🎯 15 тем, с которых можно начать интересное мини-выступление

🟣«Как я приручил(а) хаос» – о личных способах сохранять порядок в бумагах, планах и голове.
🟣 «Что я перестал(а) делать и стало легче» – про педагогические привычки, от которых стоило отказаться.
🟣 «Урок, который пошёл не по плану (и к лучшему)» – честная история о том, что гибкость иногда спасает больше, чем идеальный конспект.
🟣 «Как я объясняю сложное простыми словами» – поделиться рабочими аналогиями и приёмами упрощения материала.
🟣 «Когда дети учат учителя» – о том, какие открытия делают ученики, и чему они научили вас.
🟣 «Секреты выживания в школьной реальности» – лайфхаки, которые помогают сохранять спокойствие и чувство юмора.
🟣 «Три приёма, которые всегда работают» – коротко о проверенных инструментах урока или общения.
🟣 «Как сделать, чтобы глаза горели у детей и у себя» – о вдохновении и внутренней мотивации.
🟣 «Ошибки, за которые я себе благодарен(на)» – самоироничный формат о том, что опыт – это не идеальность, а путь.
🟣 «Как технологии перестали меня пугать» – про первый успешный опыт с ИИ, презентациями, сервисами или онлайн-заданиями.
🟣 «Микрорадости учителя» – 5 мелочей, которые делают день лучше: улыбка ученика, кофе, порядок в тетрадях.
🟣 «Мой педагогический эксперимент» – что попробовали нового в этом году: формат, подход, приём.
🟣 «Как я учусь у коллег, не замечая этого» – мини-наблюдения и инсайты из школьной жизни.
🟣 «Что бы я сказал(а) себе в первый год работы» – короткая речь-рефлексия о профессии с опытом за плечами.
🟣 «О чём мечтает учитель, если у него есть свободный день» – лёгкий финал для педсовета, с улыбкой и человечностью.

📱Мут кнопка для всех.
Не продаётся, но мечтаем всей школой.
☕️ Кофеин в ампулах. Применять строго до первой перемены. Потом можно повторить.
📕 Тетрадь для крика.
Тихая, безопасная, с плотной обложкой. На обложке надпись: «Отпустило»
🧦 Носки с надписью «не выгорю». Магические. Работают только если не снимать неделю.
🧃Сок «терпения». Вкус детства, запах выживания. Пить маленькими глотками перед родительским собранием.
📢 Звук тишины. Редкий артефакт. Иногда встречается в пустом классе после 18:00.
✉️ Письмо самому себе:
«Ты справился. Даже если кажется, что нет.» – класть обратно в аптечку до следующего понедельника.

💬 Вывод:
Психологическая аптечка учителя не лечит стресс, она напоминает, что юмор – лучшее обезболивающее 😎

А что бы вы добавили в свою аптечку? Делитесь в комментариях!