Forwarded from Наука и факты
Forwarded from НИЯУ МИФИ
17 апреля НИЯУ МИФИ приглашает на День открытых дверей для поступающих на программы магистратуры и аспирантуры в онлайн-формате. Участниками трансляции могут стать все желающие.
Трансляция пройдет по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=N0ETIFP3u7o
Также смотрите трансляцию мероприятия на сайте приемной комиссии онлайн open.mephi.ru
Начало мероприятия - в 11:00.
В чате трансляции можно будет задать вопросы.
Трансляция пройдет по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=N0ETIFP3u7o
Также смотрите трансляцию мероприятия на сайте приемной комиссии онлайн open.mephi.ru
Начало мероприятия - в 11:00.
В чате трансляции можно будет задать вопросы.
YouTube
День открытых дверей НИЯУ МИФИ для поступающих в магистратуру и аспирантуру
Приветствуем Вас на дне открытых дверей магистратуры и аспирантуры НИЯУ МИФИ!
В рамках мероприятия Вы познакомитесь:
- с содержанием основных образовательных программ магистратуры НИЯУ МИФИ
- условиями организации образовательного процесса
- узнаете о…
В рамках мероприятия Вы познакомитесь:
- с содержанием основных образовательных программ магистратуры НИЯУ МИФИ
- условиями организации образовательного процесса
- узнаете о…
Forwarded from Мое Образование
Ростелеком получил премию Graduate Awards 2021 в номинации «Лучшая программа по работе со школьниками»
Проект Ростелекома, получивший награду, - Олимпиада кружкового движения Национальной технологической инициативы (НТИ) для школьников по профилю "Информационная безопасность".
Это уже второй раз, когда Ростелеком поддерживает ежегодную Олимпиаду кружкового движения НТИ. В 2021 году в олимпиад приняли участие более 100 тысяч школьников из 85 регионов России.
«Чтобы поступить на популярные IT-специальности в университет, в том числе на информационную безопасность, недостаточно набрать даже 310 баллов из 300 возможных. Нужно стать призером олимпиады, которую признает государство и университеты. Значит, нам надо было разработать такую олимпиаду, сделать ее массовой и интересной для увлеченных и талантливых технарей», — сообщила Юлия Куклина, руководитель направления по работе с талантливой молодежью «Ростелеком».
Проект Ростелекома, получивший награду, - Олимпиада кружкового движения Национальной технологической инициативы (НТИ) для школьников по профилю "Информационная безопасность".
Это уже второй раз, когда Ростелеком поддерживает ежегодную Олимпиаду кружкового движения НТИ. В 2021 году в олимпиад приняли участие более 100 тысяч школьников из 85 регионов России.
«Чтобы поступить на популярные IT-специальности в университет, в том числе на информационную безопасность, недостаточно набрать даже 310 баллов из 300 возможных. Нужно стать призером олимпиады, которую признает государство и университеты. Значит, нам надо было разработать такую олимпиаду, сделать ее массовой и интересной для увлеченных и талантливых технарей», — сообщила Юлия Куклина, руководитель направления по работе с талантливой молодежью «Ростелеком».
24 апреля в БИТИ НИЯУ МИФИ пройдёт заключительный День открытых дверей. В программе Дня открытых дверей:
Знакомство с кафедрами БИТИ НИЯУ МИФИ.
Демонстрация презентации вуза.
Встреча с руководством института.
Информация приемной комиссии: особенности поступления в 2021 году.
Общение в формате «Вопрос – ответ».
Дополнительно, по вашему желанию, вы сможете посетить:
общежитие БИТИ НИЯУ МИФИ;
спортивный комплекс вуза «Буревестник».
Мероприятие будет проводиться при обязательном соблюдении мер санитарно-эпидемиологической безопасности
Ждем вас по адресу: г. Балаково, ул. Чапаева, 140 (ост. «Шлюзы»)
Телефон приемной комиссии: 8 (8453) 23-18-94, доб. 5635
Знакомство с кафедрами БИТИ НИЯУ МИФИ.
Демонстрация презентации вуза.
Встреча с руководством института.
Информация приемной комиссии: особенности поступления в 2021 году.
Общение в формате «Вопрос – ответ».
