B1-B2 level mistakes bingo
На уровнях B1—B2 мы уже много знаем, но еще мало умеем использовать в живой речи.
Исходя из моего опыта изучения и преподавания языка, могу сказать, что почти все на этих уровнях делают в речи одни и те же ошибки. Ругать себя за них не нужно — это закономерности, с которыми наш мозг осваивает говорение на английском языке. Преодоление этих ошибок возможно только с фокусом внимания на них и большой практикой говорения!
1) I do, he тоже do — конечно, еще на уровне A1 мы учим, что нужно добавлять -s в конце глагола третьего лица единственного числа, но вот использовать это нехитрое правило в речи у большинства из нас получается только ближе к B2+.
2) I was, he was, we was — о существовании were почему-то наш мозг забывает 💁♀️
3) Артикли — это проблема всех иностранцев независимо от уровня, но на B1-B2 встречаются такие ошибки: the с городами и странами, a с множественным числом и неисчисляемыми существительными, а также полное отсутствие артиклей.
4) Модальные глаголы can, must, should (а еще may и might, но на уровне B1-B2 их редко используют) + глагол с частицей to — к сожалению, сложно избавиться от привычки ставить to между двумя глаголами:(
5) Структура will can обычно появляется от незнания структуры will be able to — тут всё относительно просто. А вот запомнить, что will с глаголами не требует be (I will go), а will без глагола — требует (I will be your boss), сложнее. Возможно, поможет перевод на русский: я поеду, но я БУДУ твоим боссом.
Еще одна проблема — использование will во всех случаях будущего времени вместо be going to, Present Continuous и Present Simple, которые встречаются гораздо чаще will. Но это уже другая, более сложная история.
6) Agree и disagree — это глаголы, в отличие от русского языка, поэтому с ними связка to be не используется. Чтобы избавиться от навязчивого желания поставить что-то между I и agree, можно говорить I absolutely agree или I totally agree.
7) Страдает произношение многих слов, из самых базовых — слово clothes /kləʊðz/ (в нем не произносится буква e), а также salmon /ˈsæm.ən/ (не произносится l), sandwich /ˈsæn.wɪdʒ/ (не произносится d). Вот здесь пост с непроизносимыми буквами, а еще — произношение глаголов с окончанием -ed и особенно -red. А это — статья на Хабре для тех, кто говорит “кей”, “шедуля” и “куеуе”.
8) Снова will где не надо! На этот раз — в условных предложениях первого типа: If the weather is good tomorrow, I will go to the park. От этой ошибки тяжело избавиться носителям русского — вляние родного языка на нас слишком велико. На первых порах помогает простое правило: после if и when will не ставится.
9) Порядок слов. В русском нормально сказать “Я читаю последнее время детективы”, а вот в английских предложениях дополнение всегда идет сразу же после глагола: читаю (что?) детективы, — а потом уже добавляются обстоятельства (либо обстоятельства выносятся в начало предложения). I’ve been reading detective stories lately / Lately I’ve been reading detective stories.
Многое можно упомянуть еще — обычно студенты B1-B2 уровней почти не используют Present Perfect (хотя у носителей это самое востребованное время), путаются в разных типах условных предложений (Conditionals), редко когда знают о существовании непрямых вопросов и делают ошибки в прямых, знают мало фразовых глаголов.
Но это всё, конечно, мелочи — можно бегло говорить и хорошо изъясняться даже с базовой грамматикой. Всё же мы общаемся не с ошибками, а с людьми:)
Ну а если вы хотите совершенствовать свой язык, главное — не унывать и продолжать практиковаться 💪
Пишите в комментариях, какие ошибки — ваши любимые и о чем я забыла упомянуть⬇️
#mistake #grammar
На уровнях B1—B2 мы уже много знаем, но еще мало умеем использовать в живой речи.
Исходя из моего опыта изучения и преподавания языка, могу сказать, что почти все на этих уровнях делают в речи одни и те же ошибки. Ругать себя за них не нужно — это закономерности, с которыми наш мозг осваивает говорение на английском языке. Преодоление этих ошибок возможно только с фокусом внимания на них и большой практикой говорения!
