Эдтехно | образование – Telegram
Эдтехно | образование
20.2K subscribers
2.85K photos
717 videos
31 files
3.13K links
Главный канал про образование, эдтех и образовательный бизнес.

ИД НОМ idnom.ru
Сотрудничество @id_nom

РКН https://clck.ru/3FAVVf
Download Telegram
Забавный инцидент произошёл в Румынии. Хакеры взломали сайт румынского Министерства образования и поместили текст приблизительно следующего содержания.

Румынская система образования очень плохая, она не учит абсолютно ничему полезному, а только внушает [ученикам] бесполезную информацию. Кого мы можем [в этом] винить? Учителей? Нет, они глупее школьников. Тот факт, что они соглашаются работать за низкую зарплату в таких плохих условиях, показывает их не самый высокий уровень интеллекта.

Дорогие ученики, хватит беспокоиться о школе, это пустая трата времени. То, чему вас учат в школе в течение 10 лет, вы можете узнать бесплатно на YouTube за 10 месяцев... Правительство заставило вас думать, что если у вас нет высшего образования, то вы глупы и у вас будет маленькая зарплата, но вы и правда глупы, если поверите им и послушаете их.

Портал румынского ведомства сейчас недоступен, сейчас IT-отдел ищет дыры в системе безопасности сайта. Личные данные пользователей на нём не хранились, так что обошлось без утечек.

Мы, конечно, не согласны с радикальными противниками школ, но в чём-то они правы. А именно — учёба не ограничивается школьными уроками, а мир гораздо интереснее и многообразнее.

И вообще, школа — не столько про сухие знания, сколько про социализацию и взросление. Так что ни румынским, ни российским школьникам бросать учёбу ради роликов на YouTube мы бы не рекомендовали.
В очередной раз подчеркнём, как по-разному эдтехи подходят к привлечению аудитории в разных соцсетях. На картинке — попытка креатива из рекламы Skypro во "ВКонтакте".

Идея понятна: работаем на новую целевую аудиторию, в т.ч. — на одиноких мамочек. Интересно, что теперь эдтехи сражаются за аудиторию с "курсами" менеджеров маркетплейсов.

Но мы уже смирились с тем, что новая маркетинговая стратегия Skypro выстраивается по лучшим калькам инфобизнеса.
"Академия Яндекса" будет готовить ассистентов для IT-преподавателей.

У эдтехов и вузов, как мы привыкли думать, разные задачи. Первые реагируют на потребности рынка здесь и сейчас (не зря в 2022 году получили популярность буткемпы). Академическое образование, напротив, работает на перспективу как минимум четырёх-пяти лет.

Но "Академия Яндекса" новым проектом показывает, что это не так. На базе "Академии Яндекса" запустили программу подготовки ассистентов преподавателей IT-дисциплин. Его глобальная цель — восполнить дефицит преподавателей IT-специальностей и подготовить новое поколение вузовских педагогов.

Объясняем. Этот проект перенимает мировые практики, когда ассистенты становятся правой рукой преподавателя и снимают с него часть нагрузки (например, проверку работ). Так студенты получают педагогический опыт и профессиональные навыки, а преподаватели — опытных и мотивированных помощников.

На новой программе ждут студентов IT-направлений российских вузов. После того, как кандидаты пройдут отбор, они начнут учёбу в "Академии Яндекса". Работать ассистенты будут с сентября, и на протяжении всего учебного года смогут получать от "Яндекса" финансовую поддержку при нагрузке не более 10 часов в неделю.

Будь мы студентами-айтишниками, сами подались бы на такую программу.
Таланты утекают из России в США и Великобританию.

Пока участники ЕС как никогда часто отказывают россиянам в выдаче виз, другие страны не теряют хватку. Речь идёт о росте выдачи особых виз талантов, которые предназначены для выдающихся профессионалов.

Сначала немного контекста про то, о каких визах идёт речь и кому их выдают.

• Американская виза O-1 предназначена для успешных спецов в науке, искусстве, образовании, бизнесе, спорте, кино- или телеиндустрии. Держатель визы может оформить документы для сопровождающих, т.е. своей команды, и получает право на работу в США.

