СПИСОК ОЧЕПЯТОК
Иногда только спустя несколько часов (или даже дней!) я замечаю допущенные свои нелепые опечатки. Вот и сегодня наляпал в слове "вКлюбленный". Уже не могу исправить. Так устроена "голосовалка" в ТГ. Извините! Не могу заставить себя стучать по клавишам медленнее и внимательней читать, что получается...
Иногда только спустя несколько часов (или даже дней!) я замечаю допущенные свои нелепые опечатки. Вот и сегодня наляпал в слове "вКлюбленный". Уже не могу исправить. Так устроена "голосовалка" в ТГ. Извините! Не могу заставить себя стучать по клавишам медленнее и внимательней читать, что получается...
КОММЕНТАРИЙ К СООБЩЕНИЮ ЮРИЯ ШАТРОВА "КОМПЕТЕНЦИИ НЕИЗМЕННОГО БУДУЩЕГО" (см. ниже на ленте)
Вот тут я бы не совсем согласился с Юрием Шатровым. Хотя в целом он прав. Мейнстрим (главный поток) публикаций на тему компетенций идет именно так, как он описал. А мое "не совсем" относится к малозаметным свершениям, которые до сих пор не попали в "мейнстрим". А что это такое? - А речь идет об особом типе мышления - ИНСТРУМЕНТАЛЬНО-ОПЕРАЦИОНАЛЬНОМ, которое до сих пор является в огромном дефиците именно у эйчаров и психологов (да и у всех гуманитариев). Без этого мышления нет не только присвоения новых технологий в ТВОРЧЕСКОЙ МАНЕРЕ, но нет такого умения как СОЧЕТАНИЕ готовых инструментов (чужих, купленных) и СОБСТВЕННЫЙ ДОРАБОТОК (почти каждый готовый инструмент нуждается в "допиливании" под специфику своей задачи). Все эти термины являются до сих пор не только "чужеродными" для типового эйчара, но до сих пор воспринимаются им как ... гм... "враждебные".
А ведь средства, которые содействуют формированию ИНСТРУМЕНТАЛЬНО-ОПЕРАЦИОНАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ, в массовом порядке стали появляться совсем недавно - в нулевые годы. Это разные "кабинеты-студии" в Интернете - специализированные не только для управления проектами, но и для дистанционного обучения, и для дистанционного тестирования. Другой дело, что большинство эйчаров пытаются не замечать, что такие инструменты появились и не ставят перед собой задачи их освоения... А они появились как раз уже в 21 веке. А на кого стоит взглянуть? - На родственную когорту людей - на "аналитиков". Посмотрите, как они используют такой инструмент как R - онлайн-инструментарий для статистических расчетов и анализа данных.
Впрочем, я знаю, как мне возразит на это Юрий Шатров: он скажет, что все это учитывается в разделе "цифровые компетенции". А ведь слово "цифра" путает гуманитариев как раз в этом случае со страшной силой...
Вот тут я бы не совсем согласился с Юрием Шатровым. Хотя в целом он прав. Мейнстрим (главный поток) публикаций на тему компетенций идет именно так, как он описал. А мое "не совсем" относится к малозаметным свершениям, которые до сих пор не попали в "мейнстрим". А что это такое? - А речь идет об особом типе мышления - ИНСТРУМЕНТАЛЬНО-ОПЕРАЦИОНАЛЬНОМ, которое до сих пор является в огромном дефиците именно у эйчаров и психологов (да и у всех гуманитариев). Без этого мышления нет не только присвоения новых технологий в ТВОРЧЕСКОЙ МАНЕРЕ, но нет такого умения как СОЧЕТАНИЕ готовых инструментов (чужих, купленных) и СОБСТВЕННЫЙ ДОРАБОТОК (почти каждый готовый инструмент нуждается в "допиливании" под специфику своей задачи). Все эти термины являются до сих пор не только "чужеродными" для типового эйчара, но до сих пор воспринимаются им как ... гм... "враждебные".
