❗️Важная новость!

Открыта регистрация на курс "Служение детям и подросткам"☄️

Если вы хотите вывести свое служение на новый уровень - вам обязательно стоит пройти это обучение!

Вопросы, которые разбираются на курсе:
🟡 От чего зависит, будет ли подросток вам доверять и открываться
🟡 Как завоевать авторитет у детей и подростков
🟡 Как правильно говорить с подростком на жесткие табуированные темы
🟡 Как говорить с подростком на одном языке, понимать его мир, популярные сериалы, песни, мемы
🟡 Какими компетенциями должен обладать детский и подростковый служитель
🟡 Что важно знать, чтобы выстроить детское и подростковое служение на высоком уровне

На курсе закладывается прочный фундамент для детского и подросткового служения 🙏

Авторы курса - кандидаты психологических наук и служители с большим опытом.

❗️Стоимость участия в курсе - 5000р

Если вы хотите выйти на новый уровень служения - регистрируйтесь на курс по ссылке!

Как вы знаете, я помогаю служителям и родителям общаться и дружить с подростками. На эти темы уже много лет провожу разные семинары и тренинги в офлайн-формате и относительно недавно начала переводить эти знания в онлайн-формат.

Один курс уже есть в онлайне, он регулярно проходит, многие из вас уже на нем поучились (это курс "Просто о сложном" про разговоры с подростками на сложные и табуированные темы).

✏️ Сейчас хочу заняться подготовкой следующего курса.

Приглашаю вас ответить на несколько вопросов, чтобы мне понять, какие темы включить в курс.

Поучаствовать в опросе ->

❤️ Тем, кто заполнит анкету, мы подарим скидку 5% на этот новый курс.

На той неделе проводили вебинар, на котором я отвечала на вопросы студентов о работе с подростками.

Кому актуально, гоу смотреть запись 👉

С безумным отрывом победил третий пункт в опросе в сообщении выше.
Поэтому ближайший онлайн-семинар будет на тему:

"Как разговаривать с подростком, если он закрыт и не идëт на контакт"

На нëм расскажу:
◽почему подростки закрываются от общения;
◽что делать, чтобы они не закрывались;
◽что делать, если подросток уже успел закрыться.

Плюс к этому, дам алгоритм и список вопросов, которые помогут подтопить лёд и разговорить ваших ребят.

Онлайн-семинар будет полезен и служителям, и родителям.

🤩3 июля, 19:00-21:00 (по мск)
🤩Стоимость 500 р.

Перейти к регистрации

Для всех зарегистрировавшихся будет доступна запись онлайн-семинара

У подростков всё чаще и чаще встречаются депрессивные состояния, самоповреждающее поведение (селфхарм) и суицидальные мысли.
И я сейчас не говорю о плохом настроении, хронической лени и пр., что называют депрессиями. Я имею в виду состояния, которые значительно влияют на жизнедеятельность, с которыми человек не способен справиться самостоятельно.

Многим кажется, что это "вспышка", но на самом деле это иллюзия. Да, на какой-то процент стало больше, но не настолько, насколько нам кажется.

"Раньше было меньше", потому что:
🔵боялись признаваться в таких состояниях
🔵было "опасно" ходить к психиатрам
🔵мало кто знал, как выглядят подобные состояния
🔵не придавали значения таким состояниям
🔵было стыдно признаваться (сейчас это сохраняется пока ещё)

Сейчас больше осведомлённости у населения, мы становимся более грамотными, больше заботимся о своих состояниях, поэтому такие случаи теперь на виду.

Это была преамбула к следующей части.

Многие родители и служители у меня спрашивают:
- Саша, пить таблетки, которые назначил психиатр или нет?