1) I do, he тоже do — конечно, еще на уровне A1 мы учим, что нужно добавлять -s в конце глагола третьего лица единственного числа, но вот использовать это нехитрое правило в речи у большинства из нас получается только ближе к B2+.
2) I was, he was, we was — о существовании were почему-то наш мозг забывает 💁♀️
3) Артикли — это проблема всех иностранцев независимо от уровня, но на B1-B2 встречаются такие ошибки: the с городами и странами, a с множественным числом и неисчисляемыми существительными, а также полное отсутствие артиклей.
4) Модальные глаголы can, must, should (а еще may и might, но на уровне B1-B2 их редко используют) + глагол с частицей to — к сожалению, сложно избавиться от привычки ставить to между двумя глаголами:(
5) Структура will can обычно появляется от незнания структуры will be able to — тут всё относительно просто. А вот запомнить, что will с глаголами не требует be (I will go), а will без глагола — требует (I will be your boss), сложнее. Возможно, поможет перевод на русский: я поеду, но я БУДУ твоим боссом.
Еще одна проблема — использование will во всех случаях будущего времени вместо be going to, Present Continuous и Present Simple, которые встречаются гораздо чаще will. Но это уже другая, более сложная история.
6) Agree и disagree — это глаголы, в отличие от русского языка, поэтому с ними связка to be не используется. Чтобы избавиться от навязчивого желания поставить что-то между I и agree, можно говорить I absolutely agree или I totally agree.
7) Страдает произношение многих слов, из самых базовых — слово clothes /kləʊðz/ (в нем не произносится буква e), а также salmon /ˈsæm.ən/ (не произносится l), sandwich /ˈsæn.wɪdʒ/ (не произносится d). Вот здесь пост с непроизносимыми буквами, а еще — произношение глаголов с окончанием -ed и особенно -red. А это — статья на Хабре для тех, кто говорит “кей”, “шедуля” и “куеуе”.
8) Снова will где не надо! На этот раз — в условных предложениях первого типа: If the weather is good tomorrow, I will go to the park. От этой ошибки тяжело избавиться носителям русского — вляние родного языка на нас слишком велико. На первых порах помогает простое правило: после if и when will не ставится.
9) Порядок слов. В русском нормально сказать “Я читаю последнее время детективы”, а вот в английских предложениях дополнение всегда идет сразу же после глагола: читаю (что?) детективы, — а потом уже добавляются обстоятельства (либо обстоятельства выносятся в начало предложения). I’ve been reading detective stories lately / Lately I’ve been reading detective stories.
Многое можно упомянуть еще — обычно студенты B1-B2 уровней почти не используют Present Perfect (хотя у носителей это самое востребованное время), путаются в разных типах условных предложений (Conditionals), редко когда знают о существовании непрямых вопросов и делают ошибки в прямых, знают мало фразовых глаголов.
Но это всё, конечно, мелочи — можно бегло говорить и хорошо изъясняться даже с базовой грамматикой. Всё же мы общаемся не с ошибками, а с людьми:)
Ну а если вы хотите совершенствовать свой язык, главное — не унывать и продолжать практиковаться 💪
Пишите в комментариях, какие ошибки — ваши любимые и о чем я забыла упомянуть
#mistake #grammar
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤33👍11❤🔥6🔥3
Пройдемся по базе:)
Anonymous Quiz
12%
I have a birthday on Sunday.
37%
It is my birthday on Sunday.
51%
both correct
👍14🤔4❤1🔥1
Итак, о дне рождения
❌
✅ It is my birthday on Sunday.
❌
✅ I have a birthday party on Sunday.
В английском день рождения не сочетается с have.
Почему?
Потому же, почему нельзя говорить
Еще упомянем о времени:
❌
✅ My birthday is on Sunday.
День рождения и другие календарные праздники наступают по расписанию, а значит — используем Present Simple, даже если говорим о будущем.
Ну и раз уж начали о дне рождения:
❌
✅ Have a happy birthday!