Дополнительно, по вашему желанию, вы сможете посетить:
общежитие БИТИ НИЯУ МИФИ;
спортивный комплекс вуза «Буревестник».
Мероприятие будет проводиться при обязательном соблюдении мер санитарно-эпидемиологической безопасности
Ждем вас по адресу: г. Балаково, ул. Чапаева, 140 (ост. «Шлюзы»)
Телефон приемной комиссии: 8 (8453) 23-18-94, доб. 5635
Forwarded from Наука и университеты
В каких сферах не потребуют диплом
Интересное исследование провел сервис «Зарплата.ру». Его специалисты опросили 2 тысячи компаний. Цель опроса - выяснить, где диплом о трудоустройстве обязателен, а где можно обойтись без него.
Кратко о результатах исследования:
1.Лишь 26% работодателей точно потребуют диплом о высшем образовании. Это- медицина, государственная служба, педагогика, наука, инженерное дело в сфере проектирования.
2.Для 31% работодателей более важным, чем документ о высшем образовании, являются опыт, компетенции и навыки кандидата на трудоустройство. В основном это относится к новым профессиям - проджект и продакт-менеджеры, дата-сайентисты, дизайнеры UI/UX, SMM-менеджеры, таргетологи, директологи, продюсеры онлайн - школ, администраторы соцсетей.
Интересное исследование провел сервис «Зарплата.ру». Его специалисты опросили 2 тысячи компаний. Цель опроса - выяснить, где диплом о трудоустройстве обязателен, а где можно обойтись без него.
Кратко о результатах исследования:
1.Лишь 26% работодателей точно потребуют диплом о высшем образовании. Это- медицина, государственная служба, педагогика, наука, инженерное дело в сфере проектирования.
2.Для 31% работодателей более важным, чем документ о высшем образовании, являются опыт, компетенции и навыки кандидата на трудоустройство. В основном это относится к новым профессиям - проджект и продакт-менеджеры, дата-сайентисты, дизайнеры UI/UX, SMM-менеджеры, таргетологи, директологи, продюсеры онлайн - школ, администраторы соцсетей.
Forwarded from Наука и университеты
Справка вместо диплома?
Только мы разместили информацию о том, что в отдельных сферах для работодателей компетенции и навыки важнее диплома, как подоспела следующая новость. Руководитель департамента оценки и методологии АНО "Россия - страна возможностей" Дмитрий Гужеля на площадке Всероссийского семинара "На одной волне с университетами" в образовательном центре «Сириус» в пятницу сообщил, что уже в этом году планируется создать при крупных вузах 20 центров компетенций. Задача центров - определение компетенций и навыков студентов и помощь в их ориентации на конкретные должности при будущем трудоустройстве.
Заместитель министра науки и высшего образования РФ Петр Кучеренко пояснил, что на данный момент соискатели при заполнении резюме указывают навыки, которыми они обладают по своему субъективному мнению, при предлагаемой системе у соискателей будет иметься на руках определенный документ в виде подтверждения того, что он обладает какими-либо конкретными компетенциями.
Оценка компетенций будет проводиться с помощью механизма тестирования.
Из имеющейся у нас информации не ясно, о каких компетенциях идет речь - о soft skills или о hard skills? либо оценивать планируется все компетенции. Хотя hard skills оцениваются в ходе итоговой аттестации выпускников вузов, и диплом о высшем образовании свидетельствует о наличии у его обладателя как раз этих компетенций.
Похоже, предполагается, что при трудоустройстве в некоторых сферах кандидат вместо диплома может предъявить справку центра компетенций. Будет ли это справка иметь какое-то значение для работодателя – большой вопрос. Как известно, многие компании, в первую очередь, из IT-сектора, используют собственные системы отбора персонала на вакантные должности, включающие различные процедуры, в том числе и тестирование.
Только мы разместили информацию о том, что в отдельных сферах для работодателей компетенции и навыки важнее диплома, как подоспела следующая новость. Руководитель департамента оценки и методологии АНО "Россия - страна возможностей" Дмитрий Гужеля на площадке Всероссийского семинара "На одной волне с университетами" в образовательном центре «Сириус» в пятницу сообщил, что уже в этом году планируется создать при крупных вузах 20 центров компетенций. Задача центров - определение компетенций и навыков студентов и помощь в их ориентации на конкретные должности при будущем трудоустройстве.