А ведь средства, которые содействуют формированию ИНСТРУМЕНТАЛЬНО-ОПЕРАЦИОНАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ, в массовом порядке стали появляться совсем недавно - в нулевые годы. Это разные "кабинеты-студии" в Интернете - специализированные не только для управления проектами, но и для дистанционного обучения, и для дистанционного тестирования. Другой дело, что большинство эйчаров пытаются не замечать, что такие инструменты появились и не ставят перед собой задачи их освоения... А они появились как раз уже в 21 веке. А на кого стоит взглянуть? - На родственную когорту людей - на "аналитиков". Посмотрите, как они используют такой инструмент как R - онлайн-инструментарий для статистических расчетов и анализа данных.
Впрочем, я знаю, как мне возразит на это Юрий Шатров: он скажет, что все это учитывается в разделе "цифровые компетенции". А ведь слово "цифра" путает гуманитариев как раз в этом случае со страшной силой...
👍2
Forwarded from Digital Assessment
Полазил на сайтах российских консалтинговых компаний на заре их появления (например, первый слепок сайта ЭКОПСИ относится к 98 году). И что понял — список т.н. компетенций будущего практически не меняется от десятилетия к десятилетию. Немного меняется наполнение, но акценты остаются теми же. Если огрубить, компетенции будущего что 20 лет назад, что 10, что сейчас сводятся примерно к следующему:
Это, конечно, кроме «компетенций вечного настоящего» — ориентации на результат, ответственности и прочего, что обеспечивает базовую эффективность.
Автор: Юрий Шатров
#компетенции
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2
ПРО СЛОВАРЬ НА САЙТЕ HT-LINE (??)
Самым большим по объему и умственному напряжению моим проектом в прошлом 2023 году было создание онлайн-словаря для обновленного сайта ht-line.ru. Раньше словарь на сайте ht.ru был едва ли не самым посещаемым разделом. Но... времена меняются.
На картинке Вы видите, какова посещаемость по статистике сервиса Яндекс-метрика различных разделов сайта ht-line.ru за последний квартал. Лидирует курс ЛДПШ-24, а словарь откатился на ...последнее место :(
А мы - разработчики Ht-line.ru - так ведь старались: еще до эксперимента с краудфандингом (на Летнюю школу) установили режим "донатов" по отношению к этому бесплатному словарю. Лозунг такой: "Ребята, Вы можете содействовать развитию словаря, предлагать определенные новые термины в него добавить, но поддержите проект... своей копеечкой, какую можете пожертвовать".
НЕ СРАБОТАЛО НИКАК...
Пока не сработало или совсем не сработало?
Жду Ваших уточняющих вопросов , советов, соображений, коллеги. СПАСИБО!
Самым большим по объему и умственному напряжению моим проектом в прошлом 2023 году было создание онлайн-словаря для обновленного сайта ht-line.ru. Раньше словарь на сайте ht.ru был едва ли не самым посещаемым разделом. Но... времена меняются.
На картинке Вы видите, какова посещаемость по статистике сервиса Яндекс-метрика различных разделов сайта ht-line.ru за последний квартал. Лидирует курс ЛДПШ-24, а словарь откатился на ...последнее место :(
А мы - разработчики Ht-line.ru - так ведь старались: еще до эксперимента с краудфандингом (на Летнюю школу) установили режим "донатов" по отношению к этому бесплатному словарю. Лозунг такой: "Ребята, Вы можете содействовать развитию словаря, предлагать определенные новые термины в него добавить, но поддержите проект... своей копеечкой, какую можете пожертвовать".
НЕ СРАБОТАЛО НИКАК...
Пока не сработало или совсем не сработало?
Жду Ваших уточняющих вопросов , советов, соображений, коллеги. СПАСИБО!
P.S.
Кстати, что такое ПиОТК? - На сайте эта аббревиатура предстает в виде полного текста: "Психология и общая теория конкуренции".
Кстати, что такое ПиОТК? - На сайте эта аббревиатура предстает в виде полного текста: "Психология и общая теория конкуренции".
