الملف⬆️⬆️

هل ترغب أن يتفاعل طلابك مع الدرس؟

اشركهم في التعلم باستخدام المجال النفس حركي (المهاري)

http://goals-of-edu.blogspot.com/2011/04/psychomotor-domain.html?m=1

@TPDKSA

رابط التسجيل.
http://registration.mcit.gov.sa/s/E-commerce_2nd_year

ﷺ

البحث الإجرائي (بحوث المعلمين) من أجل التطوير المهني
جاري الرفع ⬇️⬇️⬇️

نماذج التصميم التعليمي
المستخدمة في تصميم و إنتاج
مصادر التعلم الإلكترونية
⬇️⬇️⬇️جاري الرفع

للمهتمين بالفيزياء

ما هو بوزون هيغز؟

https://twitter.com/TPDKSA/status/642622533175349248

🌹🌹🌹

أخي المعلم
في حالة كثرت الأيدي للإجابة عن سؤال ..
اختر طالبا ..
وبعد أن ينتهي قل فورا من يؤيد هذه الإجابة ..
سترتفع الأيدي من جديد فيشعر الجميع أنهم شاركوا.
🌹🌹🌹🌹
أخي المعلم .
نعزز الإجابات ..ولا نعزز الأسئلة #مفارقة ..
اذا سمعت سؤالا جيدا ..
قل سؤال ذكي من طالب ذكي ..
قل كنت انتظر هذا السؤال طول الحصة .
🌹🌹🌹🌹
أخي المعلم
في حالة وجدت الطلاب لا ينصتون جيدا اعلن أن الحصة ستنتهي باختبار قصير
وطبق هذا فعلا ..
🌹🌹🌹
أخي المعلم
في جزء من الحصة وفي لحظة صمت من الطلاب
توقف انظر للوجوه قل .. أنا بقول لكم شي مهم ..انا بحبكم
وعد للشرح ..
هذه الكلمات ثمنها احترامك .
🌹🌹🌹🌹
اخي المعلم
من ذكاء التدريس ..
انه إذا دخل طالب متأخرا لسبب أدخله في جو الحصة وأعد باختصار ما فاته قل نحن نتحدث عن ..
ثم عد و تابع درسك
🌹🌹🌹
أخي المعلم
في حوارك العنيف مع طالب في غرفة الصف ..
أجل الصراع ..
لأن الطالب بين جمهور ويشعر بالتحدي ..
تحدث معه لاحقا بانفراد ستجده مختلفا عما في الصف .
أخيرا تذكر بأن مهنة التعليم رسالة الأنبياء والرسل وأنت وارث لهم
فلاتنظر لسنين الخدمه بدون الخبرة

دمتم بود
ارجوا تعميمها لمن تحبون 🌹😘

مشاركة اعجبتني عبر الواتساب👍🏼

مشاركة عطية الزهراني ⬆️⬆️⬆️

مساعدات التذكر

كيف تتعلم بسرعة، مشاركة عطية الزهراني.

نرحب بكل من انضم.✋🏼

أدعو من انضم حديثاً الإطلاع على الموضوعات السابقة في القناة 👆🏼

كما ندعوكم للإشتراك في قناة اللغة الإنجليزية @SaudiET

لا تنسو الضغط على زر الإشتراك بالقناة 👇🏼

تعميم،
برنامج مهارات امينات مراكز مصادر التعلم في المدارس الأهلية والعالمية.
بالرياض