Заместитель министра науки и высшего образования РФ Петр Кучеренко пояснил, что на данный момент соискатели при заполнении резюме указывают навыки, которыми они обладают по своему субъективному мнению, при предлагаемой системе у соискателей будет иметься на руках определенный документ в виде подтверждения того, что он обладает какими-либо конкретными компетенциями.
Оценка компетенций будет проводиться с помощью механизма тестирования.
Из имеющейся у нас информации не ясно, о каких компетенциях идет речь - о soft skills или о hard skills? либо оценивать планируется все компетенции. Хотя hard skills оцениваются в ходе итоговой аттестации выпускников вузов, и диплом о высшем образовании свидетельствует о наличии у его обладателя как раз этих компетенций.
Похоже, предполагается, что при трудоустройстве в некоторых сферах кандидат вместо диплома может предъявить справку центра компетенций. Будет ли это справка иметь какое-то значение для работодателя – большой вопрос. Как известно, многие компании, в первую очередь, из IT-сектора, используют собственные системы отбора персонала на вакантные должности, включающие различные процедуры, в том числе и тестирование.
Forwarded from Новости Росатома
Космические проекты Росатома
https://youtu.be/gFRFgLHhQoA
https://youtu.be/gFRFgLHhQoA
YouTube
Космические проекты Росатома
ТЕМА. Эфир: 08.04.2021
Forwarded from Госуслуги: для родителей
🏋️ Новый налоговый вычет за спорт
С 2022 года можно будет получить налоговый вычет при оплате спортивных секций и фитнеса.
📌 Основание: Федеральный закон от 05.04.2021 № 88-ФЗ
Сумма к возврату
При оплате занятий спортом за себя и детей до 18 лет родители смогут вернуть НДФЛ. Максимальная сумма вычета составит 120 000 ₽ в год. Налог к возврату — 13% от расходов, до 15 600 ₽ за год.
Если родители заплатят за свои абонементы и секцию ребенка 50 000 ₽ в год, они смогут вернуть 6500 ₽ уплаченного налога.
📌 В установленный лимит также входят расходы на лечение, свое обучение и страхование. Максимальная сумма вычета действует для каждого родителя. Каждый год она возобновляется.
Виды расходов
Налог можно будет вернуть за занятия в тех спортивных центрах, которые войдут в утвержденный перечень — его подготовит Минспорт. Также будет сформирован список услуг, за которые можно получить вычет.
🔸 Вычеты для родителей
С 2022 года можно будет получить налоговый вычет при оплате спортивных секций и фитнеса.
📌 Основание: Федеральный закон от 05.04.2021 № 88-ФЗ
Сумма к возврату
При оплате занятий спортом за себя и детей до 18 лет родители смогут вернуть НДФЛ. Максимальная сумма вычета составит 120 000 ₽ в год. Налог к возврату — 13% от расходов, до 15 600 ₽ за год.
Если родители заплатят за свои абонементы и секцию ребенка 50 000 ₽ в год, они смогут вернуть 6500 ₽ уплаченного налога.
📌 В установленный лимит также входят расходы на лечение, свое обучение и страхование. Максимальная сумма вычета действует для каждого родителя. Каждый год она возобновляется.
Виды расходов
Налог можно будет вернуть за занятия в тех спортивных центрах, которые войдут в утвержденный перечень — его подготовит Минспорт. Также будет сформирован список услуг, за которые можно получить вычет.
🔸 Вычеты для родителей
Forwarded from Наука и университеты
Кто работает по специальности?
Исследовательский центр сервиса по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob провел опрос 3500 респондентов с высшим образование по поводу работы по специальности указанной в дипломе.
Основные результаты:
- по специальности, указанной в дипломе трудятся 40% россиян;
- 22% работают по специальности, близкой к той, что получена в вузе;
- 38% работают не по специальности;
- по специальности или в смежной сфере чаще всех работают врачи (100%), юристы (99%) и главные бухгалтеры (92%);
- реже всех — менеджеры по продажам (29%), специалисты по работе с клиентами (31%) и менеджеры по логистике (46%).
Комментарий канала «Наука и университеты»: оказалось все не так плохо - диплом и знания, полученные в вузе, почти для двух третей граждан оказались полезным капиталом. Тем более, что, по данным портала, 8 лет назад работающих не по специальности было на 7% больше.
