟ جالبه بدونید که خیر! تعداد حرکات بدنسازی بر اساس علم بیومکانیک و حرکتشناسی بسیار محدود هستند. برای مثال تقریبا همه ورزشکاران از کسی که روز اولش هست باشگاه آمده تا رونی کلمن حرکت پرس سینه را میزنند چون یکی از بهترین حرکات برای تارهای عضلانی سینه هست و جایگزینهای زیادی نداره.
نگران نباشید نمیخوام درباره بدنسازی صحبت کنم :))) تقویت زبان هم مثل بدنسازی هست: چه یک فرد آماتور چه یک فرد حرفهای حرکات نسبتا مشابهای را باید تکرار کنند 🧠. اگر سطح زبان شما ضعیف هست کار سختتری پیش رو دارید ولی روش شما هم مانند افرادی هست که سطح قویتری دارند، اصول یادگیری زبان یکسان هست. روزهای اول باشگاه وقتی به خانه میاید تمام بدنتون درد میکنه و باید این درد را تحمل کنید و به همین منوال روزهای اول متنخوانی با ناامیدی و ترس بسیاری همراه هست: "نکنه باید روشم عوض کنم؟!" "نکنه بهتره برم کتاب سادهتر بخرم؟" "نکنه باید یک ترم پایینتر ثبت نام کنم؟". حتما بارها دوستانتون را دیدید که میرن و ترمهای پایین زبان ثبتنام میکنند تا همه چیز را از پایه شروع کنند. یکی از بزرگترین دشمنان زبانآموزش "ترس" و اعتمادبهنفس پایین هست.
زمانی که به دوستمون که سوال را پرسیده بودم جملاتی دادم و گفتم مشخص کنید کدام واژگان را میدانید، اکثر واژگان را بلد بودند و در واقع سطحشون بسیار هم خوب بود! مشکل از ترس و اعتمادبهنفس بود و فقط نیاز به تمرین بیشتر داشتند. تمام داوطلبانی که در کنکور زبان را صفر میزنند و تمام فارغالتحصیلانی که بهسراغ خواندن مقالات نمیرن فقط بهخاطر ترس این اشتباه را میکنند. تصور میکنند هنوز آماده نیستند و باید سطح خیلی بالاتری داشته باشند. همانطور که بارها توضیح دادم خوشبختانه زبان انگلیسی دارای واژگان پایهای محدودی هست و زمانی که مدتی متنخوانی کنید کاملا با واژگان پایه و ساختارهای تکراری آشنا میشید و سرعتتون افزایش پیدا میکنه. ترس و کُندی اولیه برای روزهای ابتدایی هست. اگر دقت کرده باشید وقتی زبانآموزان درباره اساتید زبانی که ازشون راضی بودن صحبت میکنند همیشه یک جمله را تکرار میکنند "باعث شدن ترسم بریزه". اگر ترس شما بریزه نصف راه را رفتید 💪🏻.
⛔️ هرگونه کپی از مطالب آکادمی بدون اجازه غیرمجاز است.
@PsyEngAcademy
هیچ چیزی برای ترس وجود ندارد
امروز یکی از مخاطبان عزیز پیام دادن و فرموند 👈🏻 "من سطح زبانم خیلی ضعیفه و سالها از زبان دوربودم بعد وقتی داشتم سعی میکردم بخونم جمله را انقدر تعداد کلمات که بلد بودم محدود بود اصلا نمیتونستم یه جمله بندی بسازم ببینم چی میگه.....الان میخوام بدونم اینجوری ک جلومیرم به مشکل نمیخورم بعدا تو متن خوانی....اصلا کم کم جلو برم مسلط تر میشم یا تااخر پکیج همینجوری قراره جلو برم...اصلا همین شکلی درسته پیش برم؟"
افرادی که وارد یک باشگاه بدنسازی میشن ممکنه با سطوح مختلفی وارد بشن، شاید برخی قبلا ورزش دیگری انجام داده باشند و عضلاتشون تا حدی رشد کرده باشه و برخی دیگر بدن ضعیفتری داشته باشند 🏋️♂️. آیا حرکات بدنسازی که این دو نفر انجام میدن باید کاملا متفاوت باشه؟ جالبه بدونید که خیر! تعداد حرکات بدنسازی بر اساس علم بیومکانیک و حرکتشناسی بسیار محدود هستند. برای مثال تقریبا همه ورزشکاران از کسی که روز اولش هست باشگاه آمده تا رونی کلمن حرکت پرس سینه را میزنند چون یکی از بهترین حرکات برای تارهای عضلانی سینه هست و جایگزینهای زیادی نداره.
نگران نباشید نمیخوام درباره بدنسازی صحبت کنم :))) تقویت زبان هم مثل بدنسازی هست: چه یک فرد آماتور چه یک فرد حرفهای حرکات نسبتا مشابهای را باید تکرار کنند 🧠. اگر سطح زبان شما ضعیف هست کار سختتری پیش رو دارید ولی روش شما هم مانند افرادی هست که سطح قویتری دارند، اصول یادگیری زبان یکسان هست. روزهای اول باشگاه وقتی به خانه میاید تمام بدنتون درد میکنه و باید این درد را تحمل کنید و به همین منوال روزهای اول متنخوانی با ناامیدی و ترس بسیاری همراه هست: "نکنه باید روشم عوض کنم؟!" "نکنه بهتره برم کتاب سادهتر بخرم؟" "نکنه باید یک ترم پایینتر ثبت نام کنم؟". حتما بارها دوستانتون را دیدید که میرن و ترمهای پایین زبان ثبتنام میکنند تا همه چیز را از پایه شروع کنند. یکی از بزرگترین دشمنان زبانآموزش "ترس" و اعتمادبهنفس پایین هست.