По поводу таблеток есть страхи:
☹️ таблетки меняют личность
☹️ таблетки влияют на когнитивные способности
☹️ из-за таблеток человек становится овощем
☹️ на таблетки подсаживаются, их придётся пить всю жизнь
☹️ начав пить таблетки, человек не захочет работать над собой и справляться с этими состояниями своими силами

Теперь комментарии по поводу этих страхов:
🔜 неправда, они не меняют личность, а вот запущенная болезнь может поменять человека до неузнаваемости
🔜 да, влияют, но психиатрическое заболевание на эти способности ухудшают их ещё больше
🔜 овощем становятся из-за неправильно подобранных препаратов, можно найти хорошего психиатра, их сейчас достаточно
🔜 пить таблетки придётся всю жизнь, если это врождённое или хроническое заболевание (как с ВИЧем люди пьют таблетки пожизненно)
🔜 он и так не хочет справляться с этими состояниями и хочет умереть

Психиатрические заболевания таблетки не лечат, они снимают симптоматику.
Я "за" приём таблеток в серьёзных случаях, поскольку человеку нужны силы, чтобы справляться с такими состояниями и начинать выздоравливать. А пока он тратит их на то, чтобы справиться с симптомами, на усилия для выздоровления не хватает ни сил, ни мотивации.
Усилия, которые нужны для работы над собой, сопоставимы с усилиями, которые человек должен прикладывать для разработки мышц тела после серьёзных аварий с кучей травм.

По своему опыту жизни с биполярным аффективным расстройством 2-го типа скажу: таблетки позволили мне выделить силы для того, чтобы научиться жить заново и хотеть этого постоянно. И теперь в тяжелых эпизодах я не проваливаюсь так глубоко на дно, из которого меня было не достать.

Я не призываю всех сразу соглашаться на таблетки и без них не обходиться (я долго думала, прежде чем соглашаться на медикаментозную терапию). Я говорю о том, что каждый случай нужно рассматривать индивидуально, советуясь со специалистами (несколькими), изучая нюансы и пр. Не принимайте решения, не рассмотрев все возможные варианты.

Спасибо всем, кто был на трансляции
❤️❤️❤️

Запись трансляции будет в течение нескольких дней. Здесь опубликуем.
В течение дня соберу ссылки, которые обещала и опубликую.

⚡Сегодня на трансляции упоминала про схему принятия и формулу доверия.
Об этом можно посмотреть в этой лекции👉

🔥Ещё обсуждали табуированные темы. Подробно их разбираю на курсе "Просто о сложном" и учу, как отвечать подросткам на их непростые вопросы.
Запись курса можно купить в ближайшее время для самостоятельного обучения.
Обучение в группе будет осенью.
Подробная информация и регистрация👉

📣И завтра у нас проходит онлайн-семинар на тему "Как общаться с подростком, если он закрыт и не идёт на контакт".
3 июля, 19:00 - 21:00.
Стоимость: 500 р.
Запись будет доступна только зарегистрированным участникам.
Подробная информация и регистрация👉

🎨 К онлайн-семинару про закрытых подростков всё готово

Если вы хотели присоединиться или смотреть в записи, но забыли зарегистрироваться, то у вас ещё есть время до 21:00
Информация и регистрация👉

А те, кто зарегистрировался и планирует быть онлайн, ждём вас в 19:00👋

Про онлайн-семинар "Как разговаривать с с подростком, если он закрыт и не идёт на контакт"

➖➖➖

Зарегистрированным на онлайн-семинар отправили на почту ссылку с доступом к записи. Если нет от нас письма, то проверьте спам. Если там тоже нет, то напишите Елизавете.

➖➖➖

Если вы не регистрировались, но хотите запись трансляции (стоимость 500 р.), то это можно организовать, напишите Елизавете.

Информация о спикере и содержании онлайн-семинара.

➖➖➖

А ещё на онлайн-семинаре я давала один из вариантов алгоритма, как "подкатить" к закрытому подростку с разговором на эту тему.


1. Проговорить, что есть напряг
Мне кажется, мы закрыты друг для друга. Мне не «ок», я хочу по-другому.

2. Прояснить, как другой видит ситуацию
Тебе «ок» или «не ок» с этим? Тебе достаточно моей открытости? В чём ты бы хотел большей открытости от меня?

3. Рассказать, как вы видите эту ситуацию
Мне не хватает открытости в этом и этом… Мне интересно про тебя/про твою жизнь вот это… Мне кажется, что ты в этом не открыт, потому что…

4. Выяснить свои слабые стороны
При каких условиях ты бы мог быть более открытым со мной?
Какие мои качества и реакции увеличивают дистанцию между нами?

5. Попросить прощения. Стараться учитывать и корректировать то, что вы выяснили в предыдущих пунктах.


Это каркас, поэтому не забывайте вносить свои коррективы в зависимости от ситуации и особенности подростка.