Жаль, что исследователи не указали, какое высшее образование у менеджеров по продажам, логистов, специалистов по работе с клиентами. Осмелимся предположить, что среди них много учителей и выпускников сельскохозяйственных вузов.
Исследовательский центр сервиса по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob провел опрос 3500 респондентов с высшим образование по поводу работы по специальности указанной в дипломе.
Основные результаты:
- по специальности, указанной в дипломе трудятся 40% россиян;
- 22% работают по специальности, близкой к той, что получена в вузе;
- 38% работают не по специальности;
- по специальности или в смежной сфере чаще всех работают врачи (100%), юристы (99%) и главные бухгалтеры (92%);
- реже всех — менеджеры по продажам (29%), специалисты по работе с клиентами (31%) и менеджеры по логистике (46%).
Комментарий канала «Наука и университеты»: оказалось все не так плохо - диплом и знания, полученные в вузе, почти для двух третей граждан оказались полезным капиталом. Тем более, что, по данным портала, 8 лет назад работающих не по специальности было на 7% больше.
Жаль, что исследователи не указали, какое высшее образование у менеджеров по продажам, логистов, специалистов по работе с клиентами. Осмелимся предположить, что среди них много учителей и выпускников сельскохозяйственных вузов.
Forwarded from Наука и университеты
Минобрнауки издал приказ о воспитательной работе в вузах
В сети появился приказ от 07.04.2021г № 266 «О воспитательной работе в образовательных организациях высшего образования, подведомственных Министерству образования и науки Российской Федерации».
Основное содержание:
- вузы ежегодно до 1 декабря представляют в Министерство перечень планируемых мероприятий воспитательной работы;
- до 25 января представляется отчет за предыдущий год;
- в этом году перечень мероприятий нужно представить до 1 мая;
- в показатели эффективности деятельности вузов и их руководитель будет введен показатель, отражающий эффективность воспитательной работы.
Таким образом, количество планов и отчетов опять увеличится, а над показателем эффективности воспитательной работы нужно еще хорошо подумать. Непростой, однако, критерий!
В сети появился приказ от 07.04.2021г № 266 «О воспитательной работе в образовательных организациях высшего образования, подведомственных Министерству образования и науки Российской Федерации».
Основное содержание:
- вузы ежегодно до 1 декабря представляют в Министерство перечень планируемых мероприятий воспитательной работы;
- до 25 января представляется отчет за предыдущий год;
- в этом году перечень мероприятий нужно представить до 1 мая;
- в показатели эффективности деятельности вузов и их руководитель будет введен показатель, отражающий эффективность воспитательной работы.
Таким образом, количество планов и отчетов опять увеличится, а над показателем эффективности воспитательной работы нужно еще хорошо подумать. Непростой, однако, критерий!
Forwarded from НОП.РФ
Михаил Стриханов, ректор НИЯУ МИФИ о соглашении с президентской платформой «Россия - страна возможностей» специально для НОП:
Решение о создании «Центра компетенций» на базе НИЯУ МИФИ безусловно важное и необходимое для нынешних реалий. Сегодня молодому специалисту недостаточно обладать знаниями только в своей узкой профессиональной области, он также должен иметь гибкие навыки, которые высоко ценятся работодателями на разном уровне. Эту потребность подтверждают наши партнеры, где работают выпускники университета – Госкорпорации «Росатом», «Роскосмос», «Росфинмониторинг», «Ростех», и др.
Уверен, что сочетание лучших практик ведущих вузов страны не только откроют талантливым студентам большие возможности в будущем, но и окажут значительное влияние на развитие науки и системы образования в нашей стране.
От лица МИФИ соглашение подписала Елена Весна, проректор университета.
Решение о создании «Центра компетенций» на базе НИЯУ МИФИ безусловно важное и необходимое для нынешних реалий. Сегодня молодому специалисту недостаточно обладать знаниями только в своей узкой профессиональной области, он также должен иметь гибкие навыки, которые высоко ценятся работодателями на разном уровне. Эту потребность подтверждают наши партнеры, где работают выпускники университета – Госкорпорации «Росатом», «Роскосмос», «Росфинмониторинг», «Ростех», и др.