❌
✅ We came to Nastya to wish her a happy birthday.
Congratulate с birthday тоже не сочетается, как и с Новым годом, Рождеством, Пасхой и всеми остальными праздниками. Оно используется только для поздравления с личными достижениями. И это даже несмотря на то, что Телеграм считает иначе.
#mistake
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥40❤🔥5❤5😁3🕊1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Меня зовут Вероника, мне 35 лет, последние 13 из которых я преподаю английский.
Я работаю со взрослыми студентами с уровнями B1—C1 и помогаю:
Четыре принципа преподавания языков, в которые я верю
Мой уровень языка — С2 Proficiency (вот тут фоточки с сертификатом).
Я сдала все кембриджские экзамены от B2 до C2: FCE (2015, Grade B), CAE (2018, Grade B), CPE (2019, Grade C), IELTS (2021, 7.5) и еще раз CPE (2022, Grade B).
Ещё у меня есть сертификат TKT (Teaching Knowledge Test) — это специальный кембриджский экзамен для преподавателей. И магистратура по преподаванию языков Омского государственного педагогического университета.
Форматы работы со мной:
Подробнее обо мне и занятиях, мои сертификаты и отзывы студентов — на сайте.
Что есть в этом канале:
— полезные слова и выражения #vocabulary
— разборы популярных ошибок #mistake
— различия между похожими словами #vs
— заметки и видео о праздниках США и Британии #holidays
— рандомные вещи, которые меня удивили #unexpected #Iwastodayyearsold
— аутентичные видео и статьи с разбором лексики #material
— классное и дружелюбное комьюнити без срача в комментах
— истории моих студентов #students
— немного личного #personal и много чего еще:)
Еще материалы:
— Статьи об изучении языка
— Канал на YouTube с видеоуроками
Этот паблик — моё хобби, почти питомец, я очень радуюсь каждому комментарию, новому подписчику и ответам на тестики. Спасибо вам, что читаете и участвуете в нашей с пабликом жизни
Если у вас есть вопросы, желание прийти на занятия или просто пообщаться, пишите в личку: @Ad_Lib
#personal
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤29❤🔥5🥰3😁1
Неожиданное значение слова mail
Вы вот не знали, а mail — это не только почта, но и кольчуга 💁🏻♀️
Правда, это случайное совпадение. Этимологически mail=почта и mail=кольчуга между собой никак не связаны.
Первое произошло от французского слова «кошелек, сумка» и постепенно стало означать «сумка, полная писем»: male (old French) —> mail (Middle English)
Второе произошло от слова «сетка»: macula (Latin) —> maille (old French) —> mail (Middle English).
Большое спасибо Окси за находку💛
#unexpected #etymology
Вы вот не знали, а mail — это не только почта, но и кольчуга 💁🏻♀️
Правда, это случайное совпадение. Этимологически mail=почта и mail=кольчуга между собой никак не связаны.
Первое произошло от французского слова «кошелек, сумка» и постепенно стало означать «сумка, полная писем»: male (old French) —> mail (Middle English)
Второе произошло от слова «сетка»: macula (Latin) —> maille (old French) —> mail (Middle English).
Большое спасибо Окси за находку
#unexpected #etymology
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥14👍9❤5🤯5
📌 ДВУХНЕДЕЛЬНЫЙ ДАЙДЖЕСТ
Удивительно, но это последний дайджест октября, а еще — скоро Halloween!
⭐️ Raise или rise? Рубрика #vs
⭐️ Танцую с огнем:) (видео)
⭐️ Моё видео о Дне Колумба: история, современность и противоречия
⭐️ To be of interest: как сделать слово interesting более интересным
⭐️ Mistakes Bingo: самые популярные ошибки на уровнях B1-B2
⭐️ Частые ошибки со словом birthday
⭐️ Неожиданное значение слова mail
⭐️ Предыдущий двухнедельный дайджест
Еще:
⭐️ Обновила знакомства пост
⭐️ Приглашаю заниматься в группы
Хорошего воскресенья!
#дайджест
Удивительно, но это последний дайджест октября, а еще — скоро Halloween!
