Рецепт от нашего Ярика, что нужно сделать, если родители разозлятся?
Надо их рассмешить!

#МудростьМолодых

Досуг для детей с РАС - это необходимость, а не развлечение 🎨

Родители особых детей часто обращаются с просьбой скорректировать нежелательное поведение. По опыту могу сказать, что в большинстве случаев такое поведение — это следствие дефицита коммуникативных навыков и навыков досуга. Когда ребенок не умеет выразить свои потребности или не знает, чем себя занять, он начинает искать способы справиться со скукой или тревогой, и эти способы не всегда нравятся родителям. Именно поэтому так важно учить детей с РАС не только академическим навыкам, но и умению организовывать свой досуг.

Почему досуг так важен 🎯

1. Самостоятельность
Умение занять себя — это шаг к независимости. Ребенок, который знает, чем себя развлечь, меньше зависит от взрослых. Это особенно важно для детей с РАС, которым бывает сложно адаптироваться в обществе.

2. Меньше стресса 🧘
Дети с РАС часто тревожатся и переживают. Интересный досуг помогает им расслабиться, отвлечься и почувствовать себя лучше. Это как маленький островок спокойствия в мире, который иногда кажется слишком шумным и непонятным.

3. Сокращение самостимуляций 👾
Самостимуляции — это повторяющиеся движения, нацеленные на получение сенсорных ощущений. Например, раскачивание, хлопанье руками или кручение предметов, которые помогают ребенку справиться с тревогой или скукой. Если у ребенка есть любимые занятия, потребность в таких действиях может снизиться.

4. Свободное время для родителей ⏳
Когда ребенок умеет занимать себя, у семьи появляется время на себя. Это не эгоизм, а необходимость — ведь родителям тоже нужно отдыхать (!!!)

5. Новые увлечения 🎨
Досуг — это опция открыть для себя что-то новое: рисование, музыка, спорт, коллекционирование. В поисках досуга для ребенка можно открыть новые возможности для самого себя. Главное — не оставлять поиски.

Как начать? 🚀

1. Отталкивайтесь от интересов ребенка
Что он любит? Мультики, воду, конструкторы, музыку? Начните с того, что ему уже нравится. Например, если он обожает воду, предложите игры с водой в ванной или тазике.

2. Создайте удобное пространство 🧩
Особенные ребята часто чувствуют себя лучше, когда вокруг порядок. Организуйте место для игр и занятий: полка с игрушками, коробка с карандашами и бумагой, столик для конструктора. Главное, чтобы все было под рукой.

3. Начинайте с малого 🕒
Пусть сначала ребенок занимается сам 5 минут, потом 10, потом 15. Постепенно увеличивайте время. И не забывайте хвалить и награждать! Даже маленькие успехи — это уже победа.

4. Используйте картинки 🖼️
Визуальные подсказки — это просто сокровище. Карточки с изображениями занятий помогут ребенку выбрать, чем он хочет заняться. Это снижает тревожность и делает процесс более понятным. Проблема с выбором досуга зачастую остается у людей в спектре и во взрослом возрасте, так что лучше дать инструмент опоры, как можно раньше. Я предпочитаю пользоваться приложениями для телефона, например, Visuals2Go или Card Talk.

5. Вводите новое постепенно 🐢
Хотите научить ребенка чему-то новому? Не торопитесь. Например, если это рисование, начните с простых заданий и используйте те материалы, которые ему нравятся. Предлагайте новые элементы, но не настаивайте. Досуг - это то, что должно быть приятно, а не то, что навязали силой.

6. Будьте терпеливы 💪
Обучение досугу - это не быстро. Иногда что-то пойдет не так, и это нормально. Главное - поддерживать ребенка и радоваться даже маленьким успехам.

Подытожим 🌟

Умение занимать себя — это не просто способ убить время. Это важный навык, который помогает ребенку стать более самостоятельным, снижает уровень стресса и делает жизнь всей семьи проще и приятнее. Неважно, сколько лет ребенку — начинать никогда не поздно. Начните с малого, учитывайте его интересы и не бойтесь экспериментировать. Даже маленькие шаги могут привести к большим изменениям!

Поделитесь своими идеями организации досуга в комментариях! 💬

#РАС #аутизм #аутизмнеприговор #LightItUpBlue #семьяиРАС #особенныедети #досугдлядетей

Сегодня мой 34 день рождения.
И я обожаю этот праздник! Это дополнительный день в году, который мы проводим вместе с семьей.
Это дополнительное время подумать о том, что уже сделано и что еще предстоит сделать.
Это дополнительная возможность, чтобы осознать, насколько я счастлива. А я очень счастливый человек. Я родилась в подходящее время, в подходящем месте, у подходящих людей и занимаюсь подходящим делом. Если и можно чего-то пожелать, то чтобы это состояние сохранялось, как можно дольше. Я буду делать, что должно - и будь, что будет. 😌

Обсуждали будущие профессии ребят. Ну, собственно, #ИвЧемОнНеПрав?

#кибернетики #мудростьмолодых #ИскусствоБытьРядом

Как вы знаете, меня очень занимает вопрос культуры в контексте работы с людьми с РАС. Одно из моих любимых детищ — проект #идемвмузейвместе. В рамках него мы изучаем искусство и учимся посещать различные культурные общественные места.

Мы проделали огромный путь, которым я горжусь. В этой программе я стараюсь дать ребятам как можно больше разнообразного опыта, чтобы они могли понять свои собственные интересы, а не просто следовать тому, что я считаю интересным.

Сегодня мы с ребятами были в Музее кочевой культуры. Мы изучали быт казахских, монгольских и киргизских кочевников. Ребята:
- отвыкали сидеть на стульях в помещении,
- примеряли национальные наряды,
- играли на традиционных музыкальных инструментах,
- и вообще максимально уютно располагались.