В целом неплохую статью написал для БРЭ Никита Хохлов. Но, перечисляя тесты интеллекта, которые чаще всего используют в России, Никита Александрович почему-то не упомянул ... "пресловутые тесты Айзенка". Это 8 параллельных форм из 40 заданий на 30 минут. Что-то похожее на КОТ Вандерлика. Я называю их "пресловутыми", ибо они катастрофически устарели, хотя в самотестировании IQ они до сих пор, кажется, лидируют. Их опубликовали на русском языке в брошюрке под названием "Проверьте ваши способности" еще в прошлом веке, причем без всякой психометрической адаптации, как водится; даже нормы не поменяли, поэтому у многих наших пользователей баллы IQ получались несколько заниженными. Ну а при появлении Рунета... кто только не опубликовал эти тесты в компьютерной версии на сайтах, которые правильней было бы назвать "пиратскими свалками": эти публикации со стороны программистов созданы - без всякого соблюдения прав и без всякого понимания психометрических ограничений.
https://bigenc.ru/c/testy-kognitivnykh-sposobnostei-4ada1e
Мне также не хватило в статье разговора про факторно-аналитические модели структуры тестового интеллекта (от Терстоуна и Вернона до Амтхауэра). Впрочем... мне интересней было бы узнать у Вас: а вам что не хватает в этой статье?
#Измерение_IQ #Что_такое_IQ #Тесты_интеллекта #Тесты_когнитивных_способностей #Психологическое_тестирование #Тесты_коэффициента_интеллекта_Айзенка
https://bigenc.ru/c/testy-kognitivnykh-sposobnostei-4ada1e
Мне также не хватило в статье разговора про факторно-аналитические модели структуры тестового интеллекта (от Терстоуна и Вернона до Амтхауэра). Впрочем... мне интересней было бы узнать у Вас: а вам что не хватает в этой статье?
#Измерение_IQ #Что_такое_IQ #Тесты_интеллекта #Тесты_когнитивных_способностей #Психологическое_тестирование #Тесты_коэффициента_интеллекта_Айзенка
Большая российская энциклопедия
Тесты когнитивных способностей
Те́сты когнити́вных спосо́бностей, психодиагностические инструменты для измерения когнитивных (познавательных) способностей. Включают в себя...
👍3
Впрочем, я не прав. В другом абзаце Хохлов коротко тесты Айзенка упомянул. А я-то искал глазами аббревиатуру IQ... Прошу прощения. Тогда... мне не хватило упоминаний того, какие тесты не прошли НИКАКОЙ адаптации на русских выборках. Из них самый яркий пример - это вот этот самый популярный "тест Айзенка"
👍3
===============
Цитирую и коротко комментирую информацию из канала "HR-аналитика".
Этот результат, коллеги, полностью соответствует моим интуитивным ожиданиям, выросшим на почве многолетних наблюдений за тем, как используются компьютерные тесты. Ведь что такое компьютерный тест? - Это прибавка к естественному интеллекту с помощью некоторой искусственной стандартизированной процедуры. Автор компьютерного теста "воплощает" свой интеллект в компьютерном тесте, поэтому получается некая упрощенная разновидность "узкоспециализированной системы ИИ" Ведь иногда развитые компьютерные тесты с аналитической и разветвленной системой предъявления заданий, а главное - системой интерпретации - называют "экспертными системами".
... увы, продолжение не поместилось в одном комментарии к скриншоту. Поэтому читайте следующее сообщение.
Цитирую и коротко комментирую информацию из канала "HR-аналитика".
Этот результат, коллеги, полностью соответствует моим интуитивным ожиданиям, выросшим на почве многолетних наблюдений за тем, как используются компьютерные тесты. Ведь что такое компьютерный тест? - Это прибавка к естественному интеллекту с помощью некоторой искусственной стандартизированной процедуры. Автор компьютерного теста "воплощает" свой интеллект в компьютерном тесте, поэтому получается некая упрощенная разновидность "узкоспециализированной системы ИИ" Ведь иногда развитые компьютерные тесты с аналитической и разветвленной системой предъявления заданий, а главное - системой интерпретации - называют "экспертными системами".