• В Великобритании речь идёт о Global Talent Visa, которая выдаётся с 2020 года, ранее она называлась Tier 1 Exceptional Talent. Цель визы — привлекать в страну представителей креативного класса, включая айтишников, работников науки и образования. Также разрешает сопровождающих.

А теперь вернёмся в цифрам. Как посчитали коллеги из РБК, в 2022 году США выдали россиянам 445 виз О-1, и это третий год, когда их число растёт. В 2020 выдали 135 таких виз, в 2021 — 247. За январь-февраль успели выписать 72 визы талантам из РФ.

Что касается британской Global Talent Visa, в 2022 случился настоящий бум российских талантов. Если в 2020 и 2021 выдали по 34 и 72 виз соответственно, то в 2022 — 397, т.е. говорим о росте в 5,5 раз за один год.

И эти данные только по основным заявителям — держателям виз, без учёта сопровождающих, которые, вероятно, могли релоцироваться в США и Великобританию вслед за своими коллегами и/или руководителями.
Эдтехно | образование
Базы НИУ ВШЭ могли взломать. Как пишет "Двач", в сеть выложили два архива, содержащие личные данные студентов, выпускников и сотрудников. Как утверждается, это совсем новые данные, актуальные на март 2023 года. В архивах якобы содержатся сканы паспортов…
НИУ ВШЭ оштрафовали на 60 тыс. рублей за утечку данных.

В начале марта появилась информация, что в свободный доступ попали персональные данные студентов, выпускников и сотрудников вуза, включая сканы документов и логины-пароли от внутренних систем.

Закон об оборотных штрафах за утечки данных всё ещё не приняли. Вуз отделался минималкой, т.к. по текущему законодательству материальные санкции за дыры в безопасности варьируются от 60 до 100 тыс. рублей.

По данным "Эдтехно", на 60 тыс. рублей можно купить примерно 333 комплексных обеда в столовой НИУ ВШЭ в корпусе на Мясницкой 11.
Мы знаем, что среди наших читателей есть фанаты индийского эдтеха. Признаемся, что сами следим за местными новостями с большим интересом.

В новом эпизоде сериала про бедового декакорна Byju's неожиданный поворот — гиганту всё-таки удалось привлечь около $1 млрд. Но не всё сразу.

Привлечение средств, как пишут СМИ, проводится за счёт структурных инструментов. Переводим на человеческий — Byju's продаёт доли в компании, чтобы покрыть свои долги перед кредиторами.

• Первую часть — $700 млн — планируется привлечь от суверенного фонда одной из стран Персидского залива, с которым сейчас ведутся переговоры. Ранее сообщалось о 10X AD из ОАЭ.

• Оставшиеся $300 млн хотят привлечь от американских инвесткомпаний, среди которых называют Oaktree Capital Management, Apollo Management и Davidson Kempner Capital Management.

При этом Byju's привлекает инвестиции по своей старой оценке в $22 млрд, хотя сторонник инвесторы из-за многочисленных проблем эдтеха обвалили стоимость компании почти в два раза.
Duolingo порадовала инвесторов результатами за 1 кв. 2023 года, и акции компании выросли на энтузиазме инвесторов до $147,7 на закрытии торгов.

Цифры, которые уже успели порадовать инвесторов:
• выручка — рост на 42%;
• чистый убыток сократился с $12,2 млн до 2,6 млн;
• заказы (оборот) выросли на 37% до $140,1 млн;
• активных юзеров в месяц (MAU) — рост на 47% до 72,6 млн;
• платящие пользователи — 4,8 млн человек, рост на 63%.

По прогнозам, во 2 кв. 2023 продажи будут около $122-125 млн. Из макроэкономических факторов росту акций будет способствовать высокая инфляция в США.

