💭 Достаточно много коллег, обращались за возможностью получить запись вебинара «Модель педагогического дизайна SAM».

Ну что ж, я за то, чтобы мы вместе улучшали качество образовательных продуктов.
Поэтому в преддверии Нового года даю вам возможность получить порцию пользы!

Что вы узнаете, посмотрев запись семинара 👇🏼

• Что такое «модель педагогического дизайна» и почему её так называют.
• Какие бывают модели педагогического дизайна.
• Что такое гибкая модель SAM.
• Чем отличается SAM от ADDIE.
• Какие существуют мифы о модели SAM.

На вебинаре также поделился личным опытом управления разработкой образовательным продуктом по SAM на примере EdTech и корпоративного секторов и разобрал типовые ошибки по внедрению модели.

Стоимость — 690 рублей.

Для быстрых — перейдите по 👉🏻 ссылке оплатите и получите запись.

Для тех, кто не в теме изучите, пожалуйста, статью 👉🏻 ссылка.

Сделайте себе полезный новогодний подарок 🎁

На Skillbox Media вышел наш совместный с коллегами материал «Уроки года: чему и как учились опытные методисты в 2023 году».

Коллеги, а что вы изучали в этом году❓

💭 Споры относительно применения геймификации для взрослой ниши обучения идут уже долго.

А нужна ли геймификация?

В нашем методическом кружке сегодня как раз завершилась часовая дискуссия на эту тему.

Делюсь с вами кусочком вебинара, где голосом голограммы 🤖 транслирую своё мнение на эту тему.

Коллеги, с радостью сообщаю, что крупнейшая авторская библиотека о проектировании обучения с научным подходом обновлена!

Есть свободная минутка — заглядывайте и изучайте сотни полезных материалов 🙂

За регулярное обновление благодарю нашу Дарью

Дорогие коллеги, поздравляю вас с наступающим Новым годом 🎄

В честь приближающегося праздника делюсь с вами ТОП 10 самых популярных материалов канала «‎Лаборатория онлайн-обучения» за 2023 год.

Как говорится, а давайте вспомним самое лучшее вместе!

1️⃣ Предварительное обучение и его влияние на эффективность обучения

Предварительное обучение говорит о том, что студенты учатся эффективнее, если до начала обучения ознакомлены с основными понятиями. Это снижает их когнитивную нагрузку и облегчает понимание основных концепций занятия. Материал явно будет полезен для всех, кто создаёт обучение.

2️⃣ Популярные ошибки в проектировании обучения педдизайнерами и методистами

Многочисленные проекты показывают, что ошибки в методической работе – это нормально. Но только в том случае, если их накапливать, анализировать и делать выводы. Иначе говоря, учиться на каждом цикле создания обучения.

3️⃣ Теория продуктивных неудач и эффективность обучения

Теорию продуктивных неудач разработали ученые Ману Капур и Танмай Синха. Они проанализировали больше 50 исследований в сфере образования за последние 15 лет, которые касались эффективных стратегий обучения. Теория остаётся довольно популярной в наши дни и применяется широким кругом коллег. Рекомендую для изучения.

4️⃣ Карьерный трек из методиста в педагогического дизайнера. Личный опыт наставничества.

В данном материале делюсь личным опытом «апдейта» из методиста в педагогического дизайнера при помощи наставничества. Причём с наглядными результатами.

5️⃣ Бихевиоризм, когнитивизм, конструктивизм: сравнительный анализ с точки зрения педагогического дизайна

Научный подход в педагогическом дизайне опирается на разные теории. В материале рассматриваются подходы бихевиоризма, когнитивизма и конструктивизма и как мы их можем применить при проектировании обучения.

6️⃣ Как можно использовать конструктивную согласованность для проектирования образовательного опыта студентов?

Про конструктивную согласованность в обучении, пожалуй, слышал каждый проектировщик. Но как её применить для проектирования образовательного опыта? Делюсь с вами ответом в материале поста.

7️⃣ Использование кейс-метода в корпоративном секторе

Кейс-метод набрал широкую популярность в разных нишах обучения. Когда я работал в корпоративном секторе, то приходилось заниматься методологическими вопросами разработки и внедрения кейсов. А совсем недавно в методической мастерской был даже создан алгоритм разработки учебных кейсов для занятия. Тема, конечно, интересная. Рекомендую к изучению.

8️⃣ 5 сайтов, посвященных теме обучения

За последние 2 года я переработал много различных сайтов, посвященных теме обучения. Поэтому делюсь в данном посте с вами пятью лучшими из них по критериям: содержательности, актуальности и практикоориентированности.