... увы, продолжение не поместилось в одном комментарии к скриншоту. Поэтому читайте следующее сообщение.
👍3
ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРО ЭФФЕКТ ПОМОЩИ СО СТОРОНЫ ИИ...
Ну так вот. Получается так: глупые, применяя тесты, делают еще более глупые выводы, чем без теста, то есть становятся... ЕЩЕ ГЛУПЕЙ (и не только потому что выбирают более глупые тесты, а еще и потому, что неправильно применяют умные - не к тому месту и времени прикладывают градусник). А умные пользователи, применяя буквально те же самые тесты, делают более умные выводы и становятся ... ЕЩЕ УМНЕЙ (!).
Сегодня на очной встрече в офисе с пользователями нашей Лаборатории (в рамках такой традиционной уже "Лабораторной среды") как раз обсуждали эту тему. В том числе это касается того, как разумно использовать такие ИИ-системы, как GPT и т.п.
Ну так вот. Получается так: глупые, применяя тесты, делают еще более глупые выводы, чем без теста, то есть становятся... ЕЩЕ ГЛУПЕЙ (и не только потому что выбирают более глупые тесты, а еще и потому, что неправильно применяют умные - не к тому месту и времени прикладывают градусник). А умные пользователи, применяя буквально те же самые тесты, делают более умные выводы и становятся ... ЕЩЕ УМНЕЙ (!).
Сегодня на очной встрече в офисе с пользователями нашей Лаборатории (в рамках такой традиционной уже "Лабораторной среды") как раз обсуждали эту тему. В том числе это касается того, как разумно использовать такие ИИ-системы, как GPT и т.п.
🔥4
В указанной выше новой моей статье в ТЕЛЕТАЙПе я даю в приложении все 208 терминов толкового словаря, сгруппированные в 18 тематических кластеров - так называемый "Атлас тематических кластеров".
🔥3
Attachments_g.vzorin@mail.ru_2024-05-30_17-33-46.zip
1.1 MB
ЗАМЕНЯТ ЛИ ЯЗЫКОВЫЕ ИИ-СИСТЕМЫ МЕТОД ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТЕСТИРОВАНИЯ?
Коллеги, здравствуйте. Глеб Взорин в частном порядке мне прислал эти статьи и вопрос. Мы договорились с Глебом, что я опубликую эти материалы в данном ТГ-канале и отвечу ему публично. См. мой ответ ниже.
=============================
Александр Георгиевич, добрый день!
Подумал тут об очень очевидной вещи — а насколько могут большие языковые модели из разговора извлекать информацию о личности или интеллекте человека. И, действительно, пара статей тут же попалась — в отношении стереотипных (примерно как в нашем ТЕЗАЛе) и в отношении конкретных людей. Как думаете, такой подход рано или поздно заменит традиционные тесты с выбором ответов?
–
С уважением,
Глеб Взорин
Коллеги, здравствуйте. Глеб Взорин в частном порядке мне прислал эти статьи и вопрос. Мы договорились с Глебом, что я опубликую эти материалы в данном ТГ-канале и отвечу ему публично. См. мой ответ ниже.
=============================
Александр Георгиевич, добрый день!
Подумал тут об очень очевидной вещи — а насколько могут большие языковые модели из разговора извлекать информацию о личности или интеллекте человека. И, действительно, пара статей тут же попалась — в отношении стереотипных (примерно как в нашем ТЕЗАЛе) и в отношении конкретных людей. Как думаете, такой подход рано или поздно заменит традиционные тесты с выбором ответов?