زمانی که به دوستمون که سوال را پرسیده بودم جملاتی دادم و گفتم مشخص کنید کدام واژگان را میدانید، اکثر واژگان را بلد بودند و در واقع سطحشون بسیار هم خوب بود! مشکل از ترس و اعتمادبهنفس بود و فقط نیاز به تمرین بیشتر داشتند. تمام داوطلبانی که در کنکور زبان را صفر میزنند و تمام فارغالتحصیلانی که بهسراغ خواندن مقالات نمیرن فقط بهخاطر ترس این اشتباه را میکنند. تصور میکنند هنوز آماده نیستند و باید سطح خیلی بالاتری داشته باشند. همانطور که بارها توضیح دادم خوشبختانه زبان انگلیسی دارای واژگان پایهای محدودی هست و زمانی که مدتی متنخوانی کنید کاملا با واژگان پایه و ساختارهای تکراری آشنا میشید و سرعتتون افزایش پیدا میکنه. ترس و کُندی اولیه برای روزهای ابتدایی هست. اگر دقت کرده باشید وقتی زبانآموزان درباره اساتید زبانی که ازشون راضی بودن صحبت میکنند همیشه یک جمله را تکرار میکنند "باعث شدن ترسم بریزه". اگر ترس شما بریزه نصف راه را رفتید 💪🏻.
⛔️ هرگونه کپی از مطالب آکادمی بدون اجازه غیرمجاز است.
@PsyEngAcademy
👍16❤6👏3
آکادمی زبان روانشناسی
Photo
#مشاورانه_زبان
دشمن مطالعه: برنامهریزی پیشگویانه!
تابهحال این تجربه را داشتهاید که باید کتاب 200 صفحهای را برای امتحان تمام کنید و محاسبه کردهاید اگر هر صفحه 10 دقیقه طول بکشد پس 33 ساعت فقط برای یک دور مطالعه نیاز دارید و بعد با خود گفتهاید "ولی من که فقط 2 روز وقت دارم! اگر روزی 10 ساعت هم بخوانم تمام نمیشود! گور باباش ترم بعدی پاس میکنم 😀". ولی باور کنید اشتباه میکنید! محاسبه میزان ساعاتی که یک کتاب برای مطالعه و مرور نیاز دارد غیرقابل پیشبینی است! اکثر اوقات مطالعه یک کتاب برای امتحان زمان کمتری نیاز دارد 📚.
مغالطه برنامهریزی (Planning fallacy) پدیدهای است که در آن پیشبینیها در مورد اینکه چقدر زمان برای تکمیل یک کار نیاز است، به شکست میانجامد ⏳. گاهی این برنامهریزی خوشبینانه است و فرد بهخاطر اینکه نمیتواند به برنامهریزی خود برسد آن را رها میکند و گاهی بدبینانه است و فرد بهعلت ترس و اضطرابی که از محاسبه زمان طولانی پدید میآید، کار را رها میکند💣.
پژوهشها نشان میدهند انسانها در تخمین اینکه یک تکلیف چقدر زمان میبرد اصلا خوب عمل نمیکنند. درباره زبان این موضوع پیچیدهتر هم هست: هر یک از خوانندگان این مطلب با سطوح مختلفی مطالعه زبان را شروع میکنند و همچنین زبان دانشی است که بهصورت تصاعدی سادهتر میشود. در ابتدای مطالعه زبان بهخاطر تعداد واژگان جدید افراد فلج میشوند و تصور میکنند "یا قرآن! اگر من بخوام برای تسلط به انگلیسی این همه کلمه و گرامر یاد بگیرم که تمامی ندارد! 😨"، برای همین در تخمین سرعت و برنامهریزی اشتباه میکنند و زیر میز میزنند!
پس چکار باید بکنیم؟ جواب همان چیزی است که آنقدر گفتهایم احتمالا خسته شدهاید: استمرار! + ثبتمطالعه. بهجای اینکه ناگهان دست به یک برنامهریزی عجیبغریب بزنید بهتر است یک جدول مشابه جدول زیر درست کنید و به در اتاق بزنید و مطالعه روزانه و هفتگی خود را ثبت کنید📝. جدول ثبت مطالعه کمک میکند پیشبینی واقعبینانهای از سرعت مطالعه خود به دست آورید و بتوانید دست به پیشبینی معقولتری بزنید و همچنین با پر کردن هر خانه جدول یک تقویت مثبت دریافت کنید و با خود رقابت کنید بیشتر بخوانید و خانههای بیشتری را پر کنید🧾.
⛔️ هرگونه کپی از مطالب آکادمی بدون اجازه غیرمجاز است.