На фоне хороших результатов за 1 кв. 2023 инвесторы прекратили панику по поводу якобы негативного влияния ChatGPT и генеративного ИИ в целом на бизнес Duolingo.
Маркетинговые исследования — штука интересная, но подходить к ним стоит осторожно. Вот и на этот раз Skypro и Skysmart выкатили результаты опроса. Согласно нему 43% родителей уверены, что их ребёнок может построить карьеру без высшего образования.

По этим же данным, 62% респондентов будут рассматривать колледжи, техникумы и онлайн-университеты в том случае, если их ребенок не поступит в вуз. На гэп-еар готовы 17% родителей, ещё 15% не рассматривают запасные планы.

Каждый второй (59%) родитель не знает, кем хочет стать их ребёнок, при этом каждый третий (67%) выбирает учебное заведение вместе с ним. Меньше трети опрошенных (29%) в курсе планов своего чада и столько же готовы доверить подростку выбор учебного заведения.

Что нас тут смущает. На наш взгляд, оценка высшего образования несколько занижена. Достаточно посмотреть на исследование НИУ ВШЭ о желаемом уровне образования. Объяснить это можно тем, что аудитория опроса состояла из взрослых с "прогрессивными" взглядами.

При этом данные о включённости родителей в жизнь детей вполне проходят проверку на здравый смысл. Кажется, что родители не стремятся узнать своё чадо, зато крайне заинтересованы в его социальном успехе — выборе вуза.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В конце насыщенного рабочего дня делимся смешным. Как выглядят завышенные ожидания IT-джунов — в красках.

Ролик из зарубежной соцсети за авторством пользователя nadin.holman.
Распределению студентов в регионы (не) быть. Удивительный заочный конфликт разворачивается между Минобрнауки и Госсоветом Татарстана.

Накануне майских праздников власти республики предложили вернуть практику, распространённую в СССР. Студентов после окончания "института" направляли "на отработку" на пару-тройку лет. Причём директивно трудоустроить молодого специалиста могли и в южных степях, и в ледяной тундре — то есть там, где сейчас нужны кадры.

Плюс-минус такую же систему предлагает вернуть Татарстан в своей инициативе. Есть некоторые оговорки, например, при сложных семейных обстоятельствах предлагают "распределять" студентов в пределах родных регионов. Но градус испанского стыда это не снижает.

Пока инициатива, кажется, получила исключительно негативные отзывы. Раскритиковали документ как коллеги-законодатели, так и профильные ведомства. Громче всего слышен голос Минобрнауки.

Как отметил замминистра Константин Могилевский, задача [системы высшего образования] — дать студентам больше возможностей для самореализации, ориентируясь на потребности рынка труда. Именно это профильные ведомства пытаются сделать, реформируя механику целевого набора.

Отметим, что Минобрнауки также меняет процедуру, по которой принимаются решения о бюджетных местах в вузах. Теперь должны учитывать ещё и региональную статистику — какие кадры нужны сейчас или будут нужны в перспективе ближайших лет.

Ставим на то, что предложение властей Татарстана канет в Лету — инициатива неактуальна и плохо вписывается в то, что сейчас делает Минобрнауки.
Сегодня уже несколько наших читателей попросили нас прокомментировать высказывания чиновников о судьбе высшего образования в России.

Точнее — попросили объяснить, что происходит.

Здесь мы объяснили на пальцах, как планируют перестроить российскую высшую школу.
В эдтехе сразу две важные кадровые новости, мы бы даже сказали — две в одной.

На должность директора по коммуникациям в "Яндекс.Образование" пришла Анна Мянник (фото 1). Она долгое время возглавляла пиар-службу "Учи.ру".

На этом посту её сменила коллега Анна Артюх (фото 2). Ранее Артюх работала в других индустриях, а конкретно — в "Лукойле" и Третьяковской галерее.

Поздравляем коллег с назначениями и желаем успехов на новых местах! 💐
Forwarded from Медкарта
13% абитуриентов собираются поступать в медицинские вузы в 2023 (данные SuperJob).

Медицина — вторая по популярности специальность у будущих российских студентов. На первом месте, конечно, информационные технологии — айтишниками хотят стать 28% школьников, а инженерами — 9%.