–
С уважением,
Глеб Взорин
Глеб, я пока не имею возможности вникнуть в содержание присланных Вами статей, но заведомо благодарю Вас за то, что Вы их прислали. Поэтому рискую, что мой ответ может показаться Вам поверхностным и несколько тенденциозным ответом "заинтересованного лица". Понимаете, дело не в алгоритмах анализа, которыми снабжены языковые ИИ-системы. Эти алгоритмы могут быть очень остроумными и даже совершенными. А дело в том, какая "входная информация" оказывается доступной этим программам. Если это всего 1-2 разговора по какой-то случайной теме, значимость которой для участников трудно измерить, то участники в таком материале, как правило, предстают очень НЕПОЛНО - однобоко! Мы можем построить их портрет, но он будет привязан к узкой коммуникативной ситуации или к узкому классу коммуникативных ситуаций (именно коммуникативных и не вполне поведенческих!). Это все стало известно уже давно - при попытках применения схем контент-анализа к спонтанной речевой продукции собеседников.
Что дают тесты - в отличие от выборочного наблюдения за узким классом ситуаций? В тестовых заданиях (в тест-опросниках и кейс-тестах) предлагают краткие смысловые модели ШИРОКОГО класса разнообразных ситуаций. Вот тогда у нас появляется выход на устойчивые и универсальные личностные ЧЕРТЫ, и не на локальные установки и стратегии поведения.
Рассмотрим пример. Допустим, БЯМ-программа нашла только данные о том, как именно Глеб Взорин обсуждает на каких-то форумах и в каких-то сетевых группах проблемы ПСИХОДИАГНОСТИКИ. И эта программа охарактеризовала Глеба как "неистового новатора". Но... у программы при этом нет никаких данных о том, что Глеб приобрел, например, коллекцию очень старых букинистических книжек или древних виниловых пластинок со стихами бардов прошлого века и архаичными звуковыми записями. А если БЯМ об этом знала, то балл Глеба в сторону полюса "консерватизм" значительно сдвинулся бы. Согласны?
Поэтому.. мой вывод такой: БЯМ - это на долгое время полезный дополнительный инструмент (как и другие техники ассессмента, которые нельзя назвать тестовыми). Но этот дополнительный инструмент НЕ вытеснит тесты, а только немного сократит их вес в суммарном итоговом профиле обследуемого.
Понятно выразил позицию?
Что дают тесты - в отличие от выборочного наблюдения за узким классом ситуаций? В тестовых заданиях (в тест-опросниках и кейс-тестах) предлагают краткие смысловые модели ШИРОКОГО класса разнообразных ситуаций. Вот тогда у нас появляется выход на устойчивые и универсальные личностные ЧЕРТЫ, и не на локальные установки и стратегии поведения.
Рассмотрим пример. Допустим, БЯМ-программа нашла только данные о том, как именно Глеб Взорин обсуждает на каких-то форумах и в каких-то сетевых группах проблемы ПСИХОДИАГНОСТИКИ. И эта программа охарактеризовала Глеба как "неистового новатора". Но... у программы при этом нет никаких данных о том, что Глеб приобрел, например, коллекцию очень старых букинистических книжек или древних виниловых пластинок со стихами бардов прошлого века и архаичными звуковыми записями. А если БЯМ об этом знала, то балл Глеба в сторону полюса "консерватизм" значительно сдвинулся бы. Согласны?
Поэтому.. мой вывод такой: БЯМ - это на долгое время полезный дополнительный инструмент (как и другие техники ассессмента, которые нельзя назвать тестовыми). Но этот дополнительный инструмент НЕ вытеснит тесты, а только немного сократит их вес в суммарном итоговом профиле обследуемого.
Понятно выразил позицию?
👍2
https://teletype.in/@alexshmelyov/Lzcu8T6tf6C
Коллеги, пожалуйста, ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на мой ТЕЛЕТАЙП-канал. Мне так будет легче понять, стоит ли продолжать готовить статьи именно на ТЕЛЕТАЙПЕ (!).
СПРАВКА: подписавшись, Вы вовсе не обрекаете себя на то, что Вам на почту будут приходить уведомления о новых публикациях. А вот приходят ли на ТГ - вот на этот вопрос я и сам пока не могу ответить уверенно. Могу только сказать, что я сам НЕ получаю...
Коллеги, пожалуйста, ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на мой ТЕЛЕТАЙП-канал. Мне так будет легче понять, стоит ли продолжать готовить статьи именно на ТЕЛЕТАЙПЕ (!).