@PsyEngAcademy
دشمن مطالعه: برنامهریزی پیشگویانه!
تابهحال این تجربه را داشتهاید که باید کتاب 200 صفحهای را برای امتحان تمام کنید و محاسبه کردهاید اگر هر صفحه 10 دقیقه طول بکشد پس 33 ساعت فقط برای یک دور مطالعه نیاز دارید و بعد با خود گفتهاید "ولی من که فقط 2 روز وقت دارم! اگر روزی 10 ساعت هم بخوانم تمام نمیشود! گور باباش ترم بعدی پاس میکنم 😀". ولی باور کنید اشتباه میکنید! محاسبه میزان ساعاتی که یک کتاب برای مطالعه و مرور نیاز دارد غیرقابل پیشبینی است! اکثر اوقات مطالعه یک کتاب برای امتحان زمان کمتری نیاز دارد 📚.
مغالطه برنامهریزی (Planning fallacy) پدیدهای است که در آن پیشبینیها در مورد اینکه چقدر زمان برای تکمیل یک کار نیاز است، به شکست میانجامد ⏳. گاهی این برنامهریزی خوشبینانه است و فرد بهخاطر اینکه نمیتواند به برنامهریزی خود برسد آن را رها میکند و گاهی بدبینانه است و فرد بهعلت ترس و اضطرابی که از محاسبه زمان طولانی پدید میآید، کار را رها میکند💣.
پژوهشها نشان میدهند انسانها در تخمین اینکه یک تکلیف چقدر زمان میبرد اصلا خوب عمل نمیکنند. درباره زبان این موضوع پیچیدهتر هم هست: هر یک از خوانندگان این مطلب با سطوح مختلفی مطالعه زبان را شروع میکنند و همچنین زبان دانشی است که بهصورت تصاعدی سادهتر میشود. در ابتدای مطالعه زبان بهخاطر تعداد واژگان جدید افراد فلج میشوند و تصور میکنند "یا قرآن! اگر من بخوام برای تسلط به انگلیسی این همه کلمه و گرامر یاد بگیرم که تمامی ندارد! 😨"، برای همین در تخمین سرعت و برنامهریزی اشتباه میکنند و زیر میز میزنند!
پس چکار باید بکنیم؟ جواب همان چیزی است که آنقدر گفتهایم احتمالا خسته شدهاید: استمرار! + ثبتمطالعه. بهجای اینکه ناگهان دست به یک برنامهریزی عجیبغریب بزنید بهتر است یک جدول مشابه جدول زیر درست کنید و به در اتاق بزنید و مطالعه روزانه و هفتگی خود را ثبت کنید📝. جدول ثبت مطالعه کمک میکند پیشبینی واقعبینانهای از سرعت مطالعه خود به دست آورید و بتوانید دست به پیشبینی معقولتری بزنید و همچنین با پر کردن هر خانه جدول یک تقویت مثبت دریافت کنید و با خود رقابت کنید بیشتر بخوانید و خانههای بیشتری را پر کنید🧾.
⛔️ هرگونه کپی از مطالب آکادمی بدون اجازه غیرمجاز است.
@PsyEngAcademy
👍13❤7👏3
آکادمی زبان روانشناسی
#مشاورانه_زبان دشمن مطالعه: برنامهریزی پیشگویانه! تابهحال این تجربه را داشتهاید که باید کتاب 200 صفحهای را برای امتحان تمام کنید و محاسبه کردهاید اگر هر صفحه 10 دقیقه طول بکشد پس 33 ساعت فقط برای یک دور مطالعه نیاز دارید و بعد با خود گفتهاید "ولی من…
🧷 نمونهای از جدول ثبتمطالعه من برای هدف کنکور ارشد روانشناسی شناختی. ساختن این جدول برای تمام رشته و حتی دانشجویان و فارغالتحصیلان هم توصیه میشود. بهجای برنامهریزی، هر هفته چیزهایی که مطالعه کردهاید را ثبت کنید. سپس اگر داوطلب هستید پس از چند هفته خودتان یا به کمک مشاور دست به برنامهریزی معقول بزنید.
* برخی افراد بهجای ثبت هفتگی، ثبت روزانه را ترجیح میدهند و هر خانه جدول بهجای هفته "مثلا هفته اول تیر" روز است یعنی مثلا روز "23 تیر"
@PsyEngAcademy
* برخی افراد بهجای ثبت هفتگی، ثبت روزانه را ترجیح میدهند و هر خانه جدول بهجای هفته "مثلا هفته اول تیر" روز است یعنی مثلا روز "23 تیر"
@PsyEngAcademy
👍8❤4
آکادمی زبان روانشناسی
Photo
#مشاورانه_زبان
ثبتنام در کارگاههای رواندرمانی یا ثبتنام در کلاسهای کنکور و خرید پکیجهای کنکور برای بسیاری افراد بیشتر از اینکه از روی "نیاز" باشد، از روی "ترس" و "وسواس" 🫣 است. بسیاری اوقات افراد ترس از دستدادن 😨 دارند و برای همین به خریدن پکیجهای مختلف و ثبتنام کارگاهها اقدام میکنند. تصور میکنند از دیگران عقب هستند. برای مثال میبینند همکارانشان همگی کارگاه نوروفیدبک 🧠 رفتهاند و آنها هم بدون اینکه ببینند آیا واقعا به چنین کارگاهی "نیاز" دارند یا خیر، اقدام به ثبتنام میکنند.