В этом музее можно было делать все то, что обычно запрещено в других местах: лежать на подушках, трогать экспонаты, бродить, где хочется, издавать громкие звуки - каеф!

Наш экскурсовод Дмитрий был прекрасен! Он очень обстоятельно рассказывал о традициях и культуре, терпеливо отвечал на любые, даже не самые уместные вопросы. Иногда он переходил к наглядной демонстрации: показывал, как выглядит и сидит национальная одежда, помогал проверять прочность каната из конского волоса, пел и играл на инструментах. А в конце угостил нас вкусным травяным чаем из походных кружек. Мы действительно погрузились в атмосферу кочевания.

Некоторые ребята отметили, что в этом музее им понравилось даже больше, чем в Третьяковке. 😅
Если честно, в этом и есть смысл — дать возможность попробовать разное, чтобы каждый мог найти то, что ему по-настоящему близко.

Какой музей вы бы хотели посетить?

#ИскусствоБытьРядом #LightItUpBlue #РАС #Инклюзия #МузейКочевойКультуры #безкультурнетмультур

P.S. Лет 9 назад Музей кочевой культуры меня не принял на работу. Думаю, это было к лучшему. Так что #noregrets

Поздравляю коллег и всех причастных с Международным днем поведенческого анализа!
АВА - это сила, красивая и мощная. Ей подвластно не все, но очень многое.

Пусть успехи наших ребят растут в геометрической прогрессии, а специалисты растут и множат качество своей работы!

Во имя Скиннера, Байера и Джонс! 🙏🏽

#ABA #AppliedBehaviorAnalysis #ПрикладнойАнализПоведения

🌟 История маленького большого успеха🌟

У меня очень много поводов для гордости, и сегодня я хочу рассказать об одном из них. Работа в ресурсном классе — это не просто развитие академических навыков. Это гораздо больше. Мы помогаем ребятам осваивать жизненно важные компетенции: самостоятельный и совместный досуг, социальные, бытовые и коммуникативные навыки, корректируем неприемлемое поведение и формируем новый, богатый поведенческий репертуар. И всё это происходит не только на уроках, но и на переменах, и даже за пределами школы. ✨

Недавно мы с ребятами ездили в кинотеатр. Казалось бы, что такого — сводить детей в кино? Но для нас это стало целым событием, полем для работы и новых достижений.

Какие сложности есть у ребят в исходных условиях?

😤 Ригидность — желание действовать по привычному сценарию. Почему нужно покидать школу в разгар дня? Куда мы едем? И как вести себя в общественном месте?
🔊Чувствительность к громким звукам — некоторые из ребят почти всегда ходят в наушниках и чутко реагируют, если слышат незнакомые звуки. Кинотеатр - это сплошные новые и громкие звуки 😅
🤪 Неустойчивое внимание и низкая мотивация — просмотр мультфильма для них работа, а не развлечение. Нужно долго сидеть на одном месте в незнакомом темном помещении. Сюжет не всегда ясен и не очень понятно, зачем вообще это делать.

Какие навыки мы отрабатывали? 🛠️
🙋‍♂️ Умение просить о помощи или конкретных предметов.
🙂 Спокойное пребывание в общественных местах (автобус, кинотеатр).
💡 Расширение мотивационной сферы.
🧠 Гибкость при посещении новых мест.
Коммуникативные навыки при взаимодействии с сопровождающими взрослыми, детьми, контролером.

Как мы добились результатов?
💪 Спойлер: мы их, как понятно из названия, добились.
Благодаря профессионализму наших тьюторов, которые:
🧑‍🧒 Хорошо знают своих подопечных.
💬 Своевременно оказывают подсказки.
🔄 Гибко подстраиваются под нужды ребят.
🏃‍♂️ Превентивно реагируют, если ребенку нужно выйти из зала и размяться.
🤝 Оказывают поддержку в любой ситуации.

Какие стратегии использовались? 📋
📅 Внесение события в календарь.
📖 Чтение социальной истории, которая включала поездку на автобусе и сам поход.
🎒🎧 Использование сенсорной сумки с личными предметами (антистрессы, планшеты, шумоподавляющие наушники).
🗣️ Диалог с учеником: предоставление выбора — выйти из зала или остаться, поддержать и похвалить.
🍿🥤 Подкрепление приемлемого поведения - что довольно естественно, так как большое количество людей приходит в кинотеатр и смотрит его, заедая вкусным поп-корном, попивая вкусный напиток.

Итоги 🎉
Довольные дети, никаких инцидентов с нежелательным поведением. А в течение следующей недели один из учеников требовал «автобус» (он обожает кататься!), а второй просил «кинотеатр», хоть в первое время ему было не очень комфортно и он порывался уйти. Так что поход выдался крайне успешным! 🚌🎬

Это маленький шаг для всего человечества, но гигантский скачок для каждого из наших ребят. 🌍💙

Обязательно работайте над посещением общественных мест - очень важно ребятам с РАС иметь возможность такого досуга, а родителям - время на себя.

#СинийСветофор #РесурсныйКласс #РесурснаяЗона #Аутизм #АутизмНеПриговор #LightItUpBlue

Оказывается в ресурсном центре «Добрый» нашего фонда «Искусство быть рядом» столько сотрудников. Удивительно, что каждый из них очень приятный и способный человек. Удивляюсь, как удается находить таких классных сотрудников!

P.S. не удивительно, когда работают профессионалы под очень грамотным руководством.

Приятно быть частью такой команды 😊
Успехов и процветания!🌻

#ИскусствоБытьРядом