Уверен, что сочетание лучших практик ведущих вузов страны не только откроют талантливым студентам большие возможности в будущем, но и окажут значительное влияние на развитие науки и системы образования в нашей стране.
От лица МИФИ соглашение подписала Елена Весна, проректор университета.
Forwarded from Образование и инновации
Изменения в образовательной системе. Заявление министра
Высшее образование в России планируется изменить. С таким заявлением выступил глава Минобрнауки Валерий Фальков: "Мы сейчас уже систему высшего образования перестраиваем по самым разным направлениям. Это должна быть хорошо подготовленная опция: когда по объективным причинам нельзя прийти в университет, ты должен воспользоваться форматом удаленного образования. Ведь это актуально для многих людей – для тех, кто живет в регионах, где нет качественного образования для маломобильных людей"
Планируется, что возможность получать знания удаленно будет существовать параллельно с очным образованием.
Высшее образование в России планируется изменить. С таким заявлением выступил глава Минобрнауки Валерий Фальков: "Мы сейчас уже систему высшего образования перестраиваем по самым разным направлениям. Это должна быть хорошо подготовленная опция: когда по объективным причинам нельзя прийти в университет, ты должен воспользоваться форматом удаленного образования. Ведь это актуально для многих людей – для тех, кто живет в регионах, где нет качественного образования для маломобильных людей"
Планируется, что возможность получать знания удаленно будет существовать параллельно с очным образованием.
Фонд «Сколково» и Отраслевой акселератор Госкорпорации «Росатом» запускают третий отбор в совместный бизнес-акселератор, нацеленный на поиск перспективных технологических проектов для предприятий «Росатома».
Приоритетные направления конкурса:
Металлургия;
ТЭК;
Технологии новой энергетики;
Аддитивные технологии;
Перспективные соли лития;
Станкостроение;
Цифровое моделирование.
Отбор проектов стартует 1 апреля 2021 г. и продлится до 30 апреля 2021 г. По результатам предметной экспертизы будет отобрано 30 проектов. Из них отраслевая экспертиза представителей Госкорпорации «Росатом» выберет 10 проектов для участия в акселерационной программе, которая продлится с 24 мая 2021 г. по 28 августа 2021 г.
Заявку на участие в акселераторе можно подать на сайте: https://rosatom.sk.ru/
Приоритетные направления конкурса:
Металлургия;
ТЭК;
Технологии новой энергетики;
Аддитивные технологии;
Перспективные соли лития;
Станкостроение;
Цифровое моделирование.
Отбор проектов стартует 1 апреля 2021 г. и продлится до 30 апреля 2021 г. По результатам предметной экспертизы будет отобрано 30 проектов. Из них отраслевая экспертиза представителей Госкорпорации «Росатом» выберет 10 проектов для участия в акселерационной программе, которая продлится с 24 мая 2021 г. по 28 августа 2021 г.
Заявку на участие в акселераторе можно подать на сайте: https://rosatom.sk.ru/
Forwarded from Научный хлам
МГТУ им. Баумана стал пилотным вузом по переводу на российское программное обеспечение. Сейчас началось тестирование совместимости более 100 программных продуктов с отечественными операционными системами, созданными на базе Linux. В случае успеха опыт Бауманки используют в других вузах России.
НАУЧНЫЙ ХЛАМ
НАУЧНЫЙ ХЛАМ
Forwarded from Научный хлам
Российский научный фонд при поддержке Минобрнауки запустил сайт "Наука в формате 360°" с виртуальными экскурсиями по научным организациям страны.
Благодаря ресурсу можно познакомиться с ведущими российскими учеными, прогуляться по лабораториям, где работают с вирусами и генами, посмотреть на громадные установки, разгоняющие частицы до невероятных скоростей. На сайте собрана информация о более чем 60 лабораториях 11 научных центров.
НАУЧНЫЙ ХЛАМ
Благодаря ресурсу можно познакомиться с ведущими российскими учеными, прогуляться по лабораториям, где работают с вирусами и генами, посмотреть на громадные установки, разгоняющие частицы до невероятных скоростей. На сайте собрана информация о более чем 60 лабораториях 11 научных центров.