بسیاری اوقات داوطلبان بدون بررسی کافی نیازهای فردی خود اقدام به ثبتنام در کلاسهای کنکور میکنند. برای مثال درس علمالنفس یک درس کاملا حفظی است و عملا هیچ نیازی به کلاس ندارند! ثبتنام کلاس فریب دادن خود است! مغز انسان میل به تنبلی و اهمالکاری و تعویق دارد و برای فریب خود که احساس کند واقعا در حال انجام دادن کاری است و بیکار ننشسته به ثبتنام در کارگاهی بیفایده دست میزند! کلاس در درسهای بسیار محدودی مانند زبان، آمار و غیره نیاز است و عملا ثبتنام در کارگاههای دروس حفظی فریب خود است. درباره کارگاهها هم همین موضوع صدق میکند! ثبتنام در یک کارگاه CBT شاید ضروری باشد ولی چرا یک روانشناس باید در کارگاه "آشنایی با انواع رویکردهای رواندرمانی" ثبتنام کند درحالیکه هزاران کتاب و مقاله 📚 در این مورد وجود دارد.
متاسفانه روانشناسان که خود باید پیشگام تفکر انتقادی و تصمیمگیری مبتنی بر شواهد باشند، بیشتر از هر جامعهی دیگری به ثبتنام و خرید کارگاههای بیهوده دست میزنند! ثبتنام باید بر اساس نیاز باشد نه هیجاناتی مانند "ترس از دستدادن" ، "دریافت سرتیفیکت و پست کردن آن در اینستاگرام برای فخرفروشی" و غیره.
اگر نظری در مورد این مشکل در جامعه روانشناسی و داوطلبان روانشناسی دارید و دوست دارید با دیگران به اشتراک بذارید، پیامتون اینجا ارسال کنید 👈🏻
@zabaan_ravaan
@PsyEngAcademy
ثبتنام در کارگاههای رواندرمانی یا ثبتنام در کلاسهای کنکور و خرید پکیجهای کنکور برای بسیاری افراد بیشتر از اینکه از روی "نیاز" باشد، از روی "ترس" و "وسواس" 🫣 است. بسیاری اوقات افراد ترس از دستدادن 😨 دارند و برای همین به خریدن پکیجهای مختلف و ثبتنام کارگاهها اقدام میکنند. تصور میکنند از دیگران عقب هستند. برای مثال میبینند همکارانشان همگی کارگاه نوروفیدبک 🧠 رفتهاند و آنها هم بدون اینکه ببینند آیا واقعا به چنین کارگاهی "نیاز" دارند یا خیر، اقدام به ثبتنام میکنند.
بسیاری اوقات داوطلبان بدون بررسی کافی نیازهای فردی خود اقدام به ثبتنام در کلاسهای کنکور میکنند. برای مثال درس علمالنفس یک درس کاملا حفظی است و عملا هیچ نیازی به کلاس ندارند! ثبتنام کلاس فریب دادن خود است! مغز انسان میل به تنبلی و اهمالکاری و تعویق دارد و برای فریب خود که احساس کند واقعا در حال انجام دادن کاری است و بیکار ننشسته به ثبتنام در کارگاهی بیفایده دست میزند! کلاس در درسهای بسیار محدودی مانند زبان، آمار و غیره نیاز است و عملا ثبتنام در کارگاههای دروس حفظی فریب خود است. درباره کارگاهها هم همین موضوع صدق میکند! ثبتنام در یک کارگاه CBT شاید ضروری باشد ولی چرا یک روانشناس باید در کارگاه "آشنایی با انواع رویکردهای رواندرمانی" ثبتنام کند درحالیکه هزاران کتاب و مقاله 📚 در این مورد وجود دارد.
متاسفانه روانشناسان که خود باید پیشگام تفکر انتقادی و تصمیمگیری مبتنی بر شواهد باشند، بیشتر از هر جامعهی دیگری به ثبتنام و خرید کارگاههای بیهوده دست میزنند! ثبتنام باید بر اساس نیاز باشد نه هیجاناتی مانند "ترس از دستدادن" ، "دریافت سرتیفیکت و پست کردن آن در اینستاگرام برای فخرفروشی" و غیره.
اگر نظری در مورد این مشکل در جامعه روانشناسی و داوطلبان روانشناسی دارید و دوست دارید با دیگران به اشتراک بذارید، پیامتون اینجا ارسال کنید 👈🏻
@zabaan_ravaan
@PsyEngAcademy
👏30❤17👍11
سلام دوستان
کامنتها را باز کردیم تا از این پس تعامل بهتری باهم داشته باشیم :)
کامنتها را باز کردیم تا از این پس تعامل بهتری باهم داشته باشیم :)
👍17❤6👏2
آکادمی زبان روانشناسی
Photo
#مشاورانه_زبان
همه فصول نیاز نیست!
✅ این مطلب فقط برای دوستان کنکوری هست
همانطور که بارها گفتهایم لیندا لیل، سید محمدی، هاشمیان، طالبزاده و... منبع نیستند ولی کتابهای خوبی برای تمرین متنخوانی هستند.