Еще:
Хорошего воскресенья!
#дайджест
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9❤🔥2
Кража в Лувре сегодня: новость + разбор лексики
Напомню, что прошлый раз, когда произошла скандальная кража в Лувре, картина “Мона Лиза” обрела неслыханную популярность — сейчас большинство туристов посещают этот музей исключительно из-за нее, а до кражи она была мало известна.
Вот здесь я выкладывала интересное видео о том, как это было.
Немного лексики из новости BBC:
🔵 a heist /haɪst/ — a robbery, especially a large or organized one (ограбление, налёт) :
The police stopped a bank heist before anyone was hurt.
🔵 Interior ministry – the government department responsible for internal affairs, such as police and security (министерство внутренних дел) :
The interior ministry announced new measures to improve public safety.
🔵 To break into (a building) – to enter a building illegally, often to steal something (вломиться в здание) :
Thieves broke into the jewelry store last night.
🔵 Via /ˈvaɪə/ or /ˈviː.ə/ – by way of; through a place, person, or method (через, посредством) :
We sent the documents via email.
🔵 Jewels /ˈdʒuː.əlz/ – precious stones, often used in jewelry (драгоценности) :
The museum displayed priceless jewels from the royal collection.
🔵 A chainsaw – a tool with a chain of sharp teeth used for cutting wood (бензопила) :
He used a chainsaw to cut down the old tree in the garden.
🔵 To be under way – to have started or be in progress (идти, происходить) :
The rescue operation is already under way.
🔵 Incalculable value – extremely valuable, impossible to measure in money (неоценимая ценность) :
The painting is of incalculable value to art historians.
🔵 To thwart plans/efforts/work – to prevent someone from succeeding in what they are trying to do (срывать планы, мешать усилиям/работе) :
The police managed to thwart the thieves’ plans.
🔵 A moped /ˈməʊ.ped/ – a small motorbike, usually with pedals, used for short trips (мопед) :
He rides a moped to work every day.
🔵 To assess /əˈses/ damage – to examine and judge the amount of harm or loss caused (оценивать ущерб) :
The engineers came to assess the damage after the storm.
🔵 To flee (fled, fled) – to run away quickly from danger or trouble (бежать, спасаясь от опасности) :
The villagers fled when the fire spread to their homes.
🔵 Heritage – the traditions, buildings, and culture passed down from previous generations (наследие) :
The city is famous for its rich cultural heritage.
Надеюсь, сегодняшнее ограбление закончится так же благополучно, как и кража “Мона Лизы” в 1911 году: драгоценности найдутся и станут еще одним поводом посещать этот музей!
#material #vocabulary #news
Напомню, что прошлый раз, когда произошла скандальная кража в Лувре, картина “Мона Лиза” обрела неслыханную популярность — сейчас большинство туристов посещают этот музей исключительно из-за нее, а до кражи она была мало известна.
Вот здесь я выкладывала интересное видео о том, как это было.
Немного лексики из новости BBC:
The police stopped a bank heist before anyone was hurt.
The interior ministry announced new measures to improve public safety.
Thieves broke into the jewelry store last night.
We sent the documents via email.
The museum displayed priceless jewels from the royal collection.
He used a chainsaw to cut down the old tree in the garden.
The rescue operation is already under way.
The painting is of incalculable value to art historians.
The police managed to thwart the thieves’ plans.
He rides a moped to work every day.
The engineers came to assess the damage after the storm.
The villagers fled when the fire spread to their homes.
The city is famous for its rich cultural heritage.
Надеюсь, сегодняшнее ограбление закончится так же благополучно, как и кража “Мона Лизы” в 1911 году: драгоценности найдутся и станут еще одним поводом посещать этот музей!
#material #vocabulary #news
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤21🔥12😱5
Новая группа B2 в четверг 20.00 мск (онлайн в Zoom)
Подходит для людей разных полов, возрастов и профессий, которые хотят стать увереннее при общении на английском.
