Клуб детских Экспертов – Telegram
Клуб детских Экспертов
7.3K subscribers
1.36K photos
415 videos
58 files
3.33K links
🚩 Разоблачаем псевдонаучные мифы о детском здоровье, воспитании, развитии и многом другом.
Онлайн помощь на любые темы о детях - от ведущих экспертов канала. Поможем сохранить бюджет и рассудок

🤝 Сотрудничество @vl_kristi
Download Telegram
Про игрушки для произвольного выдоха
*Пост ради просвещения, не рекламирую никаких производителей. Все фото принадлежат правообладателям.

Если у ребенка в доступе игрушки, которые тренируют с помощью механизма «я подул – увидел/слышал/почувствовал результат», то ребенок и без взрослых, сам будет пробовать, экспериментировать и делать выводы.
Ну только если родители не будут кричать «прекрати немедленно этот шум»
Какая игрушка хороша?
Та, которая соответствует возможности ребенка, которая при взаимодействии действительно продемонстрирует результат.

Где у ребенка могут возникнуть сложности?
🔵Игрушка требует сильного выдоха, а ребенок еще не тренировался, сильно выдохнуть не может.
Придется подобрать ему что-то полегче.
🔵Игрушка требует напряжения губ при захвате.
Ребенок умеет закусить зубами, а губами обхватывать плотно еще нет.
При закусе зубами мундштука не происходит того, что мы ожидаем от игрушки.
Ребенок игрушку бросит.
🔵 Игрушка хуже работает, если в нее напускать слюней, а ребёнок еще не умеет проглотить слюну и сделать свой рот более сухим.
🔵 Игрушка требует определенной позы губ, чтобы что-то произошло.
Разговор здесь о точности направления при подаче воздушной струи, а ребёнок еще умеет дуть через расслабленные губы, его выдох, если его визуализировать, похож не на стрелочку, а на плоскую ленточку.
Такой выдох не силен, не направлен, не бьет в цель – ребенок не увидит результата своего действия.
🔵 Игрушка требует длинного выдоха, а ребенок еще не натренировался, и тогда ему будет сложно, он также забросит игрушку.
🔵 Ребенок еще не может убрать язык во время дутья, и затыкает языком отверстие в игрушке.
Игрушка не звучит, ребенок игру забрасывает.
🔵 Игрушка не нравится ребенку из-за звука, который она издает – это дело вкуса и чувствительности, лучше звучащие игрушки подбирать по вкусу, иначе также ерунда
🔵 Игрушка требует длительного освоения с помощью взрослого.
Ребенок бросает, потому что одному ему не справиться
🔵 Игрушка требует координации дыхания и пальцев рук, чтобы зажимать отверстия, например, а ребенок пока не умеет так- игрушка будет заброшена.
🔵Игрушка требует контроля не только выдоха, но и вдоха. На-ер, если играть с водой и мылом,  дуть через трубочку в стакан, то важно выдувать в воду, а вдыхать вне, иначе вода окажется в дыхательных путях.
Если взрослый наблюдателен, он найдет и подберет через эксперименты и пробы те игрушки, которые сейчас доступны для освоения ребенком, то игрушки принесут пользу.
Что важно помнить: выдох через рот – всего лишь составная часть процесса произнесения звуков.
Игрушки для дутья – только инструмент для запуска процесса «дую и осознаю это».
Дальше, как конструктор надо собирать для разных звуков в разных пропорциях воздушную струю, голос и артикуляционную позу.
То есть одномоментно контролировать несколько процессов.
Почему лучше иметь набор игрушек дома, даже если ребенок начал заниматься с логопедом?
Потому что это индивидуальный набор, дома проще следить за гигиеной, набор, подобранный под конкретного ребенка, игрушки у ребенка в доступе по его желанию, что может значительно увеличить объём его самотренировок.
Базовый минимум
Дыхательные забавы с минимальными затратами: дутье на любые легкие предметы (кусочки салфеток, пену в ванной, ватки, ватные шарики, пёрышки, листики с улицы, на свою челку или мамины волосы; на утренней гимнастике при движениях совершать вдохи и выдохи под руководством взрослого, самодельные игрушки для дутья – лабиринты из пластилина или коктейльных трубочек, приклеенных внутрь крышки от обувной коробки+трубочки для коктейля и мячики для настольного тенниса или меньшего размера и массы; игры с мячиками и пластиковыми стаканчиками, игрушки из бумажных или шелковых ленточек.
Дыхательные забавы с затратами: мыльные пузыри с разным диаметром и формой окошка для дутья, свечки, вертушки/ветрячки, язычки бумажные, аэробол, воздушный футбол настольный с воротами, свистульки из глины, свистулька «Соловей» (когда воду надо налить внутрь), дудка болельщика, дыхательный паровозик (дуешь – паровозик едет), детские деревянные дудки,
3
звуковой рог, носовая флейта, свисток-тренажер (в виде губ, с пропеллером), свистулька-вертолёт.
Максимум
Казу, окарина, губная гармошка, блок-флейта, пан-флейта, Мелодика (Триола) диатоническая или хроматическая, манок на утку или ворону, детский микрофон, детский рупор/ громкоговоритель/мегафон.
В других вариантах добавляются слова: calming, circle, breath control game.
Такие доски в виде всяких лабиринтов используют и для обучения снятия стресса через дыхательные практики. источник
Бесплатные лекарства детям: спасение или хаос?
Если этот закон заработает, наши детские амбулаторные потоки изменятся сильнее, чем после любого нового стандарта. Группа депутатов во главе с Леонидом Слуцким предлагает обеспечивать всех детей, не достигших пятнадцати лет, бесплатными лекарствами по назначению врача при лечении на дому, из перечня жизненно необходимых препаратов.