برخی مواقع داوطلبان این تصور را درباره کتب متنخوانی دارند که این کتابها هم مثل فرضا کتاب روانشناسی رشد کرین هست که باید همه یا اکثر فصول کتاب را بخوانید! درباره زبان بههیچعنوان این موضوع صحت ندارد. نیاز نیست تمام فصول یک کتاب را بخوانید، چراکه هدف از متنخوانی با این کتب حفظ کردن واژگان تخصصی نیست، بنابراین مهم نیست که مثلا فصل حافظه را نخوانید و واژگان تخصصی آن را یاد نگیرید! چرا؟
1️⃣ حداقل 95 درصد از واژگان یک متن را واژگان آکادمیک و عمومی تشکیل میدهند نه واژگان تخصصی. باور نمیکنید؟ شما را به این چالش دعوت میکنیم که یکی از متون کنکورها را انتخاب کنید و در کامنتهای همین پست نشان دهید بیشتر از 10 واژه تخصصی در آن وجود دارد.
2️⃣ اگر واژه تخصصی و اصطلاح خاصی در متن آورده شود، توضیح آن بهنحوی (مثلا داخل یک جمله بدل) آورده میشود یا بهنحوی اصطلاح گفته میشود که حدس زدن معنای آن در متن میسر باشد. برای مثال به این متن شماره 1 کنکور ارشد روانشناسی 97 دقت کنید:
Emotional intelligence is a relatively new subject of study, though its roots go back to the time of Darwin, who posited that emotional expression was essential for survival. But what do we mean when we talk about emotional intelligence? The fact is that there are numerous ways of defining emotional intelligence. But for now, let's say that it is the ability to be aware of your emotions and the emotions of others and then to use that knowledge to help manage the expression of emotions so that they foster success rather than cause roadblocks.
👈🏻 در این متن یک اصطلاح تخصصی یعنی emotional intelligence آورده شده ولی تعریف آن نیز ذکر شده است. استاندارد طراحی سوالات کنکور به همین نحو است که اگر اصطلاح خاصی آورده شده، تعریف آن نیز آورده میشود و در کل متونی انتخاب میکنند که اصطلاحات تخصصی در آن انگشتشمار باشد.
◀️ بنابراین بههیچعنوان خواندن تمام فصول یک کتاب متنخوانی ضرورتی ندارد، بلکه کیفیت مطالعه مهم است حتی اگر فقط 50 الی 100 صفحه از کتاب را بخوانید. شما باید قادر باشید بعد از متنخوانی:
1️⃣ متون روانشناسی را با روانی بیشتری بخوانید و بتوانید بدون دانستن همه واژگان کلیت جمله را درک کنید.
2️⃣ واژگان عمومی و آکادمیک را بهخوبی یاد بگیرید.
3️⃣ ساختارهای گرامری پایه مثل نحوه فهم جملات مجهول را فرابگیرید.
4️⃣ آماده این باشید که متون 10 سال اخیر کنکور را به دقت بخوانید.
❌ حفظ کردن اصطلاحات تخصصی یک فیلد خاص مثلا تعریف حافظه اخباری (declarative memory) اصلا مهم نیست.
⬅️ بنابراین بهجای اینکه نگران باشید لیندا لیل یا هر کتاب دیگری را تمام کنید روی کیفیت مطالعه و مرور تاکید کنید. زبان یک مهارت است نه مجموعهای از دانش انباشته شده مثل سایر دروس.
⭕️ داوطلبانی که پکیج آقای یاورزاده را دارند نیاز به مطالعه هیچ کتاب دیگری ندارند و کتب متنخوانی نیاز نیست.
تصویر بالا با کسب اجازه اینستاگرام خانم گل محمدی برداشته شده است:
https://instagram.com/golmohammadi_english
@PsyEngAcademy
همه فصول نیاز نیست!
✅ این مطلب فقط برای دوستان کنکوری هست
همانطور که بارها گفتهایم لیندا لیل، سید محمدی، هاشمیان، طالبزاده و... منبع نیستند ولی کتابهای خوبی برای تمرین متنخوانی هستند.
برخی مواقع داوطلبان این تصور را درباره کتب متنخوانی دارند که این کتابها هم مثل فرضا کتاب روانشناسی رشد کرین هست که باید همه یا اکثر فصول کتاب را بخوانید! درباره زبان بههیچعنوان این موضوع صحت ندارد. نیاز نیست تمام فصول یک کتاب را بخوانید، چراکه هدف از متنخوانی با این کتب حفظ کردن واژگان تخصصی نیست، بنابراین مهم نیست که مثلا فصل حافظه را نخوانید و واژگان تخصصی آن را یاد نگیرید! چرا؟
1️⃣ حداقل 95 درصد از واژگان یک متن را واژگان آکادمیک و عمومی تشکیل میدهند نه واژگان تخصصی. باور نمیکنید؟ شما را به این چالش دعوت میکنیم که یکی از متون کنکورها را انتخاب کنید و در کامنتهای همین پست نشان دهید بیشتر از 10 واژه تخصصی در آن وجود دارد.