✔️ разбираем аутентичные видео и статьи
✔️ основной акцент — на говорение и лексику
✔️ систематизируем знания грамматики
✔️ занимаемся с комфортом, без стресса, в дружелюбной и поддерживающей атмосфере
✔️ нет обязательной домашки
✔️ работаем с интерактивными платформами EdVibe/ProgressMe, Wordwall, Quizlet — никаких распечаток и учебников в pdf
✔️ один раз в неделю вечером — подходит даже для очень занятых
Первая организационная встреча 6 ноября — поболтаем и познакомимся, обсудим дальнейшие планы и все вопросы.
⭐️ Уровень языка: B2/B2+
⭐️ Время: четверг 20.00—21.20 по московскому времени
⭐️ Количество человек: 3—6
⭐️ Стоимость: 5000р. или €50 / 4 занятия
⭐️ Продолжительность занятия: 80 минут
⭐️ Платформа: Zoom
Подробнее обо мне как преподавателе: знакомства пост и сайт-визитка
Если вы хотите поддерживать и постепенно развивать свой уровень языка, приходите заниматься!
Чтобы записаться на первую бесплатную встречу или что-то уточнить, пишите мне в личку @Ad_Lib или в сообщения канала 🤗
Подходит для людей разных полов, возрастов и профессий, которые хотят стать увереннее при общении на английском.
Первая организационная встреча 6 ноября — поболтаем и познакомимся, обсудим дальнейшие планы и все вопросы.
Подробнее обо мне как преподавателе: знакомства пост и сайт-визитка
Если вы хотите поддерживать и постепенно развивать свой уровень языка, приходите заниматься!
Чтобы записаться на первую бесплатную встречу или что-то уточнить, пишите мне в личку @Ad_Lib или в сообщения канала 🤗
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤11❤🔥3
You should ______ the meaning of that term in the dictionary.
Anonymous Quiz
4%
take in
5%
brush up on
12%
catch up on
79%
look up
1👍9❤5
I need to _______ my algebra before the final exam.
Anonymous Quiz
11%
take in
55%
brush up on
30%
catch up on
4%
look up
1🤔7❤3👍3
She stayed up late to _______ her homework after being sick.
Anonymous Quiz
16%
take in
7%
brush up on
73%
catch up on
4%
look up
1👍5🤯3❤2
It's hard to ______ all the details from such a long lecture.
Anonymous Quiz
79%
take in
3%
brush up on
14%
catch up on
4%
look up
1👍9❤2
4 фразовых глагола для обучения и не только
(по мотивам квизов выше⬆️ )
🌺 to take (something) in – to fully understand or absorb information (воспринять, усвоить) :
It’s a lot of information, so take your time to take it in.
She needed a moment to take in all the details of the contract.
It was hard to take in the news that he was moving abroad.
🌺 to brush up on (something) – to improve your knowledge or skill in something you learned before (освежить знания) :
I need to brush up on my French before the trip.
He decided to brush up on his coding skills before the job interview.
I should brush up on my driving before the test.
🌺 to catch up on (something) – to do something you didn’t have time to do earlier (наверстать упущенное) :
I spent the weekend catching up on my emails.
She stayed home to catch up on her reading.
I need to catch up on the latest episodes of that series.
Этот глагол можно использовать не только для учебы, но и для сериалов, которые вы пропустили, и для работы, которую вы не успели сделать из-за сериалов или чего-то еще 🙃 Также можно использовать его в отношении людей:
🌺 to catch up on (somebody) – to get up to the same level as them (наверстать упущенное в общении) :
We stayed late at the café to catch up on old friends.
Let’s meet tomorrow so we can catch up on each other’s lives.
We need to catch up on each other’s news over coffee.
И в прямом смысле он тоже используется:
🌺 to catch up on (somebody) – to reach someone who is ahead of you (догнать кого-то) :
I had to walk quickly to catch up on my classmates.
He slowed down so I could catch up on him.
🌺 to look (something) up – to search for information in a reference source, like a dictionary or the Internet (искать информацию) :
I didn’t know the word, so I looked it up in the dictionary.
If you don’t know the meaning, look it up online.