Те, кто поступает в средние учебные заведения, тоже чаще всего (25%) делают выбор в пользу IT-специальностей. Каждый девятый (11%) ребенок собирается учиться на медсестру, медбрата или фельдшера, а 8% — на юриста.
ИИ-ассистенты уже работают на преподавателей.

Мы много раз говорили, что развитие ИИ означает появление новых инструментов для преподавания и оптимизации рутины. Наши тезисы отлично демонстрирует лингвистическая компания ProgressMe.

Платформа объединяет около 100 тыс. преподавателей иностранных языков со всего мира. Чтобы упростить их работу, ProgressMe внедрила многочисленных AI-ассистентов.

Чат-боты помогают создавать индивидуальные рабочие материалы, тесты, задания и т.д. Есть инструменты озвучивания, которые могут зачитать тексты женским и мужским голосом на 24 языках.

Кроме того, добавили даже инструменты генерации картинок. Преподаватели часто используют их в работе.

Эффективность таких инструментов отлично доказывают цифры. Если на создание 10 предложений с нужной лексикой и грамматикой у преподавателя уходит от 10 до 30 минут, то AI-ассистенты справляются за считанные секунды.

Разработчики признаются, что за ИИ всё ещё нужно проверять и даже иногда исправлять ошибки. Но как мы и говорили — технологии никогда не заменят профи, а только упростят их работу.
"Антиплагиат" научился распознавать ChatGPT. Система основана на собственных разработках компании и распознаёт творчество GPT2, GPT-3, ChatGPT. Функция доступна по платной подписке на "Антиплагиат" с мая 2023 года.

Разработчики поспешили успокоить особо чувствительных, что риски ложных распознаний (когда "свой" текст помечают как плагиат) минимизированы. Распознанные как сгенерированные фрагменты машинка помечает как "Подозрительные".

Интересно, что в январе гендир OpenAI Сэм Альтман утверждал, что нейросетевой плагиат нельзя будет распознать классическими антиплагиат-моделями. Но уже спустя пару недель начали появляться новости о разработках, которые выявляют паттерны в сгенерированном тексте.

Но мы бы всё-таки проверили состоятельность разработки "Антиплагиата". Всё-таки пока подобных коммерческих решений мы не встречали — только прототипы. Есть подозрения, что это больше пиар-акция в период сдачи курсовых и дипломов, чем реально рабочее решение.
РБК заходит на рынок IT-обучения через покупку ProductStar.

Ранее платформой владели кофаундеры Михаил Карпов и Роман Абрамов. РБК теперь владеет 100% компании через материнскую и дочернюю структуры, при этом Карпов остался гендиром.

По данным Spark Interfax, компания за прошлый год заработала 154,7 млн рублей и получила прибыль почти 12 млн рублей. В 2021 году при выручке в 130,5 млн рублей ProductStar получила убыток в почти 4,2 млн рублей.

Сумму сделки не раскрывают, но эксперты оценили компанию в 90-160 млн рублей.

Вполне вероятно, что решения ProductStar будут интегрированы в РБК Pro, где в т.ч. есть линейка образовательных продуктов. Рискнём предположить, что новые совместные продукты будут ориентированы на B2B-сегмент.
VK выпустил отчёт за 1 кв. 2023 года, в том числе — в сегменте образовательных технологий.

Выручка сегмента выросла на 20,6% год к году, т.е. с 2,8 до 3,4 млрд рублей. Более наглядные показатели (прибыль, EBITDA) не раскрывают.

Skillbox Holding Limited

На платформах Skillbox Holding (включает Skillbox, Geekbrains, Skillfactory, Mentorama, Lerna) зарегистрировано суммарно 14 млн пользователей, из которых 800 тыс. пришли в 1 кв. 2023.

Платящих студентов традиционно меньше — всего 556 тыс., при этом за год их число выросло на 45%. В 1 кв. 2023 холдинг прирос на 37 тыс. платящих студентов. Средний чек вырос до 70 тыс. рублей.