НАУЧНЫЙ ХЛАМ
«Студенческая весна 2021» - просто космос⚡️
10 апреля в преддверии Дня Космонавтики на сцене Дворца культуры состоялась районная гала-программа Фестиваля «Студенческая весна 2021», состоящая из лучших номеров отборочных туров Фестиваля, которые прошли в марте 2021 года. Студенты средних специальных и высших учебных заведений боролись за титул лучших в танцевальном, музыкальном, театральном и оригинальном жанрах.
Яркая шоу-программа концерта в стиле «Я – вселенная!» была наполнена энергичными танцевальными номерами, завораживающей гимнастикой, юмористическими зарисовками, чарующим вокалом и поэзией. В ходе концерта раскрывались раз за разом новые аспекты человека во вселенной, его пребывание на планете Земля и подвиги в космическом пространстве. Главный девиз гала-программы фестиваля «Человек такой же неизведанный, как космос. Ты и есть космос!»
В завершении мероприятия прошло торжественное награждение студентов в личном и общем зачете фестиваля.
По итогам общего зачета БИТИ НИЯУ МИФИ показал лучшие результаты и получил ГРАН-ПРИ!
Студенты заняли следующие призовые места:
- ГРАН-ПРИ - Охапкина Юлия танец "Жизнь";
- ГРАН-ПРИ - Коллектив "Вертикаль" танец "Я есть";
- ГРАН-ПРИ - Капустина Полина и Гордиенко Михаил акробатический номер;
- 1 место - Свирина Оксана и Смальков Александр экспериментальная танцевальная форма;
- 1 место - Митина Екатерина инструментальное исполнительство;
- 1 место - Жанарстанова Вилена гимнастика;
- 1 место - Кособрюхова Марина вокально-инструментальное исполнительство;
- 1 место - Коллектив "Вертикаль" экспериментальная танцевальная форма;
- 1 место - Шаульская Яна авторская поэзия;
- 1 место - Свирина Оксана народно-сценический танец;
- 2 место - Шалаев Владимир мужской эстрадный вокал;
- 2 место - Коллектив "Вертикаль" эстрадный танец;
- 2 место - Жанарстанова Вилена оригинальный номер;
- 2 место - Яковенко Ольга патриотическая песня женский вокал;
- 3 место - Каткова Валерия вокально-инструментальное исполнительство;
- 3 место - Дворядкина Дарья и Дворядкина Полина экспериментальная танцевальная форма;
- 3 место - Свирина Оксана и Охапкина Юлия контемпорари дуэт.
Поздравляем всех талантливых студентов и желаем новых побед!
10 апреля в преддверии Дня Космонавтики на сцене Дворца культуры состоялась районная гала-программа Фестиваля «Студенческая весна 2021», состоящая из лучших номеров отборочных туров Фестиваля, которые прошли в марте 2021 года. Студенты средних специальных и высших учебных заведений боролись за титул лучших в танцевальном, музыкальном, театральном и оригинальном жанрах.
Яркая шоу-программа концерта в стиле «Я – вселенная!» была наполнена энергичными танцевальными номерами, завораживающей гимнастикой, юмористическими зарисовками, чарующим вокалом и поэзией. В ходе концерта раскрывались раз за разом новые аспекты человека во вселенной, его пребывание на планете Земля и подвиги в космическом пространстве. Главный девиз гала-программы фестиваля «Человек такой же неизведанный, как космос. Ты и есть космос!»
В завершении мероприятия прошло торжественное награждение студентов в личном и общем зачете фестиваля.
По итогам общего зачета БИТИ НИЯУ МИФИ показал лучшие результаты и получил ГРАН-ПРИ!
Студенты заняли следующие призовые места:
- ГРАН-ПРИ - Охапкина Юлия танец "Жизнь";
- ГРАН-ПРИ - Коллектив "Вертикаль" танец "Я есть";
- ГРАН-ПРИ - Капустина Полина и Гордиенко Михаил акробатический номер;
- 1 место - Свирина Оксана и Смальков Александр экспериментальная танцевальная форма;
- 1 место - Митина Екатерина инструментальное исполнительство;
- 1 место - Жанарстанова Вилена гимнастика;
- 1 место - Кособрюхова Марина вокально-инструментальное исполнительство;
- 1 место - Коллектив "Вертикаль" экспериментальная танцевальная форма;
- 1 место - Шаульская Яна авторская поэзия;
- 1 место - Свирина Оксана народно-сценический танец;
- 2 место - Шалаев Владимир мужской эстрадный вокал;
- 2 место - Коллектив "Вертикаль" эстрадный танец;
- 2 место - Жанарстанова Вилена оригинальный номер;
- 2 место - Яковенко Ольга патриотическая песня женский вокал;
- 3 место - Каткова Валерия вокально-инструментальное исполнительство;
- 3 место - Дворядкина Дарья и Дворядкина Полина экспериментальная танцевальная форма;
- 3 место - Свирина Оксана и Охапкина Юлия контемпорари дуэт.