He looked up the train schedule before leaving the house.
#vocabulary #phrasals
Пишите в комментариях, какие еще фразовые глаголы используются в контексте обучения 🤗⬇️
(по мотивам квизов выше
It’s a lot of information, so take your time to take it in.
She needed a moment to take in all the details of the contract.
It was hard to take in the news that he was moving abroad.
I need to brush up on my French before the trip.
He decided to brush up on his coding skills before the job interview.
I should brush up on my driving before the test.
I spent the weekend catching up on my emails.
She stayed home to catch up on her reading.
I need to catch up on the latest episodes of that series.
Этот глагол можно использовать не только для учебы, но и для сериалов, которые вы пропустили, и для работы, которую вы не успели сделать из-за сериалов или чего-то еще 🙃 Также можно использовать его в отношении людей:
We stayed late at the café to catch up on old friends.
Let’s meet tomorrow so we can catch up on each other’s lives.
We need to catch up on each other’s news over coffee.
И в прямом смысле он тоже используется:
I had to walk quickly to catch up on my classmates.
He slowed down so I could catch up on him.
I didn’t know the word, so I looked it up in the dictionary.
If you don’t know the meaning, look it up online.
He looked up the train schedule before leaving the house.
#vocabulary #phrasals
Пишите в комментариях, какие еще фразовые глаголы используются в контексте обучения 🤗
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1👍18❤8👏2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
На видео — полторы минуты душноты о порядке слов)
Суть такая: в английском языке дополнение (объект) всегда приклеивается к глаголу.
Например:
❌ I eat rarely pasta.
✅ I eat pasta rarely.
✅ I rarely eat pasta.
❌ I paint often pictures.
✅ I paint pictures often.
✅ I often paint pictures.
❌ I read yesterday a detective story.
✅ I read a detective story yesterday.
✅ Yesterday I read a detective story.
#mistake #myvideo
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2👍27❤5
Наверняка это знают здесь все, кроме меня, но я всё равно скажу: BS (произносится /ˌbiːˈes/) означает bullshit . Еще может означать Bachelor of Science, но это не так интересно.
И узнала я это из видео весьма респектабельной леди, которая рассказывала, как прекрасно быть сорокалетней 💁🏻♀️
Примеры:
⏺️ That’s such BS!
⏺️ Don’t give me that BS.
⏺️ I’m tired of all this corporate BS.
⏺️ He got the job because he’s good at talking BS.
⏺️ That excuse is total BS and you know it.
⏺️ She called him out (раскусила) on his BS.
⏺️ There’s so much BS in the news these days.
⏺️ Cut the BS and tell me what really happened.
⏺️ He’s full of BS.
⏺️ I can’t believe people actually buy that BS.
#vocabulary #Iwastodayyearsold
И узнала я это из видео весьма респектабельной леди, которая рассказывала, как прекрасно быть сорокалетней 💁🏻♀️
Примеры:
#vocabulary #Iwastodayyearsold
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1👍26🔥7❤5👏2😁2❤🔥1💋1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Halloween is coming! Видео и материалы для уроков
Через неделю Хэллоуин! В видео рассказываю основную информацию об этом празднике, его истории и о том, как отмечают его сейчас.
Таймкоды:
00:00 Содержание ролика
00:22 Кельтский праздник Самайн
03:40 День всех святых и название Halloween
05:10 Halloween в Америке
07:57 Мексиканский День Мёртвых Dia de los Muertos
09:30 Что такое trick-or-treat и откуда он взялся
Видео на Youtube▶️ https://www.youtube.com/watch?v=Gs22UGTCk88&t=10s
🤌 🤌 🤌 🤌 Для преподов
Ну и чтобы не мучить вас многочисленными постами, вот здесь материалы для уроков по Halloween, Samhain и Dia de los Muertos, для разных возрастов и уровней языка.
#myvideo #lessonplans #holidays #halloween #diadelosmuertos #samhain
Через неделю Хэллоуин! В видео рассказываю основную информацию об этом празднике, его истории и о том, как отмечают его сейчас.