2️⃣ اگر واژه تخصصی و اصطلاح خاصی در متن آورده شود، توضیح آن بهنحوی (مثلا داخل یک جمله بدل) آورده میشود یا بهنحوی اصطلاح گفته میشود که حدس زدن معنای آن در متن میسر باشد. برای مثال به این متن شماره 1 کنکور ارشد روانشناسی 97 دقت کنید:
Emotional intelligence is a relatively new subject of study, though its roots go back to the time of Darwin, who posited that emotional expression was essential for survival. But what do we mean when we talk about emotional intelligence? The fact is that there are numerous ways of defining emotional intelligence. But for now, let's say that it is the ability to be aware of your emotions and the emotions of others and then to use that knowledge to help manage the expression of emotions so that they foster success rather than cause roadblocks.
👈🏻 در این متن یک اصطلاح تخصصی یعنی emotional intelligence آورده شده ولی تعریف آن نیز ذکر شده است. استاندارد طراحی سوالات کنکور به همین نحو است که اگر اصطلاح خاصی آورده شده، تعریف آن نیز آورده میشود و در کل متونی انتخاب میکنند که اصطلاحات تخصصی در آن انگشتشمار باشد.
◀️ بنابراین بههیچعنوان خواندن تمام فصول یک کتاب متنخوانی ضرورتی ندارد، بلکه کیفیت مطالعه مهم است حتی اگر فقط 50 الی 100 صفحه از کتاب را بخوانید. شما باید قادر باشید بعد از متنخوانی:
1️⃣ متون روانشناسی را با روانی بیشتری بخوانید و بتوانید بدون دانستن همه واژگان کلیت جمله را درک کنید.
2️⃣ واژگان عمومی و آکادمیک را بهخوبی یاد بگیرید.
3️⃣ ساختارهای گرامری پایه مثل نحوه فهم جملات مجهول را فرابگیرید.
4️⃣ آماده این باشید که متون 10 سال اخیر کنکور را به دقت بخوانید.
❌ حفظ کردن اصطلاحات تخصصی یک فیلد خاص مثلا تعریف حافظه اخباری (declarative memory) اصلا مهم نیست.
⬅️ بنابراین بهجای اینکه نگران باشید لیندا لیل یا هر کتاب دیگری را تمام کنید روی کیفیت مطالعه و مرور تاکید کنید. زبان یک مهارت است نه مجموعهای از دانش انباشته شده مثل سایر دروس.
⭕️ داوطلبانی که پکیج آقای یاورزاده را دارند نیاز به مطالعه هیچ کتاب دیگری ندارند و کتب متنخوانی نیاز نیست.
تصویر بالا با کسب اجازه اینستاگرام خانم گل محمدی برداشته شده است:
https://instagram.com/golmohammadi_english
@PsyEngAcademy
👍12❤3👏3
آکادمی زبان روانشناسی
Photo
#مشاورانه_زبان
پرهیز از سردرگمی بین منابع!
✅ این مطلب فقط برای دوستان کنکوری هست
برخی داوطلبان در انتخاب منابع وسواس بیشازحدی دارند و برای همین دچار اهمال و پرهیز از شروع مطالعه میشوند 🛌. به دهها موسسه پیام میدهند 📞 و مثلا منبع درس روانشناسی فیزیولوژیک را میپرسند.
هر منبعی که انتخاب کردید لطفا به آن وفادار بمانید! به مشاور خود اعتماد کنید (قاعدتا اعتماد عقلانی نه کورکورانه) و هر منبعی ایشان معرفی کردند را مطالعه کنید. ممکن است بارها وسوسه شوید آن را تغییر دهید! مثلا آمار چه کلاسی بروم؟ حبیبی؟ یعقوبنژاد؟ فهیمه حکیما؟ سورانی؟ امیر ابراهیمی؟ 😵 هر استادی را انتخاب کردید به روش تدریس ایشان و منابع ایشان اعتماد کنید. استمرار مهمتر از وسواس در انتخاب منبع است.
دیشب داوطلبی به من پیام دادن و گفتند برای درس علوم اعصاب (برای کنکور علوم شناختی) آیا فکر خوبی هست دوره مدارس میان رشتهای شریف را شرکت کنم؟ البته که مفید است! شرکت در کلاس هر نوروساینسی قاعدتا برای کنکور هم بیفایده نیست، ولی هدف چیست؟! چرا باید دورهای را شرکت کنم که متمرکز بر هدف فعلی من یعنی کنکور نیست؟ واقعبین باشید و محدودیت زمانی خود را بپذیرید 🎯. برای انتخاب منبع بهتر است با یک الی دو مشاور صحبت کنید ولی بعد از آن دیگر منابع را تغییر ندهید.
برای زبان نیز این موضوع صادق است، فارغ از اینکه سیدمحمدی میخوانید، هاشمیان، کلاس خانم گلمحمدی، پکیج آقای یاورزاده یا هرچیز دیگری، به کتاب و مدرس خود اعتماد کنید. بعد از چند ماه اگر در آزمون آزمایشی یا تست گرفتن از خود نتیجه موردنظر نگرفتید میتوانید منبع خود را تغییر دهید. تنها استثنایی که توصیه نمیکنم برای زبان مطالعه کنید جلد2 کتاب زبان روانآموز است که بهزودی درباره آن پستی خواهم نوشت و کتاب بیشازحد دارای مشکلات فراوان است و مناسب کنکور نیست. ولی هر منبع دیگری انتخاب کردید با اطمینان پیش ببرید 💪🏻.