Поздравляем всех талантливых студентов и желаем новых побед!
13 апреля 2021 года в целях проведения превентивных мер по противодействию коррупции было организовано и проведено информационно-просветительское мероприятие для сотрудников института.
В качестве приглашенного гостя перед собравшимися выступил старший помощник прокурора города Балаково Дмитрий Гончаров.
Дмитрий Анатольевич обратил особое внимание на коррупционные риски в образовательной среде и осветил вопросы, касающиеся мер уголовно-правовой и административно-правовой ответственности за противоправные действия в рамках обозначенных правоотношений.
Среди вопросов, которые были затронуты, следует особо отметить:
– проблему ответственности в сфере конфликта интересов при незаконном «участии» преподавателя в написании контрольных, курсовых, выпускных квалификационных и иных письменных работ для студента;
– необходимую последовательность действий сотрудника при склонении со стороны обучающихся или третьих лиц к получению взятки, либо при провокациях, к примеру, с целью срыва проведения аттестации;
– меры ответственности за покушение на дачу взятки и др.
Сложно переоценить значение подобных встреч для обеспечения максимально прозрачной и законной работы учебного учреждения.
В качестве приглашенного гостя перед собравшимися выступил старший помощник прокурора города Балаково Дмитрий Гончаров.
Дмитрий Анатольевич обратил особое внимание на коррупционные риски в образовательной среде и осветил вопросы, касающиеся мер уголовно-правовой и административно-правовой ответственности за противоправные действия в рамках обозначенных правоотношений.
Среди вопросов, которые были затронуты, следует особо отметить:
– проблему ответственности в сфере конфликта интересов при незаконном «участии» преподавателя в написании контрольных, курсовых, выпускных квалификационных и иных письменных работ для студента;
– необходимую последовательность действий сотрудника при склонении со стороны обучающихся или третьих лиц к получению взятки, либо при провокациях, к примеру, с целью срыва проведения аттестации;
– меры ответственности за покушение на дачу взятки и др.
Сложно переоценить значение подобных встреч для обеспечения максимально прозрачной и законной работы учебного учреждения.
На нашем сайте biti.mephi.ru планируется проведение периодических опросов на темы волнующие студентов и сотрудников БИТИ НИЯУ МИФИ (а также тех кто ими был или планирует стать) - и сегодня запущены первые из них
Forwarded from Первый научно-образовательный
Вполне вероятно, что вскоре в дипломах выпускников вузов появится новая графа - "цифровая квалификация". По словам инициатора и ректора МИРЭА Станислава Куджа в одном лице, данное нововведение способно "повысить конкурентоспособность молодых специалистов и будет стимулировать вузы актуализировать учебные планы под запросы цифровой экономики".
Полагаем, что инициатива будет пока отложена в стол, так как не все вузы имеют в своих программах IT-компонент. И поправки в этом ключе только готовятся в Минобрнауки. А вслед за поправками в нормативно-правовую базу потянется медленная процедура ответной реакции от вузов, в том числе и решение технической стороны - очередная укомплектовка вузов оборудованием.
Ну или же будет проведена очередная уравниловка и отстающие вузы продолжат отставать, а опережающие - безвозвратно уйдут вперед.
Полагаем, что инициатива будет пока отложена в стол, так как не все вузы имеют в своих программах IT-компонент. И поправки в этом ключе только готовятся в Минобрнауки. А вслед за поправками в нормативно-правовую базу потянется медленная процедура ответной реакции от вузов, в том числе и решение технической стороны - очередная укомплектовка вузов оборудованием.
Ну или же будет проведена очередная уравниловка и отстающие вузы продолжат отставать, а опережающие - безвозвратно уйдут вперед.