Таймкоды:
00:00 Содержание ролика
00:22 Кельтский праздник Самайн
03:40 День всех святых и название Halloween
05:10 Halloween в Америке
07:57 Мексиканский День Мёртвых Dia de los Muertos
09:30 Что такое trick-or-treat и откуда он взялся
Видео на Youtube
Ну и чтобы не мучить вас многочисленными постами, вот здесь материалы для уроков по Halloween, Samhain и Dia de los Muertos, для разных возрастов и уровней языка.
#myvideo #lessonplans #holidays #halloween #diadelosmuertos #samhain
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥14🎃6❤🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
What’s the best way to lift people out of poverty? (видео + разбор лексики)
What is better for poor people: to give them cash? to provide professional training? to give loans to entrepreneurs? to educate their children? Find out in the 5-minute video!
Видео▶️ на YouTube
Ниже — разбор интересной лексики с примерами из видео:
🌺 a non-profit - an organization that does not aim to make a profit, but to help people or support a cause (некоммерческая организация) :
In 2018, a non-profit gave every adult in western Kenya’s Ahenyo village $500.
🌺 to be (roughly) equivalent TO (something) - to be almost the same in amount, value, meaning, or effect (быть примерно равным чему-либо) :
This sum was roughly equivalent to most recipients’ annual salaries.
🌺 to do (something) with no strings attached - to do something freely, without expecting anything in return (сделать что-то без всяких условий)
🌺 a commitment to do (something) - a promise or firm decision to do something (обязательство сделать что-либо) :
Despite all this, the money came with no strings attached outside a commitment to speak with researchers after two years.
🌺 influx of cash - the arrival of a large amount of money (приток денег) :
They hoped this influx of cash would lift the villagers out of poverty.
🌺 charitable organizations/charities - groups that collect money or goods to help people in need (благотворительные организации)
🌺 to ramp up efforts/speed/activity/power/cost - to increase something or make it more intense (усилить, увеличить усилия/скорость/активность/мощность/стоимость) :
In the 1960s, charitable organizations began ramping up their philanthropic efforts.
🌺 a springboard of (something) - something that helps you start or achieve something (трамплин для чего-либо)
🌺 to foster (something) - to help something develop or grow (способствовать развитию чего-либо)
🌺 to bolster (something) - to support or strengthen something (поддерживать, усиливать что-либо) :
These programs hoped to create a springboard of knowledge and capital that would foster financial independence and bolster struggling economies.
🌺 to advocate for (something) - to publicly support or recommend a particular cause or policy (выступать в защиту чего-либо, поддерживать) :
At this time, many theorists advocated heavily for microfinance, a model that offered small loans to aspiring entrepreneurs in weak economies.
🌺 to be shortsighted - to not consider the possible effects in the future (быть недальновидным) :
Most philanthropists saw this approach as the worst kind of shortsighted philanthropy.
#material #vocabulary
Пишите свои примеры с этими словами в комментариях, чтобы их лучше запомнить. И делитесь своими мыслями по поводу видео, in English or in Russian⬇️
What is better for poor people: to give them cash? to provide professional training? to give loans to entrepreneurs? to educate their children? Find out in the 5-minute video!
Видео
Ниже — разбор интересной лексики с примерами из видео:
In 2018, a non-profit gave every adult in western Kenya’s Ahenyo village $500.
This sum was roughly equivalent to most recipients’ annual salaries.
Despite all this, the money came with no strings attached outside a commitment to speak with researchers after two years.
They hoped this influx of cash would lift the villagers out of poverty.
In the 1960s, charitable organizations began ramping up their philanthropic efforts.
These programs hoped to create a springboard of knowledge and capital that would foster financial independence and bolster struggling economies.
At this time, many theorists advocated heavily for microfinance, a model that offered small loans to aspiring entrepreneurs in weak economies.
Most philanthropists saw this approach as the worst kind of shortsighted philanthropy.
#material #vocabulary
Пишите свои примеры с этими словами в комментариях, чтобы их лучше запомнить. И делитесь своими мыслями по поводу видео, in English or in Russian
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤15👍1