@PsyEngAcademy
پرهیز از سردرگمی بین منابع!
✅ این مطلب فقط برای دوستان کنکوری هست
برخی داوطلبان در انتخاب منابع وسواس بیشازحدی دارند و برای همین دچار اهمال و پرهیز از شروع مطالعه میشوند 🛌. به دهها موسسه پیام میدهند 📞 و مثلا منبع درس روانشناسی فیزیولوژیک را میپرسند.
هر منبعی که انتخاب کردید لطفا به آن وفادار بمانید! به مشاور خود اعتماد کنید (قاعدتا اعتماد عقلانی نه کورکورانه) و هر منبعی ایشان معرفی کردند را مطالعه کنید. ممکن است بارها وسوسه شوید آن را تغییر دهید! مثلا آمار چه کلاسی بروم؟ حبیبی؟ یعقوبنژاد؟ فهیمه حکیما؟ سورانی؟ امیر ابراهیمی؟ 😵 هر استادی را انتخاب کردید به روش تدریس ایشان و منابع ایشان اعتماد کنید. استمرار مهمتر از وسواس در انتخاب منبع است.
دیشب داوطلبی به من پیام دادن و گفتند برای درس علوم اعصاب (برای کنکور علوم شناختی) آیا فکر خوبی هست دوره مدارس میان رشتهای شریف را شرکت کنم؟ البته که مفید است! شرکت در کلاس هر نوروساینسی قاعدتا برای کنکور هم بیفایده نیست، ولی هدف چیست؟! چرا باید دورهای را شرکت کنم که متمرکز بر هدف فعلی من یعنی کنکور نیست؟ واقعبین باشید و محدودیت زمانی خود را بپذیرید 🎯. برای انتخاب منبع بهتر است با یک الی دو مشاور صحبت کنید ولی بعد از آن دیگر منابع را تغییر ندهید.
برای زبان نیز این موضوع صادق است، فارغ از اینکه سیدمحمدی میخوانید، هاشمیان، کلاس خانم گلمحمدی، پکیج آقای یاورزاده یا هرچیز دیگری، به کتاب و مدرس خود اعتماد کنید. بعد از چند ماه اگر در آزمون آزمایشی یا تست گرفتن از خود نتیجه موردنظر نگرفتید میتوانید منبع خود را تغییر دهید. تنها استثنایی که توصیه نمیکنم برای زبان مطالعه کنید جلد2 کتاب زبان روانآموز است که بهزودی درباره آن پستی خواهم نوشت و کتاب بیشازحد دارای مشکلات فراوان است و مناسب کنکور نیست. ولی هر منبع دیگری انتخاب کردید با اطمینان پیش ببرید 💪🏻.
@PsyEngAcademy
👍25👏4
آکادمی زبان روانشناسی
Photo
#مشاورانه_زبان
معرفی کتاب: یک جایگزینِ علمی بهجای کتاب 504
بسیاری از زبانآموزان با هر هدفی که دارند چه برای آیلتس، چه خواندن متون تخصصی و چه کنکور به دنبال تقویت واژگان پایه و اساسی خود هستند. کتاب 504 و 1100 و مانند آن برای این هدف یک "خرافه" محسوب میشود!
واژگان 504، واژگان پایه و پرتکرار زبان انگلیسی نیستند و برای افرادی طراحی شده که میخواهند در آزمون تافل و GRE شرکت کنند. برای دوستان کنکوری نیز قبلا در این پست نشان دادیم که این کتاب مناسب کنکور نیست:
https://news.1rj.ru/str/PsyEngAcademy/153
در عوض جایگزین علمی و کاربردی آن کتاب «4000 کلمه ضروری انگلیسی» نوشته پل نیشن است. هدف این مجموعه کمک به زبان آموزان انگلیسی است که دایره واژگان خود را گسترش دهند. کتاب به گونه ای طراحی شده است که پایه واژگان جامعی را در اختیار زبانآموزان قرار دهد و به آنها اجازه دهد طیف وسیعی از متون و مکالمات را درک کنند. واژگان که برای کتاب انتخاب شدهاند بر اساس فراوانی وقوع آنها در زبان انگلیسی انتخاب شدهاند و این اطمینان را ایجاد می کند که زبان آموزان بر اساسی ترین و رایج ترین واژگان تمرکز کنند. نویسنده این کتاب پل نِیشن مهمترین دانشمند زنده حوزه آموزش زبان است.
این کتاب چندینبار نیز به زبان فارسی ترجمه شده است. ما نیز در پست زیر نسخه انگلیسی آن را برای شما قرار خواهیم داد. همچنین این کتاب در اپلیکیشنهای خوب "زبانشناس" و "دهکده زبان" نیز وجود دارد. در گوگلپلی نیز اگر با این کلیدواژه سرچ کنید نسخه اپلیکیشن آن را خواهید یافت:
4000 English Words Paul Nation
به یاد داشته باشید این کتاب، کتاب مقدماتی است و محتمل است حداقل 40-50 درصد از واژگان آن را بدانید ولی بههرصورت مطالعه و فراگیری آن چیزی حدود 6 ماه زمان نیاز دارد و باید صبور باشید.