Сейчас реально защищены только малыши до трёх лет и дети из многодетных семей до шести.
Остальные родители вынуждены выбирать между ценником в аптеке и полнотой терапии.
Новый механизм, заложенный в изменение базового закона об охране здоровья, наконец-то делает подход универсальным и логичным:
ребёнок болеет — ребёнок получает лечение по рецепту, а не по возможностям кошелька семьи.

Старт планируют с начала 2026г.
Успеет ли система здравоохранения подготовиться, чтобы для нас это не обернулось дефицитом, давлением родственников и валом «обязательных» рецептов под праздник?
источник
🤔32👍1
Чем отличаются келоидный и гипертрофический рубцы?

Из новых КР 2025 г.:

Келоидный рубец – келоид (от греч. «kele» – клешня и «оidеs» – похожий) – плотное бугристое опухолевидное разрастание соединительной ткани от тёмно-красного до коричневого цвета при полном отсутствии микрорельефа кожи и пор. Относится к группе псевдоопухолевых фиброматозов и является результатом дисрегенерации соединительной ткани дермы. Келоид ведет себя как доброкачественная опухоль, всегда отмечается инвазивный рост за границы первоначального поражения. Края рубца нечетко контурируются или плавно погружаются в окружающую ткань в виде «клешней рака». Площадь поражения келоидом может быть обширной.

Гипертрофический рубец

– плотное, выступающее над уровнем окружающей кожи опухолевидное образование с умеренно или слабо бугристой блестящей поверхностью, иногда покрытое шелушащимся эпидермисом


источник
1👍1🔥1
Ребенок не говорит?
Проблема не в шее.

Знакомая ситуация?
Малышу уже 2-3 года, а слов - кот наплакал.
Бабушки советуют «погреть шейку», а врачи в один голос кричат про «подвывихи позвонков» и «зажимы нервов».
На эту теорию современная медицина смотрит на это с легким, простите, недоумением.
➡️Шея - это отличная опора для головы, важный элемент для поворотов и кивков, но не центр речевого развития.

А где тогда искать причину?
🟣 Мозг
Да-да, центр речи находится именно там.
Особенности нейроразвития, расстройства аутистического спектра, интеллектуальная недостаточность - вот самые частые причины.
Речь - сложнейший навык, и если есть проблемы с обработкой информации, то и слова будут запаздывать [1, 2].
🟣 Уши.
Если ребенок плохо слышит, как он воспроизведет то, чего не разобрал?
Проверка слуха - это не «ну на всякий случай», это правило номер один. [1, 2].
🟣Рот
Короткая уздечка языка, расщелины нёба, проблемы со строением артикуляционного аппарата. [1, 2].
Врожденные аномалии шейного отдела - да, серьезные вещи.
❗️Они могут вызывать двигательные нарушения: слабость в руках, ногах, проблемы с ходьбой, кривошею [3, 4, 5].
➡️Но чтобы из-за них изолированно пропадала только речь, а все остальное работало как часы - это из разряда медицинской фантастики. Прямых доказательств такой связи нет [3, 4, 5, 6].

Так когда же бежать к ортопеду смотреть шею?
Тогда, когда есть неврологическая симптоматика: кривошея, ограничение поворотов головы, слабость в конечностях, нарушение походки, патологические рефлексы [1, 2, 5].
➡️Если ребенок просто молчит, но при этом ловко забирается на шкаф и метко кидается ложкой в кота - ищите причину не в том шкафу.
Вывод, который вы должны вынести, даже если читали по диагонали:
Задержка речи - это повод для планового, вдумчивого и комплексного обследования у педиатра, невролога, психиатра, логопеда и сурдолога.
Не начинайте этот путь с рентгена шеи «на всякий случай».
А шея… ну, пусть она просто делает свою работу - держит голову.

Ссылки для самых дотошных и любознательных:

[1] Speech and Language Delay in Children. Jedda Rupert MD, et al. American Academy of Family Physicians (2023).
[2] Speech and Language Delay in Children. McLaughlin MR. American Family Physician. 2011.
[3] Cervical Spine Anomalies in Children and Adolescents. Kim HJ. Current Opinion in Pediatrics. 2013.
[4] Cervical Spine Disorders in Children. Herman MJ, Pizzutillo PD. The Orthopedic Clinics of North America. 1999.
[5] Congenital Osseous Anomalies of the Upper Cervical Spine. Hosalkar HS, et al. The Journal of Bone and Joint Surgery. American Volume. 2008.
[6] Pathologies of the Cervical Spine in Skeletal Syndromes and Dysplasias. Vialle R. Orthopaedics & Traumatology, Surgery & Research : OTSR. 2025.
источник
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2💯1
«ГМО-дети»: Nucleus IVF+ снова в центре скандала
Все уже слышали про Nucleus IVF+ – стартап, предлагающий расширенный генетический анализ эмбрионов.
Теперь компания пошла дальше:
в Нью-Йорке появились билборды с рекламой «улучшенных детей».
📌В рекламе заявлено, что IQ зависит от генетики на 50%, а рост – на 80%, намекая, что за $29 990 можно «выбрать» характеристики будущего ребёнка.
*️⃣Предсказуемо – волна критики усилилась.
Nucleus обвиняют в евгенике, создании «генетически привилегированного класса» и попытке коммерциализировать то, что не должно становиться товаром.
❗️Для врачей, тема не новая, но теперь она выходит в широкую общественную дискуссию.
Граница между расширенной диагностикой и «дизайнерскими детьми» становится всё тоньше – и мы будем теми, кто должен объяснять пациентам, что реально, а что из области маркетинга.
источник
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤔2😱2🤷‍♀11👍1