امروز پنجم دسامبر ۲۰۱۶ مصادف با ۱۶ آذر ۱۳۹۵ اولین برف زمستانی ونکوور👆👆

حیفم آمد دوستان و هموطنانم را در این لذت شریک نکنم. در ایران برف و باران هم که می آید، متاسفانه یا جایی تخریب می شود و یا آسیب جانی می زند. باران یار همیشگی مردمان اینجاست. ما در ایران از اینکه یک روز برف و باران بیاید لذت می بریم، در اینجا یک روز که آفتاب شود مردم خوشحال می شوند، از بس که همیشه باران می آید. امروز هم اولین برف زمستانی آمد اما همه چی سر جای خودش بود. نه ترافیکی نه تخریبی و نه حتی کسی غرق شده بود...


@cacpc

#اطلاعیه

دوستان محترم
با سلام
به اطلاع می رساند: برخی از مطالب کانال "آموزش چند فرهنگی" در صفحه وبلاگ شخصی دکتر علیرضا صادقی نیز بارگذاری می شود.

آدرس بلاگفا
www.curriculum-culture.blogfa.com

#بلاگفا

https://news.1rj.ru/str/cacpc

#یادداشت_بیست_و_سوم

به همه دوستان توصیه می شود؛ این نوشته را به دقت بخوانند و افرادی که مسئولیتی در آموزش و پرورش دارند با دقت بیشتری خوانده و اگر می توانند در مدرسه خود عملیاتی کنند.

📚موجود زنده ای بنام کتابخانه مدرسه!!

در این یادداشت به بهانه برپایی نمایشگاه کتاب در مدرسه دخترم، به کتابخانه مدارس ابتدایی کانادا و چند و چون آن می پردازم.
در ابتدا قابل ذکر است که ساختمان کتابخانه مدرسه به لحاظ ساختاری طوری در مدرسه واقع شده که دقیقا در وسط ساختمان قرار داشته و همواره در معرض دید است. شما یک حوض آب کوچکی را تصور کنید که در وسط آن یک آب نما قرار داده شده، موقعیت فیزیکی کتابخانه در داخل مدرسه تقریبا اینگونه است. کتابخانه مثل آن آبنماست که همیشه جلوه گری می کند. به طوری که هر کس که وارد مدرسه و یا از آن خارج شود، همواره کتابخانه را می بیند. در بهترین موقعیت مدرسه، یعنی در قلب و مرکز مدرسه واقع شده است.حتما دوستان کتابخانه مدارس ایران را به یاد دارند به چه شکلی بودند؟ یا اصلا کتابخانه نداشتیم یا اگر هم داشتیم همواره قفل بود و یا اینکه حداکثر در زیر پله ای قرار داشت که تاریک و نمناک بود و احتمالا هم در زنگ های تفریح چند دقیقه ای باز می شد تا کتاب بگیریم یا پس دهیم. اصلا داخل کتاب خانه نمی توانستیم برویم.

در ذیل نوشته عکس کتابخانه مدرسه دخترم را می فرستم. گویی که مرکز تفریحی است. انگار مرکز خرید است. از بس زیباست. دوستان فکر نکنید خیلی بزرگ است، نه ! فقط زیباست. نور دارد، رنگ دارد، انرژی دارد. والدین می توانند با فرزندانشان در کتابخانه قدم بزنند کتاب انتخاب کنند و حتی بنشینند و بخوانند.

عکس داخلی کتابخانه را ببینید.👇👇

#کتابخانه
#موجود_زنده


https://news.1rj.ru/str/cacpc

ادامه یادداشت بیست و سوم

موقعیت کتابخانه را ببینید طوری طراحی شده از همه طرف قابل رویت است. بچه ها و بزرگترها را ببینید. رنگ های استفاده شده را ببینید و صدالبته سادگی را. اما این ساختار فیزیکی کتابخانه بود. به لحاظ شوق انگیز کردن چه کارهایی که انجام می شود. در مدارس کانادا در برنامه درسی هفتگی بچه ها، زنگ کتابخانه وجود دارد و یک معلم مخصوص کتابخانه، که بچه ها در این زنگ به کتابخانه می روند و کلا زمانشان را در کتابخانه می گذرانند. معلم کتابخانه دو وظیفه عمده داره. یک راهنمایی انتخاب کتاب و خواندن کتاب برای بچه ها و دوم مدیریت بچه ها، وقتی دانش آموزی برای بقیه کتاب می خواند. بعد هم بحث و صحبت با بچه ها درباره داستان خوانده شده و یا هر تمی که کتاب داشته است. تصور کنید بچه ها غیر از زنگ های مشخص یاد شده، بخواهند کتابخانه بروند، ببینید چه امکانات ساده اما هیجان انگیزی درست کرده اند که بچه ها کتاب خوان شوند. لطفا تصاویر زیر را هم ببینید.

@cacpc

همان وسیله تصویر قبلی، در کتابخانه قرار داده می شود تا بچه ها روی آن لم دهند و کتاب بخوانند. بیشتر برای استفاده بچه های کلاس های اول و دوم ابتدایی است. یا بچه هایی که به هر دلیلی نمی خواهند روی صندلی بنشینند روی آن لم می دهند و کتاب می خوانند. مثل یک گونی پلاستیکی است که چون نرمه بچه ها روی آن می خوابند و یا لم می دهند و کتابشان را همانجا می خوانند. شبیه تختخواب ولی با این شکل و شمایل.

@cacpc

تصاویر بعدی را هم مشاهده کنید....

گوشه های دیگر کتابخانه. به اتاق اسباب بازی بیشتر شبیه است تا کتابخانه. بچه ها هر زمان که خسته شدند می توانند کتاب را کناری بگذارند و با این وسایل بازی کنند.

@cacpc

کتابخانه مدرسه را به محل زندگی و لذت بچه ها تبدیل کرده اند. به همین خاطر عنوان یادداشت را گذاشته ام؛

"موجود زنده ای به نام کتابخانه مدرسه"

این چند عکس را هم بببنید همه اینها در کتابخانه اتفاق می افتد. دانش آموزان هم درحال مطالعه کتاب، هم بازی و هم ورزش هستند.
👇👇

@cacpc

امروز فرصتی پیش آمد، سخنرانی دکتر فاضلی را در دانشگاه گیلان گوش کنم. احتمالا در کانالشان و یا کانال های مختلف منتشر شده است، به دو دلیل این سخنرانی را منتشر می کنم؛
اول به جهت موضوع سخنرانی که در مورد "آموزش" است، که در این سخنرانی به درستی ضرورت وجودی آموزش علوم انسانی را نیل به صلح و احترام به فرهنگ ها و برقراری عدالت اجتماعی ذکر می کنند و دلیل دوم به جهت ادای دین به خود ایشان است که از ابتدا در کنار حوزه مطالعاتی خود، همواره به برنامه درسی و آموزش نیز علاقه مند بوده اند. در ادامه این فایل صوتی را بشنوید.
.........................
عنوان: چرا و چگونه علوم انسانی و اجتماعی را تدریس کنیم ؟

سخنران: دکتر نعمت الله فاضلی
مکان: دانشگاه گیلان

@cacpc