СПРАВКА: подписавшись, Вы вовсе не обрекаете себя на то, что Вам на почту будут приходить уведомления о новых публикациях. А вот приходят ли на ТГ - вот на этот вопрос я и сам пока не могу ответить уверенно. Могу только сказать, что я сам НЕ получаю...
Teletype
Слухи о смерти метода тестов оказались несколько преждевременными...
Сегодня я увидел, как мне рекламируют в Яндексе тест эрудиции с помощью вопроса про год установления династии Романовых. Варианты ответа:
👍6
ПРО ТЕЛЕТАЙП-БОТ
Коллеги, Вы видите на картинке скриншот из моей личной переписки в Телеграме с одним из подписчиков на мой новый канал на Телетайпе:
https://teletype.in/@alexshmelyov
Я сам, признаться, очень мало работаю с ботами в Телеграме, но они реально помогают получать информацию о новых сообщениях. Так что подписчикам становится проще следить за тем, что появляется не только в самом Телеграме, но и в Телетайпе.
Коллеги, Вы видите на картинке скриншот из моей личной переписки в Телеграме с одним из подписчиков на мой новый канал на Телетайпе:
https://teletype.in/@alexshmelyov
Я сам, признаться, очень мало работаю с ботами в Телеграме, но они реально помогают получать информацию о новых сообщениях. Так что подписчикам становится проще следить за тем, что появляется не только в самом Телеграме, но и в Телетайпе.
Среди общедоступных (не требующих регистрации) тестов на обновленном сайте kitt-club.ru появился АСТРОТЕСТ.
https://kitt-club.ru/161-2-6/
Многие психологи и эйчары-оценщики до сих пор "не врубились", что означает этот тест. Это что: Шмелев и его компания Ht свихнулись на тему астрологии?
Поясняю коротко ситуацию. АСТРОТЕСТ большинству помогает как раз в обратном - избавиться от иллюзий в области астрологии. Почему? - А потому что у большинства пик на профиле из 12 факторных шкал (в данном случае они соответствуют 12 знакам зодиакального круга) НЕ совпадает вовсе с их датой рождения. Таких по нашим многолетним наблюдениям 80-85% (колебания внутри разных выборок). Но...что делать тем "бедолагам", у которых знак по дате рождения совпал с пиком на профиле? - А вот это вопрос :)
https://kitt-club.ru/161-2-6/
Многие психологи и эйчары-оценщики до сих пор "не врубились", что означает этот тест. Это что: Шмелев и его компания Ht свихнулись на тему астрологии?
Поясняю коротко ситуацию. АСТРОТЕСТ большинству помогает как раз в обратном - избавиться от иллюзий в области астрологии. Почему? - А потому что у большинства пик на профиле из 12 факторных шкал (в данном случае они соответствуют 12 знакам зодиакального круга) НЕ совпадает вовсе с их датой рождения. Таких по нашим многолетним наблюдениям 80-85% (колебания внутри разных выборок). Но...что делать тем "бедолагам", у которых знак по дате рождения совпал с пиком на профиле? - А вот это вопрос :)
👍1😁1
Совпадают ли черты характера у Вас (и большинства ваших знакомых) с чертами, которые предписывает зодиакальный гороскоп?
Anonymous Poll
8%
точно да
36%
скорее да
36%
иногда
14%
крайне редко (с вероятностью 1/12 это неизбежно)
6%
особый ответ (тогда, пож, напишите его в комментарии)
Доп. опрос к теме про совпадение с гороскопом. Когда Вы делаете вывод, что гороскоп Вам подходит?
Anonymous Poll
6%
когда у Вас есть более 33% процентов названных в гороскопе черт
0%
когда у Вас есть более 50% процентов названных в гороскопе черт
25%
когда у Вас есть более 66% процентов названных в гороскопе черт
31%
когда у Вас есть более 75% процентов названных в гороскопе черт
31%
когда у Вас есть более 80% процентов названных в гороскопе черт
6%
иной ответ (тогда, пож, напишите его в комментарии)