9️⃣ 3 полезных Youtube-канала для проектировщиков обучения

Качественных каналов про проектирование обучения не так много. Поэтому в данном посте собрал для вас полезную подборку из Youtube-каналов, которые помогут вам улучшить подходы к проектированию обучения.

🔟 3 полезных подкаста для проектировщиков обучения

Подкасты — один из способов послушать экспертные мнения про проектирование обучения. В этом посте собраны подкасты на разные темы, начиная от педагогического дизайна и заканчивая образовательными метриками.

Всем хорошего настроения!

‍🔬 Научный прогресс не стоит на месте

Недавно наткнулся на интересную новость о том, что в России сделали шаг к электронной имитации мозга.

Результаты опубликованы в журнале Mathematics.

Интересно как все эти исследования повлияют на сферу обучения в будущем.

Друзья, до начала эфира по педагогическому дизайну остался час!

Подключайтесь по 👉🏼 ссылке.

Идентификатор конференции: 858 2541 7351
Код доступа: 809188

Не забудьте свои блокнотики и хорошее настроение🎄

📖 Несколько полезных подборок от дружественных образовательных теллеграм-каналов:

▪️ Про тренды

— НИУ ВШЭ разработал дашборд для изучения трендов в образовании

— Coursera поделилась статистикой уходящего года и сделала прогноз по главным навыкам на 2024 г.

▪️Про подходы в обучении

— Контекст как условие обучения

— Что такое peer-to-peer

— Плюсы и минусы из способов подготовки к ЕГЭ

▪️Про продуктовый подход

— Как протестировать спрос на онлайн курс?

— От чего зависит эффективность учебной аналитики

▪️Про сервисы с ИИ

— Список сервисов ИИ для преподавателей и студентов

— Нейросетевая модель GigaChat выполнила все задания единого государственного экзамена по обществознанию

— Как поставить сложную задачу нейросети?

▪️Про вакансии

— Подборка из 3 свежих вакансий в образовании за декабрь

Не во все окна стучится праздник...

В своё время мне удалось прочесть рождественский рассказ Фёдора Достоевского «Мальчик у Христа на ёлке», сюжетом которого был тронут.

Если вкратце, то основу сюжета рассказа составил образ маленького нищего мальчика, очарованного видом новогодней ёлки за окном богатого дома, где много света, много игрушек, много вкусной еды, много нарядных и чистых детей танцуют и веселятся под звуки музыки, а он вынужден замерзать на людных петербургских улицах, голодный, брошенный на произвол судьбы своими горемычными родителями.

С тех пор я каждый год по возможности занимаюсь благотворительностью и стремлюсь замечать стариков, детей, нуждающихся, животных.

Мне кажется, что мы можем зажечь огонёчек в сердце каждого.

Для этого достаточно быть милосердным. Помнить, что помимо тебя в этом мире много людей, жизнь которых можно изменить к лучшему.

Например, сегодня, прогуливаясь с обеда, купил шерстяные носки у бабушки, которая торговала ими на морозном ветру. Глаза, конечно, её были и тревожны, и восторженны одновременно. Непередаваемо добрые глаза.

Потом заглянул в магазин за конфетами и часть из них раздал детям около офиса. Они сперва стеснялись и не хотели брать конфет, особенно при своей маме. Но потом уже и ели их, и смеялись (а я вместе с ними).

Понятное дело, что это мелочи.

Но так хочется, чтобы во все окна в новогоднюю ночь постучался праздник.

Менторинг и наставничество — темы интересные.

Особенно когда практикуешь и одно, и другое в течение нескольких лет.

Причём, в последнее время, понял, что лично мне ближе именно наставничество (как личное так и групповое). Важно видеть результаты наставляемого после каждого спринта, вести план в развитии, отслеживая софты и харды, проводить сессии рефлексии и т.д.

Кстати, рекомендую к просмотру на новогодних праздниках 2 действительно полезных образовательных эфира канала на эти темы.

🎥 «Менторинг. Практический опыт по развитию сотрудников»

Программа образовательного эфира:
— Что такое менторство?
— Отличие менторства от наставничества. Плюсы и минусы менторинга.
— Особенности отношений «ментор — менти». Как определить, что существует запрос на менторинг и всем ли он нужен?
— Какие существуют модели менторинга?
— Особенности формирования менторских пар: положительный и отрицательный опыт спикеров.
— Как оценить эффективность менторинга?

🎥 Десятый образовательный эфир «Наставничество как эффективный метод обучения»

Программа образовательного эфира:
— Что такое наставничество.
— Преимущества и недостатки наставничества как метода обучения.
— Применение дата-центричных инструментов в практиках наставничества.
— Распространённые ошибки системы наставничества.
— Рекомендации по наставничеству методистов при проектировании обучения.

Желаю полезного просмотра!

Всех с Новым годом🎄