Учи.ру

Что касается "Учи.ру", активы которой VK консолидировал в начале года, за 1 кв. 2023 к платформе присоединился 1 млн новых пользователей, из которых 209 тыс. платящих.

Всего с апреля 2022 по март 2023 на "Учи.ру" были активны 11 млн учеников, 4,8 млн родителей и 750 тыс. учителей.

Сферум

Также рост показал "Сферум" — до 6,8 млн учеников и 860 тыс. учителей. Судя по отчёту, пока VK не консолидировал 100% компании, хотя ранее сообщалось, что корпорация планирует это сделать в апреле 2023 года.

UPD. Коллеги уточнили, что VK консолидировал 100% "Сферума". Сделку закрыли в апреле (2 кв. 2023 года), поэтому информация не вошла в отчёт за 1 кв. (январь-март).
ИИ-контент предложили маркировать, или инициативы, которые мы заслужили.

Ректор РТУ МИРЭА Станислав Кудж направил главе Минцифры Максуту Шадаеву письмо, в котором предложил ввести специальные графические знаки, чтобы отличать творчество ИИ от "ручной работы".

В своём письме Кудж также предложил ряд проектов (в том числе просветительских), чтобы защитить информацию, инфраструктуру и персональные граждан россиян от кибератак с использованием нейросетей.

В свою очередь предлагаем ректорату РТУ МИРЭА заколлабиться с "Антиплагиатом" и организовать ИИ-дружины для выявления немаркированных злоумышленников.
Английский язык остаётся универсальным для общения в международной бизнес-среде. Это хорошо знают IT-специалисты, которые работают в многоголосых командах.

На многочисленных митапах то и дело можно услышать шотландский, испанский или индийский акценты. И это сбивает с толку — ведь многие знают только британский или, в лучшем случае, американский варианты.
Наша редакция отлично понимает эту боль — сами многократно натыкались на "не такой" английский на YouTube.

Радует, что эдтехи отвечают на запрос аудитории и готовят специализированные курсы. Один из самых свежих примеров — курсы "Английский для работы в IT" Яндекс Практикума.

Команда собрала любопытный продукт, заточенный под запрос аудитории.
- Личный преподаватель объясняет грамматические конструкции и помогает разобраться с фразами и конструкциями, которые пригодятся на собеседованиях и ревью.
- На занятиях отрабатывают разговорные навыки на примерах реальных ситуаций на работе. Занятия проводит не только преподаватель, но и иностранные айтишники.
- Иностранцы из IT сами работают и живут в разных странах, поэтому их акценты тоже разные. От востока до запада — все в одном месте.

Чтобы не кидаться в омут с головой, можно пройти тестирование, записавшись на бесплатную консультацию от спецов Практикума.
За 30 минут куратор оценит уровень, а будущий студент задаст все вопросы.
Италия хочет выделить €10 млн на переобучение пострадавших от ИИ, как пишут СМИ. Но это не совсем так.

Новость прямиком из киберпанка, в котором мы все с вами оказались. Правительство Италии выделяет €30 млн, или $33 млн на развитие цифровых навыков, из которых

• 2/3 всех средств пойдёт на поддержку безработных и повышение их цифровой грамотности;

• 1/3 — на переобучение людей, чьи профессии могут быть подвергнуты угрозе из-за развития технологических инноваций.

На самом деле, речь идёт не столько о модном генеративном ИИ, сколько вообще о любой автоматизации. В Италии 54% трудоспособного населения не обладают базовыми цифровыми навыками.

Для сравнения, в среднем по ЕС базовыми цифровыми навыками не владеют 46%. В России, по данным ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, в 2021 году только 25 и 13% россиян соответственно могли сказать, что их цифровая грамотность базовая или выше.

При этом Южная Европа (Италия, Испания, Греция) традиционно славится высокой по сравнению с соседями уровнем безработицы и особенно — среди молодых людей. В общем, проблема куда шире и появилась задолго до ChatGPT.

Журналисты ловко связали это событие с блокировкой продуктов OpenAI на территории Италии. Разочаруем — блокировку сняли через месяц, когда был решён вопрос о личных данных пользователей.