✅ دوستان کنکوری که پکیج آقای یاورزاده را دارند، هیچ نیازی به این کتاب نیست و واژگان مهم آن قبلا وارد کتاب شده است.
@PsyEngAcademy
معرفی کتاب: یک جایگزینِ علمی بهجای کتاب 504
بسیاری از زبانآموزان با هر هدفی که دارند چه برای آیلتس، چه خواندن متون تخصصی و چه کنکور به دنبال تقویت واژگان پایه و اساسی خود هستند. کتاب 504 و 1100 و مانند آن برای این هدف یک "خرافه" محسوب میشود!
واژگان 504، واژگان پایه و پرتکرار زبان انگلیسی نیستند و برای افرادی طراحی شده که میخواهند در آزمون تافل و GRE شرکت کنند. برای دوستان کنکوری نیز قبلا در این پست نشان دادیم که این کتاب مناسب کنکور نیست:
https://news.1rj.ru/str/PsyEngAcademy/153
در عوض جایگزین علمی و کاربردی آن کتاب «4000 کلمه ضروری انگلیسی» نوشته پل نیشن است. هدف این مجموعه کمک به زبان آموزان انگلیسی است که دایره واژگان خود را گسترش دهند. کتاب به گونه ای طراحی شده است که پایه واژگان جامعی را در اختیار زبانآموزان قرار دهد و به آنها اجازه دهد طیف وسیعی از متون و مکالمات را درک کنند. واژگان که برای کتاب انتخاب شدهاند بر اساس فراوانی وقوع آنها در زبان انگلیسی انتخاب شدهاند و این اطمینان را ایجاد می کند که زبان آموزان بر اساسی ترین و رایج ترین واژگان تمرکز کنند. نویسنده این کتاب پل نِیشن مهمترین دانشمند زنده حوزه آموزش زبان است.
این کتاب چندینبار نیز به زبان فارسی ترجمه شده است. ما نیز در پست زیر نسخه انگلیسی آن را برای شما قرار خواهیم داد. همچنین این کتاب در اپلیکیشنهای خوب "زبانشناس" و "دهکده زبان" نیز وجود دارد. در گوگلپلی نیز اگر با این کلیدواژه سرچ کنید نسخه اپلیکیشن آن را خواهید یافت:
4000 English Words Paul Nation
به یاد داشته باشید این کتاب، کتاب مقدماتی است و محتمل است حداقل 40-50 درصد از واژگان آن را بدانید ولی بههرصورت مطالعه و فراگیری آن چیزی حدود 6 ماه زمان نیاز دارد و باید صبور باشید.
✅ دوستان کنکوری که پکیج آقای یاورزاده را دارند، هیچ نیازی به این کتاب نیست و واژگان مهم آن قبلا وارد کتاب شده است.
@PsyEngAcademy
👍25❤4
آکادمی زبان روانشناسی
#مشاورانه_زبان معرفی کتاب: یک جایگزینِ علمی بهجای کتاب 504 بسیاری از زبانآموزان با هر هدفی که دارند چه برای آیلتس، چه خواندن متون تخصصی و چه کنکور به دنبال تقویت واژگان پایه و اساسی خود هستند. کتاب 504 و 1100 و مانند آن برای این هدف یک "خرافه" محسوب میشود!…
4000.rar
241 MB
👍9❤7
Forwarded from زبان روانشناسی🎓 (Golmohammadi)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴 بخش تحلیل سوالات کلاس زبان عمومی دکتری
🟢 کلاس نیمه خصوصی زبان عمومی دکتری
🟢 ویژه کلیه رشته ها
🟢 پوشش دهی جامع و ۱۰۰ درصدی
🟢 آموزش گرامر، درک مطلب ، واژگان
🟢 آزمون و برنامه هفتگی
🟢 پشتیبانی
⭕️ اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
📱@MoshaverPsy3
☎️ 09301410586
🌐 golmohammadipsy.ir
🟢 کلاس نیمه خصوصی زبان عمومی دکتری
🟢 ویژه کلیه رشته ها
🟢 پوشش دهی جامع و ۱۰۰ درصدی
🟢 آموزش گرامر، درک مطلب ، واژگان
🟢 آزمون و برنامه هفتگی
🟢 پشتیبانی
⭕️ اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
📱@MoshaverPsy3
☎️ 09301410586
🌐 golmohammadipsy.ir
❤3👍3
Forwarded from زبان روانشناسی🎓 (Golmohammadi)
دکتری لغت 93.pdf
683.5 KB
🔴 کلاس نیمه خصوصی دکتری
🟢 لغات کنکور دکتری ۹۳ + تحلیل سوالات
🔴 کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
📱 @MoshaverPsy3
☎️ 09301410586
🌐 golmohammadipsy.ir
🟢 لغات کنکور دکتری ۹۳ + تحلیل سوالات
🔴 کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
📱 @MoshaverPsy3
☎️ 09301410586
🌐 golmohammadipsy.ir
❤3👍1